我的故事作文第一篇:

我们戴了六年的红领巾，做了六年的少先队员。

记得三年级时的一次，我和姐姐一起去余姚书城买书。天气很热，我们买了书后，就又买了冷饮待在大树下等我爸爸来接。我和姐姐一边吃东西一边讲话。不久来了一个衣服到处都是补丁，手里拿着一只塑料做的碗，还拄着拐杖的老人。我看了他一眼，他没有说话，只是摇摇手中的碗，我知道他是什么意思，但那时的我并没有理他，我拉了拉姐姐的衣服，说:"姐姐，我们走。"

我走了几步后，姐姐就拉住我，对我说:"等一下，你怎么可以这样呢?你想想，这个老人是那么可怜啊，没有钱，穿着这样的衣服，这样的天气下还没有东西吃。他既然走过来了，我们怎么可以扭头就走掉呢?你是少先队员，不应该这样做。我这里有零钱，拿着，去给他。"我接过姐姐给我的钱，静下来想了一想。是啊，他真的很可怜啊，我怎么可以不帮助还走掉呢?我是少先队员啊!

我转过头去，那个老人已经向反方向走远了我低下头，看见胸前的红领巾，再抬头看那个老人的背影，心中有一点后悔和惭愧。

我跑过去，赶上了老人，把自己手中的钱放入了老人的碗里，看了他一下，没有说什么，他对我笑了一下，说了声"谢谢"便走了。所以，我也马上跑到姐姐那边。

在跑时，有风吹过来，吹在脸上特别地舒服，我胸前的红领巾也随风飘起来了。

我知道了，我以后也会继续这么做的。

我的故事作文第二篇:

2008年10月13日，星期一，是一个欢乐的日子。我加入了少先队，成为了一名光荣的少先队员，我很高兴。从那一刻起，我知道了红领巾的重要性。想知道我和红领巾的故事吗？那就来看看吧！

有一天，阳光明媚，我走在马路上，看见一位盲人老爷爷，他站在斑马线前，信号灯已经是红灯了，可他还准备走过去。这时，一辆汽车向老爷爷开来，我的心怦怦地跳，我急忙过去拉住爷爷的手，对他说：“老爷爷，现在是红灯，等会再走吧！以后出来叫家人陪你出来，马路上太危险……。”我们聊着聊着，信号灯已经是绿灯了。我牵着老爷爷的手，陪他过了斑马线，我觉得胸前的红领巾仿佛更加鲜艳。

还有一次，经过一天学习的我，有些累了，坐上了36路公交车，车上只有一个位子，我十分庆幸自己走得快，我坐了下来。过了一站，上来一位腿脚不方便的老奶奶，我想：“我站一下没有关系，可老奶奶腿不方便，车子摇来摇去，很容易摔倒的。”我站了起来，扶老奶奶坐了下来，老奶奶连忙说了声谢谢，车厢里投来许多赞许的目光。我心里很高兴，觉得自己做了一件有意义的事情。

这两件事虽然很平凡，但对我印象十分深刻，红领巾就像一面属于我的明镜，时时刻刻告诉我什么事该做，什么事不该做，什么事要多做。我相信成长的路上有红领巾的陪伴我会更棒、更优秀。

我的故事作文第三篇:

红领巾，大家都知道吧！红领巾是国旗的一角，是千千万万个烈士的鲜血染成的，它还是一个时代的象征，象征着少年先锋队的前身——劳动童子团。劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业，经历了血与火的考验。

那是在六年前：爸爸在电脑上给我看了一部，《飘扬的红领巾》电影里面的小朋友欧阳芳的事迹，使我很感动，记忆深刻。看完电影后，我对旁边的爸爸天真地说：“爸爸我也想加入中国少年先锋队，当一名劳动童子兵，保卫祖国。”爸爸笑了笑说：“幼儿园是没有的，等你上了小学，才可以加入少年先锋队，带上鲜艳的红领巾。”“但是不是每个人都能参加少年先锋队的。”爸爸又说：“做一个少年先锋队队员必须要具备这样的条件;"1。穿着整洁2。积极学习3。热心帮助别人4。做什么事情都要有秩序5。我们都要诚实6。我们还要环保。。。。。。还有好多，你知道了吗？”“我知道了。”我坚定地说。

