（1）.我的启蒙老师作文

如今，我已经是一年级的小学生了，但我还是会时常想起我幼儿园的班主任–––童伟亚老师！

她中等身材，弯弯的眉毛下面长着一双大眼睛，脸上总是挂着笑容，笑起来有两个小酒窝，很漂亮。她就像妈妈一样关心照顾着我们，不管刮风还是下雨，她总是第一个到校，站在教室门口，笑眯眯的等着我们。她教我们学会生活自理，教我们识字、绘画，教我们唱歌跳舞、做游戏，我们每天都玩得很开心，大家都非常喜欢她，还给她起了个“老顽童”的绰号。

记得有一次上课突然感觉教室在晃动，童老师迅速把所有的小朋友转移到空旷的大操场上，我们班在童老师的带领下是最先到达操场的，然后童老师给家长一个个的打电话，不一会儿妈妈就过来接我了，后来听妈妈说，我才知道那次是5。12汶川大地震，开封也有震感。那一段时间，我和妈妈几乎天天看电视，关注四川灾区，他们失去亲人和家园，为他们祈祷；

关注我的爸爸，他参加抗震救灾去了，为他担心。当然，妈妈最操心的还是我，怕我吃不饱穿不暧，怕我受到委屈，怕我受到伤害，等等。但是我在学校妈妈放心，因为童老师是一个富有爱心、很有责任心的好老师！这就是我的经典启蒙老师，因为有她，我的童年增添了更多快乐；因为有她，妈妈放心我在幼儿园的学习生活；因为有她，妈妈可以安心上班！

（2）.我的启蒙老师作文

我的钢琴启蒙苏老师是一个身高一米七左右的老师，她讲着一口流利的普通话，不认识她的人，会以为她是从外省来的。她有着一双明亮的大眼睛，看起来炯炯有神。留着一头乌黑的长发。记得我四岁的时候刚开始学习弹钢琴，总是爱用一个手指头弹，苏老师总是一遍一遍耐心的教我，进过努力的学习后，我逐渐的会用双手一起弹奏了。

苏老师对我很好，每次我弹错音的时候，她都会认真的纠正我，并且让我晚上到她那里去练习。有一次钢琴比赛，我已经把各首比赛曲目练习得很熟悉了，但比赛当天去到比赛现场的时候，听说要重新换一首曲目时，苏老师一中午没吃饭，都在一直耐心地教我练习，直到我熟练为止。

正因为苏老师和我的共同努力，我取得了钢琴二等奖的好成绩。虽然我现在已经没有学习钢琴了，但是以后我不管在那里学习钢琴，我都会记住有这样一位老师教过我弹钢琴。

（3）.我的启蒙老师作文

小学生活就要结束了，但我的启蒙老师——江老师的身影却不时地浮现在我的眼前。语文课上，江老师就像个指挥千军万马的战略家，镇定自若；她又好像是个巨大的磁场，总能把同学们的注意力吸引过去，讲解深入浅出，朗读抑扬顿挫，叙述娓娓道来。有时候还故弄玄虚卖个关子呢！说到精彩之处她还手舞足蹈，像导演，又像演员，有时叫我们捧腹大笑，有时叫我们泣不成声，上每堂课我们都像在津津有味地看电影，生怕下课铃声敲响。

上课时，她是严师，下课时，她更是我们好朋友。江老师经常给我们讲故事，她给我们讲《复仇的马》，让我们懂得了应该学会宽容；她给我们讲《狼来了》，让我们知道了做人要诚实；她给我们讲《寒号鸟的故事》让我们懂得了做事不能拖拖拉拉……江老师还经常和我们一起做游戏，在春暖花开时，她带我们去郊外寻觅春姑娘的足迹；在夏日炎炎时，她同我们到溪边嬉戏；在秋高气爽时，她领我们去登高，感悟秋的成熟；在雪花漫天时，她和我们打雪仗，一起感受大自然赐予我们的快乐。四年过去了，江老师那音容笑貌，那语重心长的教诲，我铭记在心。

2006年4月8日

（4）.我的启蒙老师作文

人生如一张干净的白纸，每个人都有每个人光辉的一页，无论它是色彩斑斓还是暗淡无光，能在这张纸上谱写人生的只有我们自己。然而在属于我的那张纸上，却有一个她，她是我的启蒙老师——语文老师陈老师。

