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观察作文【第一篇】:

小仓鼠观察日记（一）

10月1日星期六阵雨转多云

金金和小白是我家最可爱的小家伙了。它俩不管什么时候都很可爱，睡觉时的样子就尤为可爱。

在天冷时，它们大多都是抱在一起趴着睡的。因为天冷，它们如果分开，就会觉得很冷，只有抱在一起，才可以互相取暖。而在天热时，它们就不再抱在一起睡，而是分开睡的。小白睡在转轮上，肚子朝上一起一落的，而小爪子则放在胸前，小牙齿也露在外面。金金和小白不一样，它不是睡在转轮上的也不是肚子朝上睡的，它是趴在地上睡的，不过有一次，它把小板牙露在外面，可爱极了！

这就是小仓仓睡觉的样子。

我越看小白就越觉得小白像电影《精灵鼠小弟》里既聪明又可爱的小老鼠斯杜尔德。

小仓鼠观察日记（二）

10月2日星期日阴

《好奇害死猫》这个电视节目想必大家都看过吧。可是，你有没有见过老鼠也会好奇？我猜一定没有吧！那么，我就要告诉你，金金与小白就是拥有好奇心的小仓鼠。

别看它俩小，好奇心可不小。它们只要听到一点声音，就会把上身立起来，把耳朵竖起来仔细倾听，似乎什么声音也逃不过它们那双机灵的耳朵。

它们也有一个“兴趣爱好”就是撕纸。如果你放一张报纸进去，不过一会儿，报纸就变成了小细条，而且大部分也不见了，你可别惊讶，那是它们把纸藏在自己的小仓库中，而并不是吃了下去。因为小仓鼠嘴里有一个像小仓库的食囊，所以得名仓鼠。

小仓鼠观察日记（三）

10月3日星期一阴

小仓鼠不仅睡觉时很可爱，就连讨食时也很可爱。

它们一但饿了，就会把爪子放在胸前，立起身子向你讨食。只要你走过去，它们马上就会立起来，向你“乞讨”。

有一次，我明明看见笼子里没有食物了，可是我却想：不给你们吃的，看你们怎么办！它们似乎出明白换在想什么，我一走过去，它们就拼命向我“乞讨“，我看着它们的样子，不禁笑了起来，只好给它们吃的。看着它俩狼吞虎咽的样子，我又笑了起来，因为它俩实在是太可爱了！

这就是我家可爱的小仓鼠，它们不管做什么事都很可爱！

观察作文【第二篇】:

学完语文第29课《手捧空花盆的孩子》，黄老师给我们布置了一项重要的实践作业：用生、熟两种绿豆生豆芽。绿豆长出来芽就成了绿豆芽，绿豆芽还保持着清热解毒的功效，炒绿豆芽可是大家都爱吃的美味佳肴。大家猜猜用生、熟两种绿豆会有什么样的豆芽生出来呢？5月17日（第一天）首先取出一小把绿豆，分别放进一大一小两只玻璃碗里，用清水把绿豆冲洗干净。妈妈把装有绿豆的小玻璃碗放进微波炉里加热1分钟后，取出来。这时，我发现小玻璃碗里的水变成了黄绿色，摸一下，很热。我给小玻璃碗里的绿豆都换上干净的凉水，和大玻璃碗放在一起观察。以后我每天都会来看看它们。

5月18日（第二天）大玻璃碗里面的绿豆长出来了很小很小的白色小芽，身子也胖了很多。小玻璃碗里面的绿豆没有长出小芽，水的颜色又变绿了。而大玻璃碗里的水没有变色，水也少了。可能里大碗里的绿豆长个子，需要喝水吧。我又为它们换了干净的凉水。

5月19日（第三天）大玻璃碗里的绿豆已经脱去了心爱的“绿衣服”，长得白白胖胖的，就像我阿福一样，碗里的水也被豆芽们喝光了。细细的、弯弯的小豆芽长得最长的有一厘米长。小玻璃碗里的绿豆芽还是没有长出来，也没有长大。碗里的水有些浑浊，没有减少，而且还有一只小蛾子“溺水身亡”了。闻一闻：大玻璃碗里有一股绿豆芽的味道，小玻璃碗里有一点臭臭的味道，不好闻。我给绿豆们又换上了干净的清水。

