【篇1】 美丽的校园作文

校园是我心中之最美。她虽比不上大公园的景色宜人，也比不上自然风景区的风光绮丽，更比不上游乐场的欢乐刺激。但她见证了我的成长，留下了我拼搏的记忆，它寄托了我的情感，带给我最深情的回忆。

校园留下了我依恋的魂。那里有最美的画，那里有最辛勤的人。我依恋校园里一排排整齐的小树。清晨，小树摇曳着婀娜的身姿向我们频频招手。黄昏，它们又晃动 着柔嫩的枝条送别最后离校的师生；我依恋校园里最动听的歌声，那是老师们充满激情的讲课声，那是同学们手捧书本琅琅的读书声，那声音似天籁般动听，引来小 鸟在窗台上驻足倾听；我甚至依恋校园中那不起眼的小池塘，留恋池塘中那一条条普普通通的小鱼和那一朵朵平凡的小花。闲暇时，我总会来到池塘边坐在光滑的池 台上，瞬间那种冰凉的感觉会传遍全身，赶走了我的身体疲劳，驱除了我心里的浮躁。

我闭上眼睛，微微地将头抬起，似在和天空做无声的交流，任阳光泼洒在我的 全身，人风儿亲吻着我的脸颊…… 校园里虽没有巍峨的高山，茫茫的林海，如镜的湖泊，但她有人间最动人的诗，世上最感人的情。记得一年级时，学校一位高年级的大姐姐不幸患上了白血病，学校 在广播里发起了为她捐款的号召。

第二天，操场上很早就排起了长龙，有的老师捐出了自己的工资，有的同学拿出了自己的压岁钱，还有的小同学甚至捧来了自己的 存钱罐。那感人的场面至今仍萦绕在我的记忆中。感谢母校，她让我从踏入校园的那刻起就明白了，人间最美的不是天空中闪烁的繁星，不是大海里斑斓的小鱼，而 是世上人与人之间的真情。

校园，我心中之最美。你是知识的航船，载着我们驶向胜利的远方；你是心灵的天空，为我们洒满温暖的阳光；你是希望的苗圃，培育我们成为明日的栋梁。校园，我心中之最美，你传颂着友谊，播种着希望，你是我魂牵梦绕的地方。

【篇2】 美丽的校园作文

走入校园的大门，首先映入眼帘的是绿色长廊。一块块碧绿的翡翠迎面扑来，令你神清气爽。一看那小辫子似的东西盘绕在石壁上，一下子就会让你醒悟过来——那是爬山虎。绿叶上晶莹的露水像一颗颗晶莹剔透的珍珠，滚动一下，像给那绿叶洗了一个澡。

再往里走，那里是南面的花坛。春天，樱桃花竞相开放，粉红粉红的，像小姑娘害羞的脸。丁香花也散发着令人如痴如醉的香气，紫紫的，好像随时都在向人们展示着自己独特的魅力。

寒冷的严冬来临了，当所有的植物都无可挽回的凋零后，整个校园的绿色，全部集中在了那几棵坚韧挺拔的松柏上了。只见它们伸展着枝条，直立在那僵硬的泥土里，保卫着花坛，保卫着校园，保卫着我们这一个个欢乐的小同学们。

绕过操场，我们又会看见北面的花坛。当夏姑娘走过这里时，植物们仿佛早已做好了准备，争先恐后地开放了。这花坛里的花可真香啊，香得甚至能在几十米以外就能闻到阵阵轻香；花坛里的花可真美啊，淡紫的、深黄的、粉红的……五彩缤纷，令人眼花缭乱；花坛里的花可真多啊，有烟粉豆、小芙蓉、串红，美不胜收。一阵柔和的微风拂过，花儿们连连点头，好像在向我们和风儿致敬。同学们也到里面，摘下一朵朵烟粉豆花，做成漂亮的耳坠，有趣极了！

不知不觉中，我们和花儿告别了夏姑娘，大自然又派来了另一位使者——秋姐姐。这时，工人和老师们种下的青椒、茄子、菠菜都成熟了，而大丽花也徐徐开放，给朝气蓬勃的校园带来无限生机。

