我想对你说200字作文(一):
老师，我想对你说一声：“谢谢！”你们当年教的顽童，现在已成为懂事的四年级学生了。这中间，你们受了多少苦，多少累啊，所以，我要真诚地对你说一声：“谢谢！”
在我一年级时，因为被留下来做值日耽搁了动画片而哭了，你们就耐心地告诉我说：“把值日做完了再去看动画片，完成你的职责。”
有一次，你们因为我在上课时讲话而批评了我，我因为这事而哭了很久，你们又耐心地告诉我：“这并不是讨厌你，而是为了让你改正错误。”直到现在我才真正了解到这句话的含义。
你们经常为了我们的学习而焦头烂额，为了怎样才能讲课讲得更好而忙到深更半夜，为了我们有一个干净整洁的学习空间而放弃了休息时间为我们打扫教室。这一切都是为了我们，老师，您是最可敬的！
四年以来，你们对我们会出了许多，我要发自内心地对你们说：“谢谢！”
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我想对你说200字作文(二):
老师，我想对您说，老师您象园丁，当我们还是什么也不懂的小孩的时候，您教给我们科学知识，当我们做错事的时候，您不是大吼大叫，而是耐心的教育我们，给我们讲道理。
老师，我想对您说，为了培育我们，白天给我们讲课，每当夜晚的时候，我们已进入甜甜的梦乡，您却还坐在灯下给我们批改作业、备课，为我们第二天讲课做准备。
老师，教师节快到了，我想对您说：您辛苦了！谢谢您！我会好好学习，用优异的成绩来回报您！
我想对你说200字作文(三):
小学即将结束，即将走入中学的殿堂，在着小学的六年里，我认识了许多老师，其中最令我难忘的就是您--田老师。
您教我六年级。在这一年中，您帮了我许多。您像辛勤的园丁，我们像艳丽的花朵，我们在您的怀抱中茁壮成长（虽然您不喜欢我们把您比喻成园丁，但我抑制不住自己的双手，就写了下来）．
谢谢您．
我想对你说200字作文(四):
老师，我的老师，您为我们付出了心血，教育了我们。听王老师的课很轻松，在难懂的知识，只要她一开口点拨，我们总能从欢快得气氛中掌握。是您教给我们丰富的知识，教我们做人的道理，让我们接受共产主义的熏陶。
这次我们班考得很好，是您教的出色。老师，我想对你说：“您讲课很仔细，同时，我也希望您不要到下课时还讲（请老师见谅）。”王老师，您岁数很大了，可您还不断的教我们。
9月10号教师节就要到了，我想把歌送给您，把祝福语献给您。
老师，我忘不了您。
我想对你说200字作文(五):
老师，快到教师节了，我很想感谢您教了我这么多知识。
您是勤奋的园丁，把我们培养成一群懂事的学生。
您是一张写我们心情的纸，有时因为我们而难过，有时因为我们而欢乐。
您上课是那么认真，反而我们却在下面做小动作，把您的话当耳边风，我知道您的心像被刀割一样痛，但还是在心里默默忍受。
晚上到了，当我们进入甜甜的梦乡时，却不知道您为了我们，熬着疲惫的身躯在灯光下批作业、备课。
老师，我现在知道了，当一位好老师是多么不易啊，要付出更多的坚辛和汗水。
老师我爱您！祝您节日快乐、永远幸福！
我想对你说200字作文(六):
老师我想对你说：
十年后，我也可以从事着和你一样的经历，可我有些话想对你说：“那就是想谢谢你给我了学习的自信。
在上学时，我就是性格内向，缺少自性的孩子。上学时，老师提问时我从来不敢回答，因为我没有勇气，怕答错了。
那是你给我们上的第一节课班上的同学争先恐后的回答问题我却始终没有举手，回答问题。就在这时你点到我的名字，我才缓缓的站起来可是我没有开口，满脸排红，一副很难堪的样子。后来你叫我上来回答。我上了涨红了脸，怯怯生生的说：”老师这个问题我想下节课在回答……
老师是你那亲切的微笑和鼓励的眼神让我感到了无限的温暖，给我带来了自信与快乐。那亲切的微笑成为我学习上的动力。
这件是过了好几天了，但是在我的心中却始终没有忘记。
我想对你说200字作文(七):
老师我想对你说：“你可以减轻我们学习上的负担吗？”
我们现在已经是五年级的学生了，马上就要毕业了，学习上自然而然就多了很多学习的内容和作业。做为一个小学生来说我们很想得到玩耍的空间，得到适当的休息，每当我们要到期末考试时，您常常把我们的其他课要了，一天的学习只有语文和数学，放学放得晚，作业也很多，我们都很生气。要是您能放松我们那多么好啊！在上课可以带我们去田野放开紧张的学习，好好的玩一玩，我们会是多么快乐啊！
我想对你说200字作文(八):
敬爱的田老师：
田老师，您还记得我吗？我是赵一玄啊今天是教师节，祝您节日快乐，您还记得吗？在每一个教师节我们都会认真打扮教室，听您说：“好漂亮。”就会非常高兴。
田老师，今年的教师节到了，遗憾的是不能和您在一起过教师节，但是我会在每一个教师节给您写信，把那世界上最最美好；最最真诚的祝福送给您，您是我在这个世界上见过最最和蔼的老师，在学校里也没少鼓励我，所以我想说：谢谢您。
田老师您现在过得好吗？我已经成为初中生啦！我会好好学习，来报答您的。
老师我想告诉您，教诲的春风，日日淋我心……
