(1).数学作文
我的数学老师姓徐。徐老师胖胖的,非常有特点的是他那大大的啤酒肚,跳绳的时候,肚子跟着跳绳十分哟节奏的一蹦一跳,很是有趣可爱。怎么看怎么像一个典型的“冬瓜大总统”。方方正正的脸,架着一副老花眼镜。头发像钢针那样地挺立在哪儿,看上去很有精神。虽说带的是两个班,却总感觉他有使不完的劲儿。
徐老师很严厉,却又不失他的尽职。例如说上一次,胡可欣可能是和后面的同学说到什么好玩的事了,不禁笑出了声。这一来可好,全班三十多双眼睛齐刷刷直愣愣地像胡可欣射去。徐老师也察觉到了异常,用x光般摄人的目光扫了全班一眼,拍了拍桌子,大声说:“请注意!看黑板,我们继续上课。胡可欣,你也注意一下,不要打扰大家,好吧!”简短的一句话,却上每个同学心里为之一震,不禁直起了身子,生怕做错了什么。此时,别说是胡可欣了就连我,以及我们全班所有人,也不得不好好管住嘴巴。心里感叹着——“徐老师,有魄力!”
就是这样一个严厉的徐老师,却让人打心眼里佩服他。因为,批评的言语却掩饰不住他对学生无尽的寄托和希望。徐老师,您的音容笑貌永远印在我们心里,永远也忘不了。
敬爱的徐老师,我爱您!不,我们都爱您!您是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那样自我牺牲的精神,一颗金子般的心散发着灼灼的夺目光芒!粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼,您对我们的情与爱深似大海,却比大海更深邃;高似蓝天,却比蓝天更深远。您那高尚的品质,与天地共存,与日月同生!
(2).数学作文
在六年级开学的第一天,我们匆匆忙忙地奔往学校,因为我们以前上小学五年级的时候是在日戈上的,现在那所小学已经装不下那么多孩子,所以我们要到杨家庄岞山二中去上六年级,在那儿我们还有许多哥哥姐姐,第一天我们的校长分配了各班班主任,我们班主任带我们走向教室 ,我们班主任姓刘,数学老师姓周,我们数学老师爱好踢毽子,她常常跟我们一 起 踢毽子 , 玩游戏 , 她还是我们美术老师。
我们班主任是我们语文老师,还是我们音乐老师,刘老师对我们也非常好,她爱听歌,她在上音乐前
·总是教我们一首歌曲名字叫最好的未来我们非常喜欢这首曲子,我们也非常喜欢这两位老师,小周老师非常漂亮
她有一双小精灵般的大眼睛,语文老师长得也不错她有一双小白兔搬的的眼睛,对这两位老师有着同样的崇高和爱慕。
(3).数学作文
我的数学老师
今年班里换了一名数学老师。她姓崔,是个大学刚毕业的小姑娘,脸上充满朝气。她时常扎着马尾辫,很漂亮。
我的数学老师很幽默。如果有谁不听话或者上课走神,她就会来一个形象的比喻。但是如果谁说了个笑话,数学老师也会和我们一起笑,那是十分爽朗的笑,发自内心的笑。
我的数学老师不但幽默,而且上课时讲课十分地细,一旦有人不会,她就会悉心地再讲、再讲、再讲……
那大概是一个月前的一节数学课吧,那是我们学到了“百分数”。有一道题是这样的:“甲是乙的五分之四,乙比甲多百分之几?”。老师开始讲了。“甲是乙的五分之四,意思就是把乙分成五份,甲占四份,那么我们就可以把乙假设成五,把甲假设成四。”她大声说,“接着题中问道:‘乙比甲多百分之几?’。首先要算出乙比甲多一,然后和甲相比就除以甲,最后算出等于百分之二十五。”数学老师话音刚落,就看到高初旭脸上泛起了几分疑惑。老师一下子就看出了高初旭的心思。她的声音更大了,连着为高初旭讲了六遍。老师看见高初旭脸上露出了微笑,她也会心地笑了。
这就是我的数学老师,我觉得她是世界上最好的数学老师,你觉得呢?