陈老师的个子不高也不矮，长长的头发，大大的眼睛。她总以丰富的情感，严谨的治学态度，认真上好每一堂课，激发我们的思维，将自己所学的知识传授给我们，带领我们在知识的海洋里遨游。您常在我们收作业的时候要求我们要快、静、齐。陈老师，是您教导我们：要有爱心，爱祖国，要勇敢，做一个诚实、善良，有礼貌的人。虽然日子已在瞬间闪过了，但陈老师的言行举动仍然深深的印在我的心中。

启蒙，是生命的开始，是人生最关键的一步，在一个人什么都不懂的时候，他的生命就是一张白纸，启蒙就是这张纸上的内容，画成什么就是什么，再也无法抹去。我在启蒙老师——陈老师的教导下，在这张白纸上画出了美丽的一幅画。

（5）.我的启蒙老师作文

她长得胖胖的，一头卷发披在肩上，戴一副金丝边眼镜，很慈祥。她就是我奶奶。我奶奶是一名小学教师，我出生后就跟奶奶生活在一起。在摇篮里，奶奶就一边哄我睡觉，一边念儿歌给我听。等我会讲话的时候，我已会念好多儿歌和古诗了。

我们家，奶奶最棒了。在我还不会讲话时，我就“咿咿呀呀”的用手指着各种物体，让奶奶给我编儿歌。有两首奶奶自编的儿歌至今我还记得。一是我用手指着空调，让奶奶编空调的儿歌。奶奶看着空调，儿歌脱口而出：“空调、空调你真棒，夏天送来清凉，冬天送来温暖。”我手又指着爷爷，奶奶看了爷爷一眼，笑着说：“宝宝，你听好：老爷爷，胡子翘，叼根烟袋逛大桥。大桥长，大桥宽，大桥两头跨长江。”……我就是在奶奶的儿歌和歌声中慢慢长大的。3岁以后，我是在奶奶的故事中成长起来的。《童话》故事、《寓言》故事、《神话》故事、《科学》故事和动植物的故事，各种《绘本》……奶奶从讲故事给我听，到我和奶奶一道读故事书，从故事中我找到了快乐；读书让我懂得了助人为乐，懂得了真善美。奶奶教会我喜欢书，喜欢读书。从听故事到自己读故事，我增长了很多知识，也提高了我的口头表达能力。

现在。我已经上小学一年级了，我在奶奶的关爱和引导下，正健康成长。奶奶——我的经典启蒙老师，我永远爱你。

（6）.我的启蒙老师作文

我的启蒙老师我的幼儿园教师人很好，脾气不坏。接下来我来告诉大家这位老师的档案吧。王老师的身材不胖也不瘦，长着一头长发，眼睛不大，却很锐利，不管谁搞小动作，她都看得见，全班都被她掌控，鼻子不小，嘴巴不大，还戴着一副眼镜呢。

她很幽默，爱我，爱全班，爱和我们玩。

记得有一次，我露出我前几天摔的伤口，老师看见了，就问：“招绮呀，你有伤为什么不告诉老师呢？”我就说：“我怕您担心。”她说：“什么担心不担心的，只要你们没事，我们教师就满足了。”有一次，一位同学的饭盒掉了，老师叫我们帮助那位同学，大家都不帮，老师说：“我们全班是一个整体，有人需要帮助，我们就去帮他，而不是袖手旁观。”同学们听了，就去帮那位同学。

第一个就是我，有一次，她看见我们在玩游戏，就说：“你们在玩，怎么也不叫一下老师呢。”然后加入到我们的行列。这就是我们最尊敬的老师，也是我们最爱的老师——王老师。

（7）.我的启蒙老师作文

我的经典启蒙老师我的经典启蒙老师是我现在的小学老师——孔令艳。孔老师个子高高的，比我们学校的有些男老师还高。

最让我佩服的，还是那无私奉献的精神。有一次孔老师得了急性阑尾炎，虽然她知道自己有病，但还是坚持给我们上课。因为那时快考试了，孔老师不想因为自己的病来影响我们的学习成绩。记得有一天，孔老师在给我们上课的时候，说话的语气逐渐变得缓慢，紧接着头上留下了几滴汗水。孔老师终于挺不住了，她住进了医院。因此学校让姜老师给我们代课，上课时只能写两字两词。

下午放学时，只能让语文组长布置作业。突然我觉得一切都变得好没意思，要是孔老师在我心里肯定不会这么没底。我们现在才知道孔老师对我们多重要。哎，面对老师的无私奉献，我们应该懂事点，更应该好好学习，天天向上。

