人生作文一：

人的一生是由色彩交织而成的，有善良的白，沉静的蓝，热情的红，希望的绿和温柔的紫。它们散发出的光彩，则是我们的生命。 人的一生也可以是那一杯香醇的酒，慢慢地享受，细细地品味，自然也可以韵出生命的味道。 妈妈曾经问过我：“你想要拥有一个怎样的人生？”那个简洁的回答，令我自己都为之畅快：“一个充实、快乐、精彩的人生。” 当然，不管未来的命运如何，我希望在我回顾生命的时候，不会为虚度年华而悔恨，也不会为碌碌终生而伤情，更不会为留下遗憾而失落。

人的一生是多变的，也许你此时正在高级白领的办公室里享受咖啡，明天却因为某些事情而变成一个失业者；也许你此时是一个正愁找不到工作的伤心者，明天，说不定就有一个适合你的工作在向你说：“Hi！”还有那远在山区的孩子们，也许你们被大山挡住了视线，也许你们因为贫穷而和书本失之交臂，也许你们和父母生离死别，不要伤悲，不要怨恨生活，无论发生什么事，都不要放弃，燃起你生活的斗志。生活的磨练与敲打，会让你——一个在逆境里长大的孩子多一份坚强。 相信生活，只要付出，就有收获。 世界因为有了生命而精彩，精彩在于生命创造有价值的人生，在于创造无数的奇迹。

人生作文二：

我们今天做了一个有趣的实验，把一些石头放入装有沙子、水的大杯子里。，王老师小心翼翼拿起一块石头，又小心翼翼的放入水中，水溢出来了，像一个个跳动的音符，石头落在沙子上就像一座座雕堡。

王老师问我们发现了什么启示？告诉她，我见许多同学都举手了，我便想着。一会儿，我就想到了，我们从生下来开始什么都不知道，犹如那什么也没装的大杯子，后来我们通过实践，发现将人生的杯子注满大石头，石头是一个大局，等大局已定时再注意细节也就是那些沙子，然后杯子就装满了。人生难道不是犹如那个杯子的实验吗？我找到了人生的方向，于是我举起了右手。

张莹潇被老师点到，她说得不错，老师表扬了她，终于轮到我了，我艰难的站起来，好象困难的清除人生的污秽，我洪亮也说：“人生就像一个杯子，需要不断地累积才能将杯子装满。”可能我讲得太难懂了，同学们一个也没表态，只有老师说我讲得好，老师又让我重复了一遍，这时同学们也鼓起了掌。

“人生就像一个杯子，需要不断的积累才能将杯子装满。”这句话给了我多少的动力啊，让我更加热爱人生。

人生作文三：

人生是一种承受，需要学会支撑。支撑事业，支撑家庭，甚至支撑起整个社会，有支撑就一定会有承受，支撑起多少重量，就要承受多大压力。从某种意义上说，生活本身就是一种承受。

承受痛苦。痛苦就人生而言，常常扮演着不速之客的角色，往往不请自到，有些痛苦来的温柔，如同漫漫降临的黄昏，在不知不觉间你会感到冰冷和黑暗；有些痛苦来的突然，如同一阵骤雨、一阵怒涛，让我们来不急防范；当我们屈服于痛苦的时候，他可能使我们沮丧、潦倒，甚至在绝望中走向灭亡。当我们承受了痛苦，我们就会变的坚强自信，那么，此时，痛苦就变成了一笔物价的财富。

承受幸福。幸福需要享受，但有时候，幸福也会轻而易举的击败一个人。当幸福突然来临的时候，人们往往会被幸福的旋涡淹没，从幸福的颠峰上跌落下来。承受幸福，就是要珍视幸福而不是一味的沉淀其中，如同面对一坛陈年老酒，一饮而尽往往会烂醉如泥不省人事，只有细品慢咂，才会品出真正的香醇甜美。

承受平淡。人生中，除了幸福和痛苦，平淡占据了我们生活的大部分生活。承受平淡，同样需要一份坚韧和耐心，平淡如同一杯清茶，点缀着生活的宁静和温馨。在平淡的生活中，我们需要承受淡淡的孤寂与失落，承受挥之不去的枯燥与沉寂，还要承受遥遥无期的等待与无奈。

人生作文四：

我的人生我做主

在现代这繁华的城市中，你是否已飞得太高，远离了生活，远离了细腻，远离了最初的往事......其实，你可以留心观察身边发芽的小草，留心花开的声音，留心看风筝如何飞翔，留心清风如何在夜里拂过，笑颜逐开看着前厅的花开花落醉眼朦胧看着天上的风卷残云。生命本是对心灵的考验。去追寻长久的精神底蕴，忍受孤独，在彷徨失意中修养自己的心灵，如蚌之含沙，在痛苦中云与璀璨的明珠。