我盼呀盼，终于盼到了我梦寐以求地：上小学，当上少先队员。我上了小学一年级，开学没过多久，班主任就宣布要选新的少先队员，名单明天宣布。我的心十分焦急，不知会不会被选上。到了明天，课件谈话时，我的心怦怦直跳。在丁老师报到我的名

我的故事作文第四篇:

星期五放学比较早，我与几个好伙伴结伴去踢足球。天气很热，而且又踢了好一会了。感觉汗流浃背了。

于是我们就各自回家了，回家的路上，我还喘着气，额头上的汗就像断了线的珍珠不停地流。就在快到家门口的时候，我随手摘下了红领巾，不管三七二十一的就用脸上抹，把一滴滴豆大的汗水擦干，我才感觉舒服了好多。

走进家门，我就嚷嚷着要妈妈给我拿饮料：“妈，我热死了，快给我拿瓶冰可乐来！”

“你这是去干嘛了啊，怎么整件衣服都是湿的，还有这头发也都是湿答答的。”妈妈边问边帮我拿了瓶饮料。

我一把接过饮料，咕噜咕噜几口就喝了个底朝天。“我去和同学题足球去了，好热啊。流了好多汗，红领巾擦过汗了，你帮我洗洗吧！”

妈妈拿过红领巾，严肃的说：“红领巾代表了红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的，不能随随便便的拿它当毛巾用。”

我这才想到，老师也是这样教育我们的。就在我挂上红领巾的那天，我还在国旗下宣誓，我会做一个合格的少先队员。

此时我感到无比惭愧，低下了头。心中默默想到，我以后一定要爱护红领巾，它是我们民族的象征。

所有曾经有过这种经历的同学们，让我们一起爱护我们胸前的红领巾吧！

我的故事作文第五篇:

红领巾是国旗的一角，是用多少革命烈士的鲜血染红的，是中国少年先锋队队员的一种光荣的标志。

记得一年级的时候，妈妈说能戴上红领巾是一件很光荣的事情，所以要我好好努力，争取戴上红领巾。从此，我上课十分认真，做作业也十分仔细，果然，我如愿以偿地第一批戴上了梦寐以求的红领巾，这是我在这学期来努力得来的果实。我感觉一股热流从肩处散布到全身，整个人精神抖擞。典礼完毕，摸摸那红旗的一角，摸摸那少先队员的光荣红色历史，我斗志昂扬。从那时开始，我就下定决心：一定要听从家长的命令，听从老师的命令，听从党的命令。发奋读书，为祖国献出自己的全部力量！

时光飞逝，转眼一晃就是五年过去了，我已经是一个五年级的学生了，而且即将踏入六年级的课堂中，我胸前的红领巾时时刻刻在提醒着我，让我学习认真，做事仔细，绝不马虎。面对困难也是要坚韧不拔。

红领巾虽然是一条不起眼的红丝带，但是它光芒永驻！将来我毕竟会成为共产党员。所以，我在国旗下庄严宣誓：我是一名光荣的少先队员——准备着为共产主义事业而奋斗！时刻准备着！

我的故事作文第六篇:

当我还在上幼儿园的时候，我就喜欢大哥哥大姐姐胸口随风飘扬的红领巾，我多么盼望我也有一条啊！我等啊等，终于等到了小学一年级下学期，当操场上响起一阵国歌声，我成为了一位光荣的少先队员，这时我才知道红领巾是红旗的一角，也是战士们用鲜血染红的，怪不得他那么的鲜艳夺目。我对自己说一定要珍惜他，爱护他。

第一天早晨，我认真佩戴了鲜艳的红领巾，显得格外神气。我学习的劲头也比以前更足了，上课发言也比以前更积极了，什么事都抢着做。可是第二天到了学校，一摸胸前，却发现红领巾没有了。我心里像揣了一只活蹦乱跳的小兔子，十分焦急。我仔细地想了想，好像落在了那里，但又想不起来落在了哪儿。

这一天我都惦记着那件事。等到了放学去奶奶家，才发现红领巾摆在茶几上，我突然想起来昨天来奶奶家的时候天很热，我就把红领巾放在上面了。哈哈，红领巾回来了，这比什么都高兴，我在心里对它说：“亲爱的红领巾，你不在的时候我有多着急呀！以后再也不会把你丢了！”我的红领巾似乎更鲜艳了，好象在对我说：“我也不会离开你了，我的小主人！”

