第一篇.生活作文

艳丽的牡丹、高雅的郁金香……在我眼中这些花都代表者名人，那些在路边悄悄的绽放的小花虽然不是那么艳丽，但也表示着某种人，这些人也为我们做出某些好事。 车开了一站上来一位行动不太方便的老奶奶，她白花花的头发，皱纹布满了脸庞。老奶奶上车后找不到座位，大哥哥站起来分开别老奶奶人对说：“您来坐这个座位吧，我就要下了。”老奶奶让大哥哥坐，两个人推让着。最后，老人说了声“谢谢”才落座了。那大哥哥一直站在我身边，我听见他在低声咳嗽。这时，老奶奶说：“这小伙子可能是病了，可他把座位却让给了我们。真是个好人啊！”这时，我感到十分惭愧，因为作为堂堂少先队员，我却没有让座位。一位病人却让出座位，位大哥哥就像在路边悄悄的绽放的小花。 我们的世界正因为有像这位大哥哥这样的人；我们生边有像这位大哥哥这样的人，所以我们的生活就会变得更加美好，更加快乐，更加和谐！让明天的生活更加像花儿一样！

第二篇.生活作文

这是一个男孩与女孩的故事。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望葵花所在的地方。。。。。。

这个感人的故事不仅仅在于它那优美的文字，更让人值得惊叹的是，作者竟可以对生活有着如此之深入，有着如此之细腻又独特的了解与体会。男孩青铜和女孩葵花在经历了一番风风雨雨之后终于找回了属于自己人生的道路，也教会了我们什么叫“生活”。上帝不可能给予你完美的人生，从中必有许多痛苦与坎坷，但上帝也不会让你一无所有，他会让你尝到生活中的酸甜苦辣，这将会成为你人生道路中最美丽的风景。这差不多是每一个人一生的写照。我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦；好好感受生活，尊重生活，才能获得永久的快乐！

第三篇.生活作文

随着5。12的一声巨响，四川汶川县被震跨了，整个中国的心被震撼了，整个世界的心被震动了。然而着地震，更震出了一朵朵绚烂的花朵，在人们心中散发芳香。 ——题记

时间在一点一滴的流逝，坐在电视机前的我，心弦也不由一丝一丝地紧绷。终于，救援队员们又发现了一位辛存的小女孩。 片片横斜的砖瓦阻不断女孩的求生意志，块块巨大的砖墙挡不住救援队员的行动。过了许久，终于，女孩出来了。

女孩扎着两个麻花辫，嘴唇微微泛白。但她目光炯炯地凝望着明亮的大地，眼瞳中透露出生的欣喜。一个微笑，一个灿烂的微笑印在她的脸上，犹如一朵盛开的鲜花。我不禁嗅到了阵阵芳香。这微笑，不禁隽刻在了我的心中。这女孩肯定没事了，看她笑得那么灿烂。我心想道，心弦不禁舒缓了下来。 但，我震惊了。

当女孩被救援队员抬出来的那一时刻，我的眼眸被红色所占据。女孩的双臂、双腿是鲜红的，是被鲜血所染红的。其实，她的双臂、双腿早已被砖块压断了。但当她被救出时，女孩没有哭，而是赠以救援队员们一个无比灿烂的微笑。 我的心被震撼了，眼前又浮现出女孩那灿烂的微笑，心中不禁一阵酸楚，泪水悄然滑过脸颊。

女孩的微笑，一朵盛开的鲜花，在我的心中散发芳香。这朵花，给我以鼓励；这朵花，给我以振奋；这朵花，教会了我要坚强……

从被救出到抵达救助站，女孩总保持着那个微笑，总保持着那个灿烂的微笑，她没有哭。 ——后记

第四篇.生活作文

生活怎么样才能像花儿一样呢？我一直不明白。

今年春天，我看了一片文章名叫，才知道这个故事是说：花婆婆小时候答应爷爷要做一件让世界变得更的事，但他并不知道自己要做什么。有一天，她看见自己随手撒在山坡上的鲁冰花种子，竟然开了花，突然知道了自己该做什么。整个夏天，花婆婆的口袋里都装满了鲁冰花的种子，走到哪撒到哪。那里的人们都尊称她为“花婆婆”，从此以后，人们都生活在花儿之中，也不时地在空地上撒下一些鲁冰花。