(4).数学作文
我的数学老师是吴老师。是一位年轻的优秀的教师。三十上下,长的眉清目秀的。高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去斯斯文文的。她不仅对工作兢兢业业,而且对工作尽职尽责,一丝一毫都不马虎。
记得有一次,课本上学到《测量》的时候,要调查当地月份的降水量情况。吴老师就亲自跑到气象台了解,帮我们搜集到准确无误的数据。这件事虽然是小事,但她对工作认真的态度让我敬佩不己。她不仅对工作认真,而且对我们更是善解人意,很让我感动。记得有一次,我不知怎么了,特别兴奋。上课了也静不下来,在和同学们交头接耳地窃窃私语。吴老师不露声色的打量我一下,而我却泰然自若地继续和同学在嘀嘀咕咕着,毫不领情。直到放学心后,老师把我叫到角落里。反覆的叮嘱我,上课的时候要认真,刚才没有批评你是怕你在同学面前丢脸。都这么大了,也要面子了。
我顿时觉得无地自容,面红耳赤,我感到很内疚。我想说,谢谢你,老师。是您给了我一杆生活的尺,让我们天天去丈量,是你给了我一面模范镜子,让我处处有学习的榜样。我喜欢你老师,我可亲可敬的好老师。
(5).数学作文
我的数学老师姓黄,她虽然已经30多岁了,但是看起来仍旧很年轻,是个漂亮的老师。
黄老师,有一卷长头发,一双像黑宝石似的眼睛,个子不高也不矮,同学们都称赞她美若天仙。
朋友们,你们知道我们的黄老师教学是多么认真吗?现在,就让我讲给你听听吧!
记得有一个寒东腊月的夜晚,我去小智家拿《作文选》看见黄老师在批改我们的作文。我继续向小智家走去┈┈ 到了小智家,我们聊了一会儿,我拿着《作文选》就回家了。这时候,已经是10点多中了,刺骨的┈┈寒风猛烈的刮着,这时,我看见黄老师家的灯还亮着,我向里面望去,黄老师还在批改作文。这时,她的身上披着皮袄,右手拿着红笔,左手翻着我们的作文本,右手中的那支红笔有时画着一个个圆圈,有时画着一条条波浪线、横线┈┈忽然黄老师开始咳嗽了,咳嗽声已沙哑了,她放下笔,取了几颗药丸,倒了一杯白开水服了。我看了这一切差点儿喊出声来:黄老师啊!时间已不早了,您该睡了吧,今天太冷了,这样下去会生病的┈┈ 回到家里,我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着觉。我心里想着:我有这样好的老师,我怎么能这样顽皮,这样不认真学习呢?我一定要改过自新,努力学习,争取优异的成绩向老师汇报!
这就是我想跟大家介绍的,我的数学老师。她是我迄今见过教学最认真的一个老师,不仅如此,在平常,她也很关心我们。
(6).数学作文
曹老师不仅是我们班的数学老师,而且还是我们班的班主任。她有着一幅中等身材,三十岁模样。在她那一张和蔼可亲的脸庞,从那眼睛里透出的目光总是那么炯炯有神,那么和善。上她的课,简直就像春节晚会里的精彩小品,每一个同学都是小品里的主角,而曹老师既是导演又是里面的演员。她一言一行总是那么含意深刻,那么的奇妙,引人发笑。我都忍不住要模仿她的一言一行,一举一动……
每当我们做作业的时候,她就会轻轻走到同学身边,看看我们有没有不会做的题,字写的端不端正,都会一一指出;每当我们做广播体操时,曹老师会看着我们做的动作标不标准;每当我们犯了错误时,曹老师会耐心的帮我们改正错误;每当有刮风下雨的天气,曹老师会问我们有没有带雨伞;每当放学的时候,曹老师会护送我们过马路,并叮嘱我们:“回家的路上要注意安全,不要在路上玩耍,早点回家。”……曹老师啊,这一点一滴,都叫我们感动!
啊!曹老师您就像是天空中的明月,一直呵护着我们这群调皮可爱的小星星;您就像那清冽的泉水,一直滋润着我们这些美丽的花朵,让我们一天比一天快乐!您就像平坦的大道,让我们不断前进……如果我们要是没有您的关怀,您的帮助,您的理解,那么我们就不会有这样甜蜜的笑脸!
