例文一春天的作文

（一）上午的考试

我快速“扫描”了一下卷子，便开始答题了。卷子上的题目真是司空见惯，以前不知道做过多少遍，太了如指掌了！我的心一下子放松了下来，既然不难，就慢点做，我一直有一个好习惯，就是做一道题先检查一遍，再做下一道题，这样，在同样的时间内，别人做一遍，我做两遍。

从填空题到计算题，我可一路披荆斩棘，在默默里算着自己积攒的分数，每过一秒，我就想满分迈进一步。做到应用题的时候，我不断的听到别人翻卷子的声音，“是不是他们做完了，要翻过来检查了？”在时间所剩无几的情况下，我开始慌了。一切都边的匆匆的了，以前的做两遍成了做一遍；以前的细致入微变了囫囵吞枣……直到下课铃声真正打响的时候，还真有一道题把我难住了。

因为有大部分同学都没完成，所以在下午的数学课离我们继续做题。

（二）回家的路上与家里

我走在回家的路上，我不禁满怀激情，“唉，前几周我们靠第四单元，我仅仅以一道题而于满分无缘，本想这次挣回面子，可…”我在路上一路琢磨，蝌蚪堂屋头绪。”那道题——不是八分就是七分，一扣就麻烦了，我睁眼闭眼都是那道题，我飞奔起来，脑子里一片空白。不行！我一定要考满分。我停下来想，想出了一个办法——如果我想不出来，并不代表其他人不会做，我可以通过互联网查询啊！一句我一定要考满分概括了我的全部思想。我跑回家，打开电脑，搜素了一下哇——令郎满目的方法啊！我眼开眉展，一个个记录了下来。

尽管电脑上写着这些，我也明白了这题的解法，可它却并不是我想的啊！对其他同学而言，这公平么？

（三）下午的绝雌

怎么这么快？到了下午了，我还在这个道德漩涡里挣扎。大脑的战斗乒乒乓乓，如雷贯耳。我哆哆嗦嗦的拿起笔，不敢正视那道题。我扫了一眼其他同学，他们都沉思在这道题的解法中，一个个愁眉苦脸；而我却知道答案不敢写，真是可笑！唉，欲出又止，踌躇不安。寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。此时我的心里那还有当初一定要考满分的热情？如果当初我没看答案，那该多好啊！

那次考试，我们班有65个人，那道题只有3个人“做”对了。如今，此时已经过去很长很行时间了，我却记忆犹新。

可惜当天我看了答案。

幸亏当天我没写答案。

例文二春天的作文

一年一季的春天又到了，当然了这也无不同于往年的春。这年的春却让我多明白了一份道理。我独自走在小径上，听着随身听里的音乐，听到了那感觉既熟悉又陌生的旋律。

——题记

母亲这个词对于我而言并不陌生，但却也并不是很熟悉。因为母亲似乎从未给过我关爱。现在想想，却也似乎是去错了。往日我觉得母爱是那样遥不可及，可现在我却觉得母爱又似那一丝丝的天蚕丝，即使它是很细，但也是那么温柔的讲我一圈圈缠绕，给予我温暖，不让我刚到寒冷。俗话说：父爱如山，母爱如水。我觉得这“母爱如水”也许也是算比喻的合适了。如今，我才明白，原来爱并不是能够表现出来的。那也是因为每个人对爱的理解不同，有些人认为爱能像海一样生养心息；有些人认为爱并没有什么价值，只是像垃圾一样。可我认为爱虽能包容世间万物，但也是不能用言语表达的。正如这春风的温柔，也不能用言语表达一样。

前年的开春之际，妈妈在门前发现了一株樱桃苗，妈妈告诉我那里有一株樱桃。我看到时，的确是太高兴了，我对妈妈说我想把它挖出来种。妈妈欣然同意了，还帮我一起栽下了那棵树苗。可不幸的事就在我看它越长越高时，它被晒得枯萎了。它枯地只剩下那条干干的树干了。在那棵樱桃死后的几天里，我的心情都很不好，只觉得自己很失败，就连一颗小树都种不好。妈妈看我这样，她也很失落，但她也不忘安慰我。就这样到了十二月份的一天，妈妈忽然告诉我，门口的乱石堆上又长出了一棵桂圆树，听到这个消息，我实在是太高兴了。

