(1)_我的故事500字作文

记得一年级时，刚挂红领巾不久，一天早上，爸爸送我去学校上学。在校门口前，我突然发现脖子上怎么没带红领巾？我转过头想跟爸爸说，可是发现爸爸已经走远了。

我想：哎呀！我怎么又没带红领巾，上次没带红领巾，班级分已经被我扣了三分，现在我怎么又……，我越想越害怕，只好在校门口等我们班的同学。可是等了很久，连一个同学的影子也没用。要不去买一条红领巾吧！可是我摸摸口袋没有钱，这时，我老远看见我们班的一个同学，我赶快跑过去问他：“你有多余的红领巾吗?借我一条？”他说：“对不起，不是我不肯借你，我只有挂在脖子上的一条红领巾。”

我焦急地在学校门口来来回回走来走去，我看到又一个同学来了，家长也在。我看见希望，就走上前去说：“叔叔，能借我打一个电话好吗？”叔叔说：“哟，小朋友不巧，我今天没带手机。”我失望极了，心想：怎么会这么巧。我灵机一动，仔细想，刚才去过早餐馆是不是我把红领巾落在那里了？！对，就是早餐馆，我快速奔向早餐馆，东找找西找找，还是没有。我垂头丧气的跑回学校，眼泪直在眼眶里打转，这时外婆叮嘱我的话在脑海中浮现：“万一红领巾忘挂了，不要着急，你书包的里夹层里有一条备用红领巾放着。”我连忙打开书包，挂上了红领巾，高高兴兴走进了学校。

大家看！！！我是不是一个“大马哈”呀!以后我一定会管好红领巾！

(2)_我的故事500字作文

什么是红领巾呢？简单地说就是我们少先队的标志。 一次，我去学校坐8路公交车。我们在站台上等了好一会，公交车总算来啦！我交了钱后飞快的跑上车。今天乘车的人可真多呀！只剩下1个座位了，我坐上了空位置。我一边坐车，一边想：“我们的城市可真美啊！”

正当我望着窗外的美景时，车又到站了。 这次没有人上车，倒是有一位白发苍苍的老奶奶上了车。老奶奶满头白发，看上去有70多岁了，老奶奶一手提着一包蔬菜，一手拄着一根拐杖，一摇一晃的上了车。可是车上已经没有空座位了。我犹豫不决，到底是让座还是不让座呢？如果让座的话，我就要一直站着了，但如果不让座的话，老奶奶就要一直站着了。我看了看身上漂浮着的红领巾，想了想挂上红领巾时老师的话。我最终决定让座。我起身让座，轻轻的说：“老奶奶，你坐吧！”老奶奶感激的说：“谢谢你啊，小朋友。”“不用谢，这是我应该做的。

”我的脸上浮起了一丝笑容，老奶奶那慈祥的脸上也浮现了感激的笑容。在校外，红领巾飘得少，在学校里，红领巾飘得鲜艳。我们的教室整洁干净，但在有一些同学的脚下总有一些垃圾，然而乱扔垃圾不但污染坏境，而且还会给人类带来很严重的伤害，人们患的胃癌、食道癌、肠癌等疾病，都跟乱扔垃圾有点关系。

有一次，我在上音乐课的路上看见一个2年级的小朋友把喝牛奶的盒子，随手扔在地上，我看见了连忙上去阻止，我笑眯眯的告诉他：“小朋友，乱扔垃圾不但污染坏境，而且还会给我们带来伤害，难道你喜欢乌烟瘴气的学校吗？”那位同学听了连忙把盒子扔进了垃圾桶。红领巾是少先队的标志，更是我们文明的标志。

(3)_我的故事500字作文

有一种颜色，60年飘扬在心中不褪色，那是你的颜色；有一种光荣，60年想起时还激动不已，戴上的是你的光荣；有一种真情，60年在心中永远不改变，那是对你的真挚感情。你是我生命的一部分，因为你的光荣而骄傲！为了你的精神，我会努力，让你永远闪着光芒！