在我们这宽阔的校园里，有宽敞明亮的教室，有快快乐乐的同学们，有美丽的花朵，它们也像我们一样，每天都高高兴兴的，都使校园变得如此丰富多彩。

这就是我们的校园，一个美丽的校园，一个丰富多彩的校园。我爱我们的校园。

【篇3】 美丽的校园作文

我们美丽的沙坪坝小学座落在重庆市沙坪坝正街，如果你走进去你会发现仿佛进了一个大花园，你一定会被那绿树成荫，鸟语花香的优美环境所吸引。 教学楼门前，生长着一排排枝繁叶茂，抽叶返青的小柏杨。一阵风拂过，杨树的枝叶左右摇动，像是在欢迎同学们的到来。 走进教学楼，映入眼帘的是一个圆形的小水池，水池里有座形状奇特的假山，上面长满了绿油油的青苔。水面上长了马蹄莲，风吹来时，马蹄莲翩翩起舞，好似从天而降的仙子，美丽极了。

可更美的还要数水池的水了。水池的水真清呀！清得可以看见水底的沙石；水池的水真绿呀！绿得像一块无暇的翡翠；水池的水真柔呀！像一块松软的地毯。鱼儿游动的时候把水面摆弄出了一层层涟漪，让人走到这里可以感到一丝凉爽。 再往里走，便是我们雄伟壮观的三层操场。操场有三层，各有各的用处。上层是塑胶操场，是用来举行大型活动的地方，白白的跑道线上，不知有多少只脚跑过，如果把同学们洒下的汗滴汇集起来，可以汇成一条永远流不完的小溪。

运动会上，大家呐喊助威的声音已不在觉得刺耳，反尔有些动听。下课了，同学们在操场上跑步，嬉戏，那儿已经变成了他们玩耍的乐园，快乐的天堂！操场的夹层是各种各样的教室，有美术教室，音乐教室，英语教室等，无所不有，一应具全。那儿每间教室都是那么的宽敞，明亮。那儿处处可以看见同学们认真学习的身影和老师忙碌的身影。可见老师们希望每个同学都能在更好的学习环境下学到更多，更好，更有用的知识。操场的底层就更有用了，在那里上体育课，无论刮风下雨都不会影响同学们上体育课。让同学们在学习之余可以尽情的活动。

学校里春天鸟语花香，从教室里传来朗朗的读书声。夏天，绿树成荫，同学们在树下乘凉，做游戏；秋天，金黄的叶子像蝴蝶一样从树上飘落下来，同学们在树下采集叶子做标本；冬天，北风呼啸，老师在教室里给同学们讲着一个个生动有趣的故事，同学们把寒冷抛到了九霄云外。总之，无论春夏秋冬，同学们都感到在学校里的时光快乐无比！ 校园是我童年的摇篮，是我人生的必经之地，有了它我才会变得快乐，有了它，我的童年才会变得更加的精彩！

【篇4】 美丽的校园作文

你想知道芷兰实验学校吗？我来当小记者带你去参观吧！

常德芷兰实验学校坐北朝南。东临风景秀丽的柳叶湖，西接气势雄伟的国际大酒店，南望清澈的穿紫河，北依车水马龙的火车站。

走进校园，你一定会被这里美丽的景色吸引。门口圆形的小花坛十分引人注目。花坛分为三层，里面有圆形的走廊。花坛里的花儿五颜六色，有红的、黄的、紫的、绿的……十分美丽！一阵风吹过，一股芳香朝我们扑来，原来是花儿的香味呀，真香！

花园广场正中央是一座造型别致的雕塑——“腾飞”。雕塑大约六七米高，由上下两部分构成。上面部分像一艘轮船。“轮船”的顶端是一个金球，在太阳的照耀下，十分耀眼。雕塑的下面部分是古铜色的底座。整个雕塑在蓝天的衬托下，显得十分壮观。站在雕塑前我暗暗下定决心：我一定要努力学习，做一个有教养的人。雕塑前方是两盏10米多高的灯柱。每当夜幕降临，灯柱就像两颗闪闪发光的星星。这不正是爸爸妈妈的眼睛吗？