(7).数学作文
我们的数学老师姓“古”,不高不矮,脸很宽,鼻子上架着一副眼镜。但这个老师真的很“古”
第一古:脾气
老师从表面看不出来,猜猜看,是个怎样的人?你们肯定猜不到,他是个“双面人”。下课的时候,老师笑嘻嘻的,对任何人都很随和,他还带着他的五子棋来下呢,有时还给我们讲一些搞笑的“新闻”。上课了,就严肃得很。除了回答问题和讨论时,谁也不许支一声,就算是凳子响了一下,也要转过身来看一看。大家都很怕他,但我么又是那么的分不开,所以才有了接下来的一“古”。
第二古:平时的叫法
大家可能会有一些奇怪:平时就叫他“古老师”呀,怎么叫法也会古呀?我们就是不一样,我们都叫他“古老汉”。在我们这里,“老汉”的意思就是爸爸。要说原因是什么?就更奇怪了。原因居然是――我们有些同学的爸爸就是老师,而叫“老汉”;古老师也是“老师”,所以就硬逼我们叫他“古老汉”了。但某些家长不是老师的同学是怎么叫起来的,就无法得到解答了。“爸爸妈妈”们还给我们抱本子的编了一首歌――
“亲爱的爸爸妈妈,儿子女儿给你们送‘早餐’(也就是本子)了,请你们快点快点开门来……”
第三古:上课时的讲法
我们的古老师上课都是按照一定的规律来上的:先复习→再讲新课→作练习。反反复复,不知道上了多少次。我们也不是木头人,应该变着方法教才灵活,也记得更
牢,同样,也不会有同学出现“走神”;还该像英语老师那样,做一些小游戏。
古老师有好的“古”也有坏的“古”,希望改掉不好的“古”。
(8).数学作文
有人说数学老师是严谨、缜密、一丝不苟的等价物。但是,我发现,老师们也许更多的是睿智、诙谐与敏锐吧。
“蒙面大侠”
初一第一学期的数学老师姓莫,人称“蒙面大侠”。据说他曾因路见不平,与一持刀歹徒搏斗;一拳将那毛头小子打瘫在地,随后就走了。如此传闻,真实与否,未有定论。一日,莫老师推门而入,板擦从“天”而降,他稍一闪身,一反接板擦于手中,从容走上讲台。望了望瞠目结舌的我们,说:“怎么样?我每天都做会儿体操,不但神清气爽,还有防备暗算之功效。以后你们做操的时候认真点,再不要‘群魔乱舞’了!”
翌日,全班同学做操异常整齐。
“圆,不圆”?
虽然刘老师偶尔会丢三落四,但他总会巧妙地渡过难关。
一天,画圆时他才发现未带尺规,手工操作次次欠佳,最后刘老师望着大家歉意一笑:“对不起,画得不圆。可是比起这个来,刚才那个已经够圆的了。”一挥手,一个如伸长皮筋状的圆便出现在黑板上。
急中生智
牛老师以上课大大咧咧,做题信手“牛来”著称。
正因为“牛来”之故,牛老师更不允许自己出错。然而,他越怕做错越会出错。一日,做示范例题时,就出状况啦。霎时,教室里沸沸扬扬,牛老师险成众矢之的。满脸通红中,他挥挥手,台下恢复平静,“我是做错了。但这是我故意做的反例。须知,你们就是这样做的。”
“高徒”
已上初二了,班中抄袭现象屡屡曝光,令教数学的妙老师痛心疾首啊。这不,一上课,他就发表如下演说:“同学们,你们这几天的作业做得好极了。不难看出,其中不少人已经受过高等教育。”停了停,他看看我们疑惑的眼神,绷紧了脸,“你看,作业做得一模一样,同对同错的那些同学,有哪个不是机械学院的毕业生?”
“机械”?哈哈,多么贴切的形容啊。
(9).数学作文
他是个严肃的老师。他浓眉大眼,鼻梁上架着一副眼镜。高高的个子像棵大树。他就是我的数学老师。
数学老师是个非常严肃的人。每当上课时老师总是板着脸,同学们都叫他“冷面人”
周一升国旗的时候,老师总会庄严的抬起头,看着冉冉升起的国旗,脸上流露出非常严肃的神情。他还总是紧皱眉头,好像在思考着什么。
无论到了什么时候,老师都是很严肃的。记得有一次,学校开运动会。前面的比赛很精彩,但老师只为运动员加油、喝彩,没有一点高兴的神色。不管我们怎样逗老师开心,老师总是一声不吭,但是最后还是被憋出一句话:“再怎么说我也是你们的老师,你们怎么能这样对我说话,真不礼貌!”哎!我还以为老师能说出一句幽默的话,真扫兴!到了运动会的最后阶段,宣布我们班获得了第二名之后,老师还是面不改色。回到了教室老师对我们说:“这次的成绩还算不错,但是下次一定要得第一名。”真是的,一句表扬的话都没有!太严肃了吧!
