我的同学作文篇1：

恐龙乃已灭绝物种，但在我们班，却有一只可爱的小“恐龙”。

圆圆的脸蛋，小小的咪咪眼，上面架着一副金丝边眼镜，看起来有满肚子的知识似的。一张小小的嘴，总有许多牛头不对马嘴的话从里面冒出来。因为有点儿傻里傻气的，像远古时代的动物，所以大家就给他起了个绰号——“恐龙”。

有一次，我正在埋头奋笔疾书，突然，他拍拍我的肩，漫不经心地说道：“小梁，汉堡怎么吃啊？”我笑得笔也拿不动了，也不顾平时的形象了，捂着肚子哈哈大笑。这时，他才拍了拍脑袋，恍然大悟：“哦，不对不对，是汉堡怎么写？”可我早已笑得气也喘不过来了，哪还有心思回答他的问题呀。这种无厘头的事多了以后，我就不怎么搭理他。可一件事改变了我对他的态度。

5．12汶川大地震，学校组织了捐款活动，同学们都积极地捐款，我也捐了两百元。这时，我看见了“恐龙”捐款的身影。我心里暗暗地想：不知道“恐龙”这次捐多少呢？他肯定最多也就捐100元，哈哈，我肯定比他捐的多。想着想着，我得意地笑了。终于，老师要报捐款数额了，当老师报道：“方领同学，500元。”我惊呆了。没想到平时天真可爱的 “恐龙”，竟在捐款活动中奉献出了自己一片大大的爱心！我转过身，轻轻问他：“哎，你干吗捐那么多？稍微捐一点表表心意就行了。”他顿时变得严肃起来，扶了扶眼镜，一本正经地说：“汶川发生了那么大的地震，那里的人多么可怜啊！我觉得要尽我们最大的努力，去帮助他们……”虽然只有短短的几句话，却深深地打动了我。

这就是我的同学，一个天真可爱，又充满爱心的小“恐龙”。

我的同学作文篇2：

我有一个好朋友， 名叫余卓烜，他长着矮身材， 一双水灵灵的眼睛， 秀秀气气的脸庞， 笑起来还带点儿小酒窝。

他是个爱学习爱动脑筋的好学生。 有一天， 我和余卓烜在一起写作业， 突然我们俩被一道题给难住了， 我想了好久都没有想出来， 心想：这是一道延伸训练， 不做也可以。 我一把扯开习题集， 看起小人书来， 可余卓烜一点儿也不放弃， 他依然写呀、算呀， 时间一分一秒地过去了， 经过他认真思考， 反复演算， 终于得出正确的答案。 本文#摘自教 育文摘 ;

同时余卓烜也非常乐于帮助人。一天放学， 我和余卓烜蹦蹦跳跳的走在路上， 突然身后有人问:“小朋友， 去车站怎么走，” 声音很粗，一听就知道是外地人。 我们指着左前方对他说:“往左拐，再往北走就到了。” 听了我们的话， 那位伯伯显出为难的样子 他一定是初来小池， 人地生疏， 于是余卓烜对我说:“干脆我们送他到车站吧!” 我不耐烦的说：“我们不是指给他方向了吗，让他自已去找嘛！再说我们回家还有事呢！”余卓烜 又说：“我们可是少先队员啊！在别人有困难时要给予帮助。不然怎么对的起脖子上的红领巾呢！”听了余卓烜的话我的脸红了。于是我们把他送到车站，伯伯上车时连声说：“真是谢谢你们了。”

余卓烜永远是我的好朋友，我要向他好好学习。做一名合格的少先队员。

我的同学作文篇3：

她啊，柳叶眉，水灵灵的大眼睛，樱桃小嘴。从她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的蓝，云彩有多么的白。她还扎着个马尾辫，走起路来那马尾辫就有节奏的随着脚步晃起来。

我相信每个人都一定会有一个自己最友好的朋友吧。

而我也有一个很要好的朋友，她叫沈洁。沈洁和我是一个班的同学，那是我上三年级的时候，沈洁刚刚转到我们班里，她人很好，很容易接近。日久后，我们便成了一对好朋友。

她啊，柳叶眉，水灵灵的大眼睛，樱桃小嘴。从她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的蓝，云彩有多么的白。她还扎着个马尾辫，走起路来那马尾辫就有节奏的随着脚步晃起来。她的歌声很美，在班里属前几名呢？曾经有一个老教师还说听她唱歌是一种享受。她的学习也很好。曾经多次在竞赛中拿了奖。

她啊，还爱管闲事。记得有一次，我们约好了星期天一起去买书的。走在街道上，突然看见一个小女孩在马路上哭着，她走过去一看，原来小女孩坐公车回家的钱丢了，不能回家，所以在马路上哭。于是，她便拿出钱包，给那位小女孩了一元钱，叫她坐车回家。过后，我对她说：别人能不能回家，你干嘛要去管呢？反正又不是你不能回家呢。于是她便对我说：别人有难时，我们就应该伸出援助之手，等到我们有困难时，别人就会用一颗温暖的心来面对你啊。这不正是我们中华民族的传统美德吗？听完她的话后，我真使不得不佩服她啊。是啊，现在又有多少人能有这么高尚的品质呢？