有一次，我的一个好朋友在回家的路上捡到了一只手表，于是，就拿着手表站在路边等失主，可过了两三个小时也没人认领。渐渐的，渐渐的，天黑了，她只好把手表带回家。第二天，她又站在路边等了很长时间，还是没人认领。

正绝望时，发现有一个人在不停地问路边的人看见一只手表了吗？我的朋友便走向前去问手表是怎么样的，那个人用手比画了一下，我的朋友发现跟自己手上的手表的样子正符合，就把手表还给了他。

第五篇.生活作文

生活如品茶，有甘也有苦；

生活如走路，有平坦也有崎岖；

生活如越海，有风平浪静也有惊涛骇浪。

如果说香茗的苦是挫折，那么甘便是在细品苦之后的滋味；如果说路上的崎岖是挫折，那么平坦便是路上披荆斩棘后的喜悦；如果说海上的惊涛骇浪是挫折，那么风平浪静便是勇往直前的自由。

挫折是一番良言，能够激发你的斗志；挫折是一位老师，能够增长你的见识；挫折是快试金石，能够磨练你的意志。人生失意之时多过得意，所以对于我们来说，更多而应该是学会去面对生活中的大风大浪。

那么应当如何去面对呢？

首先，遇到挫折时，要镇定自若，以一颗平常心去面对，不要慌张。要知道，越是紧张，就越是解决不了问题。其次，要用勇敢与坚强做帆，想方设法克服海上的大风大浪。最后，要善于在挫折中总结经验，以便日后遇到同样的挫折可以运用。总之，勇敢作战，困难不就迎刃而解了？

在挫折中成长，我看过这样一个故事：老人双目失明，却能知道海西的过去。面对他那痛苦的过去，老人讲起来，却是那样的轻松，中年男人凝神听着，情不自禁地露出不相信的眼神。老人竟会推拿。失明的老人有坚强的信念和勇气坦然的面对所有的痛苦，并将这一份痛苦化为动力，是自己活得更有尊严。

人生如海，起伏不定，而我们，则是船上的掌舵者，接受着命运的挑战……“让暴风雨来得更猛烈一些吧！”我呼喊，我大声呼喊。乐观地面对生活中的浪花吧！骨子里的那股勇气告诉我，鼓励我，因为只有乐观地面对，才会拥有更美好的明天！

第六篇.生活作文

如果生活是一棵树，那么发生的事就是这棵树上的叶子，衬托出树的美丽；如果生活是一片沙滩，那么发生的事就是这沙滩上的沙粒，堆积成沙滩；如果生活是一片大海，那么发生的事就是这海洋里的浪花，是他还波澜壮阔。

一天，我在等从局址到一副食路汽车去五中，可是这公交车好像故意气我似的，总也不来，我在站台上走来走去，心急如焚。终于，一辆“救星”般的大客车缓缓地向站台驶来。车刚到站，只见等候多时的人们一窝蜂似的拥到车门前，形成一道坚固的人墙。“哗”的一声，车门被售票员打开了，车上的人向开了闸的洪水一样向下冲。售票员边喊边阻止“逆流而上”的人：“车上的人下完后，你们再上车。”售票员发出震耳的喊声。前面有一个二十来岁的小伙子，他像一个泥鳅似的向上冲，使得后面的人一直往上拥，把车门堵的严严实实的，一些上了年纪想上也上不去。

过了一会儿人都上了车，售票员看到一个上了年纪的老人没有座位，便喊：“有那个人愿以为这位大爷让出自己的座位？”没有人回答，售票员又说了一次，有一个年青人站了起来，这个年轻人好像是那个向上冲的青年，说：“大爷你坐我这里吧。”原来他向上冲不是让自己有座位，而是要让给老人来坐，这真是一个到个高尚的人，他之前做的举动是我很反感，但他给老人让座不得不让我佩服。

生活中无时无刻发生着这样的事，只有你留心观察，就能发现。

第七篇.生活作文

生活中的一朵花是什么？生活中的一朵花是在你快陷入困难之中时伸出的援手；是你情绪低落、心情沮丧是的一句鼓励；是你犯错误时一个真诚而充满关切的提醒我的心中开着一朵美丽的花，它是一个善意的谎言。

