(一):假如我是作文
假如我是神笔马良,我会在穷山村里画一座美丽的学校。学校里面有新桌椅、新黑板、新讲台、新粉笔、新尺子、新课本、新电灯、新电铃等等,所有东西都是新的,这所学校不收任何学费。同学们每天背着书包高高兴兴地来到学校,坐在温暖的教室里学习知识,让贫穷的山村孩子和我们一样快乐成长。
这天,我拿着神笔,画了一对翅膀,插上它飞到了玉树县。经过了一场8。0级特大地震,汶川县成了一片废墟,高楼和学校都倒塌了,自己就情不自禁拿出神笔画了一座崭新的汶川县城,高楼大厦和明亮的教室马上就出现在我们的面前!
汶川县的父老乡亲们此刻就别提多高兴了,人人脸上都浮现出既惊讶又惊喜的表情。特别是那些可爱的孩子们连蹦带跳地奔向教室,立刻传出欢快的笑声!
(二):假如我是作文
假如我是神笔马良,我可不愿意去做坏事。我要用一支笔,去美化全世界,让千千万万的小朋友都要感受到大自然的神奇和美丽。
在一个夏天,我正要坐着我画的云去游览全世界。走了不久,我望见一条被严重污染的河,我顺手拿起笔,把河里的赃物统统抹掉,又加了几条活蹦乱跳的小鱼。又走了一段,我望见一片荒无人烟的沙漠,拿起笔,画了无数深绿的树,这片沙漠,被我美化成森林。走到半路,我看见一对母女没吃的,坐在墙角挨饿,我拿起笔,画了一些面包和十多瓶水。母女俩立刻感谢我,我笑着说:“没关系!”忽然,我的地震仪响了,我连忙打开荧屏,上面显示:XXX地区发生8。6级强震,我连忙赶到,用笔画了一个保护罩,护住了这个地区,当地人跑过来感谢我,我也是笑着说:“没关系!”······
这就是我想象中的神笔马良,希望它可以挽救无数人的生命。让他们不在失去亲人,不在失去他们美好的家!
(三):假如我是作文
星期天的中午,我在自己小屋看作文大全,过了一会儿,一阵微风把我带进了梦乡。
到了梦里,我梦到有一位老人给了我一枝笔,他说:“这枝笔很神奇,只要是你画出来的东西它都会变成真的。”
于是,我给自己画了一朵云彩,结果果然变成真的了,我坐着那片云彩来到了公共汽车上,没想到车上挤满了人,男的、女的、老的、小孩都有,我想:我一定要画一大堆的椅子,供这些人来坐。我画呀画,画呀画,终于画好了一百把椅子,那些人都说我是一个有爱心的好孩子。
我又乘着我的大云彩来到了一个盲人院,我看了那些人多么可怜,什么也看不到,于是我就给那些盲人画了许多的眼睛,让他们重见天日,恢复健康。
我又来到了一个大医院看到许多人得了不能治疗的病,我想:看来又是我大显身手的时候了,我要画一大堆的万能药,帮助那些可怜的人们。“这就开工”我说。我先给那个笔打上足够的水,然后开始画。过了一个小时,我画完了,那些人吃了我的药病都好了,我也非常高兴。
我最后又去了墓地,发现有好多人死去,我又画了复生药,让那些人活了过来。
“快起床,起床啦,快点,吃饭了。”妈妈说。我伸了一下懒腰,才发现那是一场梦,早知道我睡觉前就把耳朵塞住了。
(四):假如我是作文
假如我是马良,有像马良一样的神笔,我就会为祖国做出奉献。为鸟儿画出一片片蓝蓝的天,让鸟儿自由自在地嬉戏、飞翔;为鱼儿画出一条条小溪,让鱼儿无忧无虑地捉迷藏,游戏;为人们画出一栋栋高楼大厦,让人们在里面办公,安家;为泥土画出“美丽的衣裳”,让泥土释放她的美;为人们画出水油汽车,让世界从此无烟;为农民画出一块块田地,让他们有奉献人民粮食的精神。
不仅这些,我还会每天到世界各地去查看有没有人做坏事。如果有人做坏事,我会抓他去做一个仆人,做够100件好事之后它就变成了天使,这样就可以出去了。不要以为出去后就又可以做坏事了,我会在你头顶上安个隐形圈。只要你一做坏事,头就会疼,它在提醒你不能做坏事。如果有人做好事吗,我会让我的助手给他一点惊喜的哦!不说了,我还有事呢!拜拜!
(五):假如我是作文
假如我是马良我就会用神笔画出许许多多的有意义的东西。帮助人们消灭垃圾,把沙漠变成一片绿洲。有一年夏天风和日丽,暖风许许徐徐,用神笔画出了飞毯,坐在飞毯上穿越时空来到了沙漠,沙漠有一片荒凉,连一棵树影都不见。
太阳火辣辣的照射在沙子上,真是把人热死了。在沙漠不远处看见了一些仙人掌。上面长满了刺,好象曾经人类伤害了它们的家族破坏它们的生,身上的刺是对我们的防范我们的错失,这时我看见了一个小女孩,在沙漠中汗流浃背,喘着气,蜗牛般的小步。这时我不得不拿起这支神奇的神笔帮助那个小女孩,这时我画了一杯水递给了小女孩之见小女孩狼吞虎咽的喝着水。
这时我想:“不如把沙漠画成绿洲,这样就不会沙漠感到口可而死了。我又画了个飞盘来到了24世纪,看见每个人都戴着口罩,我问了戴口罩的原因,路人说:“因为地球上太多垃圾了,让许多花草树木都死了,天气一天比一天坏,有时还有一股臭气,所有我们每个人都戴口罩。我听了就想了办法用神笔把所有的垃圾都画成了一朵朵花和草树把空气花成了清新的空气……
我用马良的身笔画出了一架飞机回家了。“铃铃铃”的响声响了原来这时一切是梦啊!如果这现实该多好啊!