从那天以后，我鲜艳的红领巾就再也没有离开过我。

我的故事作文第七篇:

我叫吴可欣，我有许许多多的故事，我来自临海哲商小学三一班，你们知道我名字的来历吗？我来告诉你，我姓吴，随父姓，“可”是希望我长大以后活泼可爱，“欣”是希望我像天上的星星一样闪闪发光。

我不高不矮，一双乌黑头透亮的眼睛，一个高高的鼻梁，一张小巧玲珑的嘴巴。

别看我平时大大咧咧，我很胆小，只要看到活的动物，就吓得两腿发软。今天上午，英语课上完，我和张雨涵一起回教室，快到教室的时候，无意间往地上看的时候，发现了一直昆虫，它死了，我大叫了一声。张雨涵听见声音说：“你干嘛？”我指着地上，张雨涵看了看，也大叫一声，她赶紧跑回教室。而我却两腿发软，不敢往前走，直到铃声响了，我不得不跑回教室。

我的爱好是跳舞，虽然我没学过舞蹈，但是我总会自编自跳。记得有一次，我在房间里跳舞，妈妈做好了饭菜，喊我吃饭都没听见，直到妈妈推门进来才知道该吃饭了。

我有时候也很马虎，总是丢三落四的。今天早上，我就把家校联系本给忘带了，老师让那个我下午带过来。我只有打电话给爸爸让他给我送过来。

我的理想是当一名老师，可以把自己一生所学的知识传授给下一代的同学，同时自己也可以增长自己的知识。

我的故事作文第八篇:

父亲是做红木的，依在父亲的身上，总是会嗅到那一丝从骨子里散出的醇香，似酒酿般的淡纯，如冰雪般的清澈，若隐若无，散若云烟，漫雨桃花香，溢出世间万物的芬芳。

在淡淡芬芳中，恍惚间度过了六年的小学生活，如愿地生出了最茁壮的芽儿。暑假期间，木语，芳香，萦于心间。

迈进父亲的工作间，尽情浏览，感受着一截木头，在闲谈茶语间，被父亲穿针引线般的雕刻，镂成美丽的图画。木屑翻飞，在空中飘出一朵小红云，轻轻落下，蜷缩成祥云般的纹，给地铺上一层火红的地毯。

按捺不住心中的踊跃，觅来一小段木头，郑重其事地刻着腾龙、牡丹，用儿童心中最热烈、最美好的心醉于刀刃与木间。父亲望着，眸里的笑是那么是那么的灿烂，可嘴角从不上扬，“注意安全！”一声轻喝，让我微颤。看着我刻出的花纹更似画画一般，没有立体感，我问父亲。父亲说，红木坚硬，想把它镂空，就要用木头敲击刀，这样的力量，才足，才够。做人也一样，抒写着自己的生命，不用力，只会若风飘逝，无痕无迹。不知世事的我也只顾点着头，用心记下，又醉于木与刀刃间。

时间如斯夫！我已是初二学生了。当再次迈进父亲的工作间，脚步变得更深沉，气息变得更凝重。幼时刻的牡丹依稀可辨，却不如当初那般奔放，那般柔和，我坐下，拿起刻刀，用力刻下去。是的，该吃苦，该用力，该埋头苦读，该奋勇拼搏了。

留在心中的英雄是刀刻出来的。同样人间一遭，闲逸亦一世，刻苦亦一世。自己留下的脚印，深，浅，由自己决定。春">青春来了，该奋斗了。

木色，坚忍血的颜色，木香，永存的爱迹。把握机会，开花结果，雕出不朽的传奇。

我的故事作文第九篇:

红领巾伴随了我四年，从一年级开始，它就飘扬在我的胸前。我和它之间发生了许多故事。我就说一件事吧！

一次早上，已经是六时四十分了。我还在甜美的睡梦中，根本不知道上学要迟到了。只听到 ：“张妍，起床了！不然就要迟到了！”“哦!是妈妈在叫我。什么?要迟到了？啊!我吓了一大跳。我把今天当成了星期天，所以把闹钟定时的时间改成了八点。

我马上爬起来，狼吞虎咽地把九个小笼包给干掉，一看手表：“oh，no！”只剩下十分钟就要关校门了，神志慌乱的我急急忙忙地把最后一个“牺牲品”送进嘴巴，背起书包，破门而出，向学校大门百米冲刺。到大门口时人还很多，我长吁一口气，我总算还没有迟到。心里顿时明朗开阔，大步迈向学校大门。