一年级刚戴上你时，我就明白：从那天起，我就是一名少先队员，我告诉自己，一定要履行在五星红旗下许过的诺言，我要为自己的诺言努力、奋斗！我记得很小的时候，我曾偷偷拿起姐姐的书包中的红领巾，学着姐姐一样在自己的脖子上来回缠绕。那时，我不知红领巾象征着什么意义，总觉得红领巾很好看，姐姐格外爱惜。每当她一回家，总是轻轻地拿下来，然后细心地叠得整整齐齐，唯恐弄脏了似的。每当我把红领巾拿下来时，姐姐总是闪电般出现在我后面，一场“姐妹大战”便开始了．．．．．．童年我就在红领巾“争夺战”中成长。

现在，我明白了，为何当年姐姐不顾姐妹情谊，为了红领巾与我“大动干戈”。红领巾就是我的标志。那颜色，就是我们燃烧的希望！60年以来，红领巾给了我们多少鼓励。我们都知道，国旗是用无数战士的鲜血染成的，而红领巾又是国旗的一角，我们要用心去守护它，红领巾永远不会肮脏，永远不会被侮辱！

(4)_我的故事500字作文

我永远也忘不了，大哥哥大姐姐为我挂上我梦寐以求的红领巾时，我的心情是多么澎湃，这一次，我想对大家说：“请好好爱护红领巾吧！”记得那一次，我挂着鲜红的红领巾，心情有说不出的高兴，走路也不看，头抬得老高老高的，害得我被什么东西绊了一跤，我低头一看，原来是一个香蕉皮，我原本高兴的心情一下子像从悬崖上蹦下来那样，心情糟透了。

我本想向那香蕉皮狠狠地踢一下，可当我看见我的红领巾摇了摇，好像对我说：“哎呀，不要这样，如果你踢一下踢到别的地方，被老爷爷或老奶奶踩上一下怎么办？他（她）们踩到了可不像你这样只受点皮肉伤，可能会骨折，更严重的会……我都不敢想了，你快一点捡起来吧。”我觉得红领巾说的没错，连忙捡了起来，扔进了垃圾桶里，心情又好了起来。还有一次，红领巾有帮了我大忙。

我在上体育课，课上完了，我把红领巾落在了操场上，因为很累，懒得去捡，觉得买一根就够了，何必再去捡呢？有了这个想法，我更加不去想它了。放学时，我经过操场，看见红领巾孤独的躺在那里，心里不再像体育课上完是那样，很顽固，我仿佛又听见红领巾在对我说：“我的小主人，快把我捡起来啊！我被踩得脏死了，你要帮帮我，让我继续成为你脖子上挂着那光荣的红领巾吧！”我听了，连忙把它捡起来。

回到家，我拿出肥皂，把红领巾洗的干干净净，红领巾仿佛又回到以前那鲜艳了，我听见红领巾对我说：“谢谢你，小主人，你已经把我洗得干干净净了。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”这就是我与红领巾的故事，现在，我的红领巾在我的衣柜里整整齐齐放在那里。

(5)_我的故事500字作文

记得那是我刚刚康复的时候，孙老师就给我妈打来了电话，说我的“水粉画5级证书”考出来了，也就意味着我可以学国画，就这么迷迷糊糊地，我就与国画打上了交道。

第一章

出于国画的种类繁多，简易不同。老师决定让我工笔于花。虽然那天那个下午，我伴着红嫩的太阳，踩着愉快的节奏，伴着小鸟的歌声。飞快地跑到了教室。但是我却并不喜欢画花，于是DD

老师画，我就看；老师讲，我就听；老师一走，我什么都不会。等到老师要看时，我便乱画一团；高洁的菊花画成了花团，清淡的荷花画成了玫瑰（用色用错了。）只好回去重画，我也就成了没有课间的人。

哎，画吧，谁让咱交了学费的。

第二章

老师见我对花不感兴趣，便又让我画动物，第一天学的是猫。画猫有趣，楼下李爷爷家有一只白猫，我可喜欢了。倘若学会了，还可以给它来个“特写”呢！我便专心致志地学起来，于是DD