(六):假如我是作文
每当我从电视里看到山区的许多小朋友在破旧的教室里学习,并且还要翻过几座山时,就常常会想:假如我是神笔马良就好了。
假如我是神笔马良,我首先要画好几百座一流的学校,然后画几万台高级电脑,让每个教室都变成多媒体教室,再画一批有智慧的,懂教学方法的老师向他们传授知识,最后再画几百辆班车接送他们上学,我要让山区所有的孩子都能接受良好的教育,让他们像城市里的孩子一样生活得幸福、快乐。学校的老师会教他们怎样做人;怎样打篮球、排球、乒乓球和羽毛球以及怎样掌握现代科学知识和先进的科学技术,让他们全考上大学,有的上师范学院,有的上工学院,有的上医学院,还有的上农业大学。大学毕业后,有的考上研究生、博士生,向着科学家的目标奋斗!有的成为优秀的教师,运用先进的教学手段和教学方法,把每堂课都讲的生动有趣,同学们听得津津有味;有的成为出色的医生,带着先进的医疗设备和医疗技术回到家乡,为患病多年的父老乡亲解除病痛;有的成为有名的工程师,为家乡建桥、铺路、建楼房;还有的成为农业方面的专家,为家乡种植品种优良的果树和世界一流的蔬菜大棚;还有的成为民营企业家,为家乡办了许多公司、工厂。把这个山区建设得像华西村一样美丽富饶。
你看,假如我是神笔马良该多好啊!
(七):假如我是作文
就可以用神笔画出一个大大的太阳,我要把它送给住在寒冷地方的朋友让他们和我们一起享受阳光感受温暖。
假如我是神笔马良,我就可以画出许多先进的武器,这已经没有国家来侵略中国了,当然如果有人利用这些武器去发动战争,我会立刻收回武器让全世界永远是个和平安定。
假如我是神笔马良我就可以画出一个洁白的天空,而不是一个硝烟滚滚的天空,再画出几朵白白的云彩,而不是乌黑的云彩,我们将保持它让它永远都是洁白的。
假如我是神笔马良,我就可以画出一个干干净净的淡水湖,这里的水永远喝不完。淡水湖的旁边是大海,春天可以划船,夏天可以游泳,冬天可以捕鱼。再画五个清洁工,让大海永远保持洁净,没有垃圾。
假如我是神笔马良,我就可以画出许多水、食物、房屋、学校,我要把它们送给贫困山区的小朋友,让他们有一所稳定的学校希望他们好好学习,天天向上。
我多想是神笔马良,可惜我不是神笔马良但我可以好好学习,为祖国的建设出一份力,让祖国变的更美丽富强。
(八):假如我是作文
文烁
我读过《神笔马良》的故事,我很羡慕他有一支神奇的笔,画什么就有什么;而且我也非常敬佩他,因为他聪明机智、乐于助人。
假如我是神笔马良,我要给四川灾区的小朋友们画一所学校。学校的面积是5公顷,抗震能力是10级以上。宽敞明亮的教室里有崭新的课桌;每一张课桌上摆放着一套新课本和文具用品;教室里还有一台先进的电脑和一个60寸的大屏幕供老师教学之用。学校还有一个大大的操场,那里有许多运动器材,有:足球、篮球、排球、羽毛球、单杠、双杠、哑铃在操场的旁边,有一片绿油油的草坪,能让学生们在草坪上玩耍;在草坪的右边,有一个沙地,可以让学生们玩沙子、学跳远、跳高
假如我是神笔马良,我还想给灾区的小朋友们画很多很多他们需要的东西,让他们跟我一样过着幸福快乐的生活。
(九):假如我是作文
假如我是神笔马良,我就要画出和平,带到世界各地,让世界不再有战争,只有和平和和睦睦。
假如我是神笔马良,我就画出大房子,让那些无家可归的人都有了归宿。
假如我是神笔马良,我就要画出长生不老丸,让人们永远不会老去。
假如我是神笔马良,我就要画出许多大树,让世界各地的空气由污浊变得清新,使人不会生病。
假如我是神笔马良,我就要画出一对翅膀,如果哪里有困难,我就飞过去,帮助那里的人。
假如我是神笔马良,我就要画出一个哆唻A梦,从它的多功能袋子里拿出各种各样的机器分给人们,让人们享受方便舒适的生活。
假如我是神笔马良,我就要画出一颗颗善良的心,让世界上的坏人变成善良的人。
假如我是神笔马良,我就画出很多钱,带到灾区,给那些贫穷的孩子,让他们过上幸福的生活。
假如我是神笔马良,我就要画出一片淡水,让世界不在缺水,没有口渴的人。
假如我是神笔马良,我就要画出。。。。。。