第1篇 我想对你说400字作文
“54321。。。。。"距离期末考试的时间越来越近，虽然我的心里不免有些紧张，但是我的日子还是在一天一天的糊里糊涂的过着。只是在家里，我睡觉的时间越来越晚了；作业越来越多了；“炮弹”（各种知识）到处飞扬压的我缓不过劲来了；老爸老妈为了我也豁出去了，花高价给我买那堆“米”（卷子）。唉！苦啊。
这种紧张情绪与苦涩，不仅在家里有，在学校也有。这不，今天我刚来到学校，就只见我们那“无私”的“ 国务卿”（我们英语老师）又给我们买了那垒起来够泰山那么高的卷子，使我们不得不再次面临生离死别的抉择。其实，令我们叫苦连天的老师不仅是我们那“无私”的“国务卿”也有让我们拍案叫绝的“总理”（语文老师），拖堂高招那家一个绝，估计连曾越颍的几位老师的功力加起来都比不上我们我们的“总理”强行占课那叫一个绝“唉－！”
各位美军士兵，求求你们高抬贵手，放过我们这些无辜的伊拉克人民吧！
第2篇 我想对你说400字作文
敬爱的缪老师：
您好，我是您的学生“吴玉婷”。每当我看见你挥动着粉笔，我就知道您像蜡烛一样燃烧着自己，照亮别人；您又像辛勤的园丁，哺育着我们这些祖国的花朵；更像妈妈一样关爱我们……
记得有一次，我们班的某一个突然呕吐了，我看得出，你的心比热蜗上的蚂蚁还要急切。你马上叫同学把他呕吐的东西用扫把扫到撮撮里面，再拿去倒。最后再用拖把把地上拖干净。不止这些，您还亲切地对呕吐的人说：“你还好吧。”并且，您还打电话告诉呕吐的人的家长，叫他赶快来学校把呕吐的人接回家，去医院看病。您看，这是计多教师都做不到的。
您还有许多优点，尤其是您对任何人都是公平的。有一次，我犯了一点错误，您把我叫到身边，对我说：“吴玉婷，你做的那件事确实不好，你是第一次，我原谅你，下次注意点。”我感激地望着老师，不知说什么才好。过了一会儿，我动作缓慢地向自己的座位走去……
敬爱的缪老师，我爱你！
您的学生：吴玉婷
2007。10。5
第3篇 我想对你说400字作文
有人说老师是一支蜡烛，燃烧了自己，点亮了别人。有人说老师是一本百科全书，无论多难的题目她都能一一解答。还有人说老师是一望无边的大海，我们是小舟，在这知识的海洋里遨游，而我更认为老师是辛勤耕耘的园丁，一刻不停地培育着我们这些祖国的花朵，直到朵朵花儿散发出一股浓郁、迷人的花香。
老师，我想对您说：因为有了您，我们的天空更晴朗，因为有了您，我们的梦幻更美丽，
是您给了我学习的自信，是您给了我生活的勇气，是您给了我奋发图强的动力，是您给了我奔向好前程的希望。您是为我开启智慧的敲门砖，您是我打开幸运之门的金钥匙，您是奏响人生音乐的指挥者。在这一年来，您不仅教会了我许多知识，还教育我人生 道理。
我常常想：您那一根根白发是粉笔灰染成的吗？您那额头上的皱纹是我们一笔一笔的画上去的吗？
是您，为我打开了文学宝库的大门，是您让我树立了无比的自信，您是一位知识渊博、和蔼可亲，善于与孩子们交心的好老师！我真想对您说一声：“谢谢您，刘老师”！。
第4篇 我想对你说400字作文
老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。
老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。
老师，我想对你说：新年到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天！好人一生平安！！
第5篇 我想对你说400字作文
敬爱的苟老师：
你好！我想对你说，虽然我才和你相处短短的一个月，但是我觉得你与别的老师与众不同，你人非常慈善，给人的感觉是很容易亲近的，但有的时候为了我们的学习你也会生气，你会给我们指导。就像上周我们几个同学扫教师一样，莫名其妙就被你打了，还让我们继续扫一周，但是我知道你不可能无缘无故的惩罚我们，原来是我们没有把教室打扫干净，从那以后我们扫教室再也没被你批评过。