5月20日（第四天）大玻璃碗里的豆芽继续长着，比昨天又长长了一点，水又被豆芽喝了很多；小玻璃碗里的绿豆还是老样子，水有点浑浊，没有减少。我给两个玻璃碗又换上了干净的清水。

5月22日（第六天）大玻璃碗里的豆芽都已经长出来1到2厘米的芽芽，有点发黄的根也长出来了。豆瓣与根的连接部位都拐着弯，有的豆瓣中间已经长出像蛇信子一样的小小叶子。小玻璃碗里的绿豆仍然是以前那样，水又变得浑浊了，还有点臭臭的。

我的观察结论：发芽的是生的绿豆，而没有发芽的是被放进微波炉热了1分钟的绿豆。通过我六天的观察，我发现了生的绿豆和熟的绿豆的差别，生的绿豆是有生命的，会发芽；煮熟的绿豆无论你怎样培养，或者培养到你老死也不会发芽的。因为煮过的绿豆，就相当于它们的细胞被杀死了，也就是它们的生命被剥夺了。

观察作文【第三篇】:

10月30日雨

新居

，我那美丽的鱼缸里住进来了小家伙——虾子。这只小虾子呀很活泼。可是它太孤单了，它伙伴。但我的朋友，别为它担心，大约三分钟以后，又住进了一位新伙伴——小烧火鱼，自从新伙伴，这里就热闹起来了。小虾子和小烧火鱼相处得。小烧火鱼，不！小“姐姐”从水面拖下来些美味佳肴给小“弟弟”——小虾子吃。小“弟弟”乘“姐姐”休息的时候，悄悄从后面绕，调皮地用长长的触须去挠小“姐姐”的尾巴。这位小“姐姐”呀，吓得一下子蹦出了水面。小“弟弟”却在水底抖动触须，挥舞着小脚，正高兴呢！

11月5日阴

死亡

可恶的死神把黑手伸向这对小“姐弟”中间，中午，可怜的小“弟弟”不幸去世了，“姐姐”非常难过，它老是悲痛地在小“弟弟”的身边游来游去。我见了也很悲伤，我把虾子“弟弟”放进了旁边装着福尔马林药水的瓶子里，让“姐姐”能时时刻刻看见它。

11月9日晴

解放

小烧火鱼姐姐就孤独地生活着。缸里装饰是那么的漂亮；水底的鹅卵石是那么的光滑；水中的鱼草是那么的嫩绿，可是小烧火鱼却如同坐牢。水面上浮着许多香甜可口的美味，可小烧火鱼连看都没看一眼。它一会儿停在水中，好像在思念死去已久的“弟弟”；一会儿又游到水底，对着鹅卵石，似乎在倾吐心中的哀情。看到这情景，我流下了眼泪。

离开集体，小烧火鱼也离开伙伴。我痛苦地把它放进了鱼塘里。小烧火鱼向我摆摆尾巴，它是向我道谢呢？

啊！再见了小烧火鱼，再见了我的伙伴……

观察作文【第四篇】:

2011年5月8日星期日晴

今天下午，老爸手机突然一响，老爸接了电话：“喂，好嘞，马上下楼啊！”听着一番话，我就知道有邮件回来了。会是什么呢？是书还是玩具？等老爸上了楼，我三下两下撕开了盒子，里头有一个长方形的盒子，我拿出来一看，哦，原来是种向日葵的，里头还有营养土。耶！去年我种过向日葵，最终以失败告终，这一次是营养土，绝对能成功！

2011年5月9日星期一晴

今天中午一放学，我就赶紧回到家，饭也顾不上吃，就赶紧拿来我的向日葵，打开包装，里头有一个塑料的盖子，我拿出盖子，只见里头满满一盆营养土，还有两包优质种子和一包肥料，按照说明，我先把底部排水孔上的胶给撕掉，把盆子放在刚才的盖子上，用喷壶喷了一点水。又用小手，戳了一个又一个两厘米的小洞，撕开一包优质种子，一个洞里一枚，分为三排种了下去。接着把洞填埋好，又用喷壶洒水，直到水从排水孔里流出来为止。小向日葵，快快发芽吧！

