例文一.我喜欢作文

我的班主任有胖胖的身材，圆圆的脸蛋嵌着一双敏锐的眼睛，仿佛能看见我们的一切动静。

她叫童慧琼。记得上小学一年级的时候，我们什么也不懂，什么也不会。童老师在第一个星期就教哑了嗓子，看她胖胖的身材小了一圈，可是她还是满脸的笑容。记得有一次我和我的小伙伴们在草地上你追我赶。童老师看见了，走过来对我们说：“草地虽好玩，但是小草也有生命的，我们要爱护小草。人人要从我做起。”

记得还有一次，我把我们组的差生打哭了，童老师看见了，把我叫到办公室，问我事情原因。我说他连累我组不肯按时交作业。童老师耐心的开导我说：“我们班好生要带头去教差生，我们要的是整体班级的荣誉，而不是要一个组的荣誉。从一年级到三年级童老师从什么也不懂到我们都能在班级里能互相关心互相包容。在三年级的暑假，我妈妈的手机还是能常常收到童老师的短信，比如说在家里要好好学习，不能常想着玩。还有一次，在富阳有三个小男孩淹死了，童老师也发来短信说一个人不能到水库河塘游泳，生命是很可贵的。今天听到赵老师说要换班主任了，我非常难过，我多么的希望童老师能带完我们这小学六年。我喜欢我们的班主任，我想我们全班同学都很喜欢。

你别走继续当我们的班主任，我们会比以前更加听你的话。你别走你别走。。。。。。

例文二.我喜欢作文

我喜欢打篮球

我喜欢打篮球，因为打篮球可以让人快速长高，还可以练出强壮又结实的肌肉。

我开始学打篮球的时候，连投球的姿势也不会，只能胡乱投球，于是一个球也投不中。当时我沮丧地想：连一个球也投不中，真是太没用了抛不中。

过了一段时间，我不再胡乱扔球，而是学会了向上抛球。我的朋友也教过我正确的头球姿势，可是我试了很多次都没有成功，我有一点儿泄气了：或者我根本就不是打篮球的料。这时候，我的朋友鼓励我说：“不要泄气，我相信你一定能够投中的，记住了，要坚持，要有信心！”

听了朋友的话，我反复练习投球的姿势，并不断地投球，终于成功地征服了小的篮球架。进球的喜悦让我更加充满激情，我信心十足地来到大的篮球架下，想看看自己是不是真正学会了投篮。我的双脚稳稳地抓住地面，双手用力一投，脚随之一跳，篮球就飞了出去。只见篮球在空中划出一道弧线，直向篮框奔去，篮球在筐沿上打了几个转儿，终于进去了！我非常高兴，我终于学会了投篮！这还多亏了我的朋友，他真是我最好的朋友！

从近以后，我一直在练习投球，要真正学会打篮球，要学习的地方还很多。但我相信你我一定会成功，我一定可以的！

例文三.我喜欢作文

我爱吃的水果有许多：大红苹果、金灿灿的梨子、似珍珠般的葡萄、圆溜溜的西瓜、我家树上结的枇杷……可是最近我又迷上了火龙果。

其实，刚开始的时候我一点也不喜欢吃，见到火龙果就远远走开，因为我觉得火龙果果肉里的“小黑点”可真难看。可是有一天，我对火龙果的态度发生了360°大转弯。那天妈妈说要和我玩个游戏，她先让我闭上眼睛，然后用勺放了一块冰冰凉凉的东西在我的嘴里。我尝了尝，味道还不错，甜丝丝的，咦？怎么还有种吃跳跳糖的感觉，我用牙齿一咬，就有一群小东西在我的嘴里跳来跳去。吃完了，我睁开眼睛问妈妈：“什么呀，还挺好吃！”“你自己去厨房看看吧！”我跑进厨房，看见一块块白色的小果肉，“火龙果！”。“是呀，火龙果可好吃了，它产于热带，还含有丰富发维生素，你不吃真可惜，还便宜了我……”

自打那次之后，不管是在水果店还是在超市，总少不了买两个回家。你瞧，它像不像二龙戏珠中的“大火球”啊！它的身上还有火焰般的刺，不过你可别被它威风凛凛的样子吓到了，那刺可是软的，并不扎人。不过，我和妈妈吃的方法可不一样，妈妈喜欢像吃香蕉一样剥了皮吃，而我却喜欢把它切成两半，用勺儿挖着吃，吃完后的皮儿，还能在水上像小船一样漂呢！