所有人都希望成为出类拔萃的人，但并非所有人会这一理想所奋斗。奋斗？不奋斗？怎样奋斗？不同的选择就有不同的结果！成功不是信手拈来的，也不是靠什么捷径和什么诀窍。成功是成为你心中理想的嘉奖，是你用汗水浇灌出来的明艳花朵。有时成功看似很近，仿佛近在米尺，这时切要谨记，越是最后时刻愈是重要。

人生若舟，浮在水中，漂浮不定，正如流浪的风景，不知哪里是归宿，亦不知道哪里是终程。爱情如浆，推波助澜，激荡涟漪，正是永恒的主题，只是暗藏险浪，只是终有疲顿。亲情若水，载舟千里，涵养做浆，正如厚大的沃土，一味的贡献，一味的劳苦。家若港湾，融汇百川，休养舟浆，正如永久的呵护，没有丝毫冷漠，没有丁点的疲倦。爱是治疗心灵唯一的方法，让我们迷醉在情感的台吧上，感受生活的美好，生命的美好，我们的心灵就会香满而溢......

人生作文五：

我作为一名三年级学生，按老师的要求开始读《弟子规》。其实我从三四岁就开始读了，但一直不明白它的含义。我开始读时，觉得干巴巴的，一点也不知道它里面的深刻含义。后来，我渐渐懂了些什么，也慢慢地按它去做，没想到效果很好，不但赢得了长辈的赞赏，连自己也感觉到自己长大了。

《弟子规》给我留下了深刻的印象，也对我的思想和行为产生了很大的影响。《弟子规》说：“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。父母教，须敬听，父母责，须顺承。”于是父母叫我时，我不会不答应；父母命令我，我会行动快速。父母教育我，我会认真听；父母责备我，我会虚心接受。我觉得在现在这个独生子女社会上做好这一点相当困难，但我会努力去做。《弟子规》告诉我：出了错能够及时改正，就不会受到任何斥责。如果去遮掩错误，就又犯了一个错误。它还告诉了我：学习不如别人，要加紧努力;吃穿不如别人，不要生气；喜欢荣誉而讨厌错误，小人就会渐渐进入你的生活，而良师益友也会随之远去;不讨厌犯错而不贪图荣誉，良师益友又会回到你的生活。

《弟子规》能够用简洁的话语来描述清楚深奥的道理，同时实践性又强，让人们在现实生活中不知不觉地成为一种习惯。它老少皆宜，大人小孩都能读精、读透，并在不知不觉中养成习惯，终生受益。我觉得《弟子规》内涵丰富、含义深刻，一旦在我们少年儿童中间流传开来，影响甚远。

人生作文六：

我有一个瑰丽的梦，就是在文学中展翅翱翔。“众里寻她千百度，幕然回首，那人人却在灯火阑珊处。”我终于寻觅到他，让我翱翔的羽翼——书法。

在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。

真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特的精灵。你看吧，每个字都有不同的风韵。看到“太阳”二字，我能感触到热与力，而望见“月亮”二字。眼前却又闪过清丽的`光辉，当我写下“人”这个字的时候，不禁肃然起敬。它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔与驰骋。

性情急燥的我，在未接触书法之前。做事粗心，不能静心下来思考。

直到五年级，我们真正的接触到书法。啊！书法竟有如此大的“魔力”，一写书法，我的心完全的被它征服了，完全静了下来。

现在，急躁的老毛病没了。人人说我十分细心，做事考虑周到。书法，就这样改边了我的一生，说以，我；立志一定要做一位与书法老师一样。书法托起我的人生梦想。

书法不仅是人类发展的驱动，更以焕然一新的方式给我们一方畅索未来，渺诺辰星，扑朔迷离的幻想之竟。因此，我爱书法，我写书法。

人生作文七：

每 个 人 的 一 生 中 都 有 遗 憾 ， 也 都 有 成 功 的 时 候 ， 但 是 每 个 人 的 成 功 是 有 所 不 同 的 。 有 的 人 好 好 学 习 ， 也 许 能 成 为 一 个 学 者 、 诗 人 、 作 家 ； 但 这 些 人 不 一 定 都 是 真 正 的 成 功 ， 因 为 有 的 人 是 像秦桧那 样 的 卖 国 贼 ； 或 许 有 的 人 不 怎 么 成 功 ， 但 他 们 真 正 的 体 会 到 了 为 人 民 服 务 的 光 荣 。

巴金爷爷曾经说过一段话：“人活着不是为了白吃干饭，而是要给我们生活其中的社会添上一点光彩，一心为自己，一生为自己的人什麽也得不到。” 让我们一起行动起来，做一个对社会有用的人！！！！！！！！！！！！！！