我的画意有了长进，人人都夸我。

哎，画吧，原来国画这么有趣！这么实用！

第三章

后来，孙老师走了，又转来了一个新老师，此人仔细看了我的画，便让我画山水。山水？容易吗？

老师并不知道我，而是让我自己去练习，我便渐渐对它产生了兴趣，于是DD

我的课间没了，我自己在认真练习。我在追求更高的成绩，从一张小纸到四尺三开，我越画越觉得它有趣，国画，成了我的必修课。

哎，画吧，它太让我着迷了。

后记

最近，由于参加优生辅导，我已两个周没去了。但我仍然爱着国画，爱着他的清淡，神力，高雅与自然。这便是我与国画的故事。

(6)_我的故事500字作文

红领巾是少先队员的标志。红领巾，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成，代表着无数英雄的心血，它象征着革命的胜利。每个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。我也不例外，心里时刻想着红领巾。

有一次，我发现红领巾上有好几个浓浓的泥斑，红领巾从原来的绚丽夺目变得黯淡无光。我拿出一盆清水，把红领巾放下去使出了吃奶的力气使劲地搓着那几个泥斑，本以为泥斑已经被我搓得干干净净，谁知泥斑经过我的搓洗后，反而加深了颜色。于是，我拿来花露水、香皂、洗手液、肥皂、洗衣粉、洗发液以及沐浴露，全部都挨个试了一次，结果却出乎了我的意料，泥斑还是无动于衷，这些洗涤用品对付泥斑都无济于事。我

气急败坏，使出了我的“杀手锏”——松香水。我把松香水倒下去后，费了九牛二虎之力搓着那几个泥斑，就因为这，我累得筋疲力尽。终于，功夫不负有心人，红领巾恢复了原先的气色，又变得绚丽夺目了。我爱我的红领巾！我宣誓，一定会好好保护这条红领巾，不让它玷污半点尘埃和污渍！

(7)_我的故事500字作文

在我小时侯，红领巾是一个让我百思不得其解的东西。我第一眼见到它的时候，只不过觉得红领巾只是一块三角形的红色布。仔细地看一下，并没有发现它有什么特别之处，只不过它是一种引人注目的大红色罢了。于是，我简单而又草率地下了一个结论：红领巾普普通通，并不是一件值得收藏的东西。

突然有一天，爸爸对我讲起了他成为少先队员的故事。爸爸庄重而又严肃地说道：“以前，在我们班里，红领巾可是一件极为特别的东西，谁能够有幸戴上它，就可以成为万人瞩目的少先队员。最初班里面只有五位成绩特别好的同学戴上了，你爸爸我也非常荣幸拿到了这条红领巾。后来，随着年级的升高，红领巾也就渐渐被人淡望了。”听完爸爸讲的故事后，我又改变了对红领巾的看法，红领巾是少先队员的标志，来之不易，要好好珍惜。

我上一年级的时候，我也有幸加入了少先队员，并喊起了响亮的口号，“时刻准备着”我们的老师说：“从今天起，你们就正式地成为了少先队员，以后大家一定要好好学习，天天向上。”晚上，我翻来覆去怎么也睡不着，一想到以后都戴着红领巾去学校，我既兴奋又又有一点儿激动，想到我成为了少先队员，我就更满心喜悦。阳光明媚的早晨很快就来了，我戴着红领巾和许多少先队员一起踏进了校园的大门。校园里的一切事物都让我感到有些新奇：小鸟在枝头叽叽喳喳的唱起了歌，醉人的微风在我们的身边游荡，喷水池里清请的水向上方喷射出来，秋海棠散发着阵阵清香。想到我成为了少先队员，我有了红领巾，我决定以后要更加努力学习，遵守纪律。。。。。。

(8)_我的故事500字作文

红领巾已陪伴了我整整四年了，它是国旗的一角，也是革命烈士用鲜血染成的。红领巾是少先队的象征，我们要爱惜它。

上次，我乘公共汽车去姥姥家玩。在车上，我好不容易找到一个位子，刚坐下没多会。就上来一个白发苍苍的老奶奶，她拄着拐杖，慢慢地走上来。东张西望的找座位，见没有座位，就无奈的站那里。车子开了，老奶奶站在那里东倒西歪，站不稳，眼看就要摔倒在地。而我却不管她，这时，我想挂在胸前的红领巾，觉得很惭愧，脸顿时就红了。连忙站起来对老奶奶说：“老奶奶，您坐这里。”老奶奶一边坐下来，一边说：“小朋友，谢谢你。”我不好意思的说：“这是我应该做的。”这时，乘客们向我投来赞许的目光，我仿佛感到天变得更蓝了，胸前的红领巾更鲜艳了。