待到来年的春天，我又在那盆曾经孕育过生命的土里埋下了希望。殊不知，那希望是我伟大的母亲给我的。原来那棵桂圆是妈妈埋下的，那时妈妈为了鼓励我，亲自埋下了十几个桂圆，可长出苗的只有一棵。因为妈妈不想让我知道那是她特意种的，就把那些桂圆都种在了乱石堆里。

也许我的母亲的确不懂得如何表达她对我的爱，但是我能够明白母亲对我那纯洁的爱并不参杂着别的东西。因为母亲不但给了我这么一份爱，也给了我那份在脑海里挥之不去的春天的怀念。

例文三春天的作文

雪花的飘落早已远去，冬天过去了，却有这么一片雪花，寒冷至极，无法化去。

父母的离异将她原本炽热的心冷却了，母亲的抛弃使她的心头凝结了一块厚厚的冰。

她总是围着一条白色的围巾，很耀眼的白色，就像这年冬天那场大雪一样，很严实地包裹着她的脖子，有时还遮过她的嘴角。她似乎很冷，很冷，也让周围的人感到她的寒冷。

父母离异后，她就转学了。

女孩到了新的班级，依旧戴着白色围巾。面对老师和同学的热情，她似乎筑起了一层层厚重的围墙。她似乎没有笑过，也没有人见过她笑过。遇到熟人时，她偶尔会回应别人而点点头，但她从不会微笑着点头，她说微笑没有意义，她早已忘记怎么微笑。

因为这样，班主任就特别关心她。只要女孩遇到了什么困难，班主任总会竭尽全力地去帮助她。但是班主任无数次的帮助与关爱都被女孩拒之于心门之外。

一个风雨交加的夜晚，女孩冒着大雨跑回了家。那晚，女孩发了高烧……

恰好那天女孩的父亲要值班，女孩只能一个人孤零零地躺在黑漆漆的房间里受着病痛的折磨。此时此刻，女孩多么希望妈妈能够在她的身边，陪伴着她……

这时，“笃笃……”的敲门声传入女孩的耳朵里。女孩拖着笨重的身子起来开门。

她想着会不会真的是妈妈来看她了。女孩急匆匆地打开了门。啊，是班主任！

班主任瞧见女孩脸色苍白，赶忙问她怎么啦。又碰了碰女孩的额头，说：“哎呀，怎么这么烫呀！快，快进屋躺着！”

班主任连忙扶着女孩进屋躺下，又到了杯水，让女孩喝下。随即又找了块毛巾敷在女孩的头上。接着，她又冲到厨房去熬汤。

不一会儿，班主任从厨房里端出了一碗热乎乎的汤，然后坐在女孩床边，小心地端起碗，用小勺一口一口地喂她喝下。班主任还很亲切地问女孩：“孩子，你现在感觉怎么样啦？”

这时，女孩的眼睛湿润了……

第二天早上，女孩醒了。她看见班主任正在给她做早饭，她眼睛湿了，心中如波涛般汹涌着……

班主任见女孩醒了，笑地叫她过来吃早饭。

女孩望着班主任那双充满光芒的眼睛，她的嘴角慢慢往上翘着，隐约露出洁白

牙齿。她解下自己那条白色围巾，一头扑到班主任的怀里，“春天真的来了……老师，谢谢你！带给我一个这么美的春天。老师，我可以叫你一声妈妈吗？”

班主任温柔地抚摸着女孩，微笑着说：“当然可以！在我的心中，早就已经把你当成我的女儿了……”

从此，女孩心中的积雪全部被爱的阳光融化了；女孩脸上总是开满了灿烂的鲜花；女孩拥有了五颜六色的围巾；女孩无时无刻不想着去回报班主任，感恩老师！

例文四春天的作文

空气湿漉漉的，细小的雨滴调皮地敲打在小巷的石砖上，发出“丁冬”的声响，好象一首钢琴曲。推开窗户，周围的一切显得朦胧而虚幻，似烟非烟。我知道，春天来了。

我喜欢春天，喜欢她的芳草茵茵，她的山花漫漫，她的杨柳依依，她的细雨霏霏，她的微风习习。

一年又一年，我对春天的理解也一年又一年地改变着。

掀开记忆——

一岁的时候，我刚出生没多久，那时的我，也许还不知道这个世界有“春夏秋冬”之分吧!但是，尽管如此，从那张笑容如春天般灿烂的照片中，我知道，当时幼小的心灵能够隐约觉察到周围的变化。