今年暑假我和爸爸妈妈去云南玩，在西双版纳的时候，还吃到了在南京很少看见的红皮红肉的火龙果，那鲜红的果肉，把我和妈妈的嘴唇、双手都染红了，吃完后的感觉只有一个字——鲜！下次要再有机会，我一定要搬两箱回来，让你们都尝尝鲜！

例文四.我喜欢作文

大自然五彩缤纷，美丽极了。颜色是大自然的衣裳，也是生命的心跳。

绿色是春天树的生机，绿色是春天的流水，绿色是春天复苏的大山。小草从泥土里探出柔嫩的脑袋；柳枝轻轻地飘扬着碧绿的秀发；小花儿也摇头晃脑地做早操，他们告诉我们春天来了。绿色也是秋天的收获，玉米绿色的外衣随风摇摆，葫芦和无花果露出了笑脸，等待人们收获。

红色是夏日的荷花、秋日的枫叶。当你看见满塘荷叶绿如伞，荷叶中钻出的红色荷花，一阵风吹来，发出阵阵芳香，那就是炎热的夏季；漫山遍野火红的枫叶纷纷落下，像似千万只红色的彩蝶当空飞舞，那是丰收的秋天。红色是温暖，当红通通的太阳照耀大地时，大地一片欢乐。在寒冷的冬夜里，一团红色的火苗又给人们带来多少温暖啊。

蓝色是美丽的天空，蓝色是辽阔的大海。蓝蓝的天空上有自由飞翔的鸟儿，还有随风飘荡的白云。蓝蓝的大海里有凶猛的鲨鱼，大大的鲸鱼，他们是大海里面的生命，也是大海里的王者。如果我要为大海唱一首歌的话，我会献给蓝色大海的生命。

我喜欢颜色，我喜欢生命。

例文五.我喜欢作文

我最喜欢的学科是语文，因为，一开始语文很主要，老师也对我们很好，也很关心我们。比如，上次赵老师给我们布置了一个作业，这个作业就是：老师让我们自己做小吃，同学们都很开心，那次的语文作业是最让我难忘的了······

这个作业真是让我们特别的喜欢，如果，能多做几次的话，那该多好啊，因为，做一个小吃不是那么容易的，如果，你粗心大意那你做的小吃肯定不成样或特别的难吃，所以说，不要粗心大意哦，哈哈。还可以让我们有特别大的想象力，头脑也会变得聪明。所以说，赵老师才叫我们自己做一个小吃，而且，是自己，不能让本人帮忙，这样就不能是说自己做的了，对不对？我做的是和饺子大约一样的东西，特别好吃，······哈哈哈哈哈哈哈，是怎么做的我就不详细了，那个皮就是用地瓜粉做成的，里面就是肉了，是不是不详细呀？？？我最喜欢吃高伟洁的那个饼干，是用奶油做的，也可以加上点配料······

这个做小吃的作业真的是太让我难忘了，而且，是最难忘的一次作业，啊~~~~啊~~~~~啊啊······真是美好的一天啊！

例文六.我喜欢作文

小小的我永远长不大，喜欢和小孩子玩；小小的我做出的事让人始料不及；小小的我就是喜欢这样玩。妈妈给弟弟买了盒积木，我可乐啦！连忙搭了起来，“坦克”、“小木桥”、’小木屋‘，它们都在我这双灵巧的手下诞生了！

可我还是不满足，拿起带有轮子的积木，专心致志地搭起来，不出一会儿，第一辆“机械战警”开始测试了，我的手轻轻一推，它就迈着轻盈的步伐快速向前，只听"啪"的一声，战警倒了，积木也支离破碎。第一次测试以失败告终，我又踏上了新的研究路程。现在要总结失败原因（我想伟人也应该是这样吧，模仿一下）之前战警的身子呈"1”字形，这样行驶很不稳定，冥思苦想一阵后，一个绝妙的想法从我脑海里蹦出来，对呀！只要把车身改成“十”字形，就可以让车子稳定了。

计划设定好了，下面就是实际操作了，虽然遇到了许多困难，但是都解决了，现在，战警２号要进行测试了，车身没有摇晃，而且行驶速度也很快，哈哈，这可是我人生的一大辉煌成就呀！这桩问题是解决了，可是那些破碎的积木怎么办呢？

原来伟人的麻烦也不少嘛！、、、、、、我就是喜欢这样玩，布娃娃、积木，这些在同龄人看来无比幼稚的玩具，可是在我眼中，却是一个动手动脑的游乐园。