(1) 我学会了作文

我常在路上看到别人骑自行车，样子威风凛凛，我非常地羡慕。盼望自己也能像他们一样威威风风地骑着自行车兜风。

一天，爸爸给我买了一辆崭新的自行车，它全身金光灿灿，十分漂亮。于是我嚷着要爸爸教我骑，爸爸只好对我说：“好好好，明天我带你去广场练习。”我听了爸爸的话，一蹦三尺高，开心地转着圈说道：“哦，老爸万岁！老爸万岁！”

第二天，我推着自行车和爸爸来到了广场。爸爸对我说：“骑自行车时，眼睛要直视前方，身体要保持平衡……这样才能骑好自行车。让我来示范给你看。”于是爸爸坐上自行车，轻快地踩着踏板，在广场上绕着圈。看着爸爸骑得那么轻松自如，我想：这么简单，不就是把手放在车把那里，脚踩在踏板上，一圈一圈来回踩着吗？

真是“说起来容易做起来难”呀！我坐在车上，脚像灌了铅似的踩不下去。爸爸在一旁鼓励我：“没关系，踩上去，没事的。脚踩上去用力向前蹬，我扶你。”我怀着忐忑不安的心情上了车。刚上车，车子好像不听使唤，东摇西晃。只听“哐铛”一声，我已经摔得四脚朝天了。“没关系，爬起来，再来。”爸爸边扶起我边说。我也在心里不停得安慰自己：怎么了，摔一下有什么？不能半途而废。不然就像《小猴摘瓜》的故事一样到最后什么也没有得到。世上无难事，只怕有心人。我要坚持下去。

于是，我又坐上车。爸爸扶着我，我骑着自行车溜了一圈。突然，爸爸把手放开了，爸爸笑着说：“很好嘛，再试着绕几圈。”我看到爸爸把手放，心里很害怕，手动摇西晃，“哐铛”我又摔了一跤。我吸取了原来的教训——不要管爸爸有没有扶我，自己认真骑就可以了。一圈、二圈、三圈……渐渐地，我也能像别人那样轻松自如了，我一会儿骑的飞快，仿佛小鸟在跟我赛跑；一会儿骑的慢悠悠的，仿佛在跟地上小草对话；操场边有一些不知名的花儿对我频频点头，仿佛在赞颂我的勇敢；一会儿……爸爸在一旁地欣慰地笑着，我也开心笑了。

我终于学会了骑自行车，它不仅让我感受到了运动的快乐和成功的喜悦，而且还使我明白了做任何事情，只要有坚忍不拔的意志力，就一定能够成功！

(2) 我学会了作文

去年的暑假里，我学会了洗袜子，看起来虽然是一个很小的事情，但是对于我来说却意义非凡，因为我可以减轻妈妈的负担．

在去年暑假炎热的一天里，妈妈从书人接我回家，一路上我们热得满头大汗，刚回到家，妈妈也顾不得休息，就让我把袜子脱下来给她洗，我看着妈妈豆大的汗珠直往下掉，身上的衣服也像刚从河里捞起来的一样，可她一点怨言也没有，每天都这么劳累地奔波着．而我一回家就躲进空调房里不肯出来，想到这，我心里非常的难过和惭愧．“妈妈，今天我来帮你洗袜子吧，你休息一会儿．”妈妈听了后露出了微笑，说：“我的女儿长大了懂事了，好吧，今天就让你试一试．”

说干就干，于是，我按妈妈以前洗袜子的样子，先端一盆水，再把洗衣粉倒入少量水里，然后用手使劲搅拌，让它溶解，再把袜子放进水里浸湿，然后使劲地来回搓，顿时，五颜六色，晶莹剔透的泡泡争先恐后地从我的指缝间钻出来，美丽极了！可是，洗了半天都没有洗干净，我非常的纳闷，心想：是不是哪个程序出错了？或者，是不是洗衣粉放少了呢？于是，我又加了点洗衣粉使劲得搅拌，这下子可不得了，好多的泡沫漫遍了整个卫生间，盆里堆积起来的泡沫就像一座小山。“璐璐，袜子洗好了吗？”耳边传来了妈妈的声音，我吓得就像做了坏事一样不敢出声，妈妈走了过来看了看，一下子明白发生了什么事，亲切地对我说：“洗袜子要把最脏的地方-----脚跟，脚尖来回搓，这样才能把袜子洗干净，并不是放越多的洗衣粉才能洗干净的。”我按照妈妈的话，把脚尖伸平，使劲的搓，袜子上的脏不一会儿就“逃跑”了。我又用这方法把袜子的脚跟和其它地方搓了一遍，袜子变得干干净净，像刚刚买来的一样。心想：这下子妈妈看了要表扬我了，我的心激动得像只小兔一样快要蹦出来一样。我把袜子拿给妈妈看，妈妈说：“袜子很干净哦！你成功了！”。我高兴得一蹦三尺高并大叫起来，我终于学会洗袜子了！妈妈看着我会心的笑了。最后，我把袜子晾在阳台的衣架上，袜子在阳光的照射下好耀眼啊！