耸立在花园广场北边的是初中部教学楼。教学楼一共有7层，外墙用白色的方形瓷砖砌成，显得格外漂亮。

教学楼的上空竖着六个醒目的大字——芷兰实验学校。

花园广场东西两侧有两座造型相同的现代建筑。办公楼和图书馆前各有一片绿油油的小树林。小树林有许多高大、葱绿的树木。草地绿绿的，软软的，躺在上面非常舒服。树林里还有很多奇形怪状的石头，我们玩累了就会坐在石头上休息。小树林可就是我们的快乐天堂了。每天傍晚，同学们都会在这里玩耍、嬉戏。我们有的捡树叶做标本；有的认认真真的跳舞；有的在高声歌唱……整个校园充满了同学们的欢声笑语，显得生机勃勃。

沿着校道边走边看，不知不觉来到了新修的小学部综合楼。这是一座像四合院的建筑，共分六层。南楼是教学楼。白色的外墙上有少先队的标志：星星火炬。标志旁边是8个大字：诚实、勇敢、活泼、团结。这不正是老师和家长对我们的期望吗？教学楼第二层最东边就是我们三年级小52班的教室。教室前方是讲台和黑板。讲台上摆着一盆粉红色的鲜花。前方悬挂着一面五星红旗，旁边还有六个金色的大字：我学习，我快乐。教室中间是整齐的座位，每个同学的抽屉都很干净。整个教室干净、整洁，非常漂亮。我仿佛听见了同学们朗朗的读书声和老师对我们的鼓励。老师办公室的走廊尽头就是小学部的北楼——宿舍楼。每间寝室都摆着整齐的床铺和水杯。干净的卫生间一点儿也不臭……东西都很干净、整洁。

芷兰学校是我第二个家，我爱这美丽的校园！

【篇5】 美丽的校园作文

风，吹绿了树的枝条；水，漂白了鸭的羽毛；我也换上新装，来到了学校。我本以为学校还是以前的样子，到处都是油漆，安全也不甚健全，这时已变成了高大，壮观的教学楼；毫无生机的花坛也变成了一片片绿地……

我来到最引人注目的教学楼的前面。它高5层，粉红色的墙，海蓝色的玻璃。长廊里有各种各样的自然死亡后制成的动物标本，有海底世界，有生态园，有飞禽园……教学楼不仅美丽，而且设备全。里面有电梯；还有电脑室；阶梯教室……总之应有尽有。

我漫步在校园的小路上，来到了喷水池。喷水池的中间是一个具有代表性的标制，里面的水不停的喷涌，那声音像大风吹着杨树一样。引来了不少的大朋友和小朋有，发出了稚嫩的笑声，似乎这种高兴，只有在学校这个纯洁，没有杂制的地方才能找的到。喷水池的四周环饶着雪松成片的草平，白色的白玉兰镶嵌在四边，草地上牡丹花争奇斗艳地开着。不绣钢的藤萝架上攀爬着绿油油的藤萝，为学生室外读书创造天然的凉棚。

我站在好多名人的雕像前有：居里夫人，爱因斯坦，贝多芬，爱迪生……上课铃响了，我们的学校以优美的音乐取代了生硬、急促的电铃声，给喧闹的校园平添了几分安宁的气氛。将生硬的电铃声改成动听的音乐，这项新尝试一经推出，立即受到学生们的欢迎。上学的进校音乐、放学的清校音乐、课间休息音乐分别选取易被同学们理解接受、主旋律相对明快的中外名曲。不少同学向老师表达了对这些音乐铃声的感受：音乐电铃让他们感到非常愉快，以前电铃声听着更像机器发出的声音，有时做作业，课间休息时，由于注意力比较集中，电铃声大作时，往往被刺耳的声音吓一跳。小小的尝试带给同学们的不仅仅是愉快的心情。日复一日地播放着几首中外名曲，让不少同学在不知不觉中得到了音乐熏陶，有些乐曲虽然同学们还不知道名称，但每当音乐响起时，他们已经能随着音乐哼唱了。可见艺术教育也是一种潜移默化的教育。优美的音乐取代电铃给同学们带来新鲜的感受。