事情并没有想像那么如意，我被检查的队员拦住了。检查的队员就说：“小朋友你的红领巾？。”我顿时脸红了，急忙在书包里找红领巾，可这也是徒劳无功，同时检查的队员要问我几班，要扣分时。我的心里像热锅上的蚂蚁一样着急。这时“活雷锋”出现了，就是我的妈妈。她见我被检查的队员拦住了，知道我忘记带红领巾了。马上去买了根鲜红的红领巾，气喘吁吁跑过来给我。“嘘!幸亏妈妈没有走。’’我不禁想。真是虚惊一场。我以后还是改掉丢三落四的坏习惯吧！

我和红领巾的故事还有很多。想听吗，下次到我家来听吧！

我的故事作文第十篇:

有一种颜色，在心中永远不退色，那是红领巾的颜色； 有一种光荣，想起激动不已，那是戴红领巾的光荣；有一种真情，在心中永远不改变，那是对红领巾的真情。记得我上一年级时，我第一批戴上红领巾，那是老师对我说 ：“那鲜红鲜红的红领巾是国旗的一角，也是劣烈士奋斗的见证，还是我们光荣的标志。在烈日熊熊燃烧，你们即将成为少先队员，是一朵装满祖国山河的鲜花。

当看见胸前飘逸的红领巾，你们要想牺牲的烈士，坚强不屈的革命人士，是他们用双手托起红旗，用一条条生命换来如今的中国，用鲜血染红你们胸前的红领巾。在她们安息之地前，你们要爱护胸前的红领巾。记得有一次，我坐车去找同学。开始，车里乘客还不多，座位很空不一会儿，人逐渐多了起来，车里挤得满满的。当车开到北站的时候，一位须发花白的老人一手拄着拐棍，一手提着篮子，一步一颤地上了车。

看着这位老人步伐艰难的样子，我心想：这么大年纪了，走路都很困难，站在摇晃的车里，不是更吃力吗？我就想站起来，准备让座。可又一想，离我下车的地方还远呢，再说车里座位那么多，干嘛非得我让。于是我打消了这个念头，不让座了。这时，我仿佛感觉有很多目光注视着我，好象在责备我，又好象在说：“太不懂礼貌了，还是“红领巾”呢！”我心想：是啊！我是少先队员，如果不让座就是不尊敬老人，那……我还配当少先队员吗？还配戴红领巾吗？我的脸“刷”地红了下来。

自己心里也在责备自己，不能太自私！我马上站起来，扶老人到我的座位坐下。老爷爷笑了，我好象看见车里的人都在向我投来赞许的目光。啊！红领巾，你就像是一棵常青，把根深深扎在我的心里！你就像是一面旗帜，永远飘扬在我心中！

我的故事作文第十一篇:

鲜艳的红领巾已经陪我走过了三个学期，如今，我已是四年级的学生了，而那鲜艳的红领巾还挂在我的脖子上。记得二年级的时候，有一次大扫除，同学们都带了抹布，准备打扫教室。只有一个人没带，他想了一想，然后，将他脖子上的红领巾解了下来，当作抹布擦玻璃。正巧，被同样在擦玻璃的我看见了，本想继续擦玻璃，不管他。

我一转身，看见了挂在我脖子上的红领巾，它好像在对我说：“你是少先队员，怎么能任由他这样做，而不管呢？”我下定决心，走到他身旁说：“你怎么能把红领巾当做抹布来擦玻璃呢？它是伟大的五星红旗的一角啊！你这样对待红领巾就是在玷污我们伟大的祖国。”他委屈地说：“可是，我没有带抹布，该怎么办呀？”我回答说：“你可以向老师去借呀！”他又说：“我不敢。”我说：“那好，我帮你去借吧，不过你得答应我以后不可以再不尊重红领巾了。”他使劲地点点头。我微笑着走向办公室去了。。。。。。通过这件事，使我更加坚定了尊重红领巾的决心。

同时，我也明白了红领巾与伟大的祖国一样，需要我们用心去敬爱。以后，我会更加爱护我的红领巾，用我的实际行动，帮助不尊敬红领巾的小朋友改正错误。使他们和我一同，爱护我们少先队员的标志——红领巾。