我的启蒙老师作文500字

更新时间:2025-02-20 00:40:54 老师

我的启蒙老师作文500字

1.我的启蒙老师500字作文

大家一定都有自己的启蒙老师吧!接下来就让我来介绍我的启蒙老师是怎样一个人吧!

我的启蒙老师中等个头,长着一双不大的眼睛。虽然老师的眼睛不大,但是她的眼睛会“说话”,比如:上课我做小动作,老师的眼睛好像在说:“小毛病不改,会成大问题。”高高的鼻梁下长着一张能说会道的嘴巴。记得有一次,我走到幼儿园的时候,就哇哇大哭起来,因为这是我上幼儿园的第一天,这时妈妈把我交给的老师,老师用和蔼的目光看着我,我感受到了温暖,就不哭了。当我在这个幼儿园里渡过最后一天时,我是多么难过啊!因为我要和这位与我相处了三年的老师告别了,走之前我对老师说:“我一定会回来看您的。”老师说:“好!老师在这里等你!”我回答说:“嗯”。我哭了,一把抓住老师,老师笑着用和蔼的目光看着我,说:“傻孩子,我们又不是永远见不到了,好了,好了不哭了,啊!:我说“嗯,我不哭了。”就这样我恋恋不舍的走出了校园的大门。

你们想知道这位老师是谁吗,告诉你们吧!她就是敬爱的段老师。

2.我的启蒙老师500字作文

一年一度的教师节到了,每当这个时刻,我的脑海中总会浮现出她亲切的笑脸。她就是我的启蒙老师——沈老师。

我清楚地记得沈老师长着一张长长的脸,上面镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,让人感觉到她总是那么有精神,有活力。她还有一头乌黑漂亮的长头发,温顺地搭在肩膀上。沈老师高兴的时候,会和蔼可亲;生气的时候,会满脸乌云。

沈老师对我们要求非常严格,比如她要求我们作业一定要工整、认真,还要打日期格。可是有些差生,老不做作业,而且还把老师发的本子上弄的都是脏东西。沈老师非常生气,但她并不把这生气的表情带到课堂上。课后,沈老师才会严肃地教育那些差生,并且有耐心地帮他们一一纠正。

我是一个胆子非常小的学生,上课不敢积极发言,就算发言,声音比蚊子声还小,沈老师经常给我机会。她让我领大家读书,让我给大家讲古诗,还经常提我发言。就这样,我上课敢积极发言了,声音也变得洪亮了,我非常感谢沈老师,她总是用他的一言一行关心着我们,爱护着我们,让我们在学校也感受到妈妈般的温暖。

沈老师真是一个好老师啊!使我怎能不想起她?

3.我的启蒙老师500字作文

一年级刚开学的时候,班里的同学我一个都不认识,我平时很少说话,也不主动跟他们说话。其实我很想跟同学们一起玩,可是没有人主动跟我玩,陈老师亲切地对我们说:“同学之间要互相关心、互相帮助,不能打打闹闹,现在你们相互不熟悉,以后关系会慢慢变好的。”

陈老师是我们的班主任,也是我们的数学老师,我们都很喜欢她。只要我们表现好的时候她就很高兴,从心里面开心。她教我们很多我们不懂的奥数知识,希望把我们教得比别班的小朋友更聪明、更善于动脑筋。有时候班上有人表现不好时,她就会很严厉。我们班上每天都有几个同学犯错误,他们喜欢在地上爬呀、滚呀,陈老师都不许他们在地上打滚。如果有谁犯了错误,陈老师就会告诉同学:“你犯了什么错误?错在哪?以后再不能犯同样的错误。”记得有一次刘佳森送了一个东西给李欣蔓,我很好奇想看看是什么?我没有经过李欣蔓的同意就直接动了她的书包,后来同学们告诉了陈老师。陈老师来到教室后没有批评我,还耐心地从头到尾的了解这件事情的经过,然后告诉我一定要经过别人的同意才能动她的东西。我觉得陈老师说的很有道理,如果是我妈碰到这件事情,她肯定会不管什么情况首先狠狠地批评我,从那以后我学会了怎样交朋友,现在我的朋友越来越多。

这些都是认识陈老师后慢慢得到的,我感谢陈老师。

4.我的启蒙老师500字作文

今天,我的一篇散文又在报纸上发表。我捧着报纸,心情久久不能平静,因为老师啊,这里有您付出的一份功劳。可以说,叩开我写作之门的启蒙老师是我们现在的袁老师。她今年三十多岁,看上去温柔干练,一头乌黑的秀发里包含着无穷的智慧,明亮的眼睛仿佛敞开着心肺时时提醒我们学知识、学本领。

回忆三年级之前,我因为常写不好作文,所以并不喜欢写作,而写出来的东西也常是语无伦次。我的弱点被袁老师发现了,于是她把我叫到办公室里说道:“我知道你很想写好作文,但就是总也写不好。那我告诉你写作无捷径,想要写好,就得多看多写”。我听了老师的话,就天天按老师的办法去做,每天一有空就看课外书,节假日经常跑到书店阅读文学名著,并坚持写日记。袁老师则每次详情地给我批改日记,并写上一句句鼓励的评语。就这样,日复一日,我的作文水平果然有了明显的提高。有一次,我写的作文被袁老师当着全班同学的面读了出来,同学们纷纷报以热烈的掌声,这么一来,我写作的信心就更大了。从此以后对写作情有独钟。

就这样,我在老师的指导和自己的努力下,写出的文章再不是夹生的饭了。一次,老师试着将我的一篇文章去投稿,没想到竟然在报纸上发表了,同学们都很羡慕我,老师和爸爸妈妈都为我高兴,我自己更是激动得睡不着觉。从此,我更爱写作了,而写出来的作文也一篇又一篇变成了铅字。今年暑假,我光荣地参加了浙江省小作家联谊会首届代表大会。我像一个不会走路的小孩,是袁老师一步一步把我扶过来,我无以为报,只希望自己能写出更多更美的文章,不辜负老师对我的期望。

5.我的启蒙老师500字作文

我的地理老师启蒙老师把我带入了神奇的地理知识海洋,教会了我许多人生的道理,给我们讲了很多精彩的故事……

我的地理老师启蒙老师他教我那年已经五、六十了,耳朵的听力大不如年轻时候,但同学灵敏的听觉时时刻刻关注他得一言一语。地理老师他讲地理课和其他的地理老师大不相同,他认为地理要更好的服务与生活才能发挥学地理的意义。他告诉我们不论我们未来从不从商都要具备一定的商业知识,而从地理入手是个不错的选择。他喜欢利用地理上的空间、行政布局来告诉我们各种商店要如何布局才妥当,他说这是传统商业获利的一个重要环节。他喜欢通不同的地域的气候、环境、文化、交通、物产来告诉我们如何顺利进行商品交易、用最少的钱卖到最好的货等。我多少听进去了一些这对我很有启发,虽不知道用不用得到但的确很有趣。老师他还是一个非常有故事的人,他擅长用不大标准的普通话来讲我们当地以前的故事,时常有非常搞笑的效果。最让我忘不了的是两鬓发白的他对我们讲的人生道理,虽然简朴无华却都是智慧的结晶,说的有做人要有的品德、商人的责任担当……

地理老师就要退休了,就把我的感谢化成祝福,祝福一生勤勤恳恳传道解惑的他未来身体健康、万事顺心!细心栽培的桃李们芳满天下,服务社会、造福社会!

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