我的老师作文一
在我的心目中，有许多老师对我的印象深刻的，而使我最难忘的老师她就是我们班的班主任--严老师。 严老师留着一头柔软的长头发，瘦瘦的瓜子脸，说话亲切和蔼，她是一个关心同学爱护同学的好老师。
记得有一次，我生病了，不能来上学了。严老师得知后，一放学就赶到我家来探望我了，还帮我补习功课。我几乎有一个多月没来上学了，严老师坚持不懈每天晚上多来帮我补习功课。就连她的女儿叫她陪着玩，严老师也连连推开了，笑着对女儿说:锛偣耘阕约和妫乙タ匆桓鋈耍乩丛倥隳阃妗ｏ紓然而，严老师一回来就到书房里批改作业，备课。把自己答应女儿的事都忘了。
一个多月过去了，我的病好了，又可以和同学一起了，也好让老师歇歇儿。 还记得有一次，我有一道数学题不会做，悄悄地看看周围的同学在认真地做着，我不好意思去打断他们的思路，便装着在认真地做练习。这时候，严老师都了过来，耐心地开导我，让我找到了这到题的正确思路了.我以前做题的时候不会的时候就不理它了，等待老师讲解，可是这一次严老师却给了我一股强大的自信心，像在不断地鼓励我前进。
我爱我的老师，因为她有一颗慈母般的心关心我们，爱护我们。
我的老师作文二
我有一位特别好的老师，就是朱老师。
朱老师身材苗条，梳着披发，鼻梁上挂着一副精致的眼镜，朱老师弯弯的浓眉下长着一双又圆又大的眼睛，像两颗黑葡萄，她的眼睛会“说话”，有一次，我在朗读的时候，把腿伸到了课桌外面，朱老师走到我课桌旁，用亲切的目光看着我，仿佛在说：“嘉庆，学习的姿势、态度要端正。”我立刻把腿缩了回来。
朱老师在工作上认真负责。有一天上午，太阳当头照，教室里热得像烤炉一样，朱老师让我们自己做卷子，而朱老师不怕热，在讲桌旁认真地批改作业，汗水就像小虫子一样在她的脸颊上爬着，但朱老师还是专心致志地批改作业，没有半句怨言，真令我感动。
朱老师讲课讲得非常好。生动有趣的讲解常常深深地吸引着我们。上朱老师的课，你会感觉好像进入了知识的海洋里。
朱老师就像我们的妈妈一样爱我们。“六一”那天，我们演完节目后，朱老师大声说：“同学们，你们去老师家玩吧。”我们听了，高兴极了。我们说说笑笑，兴致勃勃地去了老师家。我们去了以后，急忙打开电脑，开心地玩了起来，朱老师却不停地忙碌着，在厨房做饭，她高兴地说：“一定要给我的学生做几道最拿手的菜。”不一会儿，桌上摆满了香喷喷的饭菜，我们馋得直流口水，大家津津有味地吃了起来。吃着吃着，我们还玩了一个游戏——词语接龙。这时的朱老师看着我们高兴的样子，眯着眼笑了。噢，我知道了，朱老师的爱是汗水，朱老师的爱是香喷喷的饭菜。我和朱老师的感情就像妈妈对我的爱一样深厚。
这就是我的朱老师，她像蜡烛一样燃烧了自己，为我点燃了成功的道路，我爱她。
我的老师作文三
我有一个老师，他是我的爸爸。谁都没有我了解他，他教书育人都有他独特的方法，同学们都很尊敬他。
就说他教育人吧，记得有一次语文老师在上课，同学们都听得津津有味，突然，我的爸爸--杨老师从后门进来，不声不响，拍了文平一下，夺过气球出去了。原来是文平上课吹气球，被杨老师在门外瞧见了。下课后，杨老师把文平叫到门外，语重心长地对他说了一番，文平才知道错了，以后他再也不敢在老师面前“撒野”了。杨老师就是这样不声不响地教育着我们，在同学中流传着这样一句话：“杨老师，先下雨，后打雷，雨过天又晴！”