哎，这就是我的好朋友一个为别人想的多，为自己想的少的人，真是一个好客的人。

我的同学作文篇4：

我的这个同学是一位班长，可她对她的朋友却从来不用班长的脾气，她的名子叫李奇妍，她长着一对水汪汪的大眼睛，一个很巧的小嘴巴。李奇妍学习很好，尤其是英语。李奇妍考试从来都不抄别人的。

有一次，我们正在考试，我写着写着，忽然有一道题把我难住了，我左思右想，怎么也想不起来。这下可把我难住了，“要是这道题答不上，要减8分的，8分，这得有多少同学要排到我的前面去。”看到同学们都在胸有成竹的答题，急得我真像热锅上的蚂蚁。“怎么办，怎么办……”忽然想到了我身旁的李奇妍，心想：“我们是好朋友，她不会见死不救的，问一问她吧。”于是，我用手推了推她，并把事情的经过小声地告诉了她，她听后只是摇了摇头，认真地对我说：“这是考试，怎么能告诉你呢，好好琢磨一下，你一定会做出来的。”听了她的话，我失望极了。“见死不救，还好朋友呢？哼，就让我们的友谊随着这8分消失吧。”

交完卷后，我生气地走出了教室，这时李奇妍从后面追了上来，拉着我的手说：“怎么了，生气了，不过你想想，我们考试的目的是什么？老师、家长也不希望我们弄虚作假啊！来，我给你讲讲那道题……”看着她那认真的样子，我不禁惭愧地低下了头。

这就是我的同学，她真是我的好同学啊！

我的同学作文篇5：

我有一个从小到大最要好的朋友，我们两个天天在一起玩，一起努力学习，因此我们两相处的时间比较长，所以感情也越来越深哦。她是一个活泼开朗，经常乐于助的小姑娘，她的名字叫婷婷。但是我们两就要分开了，因为我们要从此离开我们的母校，即将到中学去学习。她不在家乡的中学读，而是要搬到离家乡更远的地方去读。

在我们即将要分别的时候，婷婷她跟我说了许多她多年来一直藏在心里没对我说的话，她笑着对我说：“谢谢你，我的好朋友，多年来你一直陪伴着我，在我困难的时候你来帮助我，在我不开心的时候你来逗我笑，在我需要人照顾的时候你也会来照顾我，是你给了我自信，是你让我坚强了起来，你对我的好我永远也不会忘记的。”我伤心地哭了，我哭着对她说：“我们是好朋友，当然要互相帮助，互相照顾，互相鼓励，其实我还要好好谢谢你才对！是你让我懂得了做人的道理，你让我开开心心得过好每一天，这次你一走，不知道何时才能见面，哎！！”我长叹了一口气。她来安慰我说：放心吧，我们还会再见面。”我知道她不会回来了，但是我们相信有缘还会在见面的，漫长的人生正等待着我们。

“在人生的道路上有许许多多的困难与挫折，但是不要气馁，要知难而进，不要半途而废，这样才能成功。”这是我们两在以前生活中互相鼓励对方的话。朋友们，如果你们遇到困难的话：只要笑一笑，没什么事情过不了哦。

我的同学作文篇6：

我们班上可是三百六十行，行行出状元，各行各业都有着无人不知的超级精英。

镜头一：看，A是个书虫，时时刻刻看书如命，为书挺身而出。他上课看，下课也不例外，书包中装满了五花八门的书本。就算是一本语文书，也可以看得津津有味。他在班上是一个案例无数的犯人。有时一边走路一边看书，不是把别人弄摔跤，就是堵塞交通，百罪上身还可以安然无恙地看书，令人佩服、赞叹。A的成绩令人苦恼，每天上课看书，成绩像坐滑梯，飞瀑急流，被老师臭骂一顿还不改过自新。

镜头二：B似乎天性幽默，课堂上，随时做一个动作或说一句话就可以让别人笑得人仰马翻。老师也奈何不了他，老师也常常被他笑破肚皮。

镜头三：C是班上的歌唱家，多次组织学校和班上一展歌喉。可能是天生拥有一副好嗓子，每次唱完都得到了好评，几乎百发百中。那歌声总能吸引人，让人身临其境。

镜头四：他，可以称为班上最调皮的了。先前，带着悠悠球的流行风，卷入教室，老师再三地批评他，好汉不吃眼前亏，陆陆续续，又把桌牌游戏卷入教室，让老师头痛不已，刚刚才换为乒乓球，使老师的心从60米高空终于落地。他就是——D。