记得还有一件事：我在一条马路边，看见一个盲人叔叔准备过马路，我想起来自己是个少先队员，应该帮助别人。于是，我对那位叔叔说：“我扶您过马路吧。”盲人叔叔说：“谢谢你，小朋友。”这时，路上的车停了下来，给我们让路，还不住的向我点头微笑，我看了想吃了蜜一样甜………

每做一件好事，我就会万分高兴。我还做了其它的好事，比如：帮邻居打扫卫生、帮小妹妹找小狗、把小弟弟扶起来……

红领巾记着我的美好童年，我一定要爱惜它。

(9)_我的故事500字作文

我和玄武的故事我和小玄武的故事我有一只巴西龟，它很可爱，像个“小精灵”。它的头亮绿亮绿的，像块碧绿的宝玉。

眼睛一闪一闪的，像两颗珍珠。背上的龟壳像个画满了图案的盾。他的四肢很有力。因此，我给他起名叫“玄武”。记得有一次，我给他换水，他趁机顺着我的胳膊爬到了我的怀里，我大吃一惊，难道就是龟情吗？还有一次，我和爸爸妈妈去滑雪，一直到了晚上才回来，到家的时候，我一进门就向龟池跑去，我大惊失色“玄武没了。。。。。”我着急的喊起来。我四处寻找，我找了半天也没找到，妈妈对我说“可能是他逃走了吧！”我含着泪水对妈妈说：“不可能的，我对它那么好，它不可能离开我的!”于是，我伤心地来到床前，没想到他居然爬到了我床上，原来他是在等我回来呢，哈哈哈。。。。。我抱着它兴高采烈的跑到妈妈面前，把事情经过说了一遍，妈妈听了很高兴，但是很晚了，我必须把玄武放回龟池，回自己的房间睡觉了，我刚一躺下就觉得枕头很湿，原来，它在我回来之前就先帮我把枕头铺平了。

我心里比吃了蜜还甜。我喜欢我的小乌龟——玄武！

(10)_我的故事500字作文

我学打羽毛球的故事在公园里，我常看见叔叔阿姨们在打羽毛球，他们打球就像变魔法一样，什么样的球都能接着，羽毛球就像长了眼睛，在空中飞舞，令人眼花缭乱，目不暇接，我都看呆了。

我心想，我也要像叔叔阿姨们一样，学会打羽毛球，将来我还想上国家羽毛球队参加奥运会，为中国争光呢。兴趣是最好的老师，我对打羽毛球抱着浓厚的兴趣。于是我就向妈妈请教打羽毛球的方法，妈妈告诉了我如何发球、接球，可是我还是用不好这些方法，妈妈就手把手地教我，还鼓励我，只要肯练，一定能学好。就这样，光发球我就练了无数遍，因为妈妈打过来的球我老是接不着，就只有练发球的份了。终于，妈妈说我的发球有了很大进步，我练得更带劲了。今天晚上，我缠着妈妈到楼下去打球。开始，我先发球，飘悠悠，像喝醉了似的，总算发到妈妈跟前，妈妈接着球后狠狠地反击了过来，利剑一般，我没接着，扑了个空。

这时我想，没关系，我以前打球刚开始的时候都是接不着球，一会就好了，我就这样安慰自己。就这样，我捡了打，打了捡，最后肌肉好像是听使唤了，总算是可以打几个回合了，我心里特别高兴。不知不觉，一个小时过去了，该回去休息了，我恋恋不舍地跟妈妈回了家。妈妈总说我发的球是“飘柔牌”的，这样评价真让我不服气。我想，我一定要勤学苦练，不久的将来，我一定会超过妈妈，我的“飘柔”总有一天会变成“闪电”，来无影，去无踪，让妈妈成为我的手下败将。