我看着被我洗干净的袜子，虽然感觉很累，但心里却感到无比的自豪，我不仅学会了洗袜子，而且还体会到了妈妈做家务的辛苦，也懂得了一个道理，看起来一件很容易的小事，但是要把它做好却是没有那么容易，小事情含有大学问呀。最后我还要对妈妈说，妈妈，今后我要多帮您做一些力所能及的家务活！

(3) 我学会了作文

今天早上醒来，我穿好衣服，见妈妈还在睡觉。我没有叫醒她，饿着肚子等妈妈起来做饭。这时，我脑子里闪现一个念头：我已经十岁了，也该学做饭了。

我来到厨房，看看有什么东西可做的。发现有些绿豆，想起爸爸妈妈这几天工作很忙，已经上火了，绿豆可以去火，于是我决定烧绿豆茶。

我拿了个小碗，装了满满的一碗绿豆，把里面的脏东西捡出来，用水淘净，再在电饭锅里装了半锅水，把淘好的绿豆倒进电饭锅里，接通电源，把电饭锅调到煮饭档后，准备炒菜。

炒什么菜呢？妈妈平时最爱吃西红柿炒鸡蛋，就做西红柿炒鸡蛋吧！我先拿了四个鸡蛋和两个西红柿，学着妈妈的样子把鸡蛋打入碗里，这时我遇到了麻烦：不知道放多少盐才好。突然我想起妈妈平时炒鸡蛋只放一点点盐。我照例放了一点，搅匀后放在一边。把油倒进锅里，没多久，就听见有“嗞嗞”的声音，原来油热了，我赶紧把鸡蛋倒进锅里，不停地翻着，并把鸡蛋弄成一块一块的，倒入盘里，这时我才松了一口气。当我回过头去拿西红柿时，发现西红柿还没有切。就急忙拿起刀切起西红柿。我先是放在案板上切，可是弄了一案板西红柿汁。这时我突然想起妈妈平时是拿着切的，我也照样子小心翼翼的向碗里切去，不到一会儿，我就把西红柿切好了。我打开火，等锅里的水干了，就又在锅里放了一点油，等到油冒烟，我赶快把西红柿倒进锅里，在锅里左右翻动了一会儿，再又把鸡蛋放回锅里，放了南德调料和味精，搅匀后，倒进盘子里，一盘香喷喷的西红柿炒鸡蛋就做好了。

我打开电饭锅一看，绿豆已经“开花”了。我知道绿豆茶也烧好了，就把它们盛了出来，端上桌，去叫醒妈妈起床。

妈妈起来看到桌子上的饭菜，惊奇地问：“这是谁做的？”“我做的！”我自豪的说。“真的吗？我的孩子长大了，会做饭了！”我听着妈妈的夸奖心里美滋滋的。

这顿饭是我平时看妈妈做饭时一点一滴学会的，看来真是“处处留心皆学问”啊！以后在学习、生活中我还要认真观察、处处留心，学会更多的知识。

(4) 我学会了作文

今天，老师宣布下午第二节课举行厨艺大比拼活动。同学们听了，个个都兴奋不已。终于等到中午放学了，我把这个活动告诉了妈妈。妈妈笑着对我说：“那你准备什么菜式呀？”“我准备做一个姜葱炒蟹。”

我开心地回答。“妈妈，你可以和我一起去市场买蟹吗？”妈妈摸着我的头说：“当然可以了。”我迫不及待地骑上了妈妈的车，向市场出发。来到高观市场，我和妈妈认真地挑了三只生猛的大花蟹，还买了姜和葱作配料。回到家，我马上把大花蟹倒进盆里。我知道爷爷平时做姜葱炒蟹最拿手，我就拉着爷爷来到厨房，谦虚地说：“爷爷，你可以教我做姜葱炒蟹吗？”