我们有了一位这么严肃的老师,大家心里都很怕他。在他面前一个人都不敢说笑,就连班级里最调皮的几个男孩,也都规规矩矩的,班级里安静了许多。也许正因为这个班级同学的纪律明显好了许多,成绩也提高了。期末考试时竟然考了全学年的第一名。这时我们才发现数学老师的脸上竟有了一丝微笑!原来老师也会笑啊!
从那时起,我们知道了,我们有一位和蔼与严厉并存的好老师!
(10).数学作文
在我的印象里,给我留下深刻印象的老师不是别人,就是我的数学老师。
去年夏天,听说要来一个新老师,大家便商量起来:“希望老师是个男的,希望老师对我们好点。……”“叮铃铃”上课了,从门外走进一位三十来岁的老师。你瞧,他那179厘米的高个子,像一个士兵一样,头发还一绺一绺地翘着,两只炯炯有神的眼睛望着所有人。
老师有两大特点:1.老师爱拖堂。有一次,铃声已经传入全班人的耳中,而数学老师却像没听见一样,讲得更加来劲了。我们没办法,只能在一旁听着。终于,老师说下课了,可不过一会,那清脆的铃声再次传入我耳中。我这时心想:老师真是的,都拖到上课了。
第二个特点就是很容易生气。有一次上课,老师给我们布置了很多题,要我们10分钟以内做完。我们哪能做这么快。时间过得真快,一下子10分钟就到了,可我只做了一小半,老师一检查,看着我们无精打采的样子,顿时大发雷霆,说:“你们真是没用,连这么点题都做不完,算什么学生?都给我把这几题做10遍。”完了,老师这一生气,我们倒大霉了。
这就是我的数学老师,虽然在你眼中他可能很不好,但在我心里,还是觉得他是个工作认真、负责任的老师。
(11).数学作文
我的数学老师作文400字
我的数学老师姓蒋,瓜子脸,看上去十分和蔼可亲。蒋老师非常幽默,上课很风趣,令我喜欢上了数学。
今年的教师节,我突发奇想,送给每位辛苦的老师一张用毛笔写的“樂”字。我还记得,当时,不管是哪位老师,收到我亲手写的字时,脸上都是笑逐颜开,流光溢彩的。不过,有一位老师,不仅仅是这样,她对待我写的字的方式,却让我着实感动了一番,这位老师就是蒋老师。
那天,我因为前几天一不小心丢失了数学口算训练本,于是,蒋老师就让我放学后先不要走,她要给我一本新的口算本。放学了,我背着沉重的书包“移”向办公室。然而,在踏入办公室,视线定格在蒋老师位置上那一张用透明胶带纸粘起来的宣纸——我写的“樂”字时,我马上就惊呆了,两秒钟后,取之而代的,是排山倒海般涌来的感动。我站在那里,沉默良久,直到蒋老师走来,给了我一本崭新的口算本。我那时心中十分欣喜,已经迫不及待要回家把这事告诉妈妈了,导致我思想开小差,忘记说谢谢了,所以,抱着口算本才走出两步远,就被蒋老师叫了回来,这时,我才反应过来,说了声“谢谢”后,脚底抹了油——溜之大吉了。
我从这件事里看到了蒋老师重视幼童的心意的优秀品质。其实,每个人都有优秀的一面,只要你用心去寻找,就一定可以找到。
(12).数学作文
在我小学四年的学习过程中,有许许多多的老师教过我。而我最喜欢的,还是数学钱老师。
我的数学钱老师,有着一张看似消瘦的脸,非常平凡的相貌。但是,在她那朴素的相貌之下,有着一颗关爱和体贴同学们的心。她平易近人、为人幽默,也很严格,但是我们依然和她非常亲近。
有一次,我数学考试,我只得了93分,对于大多数同学来说,这算是一个很好的分数了,但是对于成绩优异的我来说,这已经不算是好成绩了。但是,钱老师不仅没有骂我,而且还指出了我的错误。平时上课时,如果我们表现不好,一般的老师就会直接大骂我们,但是钱老师却幽默地说:要喜了,要喜了。在我们考试成绩不佳时,一般的老师会生气地讲解题目,时不时还会骂我们几次,但是钱老师却会将投影仪打开,放上卷子,再用直尺指出我们经常错的地方,脸上没有一丝愤怒,心平气和地讲解给我们听,一开始还会十分幽默、有趣地对我们说:哎,我看你们还是去撞豆腐,我去撞墙吧!
