春天的作文

更新时间:2024-11-26 16:45:21 春天

春天的作文

春天的作文(一):

春天的早晨,正是百花齐放的好日子,能不出去走一走吗?于是,刘老师就让我们去校园去看树。树长得很茂盛,花也开放了,我们去看了樱桃树和枇杷树,看到满树的樱桃,我们就没有听刘老师的指挥了,因为,同学们被樱桃树吸引了。

我们就在树底下捡樱桃,捡完后,同学们就把樱桃带回了教室,刘老师说真是一群小馋猫,哈哈!太有趣了。我想用一首诗来表达春天:黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低,留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

春天的作文(二):

春天偷偷地来到了我们的身边!她来到花丛,花儿立刻就灿烂起来!迎春花等待了一个冬天,终于开出了淡淡的黄花。

粉红色的挑花含苞欲放,羞答答得红着脸儿,象个害羞的小姑娘!还有很多不知名的小花儿在草地上、在小河边都悄悄地开放了。柳树、杨树、梧桐树的枝头上都冒出了点点的嫩牙,他们探着嫩绿的小脑袋,好奇地盯着外面的世界,春风一吹,他们呵呵地笑起来了!百灵鸟、黄鹂还有喜鹊,就连小麻雀都过来凑热闹!

它们在天空中飞来飞去,唧唧喳喳地唱着歌,高兴极了!春天来了!春天的景色太美了!我喜欢春天,我希望春天永远留在我们的身边!

春天的作文(三):

春天悄悄地来了,草儿绿了,树儿发芽了,快乐的小河开始流动了……

河边,柳树披上了它那长长的头发,随风飘扬;桃花、杜鹃花、月季花正在争香夺艳青草给大地绣上了一床绿被;金色的油菜花好像是从而降的黄地毯。各种颜色的花像一座美丽的彩红桥。河水流到了城市。

晚上,城市里的高楼大厦闪烁着光芒;大树上挂着五彩缤纷的彩灯;街道上奔驰着各种各样的汽车;大的小的,红的绿的。慢慢地,河水流到了大洲广场,大洲广场上有的老人在打腰鼓、扭映歌;有的小朋友在放风筝;还有的大人们在喝花、聊天,渐渐地,河水又流到了壮丽巍峨的西大桥、西林大桥上有川流不息的汽车,活像一座天空立交桥。

春天的作文(四):

春天到了,春天到了

我们走进了美丽的校园,小草绿得探出了头。花开了:有粉红的,白的,白的象雪,红的如火。

枯萎的大树吐出了崭新的嫩芽,那是春天的音符吧!

操场上,有的学生在打乒乓球,有的在打篮球,有的在跳绳……,教室里传出一阵阵的读书声,有的在读语文,有的在读数学,有的在读品得生活……“一年之计在于春”,在这美丽的春天里,我们一定要锻炼好身体,学好科学文化知识,将来长大了为祖国做贡献。

我爱这春天的校园。

春天的作文(五):

春天的早晨,天不再似冬天那般寒冷,却依然冷风阵阵,让人不愿起来。可是起来却是必须之事。

去学校,课间我们来到田径场上,太阳射出一缕缕金丝,一直照耀到我们的心窝里,使我们感到温暖。

吃过早饭,天气变得热了,也许细雨心的你会发现树上已长出数不清的小花苞、小嫩芽。

下午,同学们无精打采,是因为“春困”。由于季节的突发变化,人们来不及调整所造成的,我们无精打采的度过了下午,真是度日如年啊?终于下课了,同学们如马蜂听到水响,一窝子冲了出去,同学们顿时像焉了的花喝足了水,精神抖擞。

春天的校园,与温暖有关,与生活有关。

春天的作文(六):

寒冷的冬天销声匿迹,我们的校园又迎来了生机勃勃的春天。

一场淅淅沥沥的春雨过后,大地又恢复了以往的生机,你看:校园的小草从土地里探出头来,好奇地张望着这焕然一新的世界;花朵也绽开了笑容,在阳光的照耀下更加光彩夺目,迎春花披上了一件金灿灿的衣服,在绿叶丛中翩翩起舞;玉兰花散发出阵阵清香,招引了许多蜜蜂蝴蝶;燕子姑娘给柳树阿姨剪了个新发型,那嫩绿的枝条随风舞动,好像是美丽的姑娘在甩动着自己的长头发;小公园里的冰雪也融化了,又发出丁丁冬冬的声音,仿佛在为我们的朗读伴奏呢!