爷爷笑着说：“可以。”只见爷爷马上穿上围裙，认真地对我说：“我现在把蟹剖了，剖蟹前先把它的大钳子斩断，然后再把蟹壳撬开，挖出内脏，清洗干净，最后把蟹身斩开两半。”“好，轮到你上场了。”爷爷说。看着蟹挥舞着钳子似乎像我示威，我想退缩。爷爷看出我的心思，笑着说：“别怕！没事的。”我学着爷爷的样子，胆怯地把蟹放在菜板上，右手使劲按住蟹，生怕它逃走似的，费了九牛二虎之力才剖了两只蟹。一切都准备好了。我在爷爷的指点下，先点燃炉灶，把锅烧干，再把油放入锅中加热，等到油锅冒起了油烟，我赶紧把姜、葱放进锅里，它们发出了吱吱的响声。爷爷催促我赶紧把蟹放入锅里，我舞动着铲子不停地翻炒着大花蟹，顿时，大花蟹都变成金黄金黄的，一阵阵香气扑鼻而来，我馋得口水都流出来了。

开始加调料了，我把事先调好的盐、生抽、生粉倒入锅中，不停地用铲子炒。才炒了几下，我的手腕就酸了。真是“看花容易绣花难啊！”大约十分钟，我掀开锅盖，哇！真的好香啊！我把它们盛进大盘子里。终于大功告成了！爷爷笑着说：“太棒了！这次比赛你一定能获胜。”我终于学会炒蟹了。捧着香喷喷的姜葱炒蟹，我兴奋地说：“下午的厨艺大比拼，我一定能拿一等奖。”妈妈看着我开心地笑了。

(5) 我学会了作文

今天上语文课时，美术万老师照例走进教室在黑板角上写下了下午上美术课要带的工具：蜡笔和牙签。牙签？带牙签干什么？难道要用牙签画画吗？我们大家你望望我，我望望你，一脸的不解。万老师故作神秘笑着说：“下午你们就知道了。”

上课了，万老师走进教室，笑容满面地对大家说：“今天我们学习刮蜡画，首先我们来打底色。”说着万老师拿出一支粉红色的蜡笔，将一张白色的画纸放在黑板上，然后将红色的蜡笔在白纸上均匀地涂抹着，不过一会儿，白色的画纸就变成了粉红色的。

说完，万老师拿出了黑色的油画棒，涂抹在两层颜色之上，现在这张纸就变成了黑色的。

万老师说：“现在我们来勾线条，我们先用铅笔在上面勾画出图案的线条，然后再用牙签轻轻地刮掉蜡层，这样，一副刮蜡画就画好了。”说完，万老师拿了一支铅笔，在上面轻轻地勾画出了一个圆形，然后用牙签将蜡层刮掉，过了一会儿，一个可爱的地球娃娃就刮出来了，我们看到它的眉毛是粉红色的，脸蛋一边是蓝色，一边是粉色，样子可滑稽了。

万老师说：“现在我们大家一起来试试刮蜡画吧！”我看了老师的画早就想跃跃欲试了，我迅速拿出早已准备好的白纸、油画棒和牙签，开始画了起来，这时我突发奇想，能不能在一层里涂出更多的颜色呢？那样不就更美了吗？我在一层上涂了各种各样的颜色，最后覆盖上一层黑色，底色已经打好了，这时我看看自己的手和桌子，哎呀，我的手和桌子上一块红、一块黄、一块蓝、一块紫，同桌笑着说：“你真像一只小花猫。”我冲他做了个鬼脸，然后拿出铅笔轻轻在上面勾着。“咦，怎么什么也没勾出来？”正好万老师走了过来，我问万老师“万老师，我怎么什么也有勾出来呀？”“那是你没有把颜色涂重一些，所以才会是这样的！”万老师抚摸着我的头，笑着说。我又拿出一张纸，重新按步骤用力涂了一遍，我用铅笔轻轻地勾画出了一棵愿望树，然后用牙签刮掉蜡层，不过一会儿，一棵美丽的愿望树就画好了.