近来，学校经常开展艺术性的活动，如：画画，唱歌，下棋，朗诵古诗文……同学们也在玩中增加了知识，陶冶了情操。

愿我们的学校变得更加美好。

【篇6】 美丽的校园作文

我们的学校非常美丽，我爱这美丽的校园。校门外是造型奇特的花坛和广场，种着鲜花绿草和各种树木。左边是一个雕塑，右边有一个大大的喷泉，一到过节的时候，喷出的水花高高低低，好玩极了。我们的教学楼宽敞、整洁又明亮，教学楼前面就是一个大操场，绿色的人造草苹，红色的塑胶跑道，我最喜欢在上面运动了，跑完一圈就满头大汗了。教学楼旁、道路两边种着各种花卉，一到春天，一朵朵鲜花竞相开放，有红的，有蓝的，还有白的，五颜六色、争奇斗艳，在绿树的掩映下显得无比的美丽。

我爱这美丽的校园，它是知识的海洋，任我们徜徉，它是成长的摇蓝，给我们提供丰富的营养。上课的时候外面寂静无声，同学们踊跃举起小手，回答错了也没关系。我们互相借书看，我把《夏洛的网》借给高瞻远，高瞻远把《窗前的小豆豆》借给我看，我非常喜欢，很快就把这本书看完了，还讲给爸爸妈妈听。早上我听到小朋友都在认认真真大声的读课文，我们知道很多名人名言，好诗好句，学习做人的道理。我最爱手工课了，它能让我的小手变得更加灵巧，书法课让我们写字更漂亮，将来可能成为书法家。画画则让我们的心灵丰富多彩，使梦想成真。

我爱我们美丽的校园，它是我欢乐的海洋，带给我们无穷的乐趣和欢喜。下课我和我的好朋友出去玩陀螺，比比谁的陀螺转得时间长，有的同学在玩猫抓老鼠，还有的在玩击鼓传星，“小猫”抓住了一只“老鼠”，那个“老鼠”就要上去表演节目。我们学校每年都要举行运动会、音乐会，许多学生、老师、和家长们汇聚一起唱歌跳舞，真是开心极了。

【篇7】 美丽的校园作文

去年的九月，我带着无限的憧憬走进实验中学的校门，希望新的学校会像一个美丽的家园，有青青的树，绿绿的草，有缤纷的花，有辛勤的园丁耕耘，有好学的学生……我的希望很好，但希望越大，失望就越大，再在这所学校学习之前，我真的很害怕失望，知道我亲身融入这个集体时，我兴奋的感到，实验并没有让我失望。

在这里，我并不想说老师多么的敬业，每节课都力争把自己最好的一面展现给学生;我并不想说同学之间可以相处得多和睦，每次比赛都团结一致，力争上游；我只想用我的笔，向你们描绘出它的美丽景象。

春

春天，不知怎的，我总是觉得它最早来到我们学校，用她略带羞涩的魔法，变出画笔，把冬天已干枯的树木染上一点绿。用它温柔的双手，把贪恋地下的草宝宝，轻轻的拨弄出最细嫩的草尖。

同桌总是在春天抱怨，美好的冬天又结束了。这时，我总笑笑，因为我爱着校园里的春，那看似不经意但已勾勒出羞涩画面的春。

夏

夏天，最炎热的季节，我是很怕热的，但我喜欢欣赏校园里那万物苏醒的样子。

夏天的时候，校园里栽种的各种树木已是郁郁葱葱了，看了使人联想起曾经学过的“寒树”。草可以用疯长来形容，原本还很矮的草，现在已可以没过人的脚腕，风一吹，便左右摇晃，与身边的柳树一同沙沙作响，给夏日烦躁的我们带来几分清凉。

我爱校园的夏天，那虽然炎热但带给我们美好景象的夏。

秋

秋，是我迈进实验中学的季节，这个季节校园里已有树叶开始凋零。在秋风中打着旋，飘啊飘的落到地面。

每到这个季节，我的心中总浮现出很多感想，我想，那么凄美的秋，会引起很多人的回忆吧。

我爱校园的秋，那落叶迎接一年结束的秋。

冬

冬天，或许是我们最快乐的季节。在这个季节里会下很大很大的雪，那六边晶莹的雪花在硕大的校园里漫天飞舞。

当积下很多的雪的时候，校园里就沸腾了，一群群的学生欢呼着，叫喊着冲到操场上，开始打雪仗。每到这时，我总会很庆幸的想，我们在这新的学校中，并没有学成书呆子。

我爱校园的冬，那虽然寒冷但让我们热血沸腾的冬。

实验中学我的家，一个美丽的家，充满魅力，在这似花园的学校中，我有什么理由不努力学习呢？实验中学我的家，我会永远喜欢它！

【篇8】 美丽的校园作文

作为学生，要说我最喜欢的地方，就是我们的学校。我喜欢她早晨的宁静，午后的喧闹；我喜欢她上课时学生朗朗的读书声和老师娓娓动听的诵读声；我喜欢她的一年四季，我喜欢她的角角落落，我喜欢她一切的一切。

