生命作文(一):
流程？
生命的流程？
消逝生命的流程？
很多次，我都在寻找属于自己的答案，属于自己的诠释，告诉自己，仿佛那只是一种失去的美丽；一种透着忧伤的美丽；一种顺其自然的美丽。
从一阵啼哭声中开始，人间便又出现了一种新颖生命的痕迹；一种流程的瞬间。
帝将王朝在更换，花落水流在轮回。
这神秘而美丽，不可捉摸而异常珍贵的存在，似乎正如：“一张纸，撕碎了；在天为云，在地为菊。若，上不着天，下不着地，则是一片又一片的雪花，纷纷扬扬，飘飘洒洒。”
秋风在树梢轻轻拂过，独处在一间卧室“坐井观天”，风铃悠悠响起，打开尘封很久的回忆录，漫无边际的思绪一抖而出，记忆之门被击碎，往事纷纷扬扬落了一地，生命戛然而止，似乎慢慢沉淀，什么幻想，什么空想，什么不现实的胡思乱想，只是岁月沉淀消逝的流程。
似乎就在此时此刻，我读懂了遗憾，读懂了失去，读懂了人生。
山西省忻州市师院专科部高二：等待晴天
生命作文(二):
夏天到了，放眼望去，南宁是一片绿色的海洋。一双双绿色的小脚丫爬上玻璃窗。
清晨，一缕阳光透过了爬山虎把房间照亮，爬山虎开始刷刷地生长。
燕子优雅地看着这位新来的朋友，惊叹它如此坚强。 碧绿的爬山虎很顽强，绿色的叶子很多，均匀地铺在玻璃窗上， 从远出望去，犹如绿色的瀑布，飞流直下。青青的藤被许许多多的绿叶遮住。
生命作文(三):
蜡烛是红色的；
烛光是红色的；
我们的心也是红色的；
我们的生命也将是红色的。
当十岁的生日蜡烛点燃时，
我们心中的愿望怦然升起，
那时候，我们应该明白——
我们十岁了！
今天，我们坐在一起，
共同点燃蜡烛，
庆祝，庆祝——
庆祝我们又长大了！
今天，
虽然点燃的只是蜡烛，
但些蜡烛将会点亮——
我们的生命！
生命作文(四):
有人赞美“出淤泥而不染”的荷花；有人喜欢“大富大贵’的牡丹‘还有人喜爱那，香飘千里的桂花……，而我却爱那毫不起眼、无人问津的小草
狂风来了，矫柔的花朵凋零了；大树的枝丫被风吹得七零八落；麦苗被连根拔起，而小草呢？它像一位守卫兵，纹丝不动，伫立在原来的地
冬天来到了，小草枯萎了，它却甘愿作大地的‘滋润剂’为来年的花儿作很好的养
掩卷沉思，我思绪万千、百感交集；老师又何尝不是这样的
为了学生的锦绣前程，不顾白发爬长在发间，皱纹爬上眼角，只是义无反顾的将自己毕生学到的知识毫无保留的传输给他们的‘孩子’老师您是多门的伟大呀，有时多么的平凡呀，老师，我为您自豪、为您骄傲、为您喝彩、为您欢呼……。
小草值得 我赞美，但老师更值得我讴歌
生命作文(五):
生命对于每一个人来说，都只有珍惜的义务，没有浪费的权利，当生命离开我的时候，我们才能体会生命的真谛。
当生命离开的时候，这将是怎样的一个痛苦呀!此时此刻心里有些酸楚眼前似乎出现过节时外婆外公在家门口翘首盼望的情景。天再冷，都要在门口等着我...每次在我出门前父母总要反复叮咛，仿佛我永远长不大…想到这眼睛有些湿润.
我一遍一遍想着与亲人之间的点点滴滴，直至此刻才发觉，当生命离开那一瞬间，想得更多的是在现在看来最平淡的一个微笑，一个等候，一句叮咛…
生命，只有一次，不管你的生命历程是否精彩，每天都要用感恩的心善待一切。
当生命不再是省略号而是句号时，我会用感叹号！我会感叹生命的精彩与无奈。只有乐观地面对生活，才是勇者。生命的真谛就是一种绽放，
生命作文(六):
今天我看了一个短片，名字叫《小小的我》，内容是一个小女孩，叫栗欣，她小时侯被一辆摩托车给撞了，她的骨头裂开了缝，双手和双脚都不能动了，但她想上学，欣欣的爸爸从学校借出来两本书让欣欣在家学，但是欣欣还想和小朋友一样快乐地上学，她艰难地走到了学校，给老师说，让老师收留了她，她还给老师跪下了，老师就收留了她，她在学校里很快乐，她很善良，对同学都很好，帮助同桌做难题，对新来的乡下的同学也一样关心，她还对要自杀的叔叔说：“活着真好，眼泪，只能流一滴！”最后她死了，在天堂里，她变成一个温暖的太阳，祝福那些帮助过她的人，温暖那些温暖过她的人，让他们永远快乐。
看了这个节目，我流泪了，我想，这个小女孩多么坚强啊，虽然她双腿双脚都不能动了，但她还坚持学知识，不怕困难，我要像她一样，坚持上学，对同学友好，帮助那些需要帮助的人。
祝栗欣在天堂里快乐地生活！
生命作文(七):
在友人印象中，秋白文质彬彬，才华横溢，多愁善感。一个浪漫的情人，一个浪漫的文人。
年少的他，在绘画、治印、音乐上颇有造诣，这并非出于他对艺术的好奇，而是他的心性，更适宜在这样的领域挥洒。
于是，偶尔他在月夜里吹起洞箫，友人都会产生奇妙的错觉，觉得他跟箫声融合在一起，再难区分。
生命作文(八):
一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛虫，可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。因为，生命本身就是一桩奇迹。
杏林子12岁就得了幼年型类风湿关节炎，这是一种无药可治的慢性疾病。生病之后，她看着自己的关节一个个坏掉，渐渐地不能走不能跳，成为一个残疾人。她告诉自己，如果三年还不康复，就不要活了。可是，她好不容易熬了三年，还是没有好！她想：再延长三年，如果再不好，就绝对不要活了。但还不到第二个三年，也就是她16岁，刘侠通过精神抚慰，对生命有了新的向往。最后成为了一名残疾女作家。
我们要学会坚持不懈，像杏林子一样。不要遇到一点挫折就就撤退。
我们要珍惜生命，让它变得更有意义，创造出无限的价值。
生命作文(九):
当春风吹来春天的芳香，
生命由此开始，花儿探出了头，小草从土地里钻了出来。
燕子，大雁回归了故土，动物们开始一年的劳动，
农民们开始播出迎接春天的种子，微风吹来阵阵芳香。
而我们学生回到了盼望已久的校园生活，回到书声朗朗的生活中，
为了六月份的中考拼搏，为了我们的梦想在盛夏中变为现实！
我们的生命将在盛夏中绽放！
生命作文(十):
看到那位朋友写的“打动生命的五首歌”，就想起了这几句话。爱的真谛不在于我们感受到被爱，而在于我们有能力去爱。
爱一个人本身就意味着，得具有某种勇气去接受被爱之人的种种缺点和不足。人生最重要的是学会如何施爱于人，并去接受爱。我们必须相信，我们来到这个世界就要完成只要我们才能完成的事业。
人生的意义在于不断的自我完善。只要这个世界还有一双眼睛与我们一同哭泣，这个世界就值得我们为之受苦。这几句话都是我非常喜欢的，我那出来与大家分享。我相信你们也一定喜欢。