接着，我又在旁边画上了一只只翩翩起舞的小蝴蝶。可我发现在涂小蝴蝶的过程中，有的颜色没有原来那么鲜艳，同桌告诉我说：“是因为黑色的蜡层留在牙签上，牙签去涂其它颜色的时候，黑色覆盖了其它的颜色，所以没有那么鲜艳了！”我再涂的时候非常小心，生怕弄脏了色彩的光泽，不过一会儿，一副美丽的会就画好了。上面有一颗五彩的愿望树和几只翩翩起舞的小蝴蝶，同桌夸我的画画得可好了。拿回家，爸爸妈妈都不约而同地说：“画得真好！”听了之后，我偷偷地笑了。

怎么样？我学的这样新本领有趣吗？大家也来试一试吧！

(6) 我学会了作文

当我还是个小公主的时候，我那狠心的爸爸妈妈就把我送到了十中学习。初来乍到，我快活得像只小鸟，在十中校园里飞来飞去，这儿看看，那儿瞧瞧。可当我得知要在这儿自己生活，自己学习，自己梳洗之后，我便后悔了。为什么？一个字——难！

“起床了，起床了!”生活老师一个劲地叫喊。我揉了揉蒙眬的睡眼，大声喊：“妈，快来帮我穿衣服!”啊？怎么没人搭理我啊?摇了摇头才想起这是在学校啊!没办法，只有自己穿衣服了，谁叫我是个“天才”啊。可我前后不分，该套头的，我的手却穿了进去。我刚想大声发作，可转念一想：以后的路还长，我可不能放弃，谁叫我是个“天才”啊!于是，我乱弄一气才勉强穿好。该梳头了，可我连梳子怎么拿都不知道啊。眼巴巴地看着别的同学都快收拾好了，我心里的那个急啊，简直没办法说!可谁都知道，心急吃不了热豆腐，我的头发越弄越糟，没办法，自己只有顶着个“乱鸡窝”去食堂。可真——丑！

我在路上琢磨着，这大清早就沾了霉气，可不要霉上加霉啊，不然就没法“吃”了!可大不如我所愿，一到食堂，那些大哥大姐们一个劲地盯着我捧腹大笑！连老师也忍不住笑了起来。我来到镜子前一看，我的天啊!这是我吗？镜子中的自己是个活脱脱的“小乞丐”：顶着一头可以和鸡窝媲美的头发；衣服更是凌乱不堪，不是这儿扣错了扣子，就是那儿穿反了衣服……经过这次食堂的风波，我决定——学！

回到家里，我把我的光辉事迹告诉了妈妈，让妈妈教我。魔鬼训练正式拉开了帷幕：

妈妈先拿来两床被子，要我跟她学。先要对折，然后把它分为四份，选一边上的四分之一向中间对折，再选另一边上的四分之一对折……眼看妈妈已经叠好了，我真是打心眼里着急啊!不久，折腾了半天，我也叠好了。可是我到底还是叠了一块“破豆腐”，既不可以吃更不好看。我下决心——重来，就这样叠了拆、拆了叠，终于叠出了一块“好豆腐”。然后妈妈又教我穿衣服、梳头发……丁丁当当，我终于顺利毕业了。

现在的我不但告别了“小乞丐”的“光辉”形象，而且还经常帮助小妹妹呢。

祝贺我吧，我学会了自立!

(7) 我学会了作文

不知从什么时候起，我在松山湖看到许多大人、儿童都骑着自行车在路上飞驰，可威风极！心想：如果我也会骑自行车那该多好呀！我一定要学会骑自行车。一回到家我就把想法告诉了家人，他们都很赞成。

开始，我爸爸在旁边教我，我认为自行车很简单，但是我一骑上自行车，就摔跤了。我再试一次，我是想刹车的，可是又撞上去，真是的！我休息了一下，这时候，我脑中出现了两个人，一是天使，一个是恶魔，恶魔说：“反正你总是摔，这样下去，你也是学不会的，哼！”“你学得会的，只要你认真去学，总有一天你也一定学会的！”天使说。我下定决心对自己说：“我一定能学会的”！

我冲向自行车，骑在上面，我踩了一下，又摔了一跤。爸爸说：“要平衡，不然你又会摔倒的！”我又试了一次，一骑到半途中自行车就不听使唤了，我原本要向前骑的，结果自行车就自己拐到了其它方向。我坚持下去，再试了一下，心里记住两个字：平衡。我骑了上去，自行车怎么也摆不正又摆不好，结果又撞上了。爸爸又对我说：“都告诉你一定要平衡，要摆正车头，否则，你这样都没办法学会的，明不明白？”我点了头，再次坚持，可是，结果还是一样：摔跤。我觉得自己怎么也避不开这两个字，就像是和我作战的敌人，我下定决心，一定要把它消灭掉！我又试了一次，骑着骑着，一直没有摔倒，我以为我学会了，可是快要转弯时，我又摔了一跤……最后，爸爸对我说：“明天再学吧。”