2011年5月15日星期日晴

今天早上一起床，我就冲向阳台，看看我的小向日葵发芽没有。我天天期盼，已经盼了五六天了，今天是第六天到了发芽的日期了。我仔细一看，在单调的黑土颜色中有一点绿色。我瞪大了眼睛，果然有一棵发芽了，我赶紧提来洒水壶浇水，让它们喝了个够。到了下午，就有5个小向日葵给我拍手，冒出了嫩芽，我真是太高兴了。

2011年5月20日星期五阴

向日葵真是长势喜人，几天里疯狂地长大，今天我给向日葵测量身高，里头的老大竟然都10厘米长了，本来不大的营养土盆被它们一占更显得小了，真好像郁郁葱葱的一盆草。我数了三遍，一共有8棵向日葵，它们在一起拥挤着，手拉着手，和我们排队做操的样子一摸一样，我看着它们，心里真高兴。

2011年5月23日星期日雨

现在，根据说明上来看，向日葵应该可以接受阳光了，所以我就把它放在窗户外头，逐渐接受阳。到今天，向日葵生长良好，平均身高11厘米。今天的天气不太好，太阳久久不露面。到了晚上7点钟，狂风四起，豆大的雨点噼里啪啦落了下来，我首先想到了我的向日葵，这天电闪雷鸣，我的向日葵还不垮了？想到这，我飞奔阳台，想要拿回我的向日葵，但老妈却拦住了我。老妈对我语重心长地说：“向日葵不经历风雨就不能扎根，不经历磨难就不能开花，人难道不一样吗？”

观察作文【第五篇】:

9月25日星期二阴

今天我的黄豆最高的有五厘米了，最短的也有两厘米。忽然我发现最短的那颗豆芽腰有点弯，就用手轻轻地把它的腰板直，就像老师在纠正我们挺直腰一样。我努力的帮这位豆芽同学挺直腰，可豆芽同学非常顽固，我帮她挺直了腰，轻轻地放开手，它把腰弯了下去，我再把它的腰板直，再放手，它又把腰弯了下去就这样连续了好多遍，还是没能把它的腰板直。我心想：看来必须把事情的原因找出来。嗯是少浇水的原因？不对！为什么其他的豆芽儿是直的？正想着，忽然眼前一亮！我大喊：我找到原因了！我找到原因了！爸爸看我这么激动，忙问：什么事这么开心？我断断续续地说：爸爸知道这棵豆豆芽为什么为什么腰是弯的吗？看，原来是因为有土块压着它！说完，我急忙把土块拿走。爸爸说：看来你把这件事搞复杂化了，你可要吸取教训啊！

嗯我点点头，我不会再小题大做了！

不单是这个，最高的豆芽也有异常，它旁边长着一棵很小很小非常难注意到的杂草，和我们怡园小学的标志一模一样，是保护植物的天使吗？好奇心驱使着我，不管三七二十一，一狠心，一闭眼就把它给拔出来了，哟，比小拇指的指甲盖还小！根那么地细，给人一种小巧玲珑的感觉，真让人喜爱

9月29日星期六晴

我至今还是不明白为什么别的豆芽都十五厘米了，就是有一棵豆芽才四厘米，他们都是同时种的啊~~为什么差别这么大呢？是在暗示我好好学习吗？

现在，我的豆芽已经长出来叶子，我发现，每片叶子都不一样，就像指纹。每片叶子的花纹都这么奇特，摸一下，有点皱皱的感觉，中间有粒毛绒绒的东西。不知是果实还是其他什么东西。我写作业的时候，它散发浓浓的野生的味道，非常舒服。看着这可爱的嫩芽，心中升起了爱慕之感。

它的根长着很多细小的绒毛。根底已经开始发紫了，那柔软的身子在风中轻轻起伏着，像在跳芭蕾舞的女孩

泥土里，有些树枝、小石子跳着舞，唱着歌偶尔几条小虫路过泥土，这个简简单单的词在大部分人眼中看来是单调、无味的，可现在，我觉得泥土是动人的，美丽的，伟大的！