六岁，我开始上小学。在课堂上，我知道了春天万物复苏，桃红柳绿。“今天风和日丽，爸爸妈妈带我出去玩。公园里的花朵五颜六色，草地犹如一条绿地毯，真漂亮!我知道，一定是春天来了。妈妈也告诉我，春天到了，天气变暖，不用再穿厚厚的羽绒服了。原来这就是春天啊!”这是六岁的我眼中的春天。

转眼，我十岁了。那时的我已经会写作文了。“春姑娘迈着轻盈的步伐来到我们身边。她给我们带什么礼物来了?看啊!是小草，小草伸了个懒腰，偷偷从地里探出头来，对周围的景象是那么新奇。还有那边!小花在向我们招手，有的含苞欲放，像害羞的小女孩，有的则开放了，像可爱的小孩子，露出天真的笑容。和煦的春风拂过我的脸颊，好象妈妈的双手，温暖无比，连小花小草也高兴地跳起舞来。啊!春天真美!”这是十岁的我笔下的春天。

现在，春天又来了，光阴似箭，日月如梭，我已经十四岁了。这时的我，读了不少书，于是，我在书中寻找春天，感受春天。春天是苏轼的“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”;春天是韩愈的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”;春天是白居易的“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”;春天是贺知章的“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”;春天是朱熹的“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。然而，春天也并不一定给诗人快乐的感觉，这时便有了“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”;“离恨恰如春草，更行更远还生”“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”;“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”。

一岁又一岁，我在渐渐长大;一年又一年，春在我心目中慢慢变化。

春天在空气中，空气中蕴含了春天的气息;春天也在天空中，蓝蓝的天空可以让我们感觉到春天的清爽。

春天的迷人梦幻，若那颦盈明眸，若那娴馨涟漪;春天里的人们，置身于绿色朦胧中，美若一抹水色风华……

例文五春天的作文

这段时间，老师给我们一本书叫：《走进和谐的春天 》，我回家仔细阅读了一下。这本书写了很多关与感人的故事和小学生经历过的故事。

我被书里一个个故事打动了。 我从书中看到这样一篇故事；《风雨同舟，众志成城》2007年10月7日15时30分。台风在浙江登陆，梅山盐场旁的提坝出现漏洞。冒着暴雨，武警官兵用麻袋把口子堵住，弄的全身是泥浆，腿被划破，他们只是简单地包扎了一下，继续扛起沙袋；还看见一个故事《平民英雄》，李学生叔叔在火车轨道旁时，两个小孩子在铁轨上走，一辆火车飞驰而来。两人脚挪不动，李学生叔叔把男孩甩出去，自己牺牲了。当我看到这一幕幕时，我被感动了。

灭绝；人们还大量砍伐树木，使动物们没有家；人们大量地向大自然所取，不保护她，使全球失去生态平衡。人们只要保护它，将变成现实。要保护环境的方法有很多，如：把用过的水用来浇水，用来冲马 桶；我们和爸爸妈妈去超市时，可以使用布袋，塑料袋使用过后可以二次使用 。

前几年，在太 湖发生了蓝藻大暴发，蓝藻是一种原始而古老的藻类原核生物，常于夏季大量繁殖，腐败死亡后在水面形成蓝色很臭的东西看见，附近4万平方米的水域已经呈现出蓝藻大规模聚集，当天9时，工作人员一起捞起。这场灾难使人民们没水喝，超市里的水被抢光，不剩一两瓶。

这场灾难是由环境造成的。它告诉我们要爱护每一棵树、每一朵花……

例文六春天的作文

在我记忆中有着一段让我永远抹不了的情景，每当想起这 一画面我总禁不住为老爷爷的行为鼓掌。那是发生在前年的春天，虽然那天依然是寒风刺骨，但是他却温暖了我的心。

那一天是5月14日，我和妈妈走在去商场的路上，看见一为老爷爷，他头上布满皱纹，驼着背，身上穿着几件破衣服，还有一双补的不能在补的黑布鞋。身上还时时散发出阵阵恶臭，人们看见了他个个都捂着鼻子赶紧离开了。我和妈妈见到了他也加紧脚步走开了。我心想：这个捡垃圾的人来大商场干什么？正当我疑惑时，老爷爷走向商场前的一个捐款箱，颤缠巍巍地从他那裤子里拿出一个大塑料袋，他用手打开了塑料袋，里面又一个塑料袋，打开了一个塑料袋，里面又一个塑料袋。这时，老汉头上也冒出了大滴大滴的汗水，他再打开一个塑料袋，里面又一个塑料袋、、、、、、他一共打开了9个袋子，终于看到了一个小布包，这时他才擦干了额头上的汗，似乎一块石头落地。看到这情景，大家都停下了脚步，或放下手中的活，目光注视这老爷爷的一举一动，老爷爷小心翼翼地打开布包，里面有两张一百元的，然后又拿出几张五十元、二十元、十元、五元、、、、、、最后一元、一角也拿了出来。

