我喜欢作文(1):
我喜欢的小动物有小猫小狗等等,但我最喜欢的还是我买的小螃蟹。
记得那是一个星期天,赵逸凡来找我玩,我们一出门便见有一位老奶奶在卖螃蟹,我们走到老奶奶身旁说:"老奶奶我们要两只螃蟹。"老奶奶给了我们两只,我们回到家我连忙把一个脸盆洗了洗放进净水,把螃蟹放到了里面,我怕螃蟹不适应环境,又往盆里放了许多我在海边捡的小石头,我仔细观察小螃蟹,只见它们像久经沙场的将军,威风凛凛,一双圆溜溜的眼睛可精神了,我一碰它,它的大钳子立刻就挥舞起来。
有一天,我去看螃蟹发现水里有许多土和树叶,我就给它换水,我捏着它,它还以为我要伤害它,就拼命的挣扎,过了一小会它没有力气了,我接好水正想把它放回去时,它用钳子夹住了我的手指,我怎么甩也甩不掉,我只好服输把它放到水里,它这才慢慢地松开了钳子。
我非常喜欢我的小螃蟹,因为它给我带来了许多乐趣,在我学习之外都是它陪我玩,让我增长了许多课外知识。
我喜欢作文(2):
每个人都应该珍惜时间,时间是不能重来的,时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只能留下悔恨。时间一分一秒地从你身边悄悄溜走,就看你怎样对待。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句格言使我懂得了时间的珍贵,浪费了时间是什么也换不回来的。
以前,我总是不珍惜时间,整天只顾着玩,无所事事。因为我觉得时间是很长很长的,过了今天还有明天,过了明天还有后天,我总是玩不够的。有时,姐姐提醒我赶快去读书。我说:“赛车好好玩呀,明天再读书也不迟。”因此,我的学习成绩一直不好,落后别人一大截。有一天,我看到一篇文章《时间老人的礼物》,里面的主人公明明整天只顾着玩,到老的时候只落得两手空空,一事无成。这时他才明白小时候老师说的格言:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”的真正含义,但是已经晚了,丢失的时间再也找不回来了。我看了受益匪浅,要是再这样不努力学习,到老的时候也会像文中的明明一样后悔莫及。从那以后,我努力学习,上课认真听讲,按时完成作业,抓紧时间读书写字,今日事今日毕,从不拖延。因此,我的学习进步了,现在我的成绩在班上名列前茅。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句格言改变了我从小贪玩的习惯,它激励着我不断前进我铭记在心。
我喜欢作文(3):
大家一定都有自己喜欢的经典作品吧?我喜欢的经典作品是《水浒传》。书里一共有二十七回,每一回我都十分喜欢呢。
《水浒传》是我国第一部描写农民起义的白话小说。它是围绕“官逼民反”这一线索来写的,塑造了一位位有血有肉的英雄形象;例如;鲁提辖的锄强扶弱,林冲的侠肝义胆,武松的豪放不羁等等,这一个个好汉给我留下了深刻的印象。
我喜欢第九回的景阳冈武松打猛虎里面写武松艺高人胆大,痛饮十八碗烈酒后独自上景阳冈打死猛虎,成了人人敬仰的打虎英雄。做了都头的他竞在异地遇到了亲生哥哥,真不知是该喜还是该忧。
这就是我喜欢的经典作品。
我建议大家应该多看一些关于我国的经典作品,例如《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》。。。。。。。这些作品更能展现我国历史文化悠久;也可以让我们了解到中国的历史。
我喜欢作文(4):
“没有最好,只有更好。” 在教室里,只有写字声在沙沙作响。我怀着紧张的心情交了试卷。几天后,成绩出来了,我考了97分。 97分,一个让人望尘莫及的分数。它的概念多高呀!我兴奋不已。 在回家的路上,我感觉一切都变得很美好,心里像揣着一朵幸福的云,也期待妈妈夸赞。
我推门而入,未脱鞋子,就把试卷拿了出来,满怀喜悦的心情递给了妈妈。我原以为妈妈会对我说:“考得不错,我会给你奖励的!”但是,妈妈不但没夸我,还责备我说:“人家比你考得高的也有啊!不要放低自己的眼光。把自己的97分与七十几分去比较,这样的话,就只会转过头看考砸的人,而不会学着瞧前面的高分,这样能提高自己的成绩吗?”妈妈拿过试卷,平静地说:“有些题目不应该错的!