（8）.我的启蒙老师作文

我的启蒙老师是张丽仙老师，她的个子不高也不矮，有一头漂亮的卷发，胖胖的，看起来很有精神，有一双明亮的眼睛，戴着一副眼镜。她的脾气很温和，有时候我们不听话，她会骂我们两句，她教书很认真，每课的生字、课文都认真的讲解给我们，有时候我们不了解一些字、词、句的意思她会细细心心的给我们讲解，她给我们上体育，把一些我们不熟悉的动作，一点一点的分解给我们，她给我们上劳动技术课，给我们边讲边做，让我们照着做，做完以后还要说出你做了之后有什么感受讲一讲。其中有一个故事使我很感动。

有一天张老师病了，上课不停的咳嗽，讲话的声音也很小，我们都听张老师的话，因为我们都知道张老师病了，病得还不轻，唉，张老师病了还来教我们，我想对张老师说：“张老师您辛苦了，生病了还来教我们”。今后，我要认真读书，学好本领，像张老师一样认真工作，为建设祖国贡献力量。还有一个故事使我很难忘，有一天，我生病了，张老师急切的问我哪里难过，后来，张老师为我找来一些药，让我吃了，我吃了药之后我想张老师病我们从来没有给她找药，而张老师却不顾自己，先为别人服务，舍己为人。我也要学张老师不顾自己，先为别人的做事舍己为人，在我的心中张老师永远是一名非常合格的教师。

（9）.我的启蒙老师作文

她有着一头乌黑柔亮的中长发，一双黑鼓鼓的眼睛闪亮着智慧的光芒，她就是我的启蒙老师——刘颖。

还记得刚刚入学，心中怀着忐忑与不安，害怕即将迎来的生活，是她言传身教，用和蔼可亲的笑容化解了我的不安，从此我喜欢上了上学。金色的秋天里我生了一场病，耽误了上学，是她用自己的休息时间，帮助我补上拉下的课程，我深刻的铭记住当时她认真的脸庞，她的认真负责在我童稚的心里扎下了根，春天来了，无限芳香，她有着春天的气息总是将美好与智慧传给我们。

记得从大人那里听过这样一句诗，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话就是为她量身订作的吧！用自的光芒将我们的黑夜照亮，引领我们到知识的海洋里自由翱翔！如果有一天，我长大了我一定会做的个象她一样负责的好老师！

（10）.我的启蒙老师作文

我是一名一年级的小学生了，我的第一位老师就是我们班的语文老师，她的名字叫李晓敏。她长长的头发，白白的牙齿，大大的眼睛眨呀眨的好像会说话。

我特别爱上语文课，每一次听课都像是听故事，她总能让课堂变得绘声绘色，下课后，我总有意犹未尽的感觉。李老师对班级的每一位同学都是那样的温柔，叫我们“小可爱”，叫我们“宝贝儿”。对我们班的住宿生更是倍加的关心和疼爱。她总是在周末休息的时候，抽出时间来到学校，陪住宿生聊天，帮助遇到困难的学生，付出了母亲一般的爱。我喜欢她举手投足间的气魄，我喜欢她读课文时投入的神情，我喜欢她温文尔雅的修养，就这样，我将她刻进了我的心里。

此时此刻，我的耳畔又响起了那首老歌，“长大后，我就成了你•••••••”。

（11）.我的启蒙老师作文

时光如流水，转眼之间，我已是二年级的学生了，这两年里，我的一点一滴的进步都离不开我的启蒙老师，鹿老师我记的上一年级时我什么都不懂，什么是教室？什么是课堂？上课该怎样听，才能学的快，记的牢，鹿老师先让我们能做得住，不东张西望，再做到听课“三到”心到，眼到，口到，通过老师的教导，我明白了什么是学习。我的老师非常好看，长长的黑发，圆圆的脸，脸上带着一副眼镜，看上去很斯文，也很有学问。

一听老师说话，有时她就是活泼开朗的大女孩，有时是一位老师，也有时是一位妈妈，和我们玩的时候便是姐姐和朋友，但是上课时表情却非常严肃，让我们不自觉得就认真学习了。记的一年级的时候，上语文课上没认真听讲还传纸条，被老师发现了，只是没收了纸条，没有批评我，我心里暗自高兴。中午吃完饭我准备和传纸条的同学上图书室看书，但被老师叫到办公室，她指出我们的错误，也给我们讲了许多大道理，通过老师的批评和教育，也认识到自己的错误，也明白了应该怎样上课。老是还鼓励我加油学习，做品学兼优的好孩子，我相信我会做到的。