围观的人越来越多，老爷爷把所有的钱都放入了捐款箱里，此时一位中年男子好心的对老爷爷说:“你的条件也不好，就少捐一点吧。”老爷爷听到后红着脸说：“我条件并不好，但灾区的人们更需要我们的帮助啊，我要尽自己最大的一份心。”这时，围观的人们纷纷为老爷爷的举动而鼓掌，而此时的老爷爷一无声息地离开了喧闹的人群，只留下大伙的赞叹声。

捐款箱边的人越来越多了，人们你一百我五十纷纷捐款，妈妈也毫不犹豫地拿出一百元放入箱中，我恨不得把自己储藏的“小猪”罐里的钱全部取出来放入捐款箱内，只可惜它在家里，只能等下一次了。

灾区的人们虽然很不幸，但是有这么多像老爷爷那样的好心人，他们一定会度过难关，这个春天必将是一个最温暖、最有希望的春天。

例文七春天的作文

我爱光彩夺目的春天，因为她奇妙而温存，我爱光彩夺目的春天，因为她美丽而动人，就像一幅绚丽多彩的画卷。

在树林中，春天迈着轻盈的步伐，迎着灿烂的阳光，撒了许多绣花针一样的小草，晶莹剔透的露珠像给青翠欲滴的草儿戴上一条条珍珠项链，闪闪发光，煞是好看；小草给大地铺上了一层美丽的绿地毯，野花儿一丛丛一簇簇，给“绿毯”锦上添花。河边那一排排碧绿垂柳，枝条舒展，吐出一粒粒嫩芽儿，随后，嫩芽又爆出一片片青竹似的柳叶，被春风吹动了细长的叶子，左右摆动，就像一名名亭亭玉立的少女，在为美丽的春天表演着婀娜多姿的舞蹈。柳叶轻轻拂着小河，远远望去，就像一道绿色的窗帘。清凌凌的小河倒映蓝天，成了一条素雅的蓝彩带；倒映着白云，成了一条洁白手帕；倒映着柳树，成了一块毫无瑕疵的碧玉。走近小河，才发现河水碧绿碧绿的，满目青翠，连衣服都映成了淡淡的绿色。流水潺潺，伴着声声鸟语，走着走着，忽然感到一阵清凉，才察觉有微风习习吹过。清澈见底，纤尘不染的碧水中，鱼儿欢快地游动。阳光透过林隙，在水面上撒落斑驳的影子，给人一种大自然安谧静美的享受。

一朵朵春花绽开了笑脸，争奇斗艳，琼花白里透绿，仿佛是用冰清玉洁的玉石雕刻而成的，香味沁人心脾，就像一个穿着白衣的仙女。那高贵典雅的牡丹更是令人陶醉：有的像莲花，有的像绣球，有的白如瑞雪，有的艳如红霞。桃树上开满了像霞光一样的粉红色的桃花。水灵灵的牵牛花，也加入了盛会。可爱的小蜜蜂和翩跹的彩粉蝶，在花丛中互相追逐、嬉戏。拾起一块小石头掷到花丛，顷刻，蜂飞蝶舞，飞花点缀，像是风筝徐徐上升，又像汽球似的五彩轻盈。

“淅沥淅沥”，春雨也来到了大地。如丝的春雨，轻巧而温柔。有的落在房檐上，化作断了线的珠子接二连三地落下来；有的落在水坑里，个个如神箭手，一下子中了靶心，荡起一圈圈美丽的波纹；有的掉在石头上，一摔就分成好几瓣，像朵朵小花，美丽极了！春雨如烟如雾，仿佛又像是巨大的窗帘在天地悬挂，小燕子在雨中低飞，仿佛想用剪刀似的尾巴剪开雨帘。大地散发出花草和泥土的芳香，春雨仿佛是乐师灵巧的手，拨动人们的心弦，使人们萌生着一种的美好愿望。

春，就是这样的奇妙和温存，就是这样的动人而美丽，就是这样的光彩夺目，有花草树木的打扮，更有那样轻柔、那样晶莹、那样甜美的春雨。

啊……，我爱你，光彩夺目的春天！