俗话说,没有最好,只有更好。说的就是要摘到更好的苹果,不要永远站在最低层。” 我细细琢磨一番妈妈的话,思忖道:对,我要跳一跳,摘到更好的苹果!
我喜欢作文(5):
鲜艳的鲜花,挺拔的大树,虽然令人喜欢,但我还是更喜欢那不起眼的小草。小草不择土地,四处安家是一个充满生机的家庭。你看,山坡上、在田野里、在路旁、在小河班到处都能看见小草身影,小草染绿了我们的家乡,染绿了我们的心。
我到野外,来到了一个石头旁边,看见适宜中间长着一棵生机勃勃挺拔的小草,在中间有许多乱七八糟的石头,土壤很稀少,但它还是很精神。它知道自己生存的环境十分艰苦,但它并没有服输,而是顽强的活着,它是多么地强壮、多么地可爱、多么地顽强,特别是它的叶子,那么翠绿,即使是最出色的画家也画不出来。
看好了这棵小草,我来到了一棵大树边的草坪上,里面长满了小草。这时,吹来一阵微风,小草低着头,弯着身子。我来到它们身边,蹲下身子,他们全身翠绿,依偎在大地母亲蛾怀里,默默无闻地为大地奉献自己。想到这里,我想起了白居易的诗句来:离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。
小草具有顽强的生命力,它有不向大自然低头的自信。虽然它比不上名花那样美丽,我却喜欢它。
我喜欢作文(6):
这学期,我喜欢上了Flash技术。Flash是电脑里的一个软件,它可以做出各式各样的动画。这也是本学期电脑课的内容。
近几个月,我有时候会在晚上写完作业后,坐在电脑前,把我的那本Flash教学书认真地研究几分钟,照样子做,还做出了不少动画呢!
一开始,我对Flash技术一无所知,但还是兴致勃勃。有一次电脑课,我看见张老师把一个原本是红的圆,经过几种颜色的渐变变成一个蓝圆,非常惊讶。于是,我就回家开始模仿张老师的红圆渐变。虽然我看见张老师只用了几个步骤,可是搞不懂顺序,记不住老师怎么做的了。我试了一次又一次,都没有成功。下一节电脑课,我询问张老师怎么做的时候,张老师递给我一本书,让我回家看看。我如获至宝,每晚都学一点,渐渐地,我把书的内容全都学完了,基本掌握了渐变、引导、遮罩动画的原理。我对Flash兴致更浓了。
最近,我一直在学我家的一本Flash教学书,里面讲到了动作语言、电脑绘画等更深奥的Flash内容,我也经常学习。家里没有Flash素材,我就从电脑上找一个,或者自己画。虽然现在是照葫芦画瓢,但我学完后一定会自己创作更多的动画!
爸爸说,明年一月份有一个小学生电脑制作大赛,让我构思后做一个Flash,参加比赛,这是一个对我很好的锻炼。构思好后,我一定要做一个我最拿手的动画,参加制作大赛!
我喜欢作文(7):
我喜欢冬天。喜欢冬天里那漫天飞舞的雪花,它们舞姿轻盈,从天而降,装点了这粉妆玉砌的世界。我喜欢“千树万树梨花开”的神奇,我喜欢“燕山雪花大如席”的雄壮。
我喜欢春天。喜欢春天里那随风起舞的柳枝,喜欢春天里那万物复苏的大地,喜欢这鸟语花香的世界。我喜欢“碧玉妆成一树高”的洒脱,喜欢“一枝红杏出墙来”的蓬勃。
我喜欢夏天。喜欢夏天里蝉声高唱的日子,喜欢蜻蜓停在荷叶上休息,喜欢在小河里踩水嬉戏。我喜欢荷花“出淤泥而不染”的魅力,喜欢“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的优雅。
我喜欢秋天,喜欢秋风里飘香的桂花,在庭院里,在集市上,香得那么自然。我喜欢“霜叶红于二月花”的热情,喜欢“此花开尽更无花”的留恋、惋惜。
我喜欢在本子上写写英文,喜欢它弯曲的线条,活跃的身影;我喜欢跟网友聊天,海阔天空,侃侃而谈,收到问候,送去温暖;我也喜欢在闲空之余听听音乐,跟着节奏一起摇摆,体会音乐的魅力;我也喜欢写写日记,我一天的快乐、烦恼统统用纸和笔倾诉出来,让心情舒畅。
我喜欢这样的生活,因为生活中有如此多的喜欢,生活这么美好,让我怎能不喜欢呢?