到了第二天，我喜出望外，居然比第一天熟练了很多！我到了第三天，第四天，第五天……我终于学会了骑自行车。从中我也学会了一个道理：学本领并不是一学就会，要用心地去学，一点一点地进步，才能学会。

(8) 我学会了作文

“你早晚要到街上去捡垃圾！”母亲怒吼着，她气得满面通红。而我，却不已为然地跷着二郎腿，哼着小曲子。我在心里骂着妈妈，细数着她的不是。谁叫她总是说我学习不认真？哼！妈妈见状，无奈地摇了摇头，走出了我的房间。她一走，我就好像等了多少年似的，迫不急待的关上了门。朋友们，心里有一团火，发泄不出来的感觉，你们懂吗？那就像在刀刃上行走，在火海中游泳，在冰山上睡觉……

我十分郁闷地走向窗户，拉开窗帘。无聊的撒着洁白无瑕的纸，慢慢地慢慢地，我的心也平静了下来。我向窗外扔出了一大把被我撕得不成样子的纸屑，像雪一样，漫天飘零。渐渐地，渐渐地，我听见了一种声音，是滴滴答答的雨声，是万物恢复宁静的声音。这是我最喜欢的声音，因为雨过天晴嘛！虽然现在是晚上，不会出现晴天，但我知道，明天一定会艳阳高照！

我躺在床上，依稀听见了一阵争吵，好像是妈妈向爸爸诉苦，而爸爸觉得妈妈的教育方法不对，两人为此大吵起来。我暗自高兴，渐渐陷入沉睡。

第二天，一束温暖的光射入我的房间，正好落在我的身上，我迷迷糊糊地睁开了眼。果然不出我所料，今天是一个晴天，一切都被昨夜的雨冲洗得一尘不染，我却还是想起了昨夜的不愉快。踏着沉重的脚步，我推开了房门，妈妈的门还是关着的，看来是昨晚因为吵架没有睡好，正在补觉，这倒使我放松了不少。

走进客厅的时候，映入眼帘的是稚气未脱的弟弟正在看着无聊的电视。一见我来，他连忙问我：“姐姐，姐姐，昨天你怎么惹妈妈了，她一晚上都没睡觉，我都不敢跟她讲话。”我……我该怎么说？这时候，妈妈的房门开了，我听见了一阵缓慢无力的脚步声。

我看见了什么？一个披头散发两鬓斑白，面部皱纹如此之多的中年妇女出现在我眼前。这还是我妈妈吗？

尽管如此，我还是碍于面子什么都没说。妈妈却先开了头：“今天早上吃什么呀？”弟弟回答道：“吃面条”，妈妈笑了笑，去卫生间整理了一下，便径直走向厨房。望着妈妈的背影，泪不禁从眼眶中流出。

是呀！爸爸常年在外打工挣钱，妈妈一个人照顾我们两个小孩子，整天接送、洗衣、做饭、打扫卫生，多不容易啊！我还如此态度对待妈妈，我……

瞬间，我读懂了父母，是他们的付出，造就了我；是他们的爱，使我长大。

(9) 我学会了作文

在一个星期天的下午，爸爸说带我下楼骑自行车，我一蹦三尺高，大呼“万岁！耶！太好了！”爸爸却在临出门前做了一件让我很不高兴的事——把我的“平衡器”，也就是两个保护轮给卸了下来，这时，我的快乐心情就像饱满的皮球被扎了一针似的，立马泄气了，沮丧极了！要知道，我少了它就骑不成，会摔跤的。

在爸爸的坚持下，我只好豁出去了！在去广场的路上，我左一蹬，右一蹬地过去了，你知道怎么回事吗？就是一个脚着地，在地上使劲一踩，车子就踉跄着向前窜去，在快要倒的时候，就用另一只脚来及时撑住，然后再换一只脚继续踩……狼狈不堪。惹得爸爸哈哈大笑。我气鼓鼓地瞪着他，对他使劲翻白眼，他才忍住笑来教我。