人生作文八：

在所知的川人中，提着砖刀来云南淘金的是很令云南人折服的。

在现今的云南，许多人出外打工靠的是力气，还得有熟人介绍，一天的流汗却换不来几个钱，而和他们一起的那些川人也可对他们吆三喝四，令他们不平的是工地老板也对他们客客气气的。“还是云南人呢”。他们总是这样说。

为什么就有这么不公平的事呢，为何云南人还得对川人客套呢？说来说去也只能怪咱们云南人太过于“聪明”了。人家川人靠的是那点人人都学得会的技术，我们云南人偏偏就不用这点技术，到头来尽被人欺，怪谁与哉？

靠一把砖刀走人生的，四川举目不尽，而云南众寻千百度那人究竟在和处？云南人的智慧不比四川人差，四川人的脑细胞也不见得有多发达。但四川人一天轻松的活计和云南人烦碎的事务相比就够他们嗤之以鼻了，钱？两三个云南人的钱仅够当一名四川工人，怪谁与哉？

微薄的收入来自那些看不起技术的人。有着技术带着厚脸皮的人是最易赚到钱的。云南人若再不杞人忧天，定会象人们所说的一样：“钱都被川耗子带进了四川”。

别再搞云南的建设却让云南人的钱流入四川。云南人啊，也该好好反省一下自己啦。

人生作文九：

面对如此伟大的传奇人物，心中充满无限感慨。他的身心遭受悲惨命运的折磨，他面对的是怀着敌意的城市维也纳，音乐受欢呼，困难却无人问津。这就是贝多芬的悲惨人生，虽然贝多芬失聪，但他仍然没有放弃对音乐的追求，对命运的抗争。

耳聋对音乐家来说是无法弥补的灾难，不但影响工作，而且会让他感到孤独与无助，过着悲凉痛苦的生活。导致了贝多芬叛逆的性格，贝多芬在书信中写到他与歌德一起散步遇到皇亲国戚的情景，写到自己对皇亲国戚及不在乎的态度，充分表现出贝多芬的叛逆。

一位热爱音乐的聋人与苦难搏斗，经受住残酷的命运，创作了《七重奏》《圣家庭》《幻想奏鸣曲》《田园交响曲》《月光曲》《欢乐颂》等巨作。他战胜了困难，创作了永不垂朽的巨作，他的行为震撼了全世界。他告诉我们，意志的力量掌握在我们自己手中，欢乐由痛苦获得。

贝多芬在生命的末日写下了不朽的《欢乐颂》，当我对着窗外想自己的劫难而感到忧伤时，他会来到我身旁，似一位饱经沧桑的老人，在琴上弹奏出一曲悲歌，安慰哭泣的我。当我越过艰难险阻，无法到达目标深感痛苦时，他演奏出一曲斗志昂扬的《欢乐颂》，给予我一份欢乐，一份勇气。

贝多芬，谢谢你让我走出悲剧，给我战胜病魔的勇气，战胜困难的决心。

你的叛逆，你的善良，你战胜挫折的坚强意志，我永远也不会忘记。

人生作文十：

忧郁是花香，对呀！我的人生在这开始!

千万别闭上眼！如果错过了那可就可惜了。我呀真的要好好看看这世界了呢!过去的我喜欢是奢侈品，因为我太迷茫了呢，在挫折中失去自我，静静的只限于那狭小的课本中，为的就是那最后的一搏，少女的情怀萌动，错杂呀!逐渐我成了不敢抬头的女孩。我相信一切却放弃自我。渴望天空的蓝，梦想自己可以去飞，去那毫无烦恼的地方。花在微风中微笑，香气弥漫。我几乎崩溃，上网消磨时光，那段好空白呀!

带着幻想的自卑女孩，来到了陌生的世界，朋友的吵闹，劲敌的比拼，无数次失落，我学会了自强，学会了宽容，学会了微笑，久违的感觉。我无法言语那个充满泪的世界竟然是我的转折点，不知这种孤独感竟如此充实，也许我开始变了，笑容多了。我喜欢这种充实的世界，我现在可以和别人说话。不再抑郁了!风我喜欢追了，呵呵因为好快乐。

我呀最喜欢徒步，在一次长途步行中，五彩缤纷的变化 ，使我不得不承认我该学了，充实一下自己。既然我还有青春就不要再浪费了。听听歌，让自己更充实一下吧。总不能在时光中流逝吧。

我也想和时光跳支舞。呵呵毕竟我还年轻也不能废弃人生提前踏入老年吧!为什么我的人生是紫色呢?因为它神秘，我还有待开发它。而且我爱紫色!