瞧，这就是我们班“精英”中的几位代表，这就是我的同学。

我的同学作文篇7：

大家好，今天我要给你们介绍一位同学，她叫刘静雯，是我最要好的小伙伴。

刘静雯有一张圆圆的脸，上面长着一双炯炯有神的大眼睛，时常闪烁着智慧的光芒，小巧玲珑的鼻子下面有一双能说会道的嘴，一笑就会有两个圆圆的小酒窝。

刘静雯性格开朗，活泼可爱，喜欢帮助同学，记得开学第一天，一位同学的钢笔不见了，刘静雯知道后，心里很着急，下课后也顾不上和我玩，一心一意地发动大家帮那位同学寻找丢失的钢笔。在全班同学的一致帮助下很快找到了钢笔。丢钢笔的同学拉着刘静雯的手，激动的说：“谢谢你。”可是刘静雯却说：“我们大家要互相帮助，才能更好地解决问题。”听到这句话，我脸上火辣辣的，因为在同学丢东西的时候，我根本没有当一回事，可是在我有事时，同学们都很热情的帮助我。我应该向刘静雯学习她这种乐于助人的美好品德，不能做一个自私的人，我要牢牢记住这件事。

刘静雯每天主动帮助老师擦黑板，放学后帮助同学打扫卫生，拉桌子，同学们走后她再细细的检查一番，把脏的地方都打扫干净，班上举行活动的时候，她都积极参加。

这就是我的好朋友刘静雯，你想和她交朋友吗？

我的同学作文篇8：

我有个同学，明明是男孩儿，却起了个女孩儿的名字——潘星星。一打听，原来是他父母希望他长大当个大明星，好好风光一把，为潘家长长脸。

潘星星长像帅气。他五官端正，头圆圆的，脸蛋白白的，眼睛大大的，鼻梁高高的，嘴巴红红的。虽然比不上电视剧里的小明星，但在我们班，倒也算个“小帅哥”。

潘星星乐于助人。一次上课，我不小心写错了字，连忙往书包里找可擦魔笔，可怎么也找不到。仔细一想，是落在家里了。眼看就要下课了，可我还有20多个字还没写呢。我想，这下完蛋了，不挨老师批评才怪呢。看到我垂头丧气的样子，邻桌同学潘星星轻声地问道：“怎么啦？”“我，我字写错了，可忘带可擦魔笔了。”我语无伦次地回答他。“别着急，我这儿有呢，借你用！”潘星星一边说一边把可擦魔笔递给我。我感激地对他说：“谢谢！谢谢！”“小事一桩，不用客气，快写吧。”说完，我们立即埋头写作业。潘星星的真诚帮助，让我的心里暖暖的。从那以后，我和他成了好朋友。他有什么难题，我会及时为他讲解；我有什么困难，他立刻伸出援助之手。这份纯真的同学友谊让我度过了许多美好时光。

潘星星性格开朗。遇高兴事儿，他准是一副灿烂的笑容，有时乐得嘴巴笑出花来；遇到烦心事儿，总是大大咧咧的，常常一笑而过，好像什么也没发生；玩“疯”时，他更是开心得一塌糊涂，好像整个世界都由他主宰。就凭这些，还真有点明星范儿。

这就是我的同学潘星星，一个乐于助人、性格开朗的小男孩。

我的同学作文篇9：

他，是一个英俊健康的男孩；他还是我们班里的体育健将。哈哈，或许你已经猜出来了，他就是——-陆英健。

陆英健今年九岁，和同学们相比，是中等个子。白白的脸上有精致的五官：弯弯黑黑的眉毛下，镶嵌着黑宝石一般的眼睛；红红的小嘴，都能赛过樱桃；耳朵比较大，想必肯定有福把！他爱穿多彩的衣服，他说这个世界本来就是多姿多彩的。

陆英健的爱好很多：打篮球、画画、唱歌……其中他最爱打乒乓球。我和他一起打乒乓球快两年了，可我怎么都打不过他。

他打球很灵活，接球总是百接百中。记得有一次，我跟他对打，看着他一次次打败我，我故意发了个离他特别远又难接的球。只见他快速地跑过去，轻松地伸出拍子，用力一挡—— 一个漂亮的弧圈球打了过来。我措手不及，又没接住。他咧嘴冲我调皮地笑笑，好像在说：“ 嘻嘻……再来一遍，我还要玩！”我很是不服气，就又发了一个更刁钻的球，陆英健耍出他的“乒乓杂技法”，转了两圈，把我都看晕了，又狠狠地猛击过来——“咚”我的拍子啊！他指着我的球拍笑倒在地。唉，他球打的多好！我甘拜下风，让他教我练发弧圈球。

我羡慕他的球技 ，也羡慕他的活力。可是在课堂上他又像换了一个人，他总能哪么安静专注地听讲，很少走神，并且积极大胆发言，常常获得老师的表扬。他值得我努力学习。这就是我的同学——-陆英健。