爸爸先在广场边找了一块空地，带着一点坡度，让我从坡上往下溜，先这样学着掌握平衡。我那个笨呀，简直和小猪猪一样，竟然还翻车了！我爬起来，拍拍身上的灰，继续坚持练，开始爸爸还给我保驾护航，扶着自行车后座，我就放开胆子，一次一次居然歪歪斜斜地成功了，别提有多高兴了！后来，不知什么时候，爸爸松开了手，我也能自如地端端正正地把车子骑下来，这时，我就开始了自己的“创新”，再骑车上坡，结果脚下蹬了手上的平衡就忘了，注意了平衡脚又没跟上使劲，总是力不从心，看来有点急于求成，还是一步一步慢慢来吧！我又找了一个平坦的地方来练习，握紧车头，目视前方，使劲蹬脚踏板，看起来简单，做起来还真不容易呢，一会儿我就满头大汗。可总算进步了，可以往前骑几步远保持不倒，真希望自己是个不倒翁啊！

功夫不负有心人，我终于学会骑自行车了！我开心得不得了！绕着小区骑了一圈又一圈，乐悠悠地做着美梦：以后可以自己骑车上学了，可以和同学骑车去郊游，想去哪里就去哪里，多方便啊！小朋友们，你们也想学吗？快快借鉴一下我的经验吧，祝你们成功！嘻嘻

(10) 我学会了作文

每个人都是在父母的呵护下逐渐成为一个独立自主的人的。我有一段这样的难忘经历和体验，让我和你一起分享。

上小学时，我的一切生活起居都是由父母包办，我只是遵命照办而已。随着年龄的增长，我觉得有些不习惯，总想自己独立的处理一些事情。因为每个人总不可能一辈子依靠父母。我把这个想法告诉了父母，父母只是笑笑，没置可否。我虽说了，可心里也没底，毕竟我一直所有的事是依赖父母所以也只是说说罢了，说过之后，根本没放在心上。

可是上了中学后的有一天，刚刚吃完午饭，妈妈突然对我说：“露露，从今天下午起，每天给你几元钱，你自己乘公交车上学、回家。”我一听，愣住了，显得极不情愿的样子。我当时想：平时坐爸爸的车多好呀，又快又舒服，有时候爸爸还会带些零食给我。于是，我拉着妈妈的手歪着脑袋很认真的问：“为什么要我自己乘车？”妈妈带着几分神秘笑着说：“你爸爸每天工作很忙，不能每天接你，我们相信你能行！”看着爸爸妈妈那眼神，我清楚的觉得这是不会改变的事实，只好勉强接过妈妈手中的钱，看了一眼爸爸妈妈，就去上学了。

上学很顺利，到了公交车停靠站，发现乘车的人很少，车来了就上车，十几分钟就到了学校。下午放学的时候可不一样，时候已是黄昏，我知道此时正是乘车的高峰期。在去乘车点的路上，我想着以前跟妈妈一起坐公交车时看见有人偷钱的情景，心里就感到很害怕。来到乘车站，车来了，上车的人实在很多，我小心翼翼地上了车，把钱投进投币箱，然后找个位置坐下来。

后来，我回想起爸爸妈妈那天作出的决定，又仔细想了想妈妈那天说的话，我又有了自己的理解：真的是爸爸很忙吗？不完全是。或许是爸爸妈妈特意的安排，想让我学会自立。

不管怎样，那次经历是我前所未有的，我体验了一个人独自乘车的感觉，我开始在学习独立，并且有了新的认识：一个中学生应该不再完全依赖父母，有很多事完全是自己可以独立去面对的，这对于成长中的我们多么重要啊。

现在，我每天都独自乘车上学。我最想感谢的是我的爸爸妈妈，是他们的良苦用心让我有了这难得的经历和体验，让我学会了自立。我还会尝试更多，让爸爸妈妈觉得我真的长大了，不再为我多操心。

(11) 我学会了作文

有一天，我在马路边上看见垃圾箱上面写着“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”。我便想买一本关于“垃圾分类”的书籍读一读，弄清楚到底哪些物品属于“可回收垃圾”，哪些物品属于“不可回收垃圾”。

说来也巧，我路过地摊时，正好有卖关于“垃圾分类”这类的书籍，我二话没说就买了下来。回到家里，我把这本书反复看了几遍，对“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”有了初步的认识。可回收垃圾是指适宜回收循环使用和资源利用的废物。主要包括：1。纸类：未严重玷污的文字用纸、包装用纸和其他纸制品等。如报纸、各种包装纸、办公用纸、广告纸片、纸盒等；2。塑料：废容器塑料、包装塑料等塑料制品。比如各种塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等；3。金属：各种类别的废金属物品。如易拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮、废电池等；4。玻璃：有色和无色废玻璃制品；5。织物：旧纺织衣物和纺织制品。不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾，常见的有在自然条件下易分解的垃圾，如果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草树枝树叶等。