小朋友们脱下棉袄,像一只只脱僵的野马,在操场上跑啊,跳啊,有的同学还拿来了风筝放,有的像章鱼,有的像飞机,还有的像鸭子,各式各样的风筝在空中飘荡着,真好看!

我们的校园真美啊,春天的校园更美!

春天的作文(七):

旧的一年过去了,新的一年到来了。

迎接一年开头的是万物复苏的春天。

春,偷偷走进空气里,柔和的春风赶走了刺骨的寒风,用温暖的双手轻轻抚摸大家的脸;春,轻轻走到沉睡的万物身边,悄悄唤醒它们,于是,麦苗挺直了腰揉了揉睡眼,红梅昂起了红红的小脸,动物们钻出了被窝,新奇地张望着美好的世界;春,慢慢走进人群,让我们脱下厚厚的棉袄,领着我们轻巧的奔跑;春,快乐的给大地穿上美丽的绿衣上,使大地生机勃勃,她赶走了寒冷的冬,冬也带走了难忘的2008,它带来了让人期盼的2009,让我们以崭新的面貌迎接2009。

春天,悄悄地改变了一切,这一切是那样美好、快乐。

春天,唤醒了万物;春天,带来了生命、温暖;春天,带来了新的一年。

春天的脚步是那样轻盈、美丽,它是青春,它是希望。

春天的作文(八):

春天的脚步,

轻轻地来了,

来到了广场的草地上,

清晨,小草张开嘴,

品尝着甜美的露珠,

仿佛是夜空里闪烁的繁星。

春天的脚步,

轻轻地来了,

来到了公园,

迎春花开了,

桃花红了小脸,

梨花仿佛白雪压满枝头。

春天的脚步,

轻轻地来了,

来到了小池塘,

小蝌蚪摇着大脑袋,

甩着长尾巴,

在池塘里快活地寻找着妈妈。

春天的脚步,

轻轻地来了,

来到了校园里。

小朋友们追逐着、游戏着……

一幅生机勃勃的图画。

春天的作文(九):

寒冷的冬天过去了,温暖的春天到来了,春天悄悄地来到了我们的这个世界上。

春天悄悄地来到了城市里,天气变暖了,天上下起了绵绵春雨,人们脱去了厚厚的棉衣,穿上的漂亮的春装。

春天来到了森林里,森林里的嫩草已经吐绿,种子苏醒过来了,它钻出土地,把头露出来,看见了美丽的世界。 春天来到了动物王国里,冬眠的动物苏醒过来了,小燕子和大雁从北方飞来了南方。 春天来到了田野里,农民伯伯正在忙着播种耕种呢!

啊!春天太美了,我爱春天。

春天的作文(十):

春天来啦!春天来啦!

小燕子从南方飞回来了,它们在空中翩翩起舞,那舞姿真好看!太阳公公早早地从天边升起来,放射着夺目的光芒,好暖和啊!

一群群小蝌蚪在小溪里游荡着,它们在寻找青蛙妈妈吧?几只鸭子在水面上嬉戏玩耍,忽然,一只鸭子发现了水中的鱼儿,它一头扎进水里,想捉住小鱼,可机灵的鱼儿将身一扭,就轻快地逃走了。

小红拉着她的蝴蝶风筝,在小溪边快乐地奔跑着,风筝越飞越高,好像在和空中的燕子比赛呢。岸边的小草长得密密层层,绿得耀眼。草丛中,鲜艳的野花灿烂地盛开着,红的、黄的、紫的……五颜六色,美不胜收。树上长出了嫩嫩的绿叶,小鸟儿在枝叶间一边歌唱,一边建造着自己的家园。春风姐姐坐在柳枝上荡秋千,哈哈哈哈……欢乐的笑声把粉红色的桃花瓣都震落下来了。

春天的景色真美呀!