我喜欢作文(8):
我最喜欢我的同学---张馨予,她的身材瘦瘦的,眼睛大大的,脸上总是带着微笑。张馨予的学习成绩一直都很优秀,如果我有什么不懂的问题,就会向她请教,她总耐心的给我讲解。我们不但在一起学习,还经常在一起游戏。
记得寒假里她约我一起去滑旱冰,当时我心想:滑旱冰有什么难的!我保证不出15分钟就学会了。我们兴致勃勃的来到五岛公园,直奔旱冰场,说滑就滑,赶忙换上滑冰鞋。可是刚一迈步,我就摔了一跤。害怕别人笑话,我又爬起来,因为没扶栏杆,这次还没等我站稳就重重地摔倒了。我想学滑冰这么难啊,还没正式开始我的屁股就摔疼了,气得我真想不滑了。看到张馨予在滑冰场上敏捷的身影,我羡慕极了,便又一次站起来。这时张馨予滑了过来,微笑着对我说:“来,我教你。”她把我扶了起来,“滑冰时身体稍微向前倾一点儿,脚要成为倒八字,再滑。”我似懂非懂地点点头,便又一次向前滑了起来。摔一次我滑一次,无数次的摔倒再起来后,我不禁有些想放弃,身上青一块紫一块的,骨头像散了架似的。“加油,你一定行的!” 张馨予在旁边给我不停的股劲,我股起劲又重新站了起来。开始我还小心冀冀地紧紧拉着她的手,渐渐的我勇敢地松开她的手,就这样,在不知摔了多少个跟头后,终于学会了滑旱冰。张馨予也为我的成功高兴的鼓起了掌。这就是我的良师益友----张馨予。
我喜欢作文(9):
有人喜欢养花种草,因为可以净化空气;有人喜欢美术,因为可以陶冶情操;还有人喜欢轮滑,因为可以锻练身体;而我却喜欢弹琴。
有一天,妈妈对我说:“妈妈给你报了个可以学电子琴的练习班,你喜欢吗?”“嗯……锻炼锻炼也行”我心想。“喜欢!”我说。于是过了几天,在周三时一位陌生的阿姨按响了门铃,阿姨进了屋。妈妈说:“这就是你的电子琴老师”,“哦”,我恍然大悟。开始,王老师教了“Do”等许多音符与谱号。我弹了弹,老是刮音“咚咚哒,咚咚咚”呀,又刮了!“是不是琴坏啦?”我拱着嘴巴想。“你看,并不是琴有问题”,王老师说话了。她一边呵呵笑,一边把着我的小手儿反复练习。这时,我有些紧张了。
课上完后,我有兴趣地“哒哒”弹着。唉,还是弹不好,气得我咬牙切齿。哼!跟我做对,没门儿!我咚、咚地拍了几下琴,琴没弄好,手却打红了!唉……
我心想,唉,放弃吧!不放,放弃!不放!唉呀,到底怎么办?妈妈这时走过来说:“宝贝儿,怎么了?”“妈妈,我想---想---放弃了”,我说。“是不是又因为咋有差音的事?”“对”。“你应---这样这样,那样那样---”“哦!我明白了!”
就这样,在妈妈的支持与鼓励下,我一天天熟练起来。现在我已经能熟练地弹很多谱子了,我真的很喜欢弹琴。
我喜欢作文(10):
书是人类进步的阶梯——这是我最喜欢的一句名言。
我从小就喜欢看书,我的书柜里装满了各种各样的书。有历史的、有科普的…… …… 只要我一有空,我就会钻进书房,津津有味地看起书来。只要我一迷上哪本书,我就会一口气把它看完。一看就是几小时,有时连饭都忘了吃。在我看书的时候,常常会忘记了周围的一切,别人叫我,我都会没有听到。人家说我是一个书呆子,我说可以一日不睡觉不吃饭,却不能一天不读书。
有一次,我正在看《明朝那些事儿》,正看得入迷,妈却叫我去买盐,我只随便回答了一声,接而继续沉浸在书的海洋里。过了好久好久,妈妈仍然没有看到我去买盐,就大声吼道:“还不去买盐,小心你的屁股!”我只好依依不舍放下我手中的书,三步一回头。最后我到了超市,突然一想,我忘了要买什么了呀!好象是买黄酒,然后我认定了上买一瓶黄酒,我就买了一瓶黄酒。回去后,妈妈说:“呀!你买错了。”我一听,撒腿就又跑回超市买了一袋味精回来。妈妈说:“你又买错了,是买盐啊!”我一听,又去买了一袋盐回来,再次回到书桌旁,就像什么事都没发生。妈妈哭笑不得地说:“你真是个小书迷,拿你没办法!”