假日里，我们一家人到江海边去玩儿。当我看到被丢弃在沙滩上的垃圾的时，我便从旅行包里拿出几个塑料袋，准备做义工去捡垃圾。一会工夫，我就捡来许多饮料瓶、酒瓶、易拉罐、果皮、剩面包……少时休息，我把便捡来的垃圾按照“可回收”和“不可回收”进行了分类。我把饮料瓶、酒瓶、易拉罐……放在了贴有“可回收垃圾”的袋子里，把果皮、剩面包……放在了贴有“可回收垃圾”的袋子里，家人都被我的举动弄糊涂了。妈妈好奇地问：“儿子，你这是在捣什么鬼啊？”我一听，扑哧笑了。便把我的创举告诉了妈妈。在场的人听了，都为我热烈地鼓起掌来。

闲暇之余，我把捡来的易拉罐经过加工给爸爸做成了烟灰缸，剪下来边角料我给自己做了一个风车……看着自己的杰作，我开心极了。因为我不仅学会了给垃圾分类，还能够变废为宝。

(12) 我学会了作文

骑自行车，我从小就想学，那种风驰电逝的感觉就是太好了，可妈妈总是说：“那是很难的，你学不会。”但在今年寒假，我终于找到理由，让妈妈同意我学会了自行车。先从想学写起。 那是今年寒假的一天，我在楼下看见有许多小朋友都在楼下熟练地骑着自行车，而且有许多比我还小，我便对妈妈说：“那么小的小朋友都可以学会，我还学不会。”妈妈只好同意了。

第二天一早，我在爸爸的陪同下到楼下学骑车，我骑的是二十六吋轻便车。爸爸先扶着我绕着小区骑了3圈，可我觉得这样很不自在，便让爸爸松手，我要自已骑车。谁知爸爸刚一松手，我就因为重心不稳，摔了个“狗吃屎”我赶忙爬起来，又骑上自行车，这次我费了九牛二虎之力才勉强坐稳，没想到我刚踩一下，整辆自行车就像跳“迪斯科”车子乱晃，我又摔了个“屁股朝天”，而且手上还受伤摔破皮。旁边那些已经会骑车的小朋友对我发出了嘻嘻的笑声。顿时我没有了信心。跑到一旁哭了起来：“不学了，怎么都不可能学会!”爸爸这时语重心长的对我说：“凡是都不可能轻易放弃，既然那么多人都学会了，我相信你一定也能学会。你可以去请教那些会骑自行车的小朋友有什么方法。

我相信只要坚持加上正确的方法就一定能学会。”听了爸爸的话。我有了信心鼓起勇气请教一个小哥哥：“骑自行车用什么方法?”小哥哥耐心说：“首先双手握紧车把，眼睛望着前方，坐稳身子，用右脚起蹬，然后，左脚马上跟着踩，中间车把不要晃，碰到弯道不要害怕，只要把车把扭到要转的方向就行，千万不能左右摆车把，车子向左倾，车把就稍微左倾，车子向车子向右倾，车把就稍微跟着右倾，其实骑自行车主要就是要果断，还有两脚踩的中间不能有间断，车子前行，就会产生一股平衡力。胆大心细，肯定能行。”

在小哥哥的指导下，经历无数次的练习，我终于可以在小区楼下神气地自由穿梭。详写了学习的过程，文段过长，细分一下更好。 这次学会骑自行车的经历给我一个启示坚持+正确的方法=成功“启示”后加冒号。

(13) 我学会了作文

“哇！好好听的曲子啊！”第一次见到别人弹钢琴时，我很好奇。一个好朋友正好在旁边，他也坐了上去，弹了一首曲子，我很羡慕他，就意志坚定对妈妈说：“我也要学钢琴！” 妈妈看我这么有兴趣，就给我买了钢琴。