春天的作文(十一):

我们走进了美丽的校园,小草绿得探出了头。花开了:有粉红的,白的,白的象雪,红的如火。

枯萎的大树吐出了崭新的嫩芽,那是春天的音符吧!

操场上,有的学生在打乒乓球,有的在打篮球,有的在跳绳……,教室里传出一阵阵的读书声,有的在读语文,有的在读数学,有的在读品得生活……“一年之计在于春”,在这美丽的春天里,我们一定要锻炼好身体,学好科学文化知识,将来长大了为祖国做贡献。

我爱这春天的校园。

春天的作文(十二):

佳慧沿着潺潺的溪水,我去寻找春天的脚步。春姑娘,你在何方?溪水说:“昨天,它曾路过这,给我带来了温暖。”沿着漫漫的小路,我去寻找春天的脚步。春姑娘,你在何方?小路说:“昨天,它曾路过这,给我带来了活力。”沿着密密的森林,我去寻找春天的脚步。春姑娘,你在何方?森林说:“昨天,它曾路过这,给我带来了生命。”哦,春姑娘,你到底在哪?

春天的作文(十三):

春姑娘悄悄地来了,她走进了我们的校园,使我们的校园变得更加瑰丽。

野花丛中,开了许许多多五颜六色的野花,红如火,粉如霞,黄如金……真是百花齐放、争奇斗艳。当然,还有那漂亮的茶花,这花儿红红的,花蕊黄黄的,相配在一起真是锦上添花啊!这繁花从枝头开到枝尾,不留一点儿空隙,真是一朵比一朵漂亮!

在阳光明媚的操场上,同学们在两棵高大的黄桷树下尽情地玩耍着,微风一吹,树叶纷纷扬扬地飘满下来,飞舞在同学们的身边,就像一只只金色的蝴蝶在他们身边盘旋飞舞,漂亮极了!

下午放学了,学校里的师生全都走了,唯独那两棵又高又大的黄桷树静静地守护着校园,那黄黄的叶子在太阳的余辉下,发出耀眼的金光,使黄桷树显得格外美丽。

春来了,走进了我的生活,走进了我们的校园,我爱春天,更爱春天的校园!

春天的作文(十四):

有一些人觉得春天还没有开始,但是如果你仔细观察,春天已经向你发出了消息。

瞧!那翠绿的嫩芽从硬邦邦地土里探出头来,仿佛在对小学生说:“我也要像你们一样,茁壮成长”。松树笔直笔直得挺着腰,像士兵一动不动得站立,上面的绿叶就像“士兵”的帽子。

山林里,小松鼠被春雷惊醒了,吓得乱蹦乱跳,十分可爱。灰熊摸着朦胧的眼睛,懒洋洋得伸了个懒腰,吃了点东西,然后又呼呼大睡去了。小河叮咚叮咚的,仿佛在为春的到来弹了一首首曲子。

春天的消息,在花园里、在山林里、在小区里......

春天的作文(十五):

阳春三月,校园里春意盎然。

你看,白沙池边的梨树上,梨花开满了枝头。远远望去,像一团团粉红色的云。走近一看,淡粉色的花瓣在阳光下显得更加娇嫩。我来到梨树下,一阵清香钻入了我的鼻子,啊,真好闻啊!

你瞧,走廊边的玉兰树上,洁白的玉兰花爬满了枝头,玉兰花在绿叶的簇拥下显得格外美丽。一阵风吹来,玉兰花随着风轻轻摇动,仿佛在向我们招手。

你听,教室里传来了琅琅的读书声,那是同学们在认真学习;操场上回荡着同学们的笑声,那是他们在尽情玩耍。

“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我们要在春天的早晨好好学习,积极向上。

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标签: 除夕 作文
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