你看，春天迈着轻盈的脚步走来了。太阳公公用伸出他那温暖的双手轻轻把大地女儿从梦中唤醒，无论江河山峦，还是花草虫鱼，都早早地睁开了眼睛。金色的光辉顿时铺满校园。教室前的柳树姐姐甩着长辫子，让风姑娘给她梳妆打扮。不禁让我想起了诗句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。就连那粗壮苍劲的白杨树，也穿上了翠绿的衬衫，给我们的校园增添了无限生机。我们这些好似小鸟一样的孩子活跃起来了，操场上随处可见同学们的身影，好似一缕春风，在校园春天的怀抱中飘荡，飘荡……

夏天，大地像一个蒸笼，气温直线上升。可是，校园依旧充满朗朗的读书声，我们学习的热情似乎也随着温度的升高而高涨。我们的老师——辛勤的园丁，把各科知识传授给我们，带着我们在知识的海洋里遨游。老师的教导使我懂得了玩是快乐的，学习也同样充满了无穷的乐趣！一种强烈的求知欲像一颗种子在我心底悄悄萌发，知识的获取使我不断成长，不断坚强。

夏天悄悄地跑开了，秋姑娘带来了一丝清凉。她亲着树木，小草，给它们换上了秋装。秋风掠过学校的池塘，池水荡漾着波纹，就像一幅连绵不断的画卷。尽管没有大海的雄姿，没有西湖的风采，但这片池塘却让我回味无穷！校园里的孩子们抓住了这个好时节，开展了跳绳活动，大家在操场上跳跃，欢笑。在“嗖嗖”的绳子舞动声中，无数只小脚不停地交替着，孩子们的脸上洋溢着兴奋的笑容，喊着“加油”，感受收获与成功的喜悦。

当我们还沉静在秋天那绚烂多姿的季节时，冬婆婆带着寒风呼啸着扑了过来，她封住了小河，招来了白雪，可她却没能冻住我们的心，凝住我们的欢笑。课间，同学们打雪仗，堆雪人，雪球从东边飞到西边，从西边飞到东边，来来往往，不亦乐乎。一个男生没有防备，一下子被击中摔在地上，他摸了摸摔疼的屁股，反倒哈哈大笑起来。女生们心灵手巧，在堆好的雪人周围载歌载舞，婀娜多姿……

瞧，这就是我们欢乐的校园，多彩的校园。然而，最最动人的却在教室里，那里有一株株小苗：正在吮吸知识的泉水，承受着园丁的抚爱，天天向上，茁壮成长。正因为有了这些小树苗，校园才生机勃勃，处处弥漫着芬香！

【篇9】 美丽的校园作文

有一个校园，它书香四溢，它生机勃勃，它热闹非凡，这就是我们的校园——昌平第二实验小学。

一进学校大门，首先映入眼帘的是校门北侧的传达室，传达室的屋顶上“躺”着一本展开身体晒太阳的“巨书”。再看传达室的南侧，矗立着一只“铅笔”，它就像哨兵一样挺立在门口。它们独特的设计很神奇，一看就是一个书香四溢的校园。

进入大厅那就更神奇了。左边墙壁的竹简上刻着密密麻麻的“三字经”，它教给我们许多做人的道理。右边墙壁上的浮雕叫做“穿越”，它汇集了我们中华上下五千年的文化变迁，这一个个伟大的发明，都是人们智慧的结晶。再往前看，一座假山坐落在两个楼梯之间，假山的水池里还有许许多多的小鱼在自由地嬉戏。

进入教学楼，二十八个班级宽敞明亮，还不时传来朗朗的读书声。除了这些教室外还有许多专用教室：舞蹈教室、音乐教室、信息教室，还有读书走廊和阳光排练厅等，给我们创造了一个很好的学习环境。