您的学生：赵一玄
我想对你说200字作文(九):
老师，我想悄悄地对您说一件“委屈”的事。 那天大活动，还有一个小组组员没有到校，收不齐作业本，所以我没办法下去活动。朱沈楠也没有去，我就和她趴在栏杆上说话。过了一会儿，苏旻昱也出来了，我们三个就在那儿一起看同学们跳绳，此时，顾老师也看见了我们，她正在找往楼下扔仙人掌花的“捣蛋鬼”。
刚巧，我看见那个组员已走进校园，我就招呼朱沈楠她们一起进了教室。大概顾老师认为是我们，见了她心虚才跑进教室的。但我们三个确实没有往下扔东西！ 这样的感受我再也不想尝第二回了！《老师，我想悄悄对你说……》
我想对你说200字作文(十):
张老师，从二年级起，你就开始教我们，到现在已经过去三年了。在这三年里，是您认真负责地教我们学知识，严格地要求我们，使我们的学习越来越好，对学习越来越感兴趣。以前，我最不喜欢语文了，讨厌写汉字，不爱读课文，害怕写作文，但现在语文成了我最爱学的课。我以前写的字像小虫爬一样难看，自从你要求我们一天练一张字以后，我觉得我的字比以前好多了，还在班里得了奖，你知道我有多高兴吗？这是我做梦都不敢想的事。
张老师，我觉得您是一名非常有爱心、负责任的老师！最开始时，我们班是年级中学习成绩最不好的一个班。但是，你没有嫌弃我们，经过你和全班同学的共同努力，我们班的成绩越来越好。
张老师，你知道吗？我很喜欢你，也很喜欢我们班。我多么希望你能把我们一直教到小学毕业！
我想对你说200字作文(十一):
还想的起我一年级的时候吗?那时我成绩非常的差，字也写的非常的下人，上课时非常爱讲话。自从您给我讲了一个诺贝耳小时候的故事后，我深受感动，觉的诺贝耳小时候的学习环境这么艰苦，但他还是努力学习，我们现在的生活多么好，，可我们却不努力学习，爸爸妈妈该有多伤心呀。 从此以后我认认真真的学习，上课专心听讲，字也写的漂亮拉，成绩也提高了。不到一年时间我的练习册上面全不是优了。
真开心， 老师，我快上6年级了，我们快分开了，真舍不得。但我还得说声谢谢。因为您是金色的钥匙，为我们打开知识的大门。
我想对你说200字作文(十二):
校园里的老师就像养我们长大的母亲，如果没有老师的精心培养，我们也取不得今天这样的好成绩。
我想对老师说：“您太辛苦了，在学校里您为我们操碎了心，在家里，您又不能轻轻松松的休息，却在家里悄悄备课，我们有时气您。我记得有一次，上课我和同桌说话，被您狠狠地教训了一顿，当时我的心里存满了几分抱怨。事后，您又给我讲了一些课本上学不到的大道理，那时，我对您的抱怨全部融化了。就这样，我和您一起在小学生活了六年，我们和您之间产生了永永远也不能分开的感情，再有一年我们就毕业了。以后无论我走到哪里都不会忘记您对我们的精心培养。
老师我还想对你说：“我永远爱您，不会忘记你，我亲爱的老师。”
在这里我向所有老师致敬！
谢谢您为我们付出了青春，把知识教给了我们。
我在这里郑重的说一声：“谢谢”！
我想对你说200字作文(十三):
老师，我一直有许多心里话想跟您说，可我一直说不出来，今天，借此机会，我想对你说，老师，您辛苦了。
谢谢您老师，是您把我从一个对什么都似懂非懂的儿童培育成一个有文化、自强自立的少年。您为了我们而放弃了多少个节假日、多少个日日夜夜。白天您总是竭尽全力地把全部知识教给我们，还严格监督我们做早操和眼保健操，让我们全面发展；夜晚，您在台灯下备课，批改作业。您的知识也非常丰富，像是一本百科全书，无论出什么问题也考不倒您。记得有一次，我们跟您打赌，您说应该是厉害的“厉”，而我们说是日历的“厉”，结果最后经过同学们的查书等办法，最后确定确实是厉害的“厉”，最后我们甘拜下风。
您经常告诉我们许多人生哲理，为的就是让我们不要学坏，让我们做一个坦坦荡荡的正人君子。在此，我对您说：老师，我们绝对不会做坏事的，请您放心。教师节快要到了，我提前祝您教师节快乐，天天开心。
我想对你说200字作文(十四):
你只知道吗?当得知你们的实习结束的时候，我们都很伤心，记的你们刚来的时候，我们都不太合作，要不是沈老师在那里听课，我们说不定已经闹翻了天，可是，我们后来很合作了，在你实习结束的最后的一两天，我们很想纪念一下我们曾经在一起合作过，有的同学送礼物，虽然礼品不重，但毕竟是同学的一番心意，还有的同学请你们写同学录，留作纪念，还有的同学用QQ加你们，想跟你们一起讨论学习，同学都想成为你们的好朋友，实习老 师，我们会永远记住你们的，你们也会的，对吗?
老师希望我们还有合作的机会，祝福你们!
我想对你说200字作文(十五):
我有一位严格，身材有点偏胖的孙老师，她是我们的数学老师。她上的课，同学们听得津津有味，但有时会出一点小错误。
有一次，上数学课，孙老师把青蛙的蛙写成了娃娃的娃。我本来想说：孙老师，您把蛙写成了娃。我就把手举起来，之后，老师却问了我一个问题。我就回答了孙老师的问题。不一会儿，同学看见了，就对老师说：您把蛙写成了娃。老师就立马改正了。
老师，我想对您 说：我举手时请您让我说完我要说的话，好吗？