还有一次，不知是谁在杨老师上课的时候，在课堂上叽叽咕咕地像乌鸦似的讲话。不好了，杨老师发现了。他停下讲课，说了一句话：“下面请他上来讲课。”那位同学的脸一下红了，很难堪，我知道此时他心里比挨打挨骂更难受。
杨老师不但教育人的方法奇，教学方法就更怪了。他总是奖惩分明，用班币盖上章，对于同学的作业做得又正确，书写又好的，就给五元班币，也许你会问：“这个班币拿来有什么用？”这也难怪，开始我也这么觉得，于是把得到的班币撒了。可是有一天，我错了五道题，要被扣五元班币，手里没钱，就要另加处罚，我一听气昏了。于是我开始珍惜这来之不易的班币。老师规定，凡集到200元班币者，本期寒假作业就免了。这办法，使平时比较偷懒的同学为了不做寒假作业，也在努力做好课堂作业，我更是不甘示弱，努力挣班币，到了半期，我们班的学习成绩，就像中邪似的，直线上升。
杨老师对工作也是兢兢业业，我做完家庭作业去找爸爸，我打开行政办公室门的一条缝，望见杨老师正在备课。看见他那一丝不苟的样子，我心动了。
这就是同学们尊敬的人----杨老师，更是我爱戴的爸爸。
我的老师作文四
记得在一次的语文课上，老师提出了一个简单的问题，结果没有一个人举手回答，我们的语文丁老师便很生气，问我们想怎么样，结果依旧是鸦雀无声。我们的沉默加剧了老师的愤怒，她便也不再说话，等待着我们的回答。空气似乎是凝结住了，周围只剩下了有规律的呼吸声，时间也仿佛是停泄一般，一分一秒都是那么的漫长。
最终，没有一个人能打破这片被“禁锢”住的空间，直至下课。这件事并没有因此结束，除非我们打破所有的静寂，拿出解决的方法，否则我们将继续浪费时间来静坐……后来，我们终于解决了这个问题，以后的课上就再也没这样了，但我们也付出了应有的代价。吃一堑，长一智，有智何苦吃一堑？二、多言易失有一次，我们在上阅览课，因为丁老师晚到了一会儿，我们就叽叽喳喳的开始了废话，“声势”过大，而且我们并没有因为时间的推移而安静下来，而是越来越吵闹，也愈发的忘乎所以。这时，丁老师走了进来，脸上写满了惊奇，不明白我们为何会如此的吵闹，怒斥着让我们返回教室。或许我们太爱说废话了，特别是在不允许的情况下。我们只好一个个耷拉着脑袋走出了阅览室。后来呢，也就没后来了。
三、点点滴滴丁老师有时也会带领着我们做一些有趣的事，她曾经在下雪时带着我们去观察雪花，我们在漫天的雪花中奔跑，互相砸着小雪球。她曾经让我们观察过多云时的太阳，橙色的光芒，一点也不刺眼，反而有些美丽。后记：回首以前的时光，面对曾经的点点滴滴，虽然老师曾严厉的批评过我们，可透过岁月再次回想时，这何尝不是一种深沉的爱。
我的老师作文五
我的老师姓梁，是位温柔漂亮年轻的女老师，我很爱她。
我的老师她有着乌黑亮丽的头发，一对弯弯的眉毛下面有一对会说话的眼睛“常常在上课的时候用眼神告诉同学们该做什么，不该做什么。“老师讲课的方式很多，总让同学们对学习每次都有新的好奇心和兴趣。
我的老师很和蔼同时也是个很严厉的老师，在我们遇到难题的时候老师总是很和蔼的教导我们怎么做，但是在我们出现不应该发生错误的问题时，老师总是很严厉的批评我们并教我们以后应该怎样做。
我的老师让我有着说不完的话，我的老师就是我将来的梦，就是我的榜样。
我的老师我爱你!