出了教学楼，就是操场。每到课间这儿就变成了同学们的“快乐操场”。操场的正前方是主席台，每次集会都有许多同学登上主席台领奖。主席台的两侧分别是升旗台和“快乐园地”。每次来到操场上，同学们都会把烦恼通通抛掉，脸上露出灿烂的笑容。操场上可热闹了，踢毽队的同学们眼睛死死盯着在他们腿间飞舞的毽子；篮球队和足球队的精彩比赛也不可错过，篮球队的同学们一会儿来个精彩扣球，一会儿又来个三分球；再看足球队的同学们，好几个人在抢着一个“宝贝球”，一会儿就分出了胜负，不知是哪个同学来了一个精彩射门，把比分的差距来开了……操场就像一个欢乐的海洋。

从这里走出去的一批批毕业生，六年的蜕变，成了一只只展翅高飞、美丽无比的白天鹅，善良、宽容、自信、阳光。在这美丽的校园里，我们学到了许多知识，也懂得了许多做人的道理。我相信，只要我们在这里认真学习，就一定会成为有用的人。

我们的校园是那么书香四溢，那么生机勃勃，那么热闹非凡。我爱你，美丽的校园！

【篇10】 美丽的校园作文

我的校园里，有一个美丽的露天大舞台，虽然它没有星光大道的舞台那样的绚丽夺目，没有春节联欢晚会的舞台那样的高科技，但是，它那无数的花草树木，能让我们感受大自然，体会大自然。

大舞台的台面是用红色的塑胶地毯铺成的，台面又宽又大，好几百人站在上面集会，一定不觉得拥挤。如果你在上面摔倒了，一点也不会觉得疼，那塑胶地毯仿佛伸出了又大又软的手接住你，轻轻地对你说：“下次可要小心，不要再摔倒了哦！”

在台面的左右两端，各有一个花瓣形的花坛，花坛上，立着一棵笔直的塔松。那挺拔的身姿，一动不动地站立着，就像一个忠诚的士兵，在认真地站岗；又像一把撑开的巨伞，欢迎同学们来避雨。紫色的羽衣甘蓝散发出阵阵清香，晶莹剔透的露珠滚动在花瓣上，仿佛为羽衣甘蓝编了一串美丽的项链。羽衣甘蓝的里层，是红色与蓝色的蝴蝶花。这些美丽的蝴蝶花就像一只只展翅欲飞的花蝴蝶，在微风中扇动着漂亮的翅膀。

再看看台后的背景墙。背景墙有五层布景，每一层都是一道美丽的风景。布景墙是顺着阴山而建的，最下面一层是白绿相间的墙。虽然它没有花那样鲜艳，没有树那样令人心旷神怡，但是，墙也有墙的美。第二层，是一排由德国兰花组成的花带。那一朵朵迷人的德国兰，仿佛向我们绽开了美丽的笑脸，在迎接同学们。再上一层，许多翠绿的冬青直挺挺地立着，就像是一群正在上体育课的同学，昂首挺胸地站着。第四层，便是一些矮灌木。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。最上面一层，是一排高大挺拔的雪松，就像列队整齐的卫兵，正在训练。

这个大舞台，不但是美丽的风景线，还是小朋友们的乐园。下课的时候，小朋友们都跑到大舞台上玩耍，有的跳绳，有的跑步，这是的大舞台好像是成了运动场。体育课的时候，小朋友们也喜欢在那儿爬楼梯。这时的操场，又成了健身场。

这就是我的校园里那美丽的露天大舞台，它不仅美观，而且作用非常大，是我们校园里的一大特点。

【篇11】 美丽的校园作文

我们的学校美丽极了。它被区市命名为“绿色学校”和“花园式学校”，这是名副其实的，一点也不夸张。

迈进校门，放眼望去，首先映入眼帘的是两排美丽的紫丁香，它开的正艳，花瓣白里透红，又大又厚，仿佛是一位羞红了脸的小姑娘。它的叶是墨绿的，形状椭圆，在绿叶的衬托下显的分外美丽。

隔离墙的前面有一尊石像，两个少先队员，一个手里拿着火炬，一个腋下夹着一本书，仿佛在说：“我们是21世纪的儿童，胜利必将属于我们，我们是最棒的！”