那是一年级时的一个下午，妈妈吃饱饭就去我学校参加家长会了，那是我人生中第中第一个的家长会。我静静地坐在沙发上等妈妈，由于我以前上课来都不听话，所以我害怕极了。

过了许久，妈妈回来了。我胆怯地问：妈妈，家长会开得怎么样？只见妈妈满面笑容的说：儿子，老师说你表现得不错，继续努力吧！我听之后有点不相信，但看妈妈那开心满足的样子，我就相信了。从那以后，我在上课时好好听课，还拼命的举手，慢慢的，我的成绩一次比一次好，老师也开始喜欢我了，。

到了四年级，我的成绩还是很好，期末考试还得了第二名。妈妈笑着对我说：那一次要不是我骗你说老师表扬你，可能现在你的成绩还是很差呢！我听后想：妈妈不是经常说要做个诚实的人吗？妈妈为什么还要骗我呢？

到了初中，我的成绩还是很不错，我也更加的独立和自信。我慢慢懂得了，原来谎言也是分善恶的。要不是那次善意的谎言，我的学习可能一塌糊涂，我的自信心可能早早的被挫伤。我想，善意的谎言也是开在生活里的一朵花儿，它的芳香也能滋养人。

第八篇.生活作文

注：花饭是指东方神起组合里在中和允浩的饭。 暂时称“我”为一男生： 大学的时候看上了一女生，那长相可谓貌美如花。我凭着那张还算不赖的皮追到了她。那时，我了解到她是个花饭。 那天，她让我不要再叫她名字，而是叫她在在，她则叫我浩浩。而且毫不留情地把我皮夹里她的照片换成了那个叫——在中和允浩的合影。当时我就说，两个大男人在一起成何体统。结果被她反驳道，一男一女，成何体统。 大学毕业后，我们马上就结婚了。但我们房间里的结婚照却被她换成了允浩和在中的照片。平时晚上回家晚了，她总像审犯人一样问，和男的还是女的。第一次，我毫不犹豫地说，男的。结果：在家吃了一个星期的泡饭。到了下一次，我乖乖地说了，女的。她很欢喜地帮我捶背。 不久后，她怀孕了。我们急着给孩子起名字。她脱口而出：第一个孩子叫郑在花，第二个孩子叫金允豆。作为男人，我怎么可以容忍自己的孩子姓别人的姓？我坚决反对。她退了一步说，那就叫张在允和张浩中。 十月怀胎，她从手术室被推了出来。见旁边的医生在偷笑，我问怎么了。其中一男医生忍着笑说，你老婆在生的时候不停地喊：允啊，在在好痛。允啊，在在不生了，行吗？我听了，把刚喝的水全部喷到医生的脸上。医生刚想生气，只见老婆大人说，允啊，不要和别的男人说话，小心回家吃泡饭。医生终于忍不住笑倒了。 孩子出生后，她丝毫没有收敛她的花饭生活。孩子在她的熏陶下，说出了出生后的第一句话：允啊，我的镜子在哪？

第九篇.生活作文

我们在校园里学习知识。老师为了使我们能更好地掌握这些知识并能更好地运用，方法之一就是让我们做作业，让我们在做作业的过程中把知识熟记在心里。而作业的多少，随着时间的不同，也会像浪花一样变化。

开学时浪花点点

刚开学时都是新书新知识，老师都在给我们讲新课，再加上假期的轻松感觉都还没有过去，于是布置的作业也就很少。于是我们有充足的时间去“消化”老师讲过的内容，还有时间去预习后面将要学习的课程。这时候作业的少，就像一个天气晴好的时候的海浪，很少，也很小。

期中阶段天气转阴

随着时间的推移，一个学期又过了一半了。这个时候，作业就开始变多了。老师在给我们上新课的同时，还要防止我们忘掉前面所学的内容，便布置特别的作业。既有为了巩固新知识而出的题，又有复习的题。语文、数学、英语、物理、化学，每一科的老师都是这样想。于是一天一天的，作业就像天气转阴时的浪花，随着风的增大，浪也一次比一次更高，一次比一次更多了。

期末时候惊涛骇浪

期末了，这个每学期最重要的“战役”出现了。期末考试是检验这个学期的学习成果的一次考试。这个时候，我们的新课也都上完了，全面进入了复习阶段。为了不忘记每一个知识点，老师的“全面攻势”，也就是“作业大军”来了！测试卷一、测试卷二，练习册，习题……作业真是数不胜数！一浪接一浪，就如同风暴时的浪花，汹涌澎湃。

又到期末了，就让“暴风雨”来得更猛烈些吧！