我的老师作文六
他是我们班的数学老师，也是我们班的班主任。
他的个子不高，大约有一米六左右，头发有些长，就是比软稀疏，我们班的同学都怀疑班主任是不是人们常说的那种 “聪明绝顶”。
他做什么事都很认真，有耐心，对我们也十分关心，
我们开始学习“函数”，那是我们以前没有接触过的。第一堂课，我们听完后都一问三不知，老师不愿让我们一开始就落后。他鼓励我们下课后去办公室问题。
有一次，老师让我也去办公室。到那里，老师给我弄了一个比较难的题让我做。我不会，我很坦白地对老师说：“老师，这题我不会做。”
对于这样的回答，一般的老师听到后都会批评学生，指责为什么没学好。然而，班主任不仅没有批评，还很温和地对我说：你们刚刚接触，慢慢来，你哪个地方不懂？……”
但金无足赤，人无完人。他也有许多地毛病，他十分地喜欢喝酒。喝完酒后就要“耍酒疯”
有一次，他喝完酒后回宿舍。看到我们班的两个同学在打架，他的酒意没有消，于就上去一人踹了一脚。然后把这个同学拎到教师宿舍就开始“教导”，还不时地赏他们几下，一直到了晚上十点半，班主任还没完没了。
周围的老师上去劝班主任，说：“好了，都十点半了，让孩子去睡觉吧。”“不行！”班主任的话好像没有任何回旋余地，
本来两个同学打架，向老师说明原因就可以了，但班主任刚喝完酒，硬让他们听自己讲道理。
这两个同学十一点多才回到宿舍，他们都自认倒霉，谁让正赶上老师喝酒了呢。
不知暑假后我们的班主任还教不教我们。但我要说：老师，我们很喜欢你，你讲的课也很好，你今后能不能少喝些酒？
我的老师作文七
老师是我们的另一个父母，他们哺育着我们，呵护我们快乐成长。老师啊！您是园丁，辛勤地培育着我们，自己却不知道疲劳；您是一棵大树，为我们这些祖国的花朵遮风挡雨；您是一支蜡烛，点燃了自己，照亮了别人。
依稀记得上幼儿园时的那天下午。放学了，同学们一个个高兴地跑出教室等待家长来接。可就在这时，刚才还是晴空万里的天，说变就变，一下子乌云翻滚，下起了倾盆大雨。同学们只好又回到教室，依然等待着家长来接他们。过了一会儿，我看到同学们被打着五颜六色的伞的家长们一个个接走，才忽然想到：妈妈还在医院里呢！奶奶家离这又很远，爸爸又出差。。。。。。真是倒霉的一天！这时，老师走过来问：“孩子，你的家长呢？”“妈。。。。。。妈妈在。。。。。。医院，爸。。。。。。爸出差。。。。。。了”我吞吞吐吐地说。“走，我带你去医院！”说完，她便拉着我的手走出了学校大门。在路上，老师把我揽在怀里，用衣服盖住我的头，可她自己呢。。。。。。到了医院，妈妈连忙拉着老师的手说：“谢谢，老师辛苦了。。。。。。”老师也连声说：“不客气，不客气，应该的。。。。。。”那时的我虽然不懂什么，但却能深深的感受到老师对我的爱。
老师，我的好老师！是您在我们无助的时候，给了我们希望，您是我们的恩人，我们永远不会忘记您！
我的老师作文八
她，领着我走进了知识的殿堂中，她，带着我攀登上文学的高峰。当许许多多的老师从我的记忆中淡出的时候，她却像一颗富有生命力的种子，在我的脑海中扎根、发芽，使我至今难以忘记。她就是我四年级的班主任——廖老师。
每当我被难题难住的时候，看到我紧皱的眉头，廖老师就会俯身鼓励我，让我更有勇气克服困难，有时也会提点提点我。每当我取得好成绩，廖老师用她笑弯的眼睛告诉我：继续努力，可别骄傲。每当我做错事情的时候，当我惭愧地低下了头，廖老师总是将她的手轻轻地放在我的肩膀上。在学习中，廖老师无微不至地关心我，就连生活中，她也对我关怀备至。