石像的南面就是操场，一下课，同学们一个个活蹦乱跳的向操场跑去。同学们有的打球，有的玩秋千……他们欢快的跑呀，跳呀，决不浪费一分一秒。

办公楼的前面就是学校中心，每当星期一来到时，一阵清脆的铃声响起，好像在说：“升旗了。”我们排着整齐的的队伍来到办公楼门前，等待着升旗仪式的开始，我们静静的站立着。这时整个学校听不见一点声音，连树上的小鸟也停止了歌唱。一会儿，主持人在这个庄严的气氛中宣布：“升旗仪式现在开始，升国旗，奏国歌，全体少先队员行队礼。”这时五星红旗在雄壮的国歌中缓缓升起，1900多只小手刷的一下子举过头顶，向国旗敬礼。

国旗的两旁是松树，一年四季苍翠挺拔，傲然挺立。像战士一样守卫着我们的校园。

办公楼的后边上教学楼。每当晨读铃声响起的时候，从三幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！

还有我们可亲可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人；当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者；当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗？

谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩！我爱我的校园！”

【篇12】 美丽的校园作文

每当听到有关校园的歌曲时，我就会想起那美丽的校园……现在就让我给大家介绍一下我的校园吧!

进入学校，你就会看见可在教学楼正中间的几个非常引人注目的大字：“英汉双语并重，德智体美融合。”旁边还有橡子树，大榕树。。。。。。等等。他们形态各异，各式各样。

走进大厅，一阵阵琅琅的读书声传到我们的耳中，这时谁在读书呢?哦!原来是勤学的同学们呀!那琅琅的读书声，真像黄鹂鸟唱出的清脆、悦耳的歌声，真好听!听一会儿，你准会入迷!

我们可爱的校园里，有一个荷花池。如果没有它，校园定会失去一半的美。走过打通，走下几层台阶就来到了美丽的荷花池。他是椭圆形的，长约6米，宽约4米。阳光照上去闪闪发亮，像一块碧绿发光的宝石。在这里看完它，你定会分不清是天上还是在人间!

你看，湖水多清啊，清的可以看见池底的石头。许多鱼儿在池里游来游去，好像一群小姑娘在水里跳集体舞。池里的金鱼，有大有小，各式各样，千姿百态。有的小鱼在水里游来游去，一会儿跳出水面，一会儿沉入水底，好像在捉迷藏;有的金鱼鼓着灯泡似的眼睛，拖着白绸似得长尾巴，挤在一起，欢快地游到水面上来，嘴巴一张一合，好像在手牵着手儿，向我们要吃的，真有趣!这些鱼儿时而在假山下玩耍，时而互相追逐，还不时的吐泡泡呢!

池里有几条鱼特别大，老师说已经养了十年了，差不多有三四斤呢!

池里的荷花，有的已经开放，有的还是花骨朵儿，含苞欲放，看起来好像马上要胀破似的。一朵朵已经展开了的荷花真像一个个亭亭玉立的小姑娘，穿着粉红的舞裙，在跳舞。

池中间有一座假山，山上长满了青苔，中间是尖尖的，好像一把利剑，旁边还有一个小独木桥，小独木桥过去还有一个更小的假山呢!怎么样，有趣吧?

我们再环视四周，有许多花儿，树木。有黄心榕、金黄叶、龙柏。。。。。。等等。浓郁的花香散发出来，把勤劳的蜜蜂、蝴蝶都吸引来了。微风一吹，花在动，蜂还在飞，美丽极了!这些花儿色彩斑斓、瑰丽无比。一朵朵花儿挤在绿叶当中，就像捉迷藏的小姑娘露出的一张张笑脸。突然，我发现了几朵紫色的小花儿，我不知道他叫什么名字，我看了他的牌才知道他叫“紫花马英丹”。

这就是我们美丽的校园，校园中的一景一物都是我所喜欢的!