于是按照我的启蒙老师说的，我一回家就练单音支撑，虽然不能支撑太久，但我还是咬着牙弹完了第一首曲子。但我弹着弹着却遇到了新难题：我的五指支撑不住！于是，我去叫妈妈帮忙，妈妈让我坚持住，她帮我把五指固定住，结果成功了，我一个一个音坚持着弹，终于把五指也弹熟了。我越来越高兴，加快了速度，五个指头都弹了一遍，结果一个音都没有错。我按照书上的笔记、符号认认真真的把所有布置的曲子都弹了一遍，结果上课的时候受到了老师的称赞。第一次上钢琴课上的很成功，再这之后，老师又给我练了很多打基础的难曲子，我都一一弹会了。基础打好了，曲子就很好弹了。老师第一次给我布置曲子时，我专心致志地练，虽然有很多难点，但我把手的柔韧性拉开，我就够得到弹五个音了。我用很大力气去弹五个音的地方，虽然有点疼，但是我上网查了，只要放松，再拉开韧带，就可以了。于是，我按照网上说的做，果然可以。我还查了这首曲子的教程，按照视频说的，我慢慢的弹熟了这首曲子。

这种态度得到了回报。老师给我布置曲子时，总会往后预习一些难的曲子，但我都一一克服了，每一次，我都会仔细地看着琴谱，马上就不假思索地弹出来一个音，如果错了我也会认真改正。妈妈很多时候坐在我旁边，我弹到最难的跨六度时，妈妈轻轻地把我的手拉开，我就成功了。以后，每次练的时候，我都会认认真真的每一个音去琢磨，感觉成功已经离我很近了，但我都会巩固一次。上课的时候，我一如既往地像在家里弹一样放松，老师表扬我时，我都会欣喜若狂。我攻克了许多难关，成功考过了二级。两年之后的现在，我已经四级了。 每到星期六下午，就是我最快活的时候了。

上课之前我都会练一个小时钢琴，把要学的都练熟。那流动的音符，美妙的曲子，把我的一切烦恼都去除了。现在，我已经开始弹“小小竹排”等中国名曲了，每次弹成功了，我都会叫爸爸妈妈一起来听，巩固一遍。 我越来越喜欢弹钢琴了，学会了弹钢琴，我也就有了一门才艺，真是收获无穷啊！

(14) 我学会了作文

我终于学会了游泳

啊！我太高兴了，我终于学会了游泳，准确的说是学会了最初级的蛙泳。

妈妈这次给我报的游泳班上课时间是20节课，每节课一个小时，今天是最后一节，上完了，写个总结吧！

刚开始学游泳时，教练让我们练习蛙泳手和脚的动作，练得差不多了又让我们趴在泳池边练蹬腿。教练在水里看着，谁练的好就让谁在游泳池里游一次再上岸（当然是带着游泳圈），这就是第一节课。

往后五、六节课，我们是带着救生圈在水里来回游。刚开始时，我跳下水再浮上来大约需要三、四秒钟，可就这三、四秒钟的工夫，我还是被水呛住了。第二次、第三次，我都不敢往水里跳了，不过后来我战胜了自己的恐惧，敢跳了。到了第七节课我去掉了救生圈，换上了浮板。

我第一次带浮板游时，教练在身边陪护着，只恐有什么意外。我跳到水里后感觉喘不上来气一样，很难受，游到中途时由于掌握不住平衡还翻了个身。真是吓死我了！以至于我再跳水时胆战心惊，都不敢跳了。后来我的好朋友张晰颖鼓励我说：“没事的，何况你不带游泳圈已经跳过一次了。”我眼一闭，心一横，跳！呵，这次没事，游得还挺好。

带着浮板练了四、五节课后，有一天，教练让我们把浮板全部去掉，一个一个跳水试验，看看我们什么都不带会不会游。我听到后，吓得腿直发抖，心里说：“天哪！我带着浮板儿游还不老练呢，何况什么都不带？”正在我害怕时，轮到我了，我闭上眼，硬着头皮“扑通”一声跳了下去。我浮起来之后按平常是怎么游的现在还怎么游的方法使劲游，结果，我一口水也没喝，顺顺利利游完，上了岸。我不禁兴奋起来：“原来也没有那么可怕呀！”

我又一次战胜了自己。

就这样一直练，我终于练得差不多了，也敢把头埋到水里一会儿了。正在我找到一点像鱼一样的感觉时，20节课上够了，学习期满，我不得不告别泳池了，真遗憾，我还没游够呢。

我终于学会了游泳，虽然只是初级的蛙泳。但在我学会之前经历了困难，多次挑战了自己胆小的缺点，从这一点上来说，我是成功的。不是有这样一句话吗？“不经历风雨，怎能见彩虹。”