够老是我想对你说，您对我们的好，我们都知道，该放松就放松，该严肃就严肃。这一点我十分佩服。有一次你抽我上讲台背英语短文，结果我只背了一半，当时我很害怕结果还是在预料之中，被你打了十个手心，我知道这是为了我好。你对我们班每个同学都很严格，不管是在学习上还是卫生方面。我觉得在这个班上学习一年，我们会收获很多知识，会获得更多的做人的道理。
老师在这里我想给你提一点小小的建议，希望你你不要突然一声大吼起来，这挺吓人的，记得上周你批评我们的时候，你一声大吼，把桌子一拍把我们下了一大跳。
第6篇 我想对你说400字作文
邓老师：
您好！
日子在悄然间流逝，转眼间，六年的小学生活已经接近尾声，回想起您与我们的点点滴滴，我心中有一万个不舍。
您做的一切也让我这个懵懂的女孩从中悟出了许多生活的道理，让我明白一个人真诚付出不会是徒劳的。
最初的记忆，那是您刚刚接受我们帮。我们认为您是个十分严格的老师，我们一开始上课时，总是缩手缩脚，不爱发言。在与您后来的相处中，我发现您是一个善解人意的好老师。从那以后，我们很爱上您的课，觉得那是一种享受。您的耐心教导使我考上了重点中学——北中。但是我只能送您一句话：“您的淳淳教导，我无以回报。”但你却说：“你的成绩就是对老师最好的回报。”老师“谢谢您！”
时光老人在无情地拨弄钟弦，我们相处的日子已不多，我心中有太多的不舍的：舍不得您想妈妈一样对我的疼爱；舍不得您像知心朋友一样关心我……太多不舍换来泪水，所以我一定会把这些泪水化作一股力量，珍惜我们相处的时光！饺子的余香仍在嘴里飘荡，“六一”的歌声仍在耳边围绕，郊游的快乐仍在心中氤氲。这一切都是那么清晰，那么美好，那么让人留恋！
栀子花开，我们就要从新的航线中飞翔。日子将成为记忆，每个笑容也将去承受泪水。我们的记忆也会承受时间的考验。
邓老师，我将你的支持和鼓励，把我这一切获得荣誉还给您，因为这是您的辛劳才换来我曾获得的一等奖。
祝您：
身体健康，工作顺利。
您的学生：刘雨昕
2013年6月27日
第7篇 我想对你说400字作文
敬爱的陈老师，在学校的五年光，阴转瞬消逝。在这五年的学习生活中，您为我们做了很多很多，传授给了我们数不尽的知识！
记得在二年级的时候，您让我们写一段话。那时的我根本没看过什么书，连句号怎么用都不知道，这对我来说是一个极大的挑战！我花了很多时间才知道怎么写话，我便在本子上随意的写了一句话，并不知道一句话和一段话之间的区别。
第二天，您看到我作业没有完成，并得知原因后决定让我晚上留下来。放学后，我害怕极了，正在我担忧之时，您来了。没想到您竟不批评我，反而耐心的教导我，那时，您在我心目中比上帝还高大，那样慈祥。您一句一句地教我，连标点符号都不放过。在您的努力下，我学会了怎样用词恰当，最终完成了这项作业。
以后的日子里，您还带我们去过春游，参观过博物馆，以及许多活动。您还总花许多时间指导我们写作。在您这般细心教导下，我们的作文逐渐有了生机，越写越有真情实感了。
“一日为师，终身为父。”也许这些是您都忘了，可我却永远也忘不了！
老师，您就像一把熊熊烈火，把我们这些干冷无知的木头点燃。您燃烧了自己，激发了我们向上的斗志！您默默地不知为祖国做出了多少贡献！
第8篇 我想对你说400字作文
杜老师，您是我校一位教学经验非常丰富的老师。
记得有一次，您提出问题叫我们回答，同学们有的迟疑地举起了手；有的刚举起手又放下了；有的低着头慢慢地坐着……这时，您叫我起来回答。我低着头慢慢地站起来，结结巴巴、语无伦次地回答着，声音小得简直像蚊子哼哼一样。同学们笑了。我把头埋得更低了，脸红得像一块烧红了的煤炭。这时，您非但没有责怪我，反而亲切而又和蔼地说：“你别害怕，也别紧张。就是回答错了，我也不会责怪你。只要敢于回答就是好样的。”这时，您的眼睛里流露出鼓励的目光。啊！这目光只有慈母才有呀！我终于鼓足了勇气，用响亮的声音流利地回答了您提出的问题，回答得完全正确。您高兴地表扬了我。此后，同学们都敢于发言，即使我们回答错了，您也从不责骂我们。
您对我们慈母般的光怀和抚爱，不仅在学习中表现出来，在日常生活中也是闪闪发光。