(11)_我的故事500字作文

今天由辅导员老师主持给我们一年级同学戴上了崭新的红领巾，让我们成为一名光荣的少先队员。看着红领巾飘扬在我的胸前，我惊喜万分。

下课了，我和同学们在教室后面玩耍，一不小心把书架上花瓶给砸碎了。顿时，教室里安静了下来，紧接着同学们像炸开了锅似的为此事纷纷议论开来。我愣住了低着头，双手使劲地揉着衣角，束手无策，心里害怕极了。这时我们的班长来到我身边，轻轻地拍拍我的被说：“俊杰，这是你不小心碰到的，你去办公室向老师承认错误，老师一定会原谅你的。”听了她的话，我抬起头，感激地看着她。可一想到老师那严厉的样子，我又把目光缩了回来，还是不敢。正当我犹豫不决的时候，飘扬在胸前的红领巾那条，它好像也在鼓励我：“要承认错误，要做个诚实的孩子，否则这个错误会永远令你感到很不安。”红领巾是那样勇敢，我觉得自己不应该再胆小，于是鼓起勇气向办公室走去。来到办公室，我红着脸对老师说：“老师，对不起，我把书架上的花瓶弄碎了。”老师笑了笑说：“没关系，承认错误就是好孩子。下次小心点就是了。”我走出办公室，边走边想：原来承认错误是那么简单，我还以为比登山还难。

这次成功有一份红领巾的功劳，因为是它给了我勇气，给了我力量。

(12)_我的故事500字作文

红领巾，它虽然只是一块再简单不过的红色的布，但有时候，它却包含着一些特殊的意义。

刚入学的时候，五六年级的大哥哥、大姐姐为我挂上鲜艳的红领巾。想想那时候，我还只是一个小屁孩，不懂红领巾的意义，只知道带着很好看。但是，现在红领巾对我的意义就不同了它对我来说是一件纪念品，记录着我从一年级开始到毕业的所有故事。记得有一次，我们全家一起出去郊游。

公交车来了，我飞一般的跑了上去。我的眼睛急切地寻找着空位。一、二、三、四，正好还有四个位置。我踏踏实实地坐在那里，可是不久，我就没有做舒服过。“老人您好！”扩音器里不断的传出这样的声音，是我坐立不安。我矛盾着：到底要不要让座呢？如果不让，那么老人就要站很久；可是，我又不敢让座，怎么办才好呢？那时的我是多么希望快点到站啊！“这时间怎么过的这么慢啊。”我在心里不停的抱怨。终于到站了，我走下了车。

转身时，看到那位老人坐在我的位置上时，我不由的松了口气。我突然想着挂在胸前的红领巾，想到了我已经是一位光荣的少先队员是，感觉十分惭愧。我与红领巾，相依，遥远，结合。相依是我们的缘分，我们的相识，但是在时间的年轮下我们渐渐遥远，这是上天赐予我们的礼物――考验。跨越考验，我们真正感悟了对方，共同坚定了彼此的信任……

(13)_我的故事500字作文

我是一个平凡的男孩，从当年的小调皮孩转眼变成了一个五年级的大个哥哥。但我还是记得正式挂上红领巾，变成少先队员的那一刻。

那一天，我们踏着整齐的步伐来到操场上，站在我们对面的是六年纪的哥哥姐姐。此时，我的内心都是说不出的激动和喜悦，我即将成为少先队员。仪式开始了，我戴上了鲜艳的红领巾。嘴里说着宣誓的内容，我知道，从现在开始，我肩上的担子比以前重得多得多；从现在开始，我必须对自己负责；从现在开始，我要听老师的话。

在我戴上红领巾的第二天，突然发现少数学生不是在认真听课，好像还没有意识到自己已经脱离了撒娇的时期。我有时候也会思考一下，自己能不能做到当初的诺言，能不能适应这种陌生的环境，及时投入学习的状态。一开始的时侯，我觉得自己可能坚持不了，但我又想，读书是没个人的必经之路，如果我放弃了，又怎么对的起我脖子上的红领巾呢？所以我一定不会放弃地！

有一次，我喝完一个饮料瓶，随手把它丢在旁边，我看了看红领巾，想：“我要以身作则！”结果，我把瓶子扔进了垃圾桶。红领巾是我一生中不可缺失的好朋友！