还记得那一次，我和同学们排着队伍去吃饭，可一到厨房我就被别人挤开了。当我再挤进去的时候，已经没有位子了。没办法我只好回教室了。当我一步步走回教室的时候，我的胃疼病又犯了。一股钻心的疼痛传达到了我的神经。我咬了咬牙，忍着，慢慢地走向教室。在半路上我遇到了廖老师您，您问我“嘉昕，你饭怎么吃的那么快？”我看到您在我身边，我没敢说，只是低着头。似乎觉察出什么的您忙问我：“到底怎么回事？”我支支吾吾地说：“我没有位子，也没有饭吃。”蚊子般大小的声音我自己都听得不很清晰，可是耳尖的您还是听见了。您立马拉着我的手就往厨房赶。您让我坐在位上，自己却跑上跑下，没过多久，您就端来热腾腾的饭菜。看着这盘菜，我的眼泪湿润了我的眼眶。
也许在廖老师的记忆中早
已没有了这件事情，但是却深深烙印在我的心里。
我的老师作文九
今天是期末考试的前一天，早自学时，我们的英语课代表要检查昨天的作业，可是管理人员就是不让，说：“你肯定是不想复习，所以才检查的。”这下课代表急了说：“这是老师说的，只要我认认真真地读一遍就可以开始检查了，现在我已经读好了，可以开始检查了。”可是管理人员就是不同意所以课代表就说：“我先检查你的本子，要是你还是不同意让我检查你的本子，我就把你的本子撕了。”课代表本是想吓唬吓唬他的，可是他非但没有害怕反而更坚决地说：“不同意就是不同意，就是班长说了我也不同意，除非你去向老师拿检查书。”
说时迟那时快，课代表马上回来了，检查书上说：“让课代表检查英语！”管理员不但不同意，而且还把老师写的纸条撕了，这是课代表咬牙切齿的说：“是可忍，熟不可忍，要是今天不撕了你的英语书我就不是人，我给你脸不要脸！”说完就开始撕了，这第三次世界大战就拉开了帷幕，大家谁劝都没用。
老师回来了，她看见了那一幕，语重心长地说：“同学们，虽然我不知道这件事情的前因后果，但是我知道这件事他们俩人都错了，他们从一开始就错了！我们就好比是一个大家庭，你们就好比是兄弟姐妹，我就好比是你们的妈妈，大家要团结互助，要是他们其中一人能退一步就可以海阔天空了。大家知道“互”这个字吗？它上下是一个二字，就像是两个人，中间是在一起的谁也离不开谁，大家听懂了吗？以后这种事情永远不要再次发生了！”
老师的教
诲使我一生受益，老师，谢谢您。
我的老师作文十
黄老师是我们班的语文老师，她个子高高的，烫着一头卷发，一双明亮的眼睛总是那么温和慈祥，讲起话来是那么的热情，读起课文来是那么的动听。
我喜欢黄老师，因为黄老师总是在我垂头丧气的时候给我打气，使我重新振作起来。
是黄老师让我在学习中找到了乐趣，我刚上小学的时候学习并不好，很少会的问题，很少与老师交流。可是，老师并没有认定我是一个坏学生，而是在那里细心的为我讲题，直到我懂为止，讲得多了，我才发现，老师的嘴唇干了，声音也有点沙哑了，我心中不由得感动，因为我知道，老师是为了给我讲题，才累的口舌干燥，那是我下定了决心，一定要好好学习，天天向上，不会让老师对我的付出而白费，从此，誓言一直激励着我前进，帮助我克服了许多困难。
每当我看到黄老师，就会有一道暖流流进我的心里，温暖着我的心田，仿佛是一把钥匙，打开了我那小小的木板房，照耀着我，温暖着我。
黄老师不会打我们也不会骂我们，黄老师只是叫那些不做完作业的同学蹲在座位，接着做完他们没有做完的作业。
从今以后，我一定要好好读书，将来报答老师，报答爸爸妈妈。
我的老师作文十一
在我所敬佩的人中，最令我敬佩的就是我们的高老师了。她是一个年轻而美丽的女老师，嗓音柔柔的，永远挂着微笑的脸上，闪动着一对灵活的大眼睛，看着我们时，像水一样清澈，又像细流一样温存。