您，是一位出色的灵魂工程师，没有辜负人们的期望，培养出了一批又一批革命事业的接班人。您像蜡烛一样，燃烧了自己；照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己；装饰了别人；您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您像园丁，不辞辛劳。
杜老师，我对你说：“谢谢您，一直对我们的关爱和学习，非常感谢您！”
第9篇 我想对你说400字作文
李老师，我知道，在你心目中，我是一位普通得再普通不过的学生，可是在我心里，你就像我的妈妈，一直守护着我，我有好多话要对你说。
我的成绩比较优秀，但写作文可是死板子，要写作文时，我不是查电脑就是翻作文书，办法想尽也还是没有内容。李老师，你就像读懂了我的心思，作文课上你过来教我，你并不急于叫我怎么作文，而是跟我拉家常，说着说着，我就有了作文的灵感，于是一篇作文不费吹灰之力就写好了。放学了，我真想说一声“谢谢”，但我一直看着你忙碌的身影，始终没能说出来。
有一次，捣蛋鬼万杰闲着没事干，就大摇大摆地走到我的座位上，津津有味地玩起了游戏，我见了大声吼道：“让开！”他见了我，开始和我博斗，我没来得及还手，鼻子就被他那雨点般的拳头击中，流出了鼻血，在场的同学赶紧报告老师，听别人说，你正在批改作业，听说我的鼻子流血了，你连忙跑下来，用温水清洗我的鼻子，再用纸堵住鼻孔，叫我不能碰它。放学了，你看见我的鼻子还在轻微的流血，而且那张纸已经被血浸透了，你又给我了一张纸。李老师，你知道吗，我好感激你，我真想扑到你怀里，感受你温暖的爱。
李老师，你就像我妈妈，用爱滋润着我，你是我心中最好的老师！这就是我想对您说的心里话。
第10篇 我想对你说400字作文
在我们生活里，有一位必不可少的好老师，它不常引人注目；它是人们说的不会说话的好老师。它满腹经纶，一肚子的墨水；它有着上千个字，它就是默默奉献、不求回报，不求成为闪光点的字典老师!
在人的一生中，完全不可能没有不懂的或不认识的字，那么，这位老师就会教会我们。
记得是一年级上学的第一天，大姑妈送了我一本《新华字典》，我翻了翻，随便看了看，说：谢谢您！说着接过了大姑妈的厚礼。
之后的一天，我正在做《同步》，忽然见到了一个字韶，咦？这个字我从来没见过，是什么字呢？正在我苦恼时，字典老师在我的脑海里闪过，对了，我不是有字典老师吗。于是，我马上拿出了新华字典，按着老师教过的查字典的方法翻了起来，哦！原来这个字念shao呀，就这样我把这个字牢牢记住了。
字典老师您陪伴了我四年，在这四年中，你不仅教会了我认识了许多的字，还让我懂得了它们的意思，让我知道它们组合在一起是多么的有趣和深奥，您就是我这一生必不可少的好老师！希望您能永远伴随我，让我在知识的海洋里快乐的遨游！
第11篇 我想对你说400字作文
我们向往人们所称颂的“白衣天使”，更崇敬老师这一神圣职业。人们常常把教师比作辛勤耕耘的园丁，比作照亮别人燃尽的红烛，比作人类灵魂的工程师。是老师您把无知的我们带进了宽敞的教室，把我从一个毛小孩培育成一个彬彬有礼的学生。老师，我想对你说：您辛苦了！“
我的语文老师是章老师。在四年级时，章老师肚子里有宝宝了，虽然章老师已经是孕妇了，但她每天都挺着一个大肚子来上班。她丝毫没有因为自己是一个孕妇就教课草草了事，还是和以前一样十分认真。
四年级时，我们班里有些同学不懂事，常常上课来不及做作业，放学了还要被老师留下来。有一次，我和其他同学都留了下来，大家都已抓紧做完作业回家了，只剩下我一个人还没有完成。章老师看到坐在角落里的我，问：“周子钰！你还没好？”我低下头，心中涌起了一股羞愧。天哪！我是最后一个！章老师走到我身边，仔细地看了看我的导学与测试说：“你不会？”我低下头，又点了点头。章老师便耐心的教我，还问我有什么不理解的。到最后才和我一起走出校门。望着章老师的背影，我突然觉得自己是多么不懂事呀！
章老师不仅在学校关心我们，甚至生了宝宝后还经常来看我们，向代课老师了解我们的成绩有没有进步？有没有不听老师的话？
唱不尽的“园丁之歌”，抒不尽的“红烛颂”。再让我对您说一句我一直想说的话：“老师，您辛苦了！多留点时间给自己吧！”