钱老师,你是蜡烛,燃烧自己照亮我们;你是园丁,辛勤栽培我们;你是指明灯,点亮自己,指引我们。我永远都不会忘记你的,尊敬的钱老师。
(13).数学作文
从我小学一年级到五年级,有许许多多教我的数学老师,其中,我最喜欢的就是陈老师了。她不仅人长得漂亮,而且教书、写字、脾气都很好。她是一个教学有方的好老师。
那天是星期一,中午我们上数学课,上到半节时,同学们一个接着一个地打哈欠,陈老师思索了一会儿,说:“既然同学们都困了,就睡一觉吧!”大家听了,欢呼起来。有的睡不着就偷偷传纸条,有的看笑话书,还有的就随便画几幅画,反正闲着也是闲着。一些睡觉的人醒了后,都精神极了,听课效率都变高了。
这天,我们班的琪琪打饭时,在操场上摔了一跤,饭盒打翻了,琪琪的腿也擦伤了。这时,陈老师连忙跑过来,对琪琪说:“琪琪,老师背你去校医室看腿好吗?”琪琪点了点头。陈老师背起琪琪就往校医室跑。到了校医室,陈老师帮琪琪又是按摩,又是擦药,一点也不喊累。等帮琪琪用纱布包好腿时,陈老师又绕到食堂,和打饭的阿姨说清了情况,帮琪琪打了一份饭。这时,琪琪已经感动的要哭了。
突然有一天,陈老师要占用我们一节美术课,大家叫苦不迭。有的说:“现在的老师就是没人性,天天占用什么体育课、音乐课、美术课,烦都烦死了。”还有的说:“美术课是我最喜欢的课了,还要占,天理何在啊!”陈老师听后,“替我们”出了个主意:“那我们上一小会数学,剩下的大半节课都上美术,好不好?”我们听后,都说好。
这就是我们的陈老师,一个教学有方、漂亮的好老师!
(14).数学作文
我们学校有一个很好的老师:是我们班的数学语文老师。
他对我们女生非常好!每次男同学欺负我们,我们女生告诉数学老师,让数学老师来罚他们。
你们不知道,我们班的数学老师很厉害!对付我们班的男同学都有办法。因为那些男同学很怕数学老师,上课不听课的男同学,每一次都被数学老师打的疼死了。上数学课的时候,没有一点说话的声音。数学老师说过“凡是上数学课,都不能听见一点丝丝的声音(说话的声音)”,就算一个同学说了话,数学老师会把他打得哭为止。那些男生是应该打的,因为他们太多手了,太多话了。
我们语文老师呢?和数学老师刚好反过来。语文老师有时很温柔,有时很那个。
我们上语文课的时候,没有一次是没有声音的,一见到语文老师来还是很大声在讲话。语文老师都不管的。唉,上语文课啊!我旁边的那个男生,非常的多话!又一次我真的发火了,我就大声的叫:“你在吵得话,下课你就完蛋啦!”我就这样子跟他说。他听到这句话,他就不敢说了。
不知道为什么我们班的女生老是说我,那些男生听我的话,不管怎样叫他们就是听我的话!其实我觉得这样挺好的。男生听我的话,那样子我就不会被欺负了!我在一旁笑哈哈的。
我们班的数学语文老师就是这样子,一个是温柔,一个是厉害!我就是喜欢我们班的数学语文老师!
(15).数学作文
说到我的数学老师,同学们就会说四个字:笑死人了。说到他给同学们上课,同学们就会说一个字:爽。想知道为啥同学们那么喜欢数学老师,那就往下瞧吧~(别半路走人啊,要不然我拿臭鸡蛋扔你。)
数学老师上课幽默风趣,但这幽默风趣深处还蕴藏着一些深刻的道理。有一次,他突然对我们说了一句话:“同学们,告诉你们一句话,你们都是大富翁涅~而我,嘻嘻不好意思,我是亿万富翁,超级大大富翁。我坐在天空中抛钱(知识)给你们,你们在地下捡钱(知识)藏进衣兜里,你们说是不是呀?好了,我要抛钱了,下面书本上一道10块钱的应用题,大家快抢啊~”大家听了哈哈大笑,并马上认真得做这道题目了。
下课后,数学老师对我们班男同学说:“快认真做作业,下节课带你们去打乒乓,没做好的哪也不准去!”这下好了,全班男生马上做作业,这时数学老师又加了一句:“正确率太低和字迹潦草之人,看我怎么收拾你,哼哼!”哈哈,可把我们班男同学整的一塌糊涂,我们女生当然很听话,不用林老师操心。
在我们的数学老师的教导下,数学竞赛时,我们全班在全年级里得了第一名。数学老师的花招可真多。