高老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。她除了给我们讲解课文以外，还给我们讲许多故事，有革命先辈们流血牺牲的故事，还有一些民间的神话传说。每次，我们都能从高老师讲的故事
里懂得一些道理，受到某种启迪，得到很多鼓励。・高老师从来不会在全班同学面前批评人，遇到有人犯了错误，她就会给我们讲个故事，用故事中的人和事来使犯了错误的同学认识错误，使全班同学受到教育。
一次，我由于贪玩，忘了做作业。高老师问到我时，我先是骗她作业本忘在了家里，后来又骗她说由于家里有事，没有来得及做作业……高老师一直没有说话，只是平静地望着我。面对着那一双又大又亮的眼睛，我的心里慌乱极了，话也说得语无伦次起来。高老师最后什么也没有说．过了一会儿，到了班级活动的时候，她才绘声绘色地给我们讲起了《狼来了》这个故事。故事讲完舌．只见她的目光轻轻地从我的脸上掠过，我顿时――阵羞愧，那滋味真比挨打挨骂还难受。下课后，我赶紧跑进的办公室，承认了自己的错误。’
从那以后，我再也没有骗过人。因为，每当要用谎话来遮掩自己的过失时，高老师那双会说话的眼睛就会一闪一闪地浮现在我的眼前。
高老师不仅教给了我们许多知识，还教会了我
们许多做人的道理。我真希望自己长大后，也能成
为高老师那样的人。
我的老师作文十二
在我记忆朦胧的深处，有一位老师，她，犹如繁星中的一颗，树林里的一叶，是那么的平凡，但在我心中，他永远是我最敬爱的老师，最亮的一颗星，最碧绿的一叶，我，爱她。
二年级上册的时候，我遇到了这位老师，她有着金黄的秀发，慈母般的笑容，但打动我的，是她那刺痛我灵魂的品质。
那是一个阳光灿烂的下午，我，由于漏做了一项作业，和班上的差生一起被批评，任我百般解释，老师还是铁面无私，放学后，我依旧要到办公室里去一趟。
来到办公室门口，我却怎么也提不起脚，“是老师不相信我吗?”我在内心一次又一次的盘问自己，不知不觉中，眼睛已经模糊了。
“进来吧。”老师喊我进去。
无奈之下，只好提起脚，踏进了办公室。
我不敢直视他的眼睛，一方面我很惭愧，一方面我不想让她发觉我流过泪。我只是默默地埋下头补作业。
“你伤心吗?”老师似乎发觉了。
“没，没有。”我抽泣着。
“那你为什么哭呢?你为什么要伤心呢?难到我这样做是错的?假如我只惩罚差生而不惩罚你，那么同学们会怎么想呢?他们会不服气，会故意犯错误，这么一来班级还像样吗?”
“哦……嗯。”我呜咽着。
……
后来，老师转走了，我至今难以忘怀，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”啊!
我的老师作文十三
我的老师浪得虚名叫张艺，他是个好老师，他才高八寸，可能比八寸高点，由于很矮，故让人感觉身无长物。张老师很老了，已是半身入土之人，嘴里已经不足挂齿了，所以他用假牙以次充好。
每一天，他都趾高气扬，不可一世地教导我们“一日为师，终身为父”，我想也是，但总不能认贼作父吧！所以仍叫他老师。我为有这样位遗客安详的老师而感到猪狗不如。张老师除了安详外，还特别宽从待己，严从待人，他每天担惊受怕地教导我们，便我们初一（2）六畜兴旺，他陈词滥调的说“考考考，老师的法宝，每次老师婀娜多姿地走进教室脸上花枝招展，我们就恍然大悟他要公报私仇来考试了。
考试其间，老师抓住了一位同学作弊，我们个个节哀顺变，狗且偷生，何况人乎？同时也深深感到考场里要低调，那位同学就是因为脸上的青春痘色彩鲜艳才被老师以貌取人抓到的。考场里若要上厕所嘘嘘，也要格外做贼心虚，小心张老师趁嘘而入，让你在厕所里大吃一斤，这时老师会含笑九泉地看着你……
张老师不愧是张老师，比我还阴险！唉！为我默哀吧。