老师不但在学习严格要求我们，在生活上也无微不致地关心我们，我生病了，给我喂药，中午吃饭时不让我们挑食。我的生活是一张空白的画纸，我相信有了鹿老师这样的启蒙老师，我一定能在，这张图画纸上谱写出色彩斑斓的人生。

（12）.我的启蒙老师作文

老师们许许多多的教诲，都让我难以忘怀。我尊敬我所有的老师，可使我最难忘的还是我的启蒙老师，晋老师。

晋老师不仅是我知识上的老师，还是我们思想上的引路人。晋老师教我们的语文课，她对每一堂课都很认真地引导着我们，让我们对课文进行仔细的思考。让我们跨上理想，在知识的海洋里翱翔。让我们积极回答问题，谁的发言有新意，晋老师就鼓掌，向他祝贺。晋老师十分关心我们，就像一位慈祥的母亲在关心照顾着我们。还记得那一次，在一年一度的校运会上，100米短跑时，有一位同学想得到好成绩，飞快的奔跑，摔倒了，膝盖磕破了，鲜血直往下流，那位同学大哭起来，晋老师马上赶来，看到了受伤的同学，给他清理了伤口后，语重心长地对他说：“你应该坚强起来，这点小伤不算什么，应该做个坚强的男子汉，敢于面对一切问题。”晋老师说的每一句都被拨动着同学的心弦，让我们在明白道理的同时也感受到了温暖。

我马上就要升上三年级了，不知道老师会不会继续带我们，但我永远不会忘记晋老师传授给我的知识，也永远忘不了晋老师给我的教诲。

（13）.我的启蒙老师作文

老师就像一位辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵；老师就像一艘轮船，带我们遨游知识的海洋；老师就像一盏明灯，为我们照亮了希望。在我的记忆的长河中，映象最深刻的就是我的启蒙老师——叶老师。

叶老师是我一年级时的数学老师，她是新来的老师，大学刚毕业，只有二十三四岁，但她每天晚上都备课到深夜，所以她教学教得很生动细致。

当时我是从外地转来的，所以显得很内向，很害羞，不敢说话，也不会去交朋友，成绩就非常差，差不多是班上倒数几名了。

有一次，我数学只考了六十多分，是班上的最后一名。

下课后，我趴在桌子上伤心地哭了，想不通自己为什么那么努力，经常熬夜看书，成绩却还是那么差。叶老师看到了，走了过来，和蔼的对我说：“小雅，其实你是一个很聪明的孩子，只是不会合理地安排自己的时间，不懂的放松自己，只会拼命地看书，这样是不行动。我建议你多参加一些集体活动，尽量把自己融入到这个班级里来……”叶老师还跟我说了很多，直到上课才离开我的课桌。

以后，我便按着叶老师说得去做，真的交到了不少朋友，我的性格也开朗起来了，成绩也提高了很多。

啊，滴水之恩，必当涌泉相报。我现在想起叶老师来，心里都会充满着对她的感激。我一定要好好学习，以优异的成绩来报答这位可亲可敬的好老师！

（14）.我的启蒙老师作文

我的启蒙老师我的启蒙老师说起我的启蒙老师，自然而然的我就会想起我一年级初入学时的一位老师，她有一头乌黑的头发，高高的鼻梁上架着一副眼镜，这就是印在我脑海里中的李老师———我们的班主任。

从一年级到三年级，从最初的字母、拼音、生字、课文，都是李老师那亲切的声音一篇篇一遍遍的教给我们。我胆小，上课从来不敢举手发言，李老师总是把我叫起来，用鼓励的眼神看着我，对我说：“庞宇泽，别怕，老师相信你是一个很勇敢的男孩子！”李老师的眼神和话语让我不再胆小，勇敢的站起来回答问题。李老师是个非常细心的人，就连我们写的字横不平，竖不直，她都会一一指出来，让我们改正。

作业本上的勾勾画画和红圈，让我有了好好学习，天天向上的动力。这就是我的启蒙老师，是她教会我们学识认字，是她指引我们在知识的海洋里徜徉，我爱我的启蒙老师。