【篇13】 美丽的校园作文

“哈哈——”咦，这是从那里传来的笑声呀？哦，原来是从我们美丽的校园——五小里传来的呀！

走进宽敞的大门，你便会看见一颗高大的松树。这棵松树像一位慈祥的老爷爷，每天笑呵呵地接待来往的同学们。它的树皮干裂了，摸起来很粗糙。像乌龟壳似的。仿佛见证着学校多年走过的风风雨雨。它的树针绿油油的，像一座绿色的宝塔。每当冬天下雪时，松树上便会积满一层白雪，白雪点缀着碧绿的松树，使你感到进了一个童话世界。

学校中心路有两排芙蓉树。

“沙、沙”瞧，芙蓉姐姐们正在快活的吹口琴呢！她们为同学们撑开了一把把硕大的伞，为同学们遮风挡雨。每当芙蓉花盛开的季节，粉红色的芙蓉花便像一个个小精灵，居住在芙蓉树身上。同学们经常捡一些来观赏。

学校西边的凉亭旁有两棵紫藤，它们粗壮的枝干互相缠绕，盘曲而上，枝条覆盖着整个凉亭的顶部。夏天，紫藤花开了，一串串淡紫色的小花挂满了枝头，随着微风散发出淡雅的芳香，招惹蜂蝶飞舞。下课时，同学们都喜欢到那里乘凉、玩耍。就这样，这座凉亭给我们带来了无穷的欢乐。

凉亭的对面就是我们的教师。我们的教室宽敞明亮，墙壁有碧绿和雪白两种颜色，格外淡雅。教室里还有崭新的黑板，明亮的窗户和摆放整齐的桌椅。每天早晨都可以听见从教室里传来朗朗的读书声。哦，这是同学们在晨读呢！

下课铃一响，同学们便一窝蜂似地冲到操场上。我们的操场是由塑胶建成的，踩上去很有弹性。有红、绿、白三种颜色。漂亮极了。还建有足球网、篮球架等体育设施。同学们都喜欢到操场上去玩。我们有的跑步，有的踢毽子，还有的丢手绢。玩的可开心了。看，那边玩丢手绢的同学们，一个女生悄悄地把手绢放到了另一个同学的背后，在假装若无其事地走了几步，突然跑了起来。那个背后有手绢的同学连忙抓起手绢追了起来，但始终没追上，被罚唱了歌。瞧，老师也加入了我们的行列，忍不住踢起了毽子。

“哈哈……”笑声在校园里久久回荡。

【篇14】 美丽的校园作文

我在遂宁高升实验小学读书，我们的学校——一个富有着深厚文化底蕴的校园。她享有百年名校的美誉，她美丽而优雅，庄重而大方。现在，就让我来带你参观一下我们的学校吧！

走进学校大门，一座醒目的“高升之星”雕塑映入眼帘，它的周围簇拥着花丛。美丽的校园里有很多树木花草，在绿树丛中耸立着高大的教学楼和科技楼。科技楼有7层之高，设有我们的微机室和舞蹈室、图书馆等等。教学楼是我们学习上课的地方，每天清晨，你都会听到从教学楼传来的三千多名高升娃的朗朗读书声，这悠扬的读书声在高升校园上空久久回荡。教学楼的墙上镶嵌着洁白的瓷砖，看上去是那么和谐。

教学楼后面就是一个巨大的操场，操场里铺着一层绿色塑胶，周围绿树红花将它簇拥，里面有四个篮球架，我们经常在那里玩耍、打篮球、上体育课……。下课了，一年级的小朋友们迫不及待地冲出教室，来到操场，做起了各种各样的游戏：有的在玩捉迷藏，有的在玩老鹰捉小鸡……一张张稚嫩的脸上挂满了笑容，天真烂漫。

下面，就来我们的教室看看吧。我们的教室里整齐地摆放着62个凳子和62张课桌，地面几乎一尘不染。阳光透过玻璃窗，射在课桌上，仿佛故意要给教室增加几分美丽。进入教室，你一定会被各种班级文化所吸引，有“新三字歌”、“高升实验小学校一日常规”“图书角”……在这其中，讲台上方中央悬挂着的那张红黄相间的“星际示范班级”显得格外耀眼。看到这张奖状，我的眼前不禁又浮现出我们全班努力创建“星际示范班级”的一幕幕景象。平时，同学们积极打扫卫生，轻声慢语，换来了一张又一张的“文明中队”标志牌。

美丽的校园，我爱你！无论你是花团锦簇，绿草茵茵，还是那高高的楼房，温柔可亲的老师，活泼可爱的同学，我都一样爱你。