“书是人类进步的阶梯”——它是我的座右铭,它激励我努力读书,我喜欢这句名言。
我喜欢作文(11):
课余时间我喜欢唱歌,跳舞,跑步,但我最喜欢的是画画。下面让我来告诉你我是怎么学画画的吧!
我小的时候,妈妈带我去一个叫向老师的家里去学画画,向老师教会了我很东西、比如电视机、花朵、桌子……我画得越来越好,大家都说我画的好。我不知什么让我迷上了恐龙。我经常借恐龙的书来看,我看了图片,又认识了很多恐龙,有三角龙、双冠龙、霸王龙、肿头龙……我还把它们画到了画上,现在我读三年级,我画的更好了。
我太喜欢画画了,有一次,在辅导课上,我登记完作业以后,就拿起画画本在那画画,我画着画着,我同桌就来看我画画,然后老师走过来,和颜悦色地对我说:“不要画画了,赶紧写作业吧。”我听了老师的话就把本子放进书包,赶紧写作业去了。每次下课,我就画画,我真是一个画画迷啊!
我喜欢画画,发自内心的喜欢,我希望长大后能成为一名画家。
我喜欢作文(12):
我喜欢春天的气息,她犹如一个画家,以大地为纸,轻风为笔,将赤.橙.黄.绿.青.蓝.紫融为一体,将福音播送给每一种生物,赐给人们新生的活力,给大地朝气蓬勃的景象。 我喜欢夏天的天空,她充满激情,变幻莫测,时而多云,时而云层低矮,仿佛是催人行动的命令;时而阳光直射毫不宽恕,像威严的老 人;时而电闪雷鸣,倾盆大雨……
我喜欢秋天果实累累,她既是一个丰收季节,又是一个美丽的季节。你看田野里的稻子熟了,穗头沉甸甸的,阵阵秋风吹过,漾起金黄的波浪。此刻,农民伯伯在辛勤地劳动着,收获着丰收的喜悦。
我喜欢冬天挺拔的松树,在冬天寒风的吹袭下,草儿全部枯黄,有些树枝上仅剩的黄叶,也都飘落了,余下光秃秃的树枝,在北风中颤栗。这时,就只有那苍劲的松树,仍然披着翠绿的衣裳,英勇无畏地 挺立着。
我喜欢天上圆圆的月亮,一轮皎洁的月亮,像宝石似的,密密麻麻地洒满了辽阔无垠的夜空。
我喜欢浩瀚的大海,因为它有广阔的胸怀。
我喜欢一切美好的事物,它们会把人们的生活装点得绚丽多彩!
我喜欢作文(13):
小区的花坛里种着三叶草,它们的叶子很漂亮,是由三个心形组成的,绿绿的,偶尔有几朵白色的小花,就像是草原上的几只白色的羊。 我喜欢的的不是它的颜色,而是它的生命力。春天,人们把种子撒到土里,一连两周也没有下雨,我想完了,今年草坪不会长草了。
有一天下了一夜的雨,土都被雨水拍得实实的,我心想明天物业工作人员就会撒新的种子了,可是我没有看到物业人员,过了三四天,我发现草坪远远望去有了绿色,我跑近了一看小小的三叶草出来了,不仔细看根本看不出是三叶草,我当时尖叫着让妈妈来看我认为不能发芽的三叶草探出了头;夏天,火热的太阳晒得我不得不找楼的阴影处走,又是一连几天没有雨,连一片云彩也没有,我心想物业是不是要给三叶草浇水了,要不就干死了,可是我也没有看到物业人员给它们浇水,三叶草还是那么绿,还开着小白色的花。
我真佩服它们;秋天,大树、小花全被秋风吹落了,三叶草还是那么绿,一丝被冷风吹过的意思也没有;冬天,雪好大,我在雪地上打了过滚,好舒服,哪知道,被我破坏的雪下面漏出了绿色,我扒开一看:呀!是三叶草。我大叫起来,它们还是那么绿。 三叶草的生命力真顽强,我喜欢!