(一):老师400字作文
老师我想对您说：
漆黑的天空中，
星星围着月亮在闪耀，
静默的城市里，
一片漆黑，我发现，
惟有您的的窗前，
灯光还在照。
改作业，备课，写报告……
一天的工作不知有多少。
您像一个辛勤的园丁，
灌溉着小苗一点一点的成长。
如今小苗已长高，
馥郁的花香就是对您的回报。
皓月当空照，繁星银光闪耀。
老师啊老师，我们就是那小小的繁星，
紧紧地将您围绕。
老师，我五年级了，就快要离开校园了，逝去的那些闪亮的日子，都会化作美好的回忆，我要永远留在心房。离别不是永久的，老师，您不仅是我的老师，更像我的朋友，您对我有着一份友谊，我对您有着一份情谊；我感觉朋友是一辈子的事，我不管岁月流逝多久多远，我依然记得，您是我们的朋友。
您曾经给我了一份关爱，您还是我们的老师，您对全班同学都有着一份责任，一份要教好我们的责任。如果我离开了校园，您会像我一样期待着一天的到来吗？是期待着再次与您和同学们相遇的那一天。
老师，我最后想对您说：“您辛苦了！”
(二):老师400字作文
孜孜不倦的教诲，慈祥的面容，在我的脑子庞璇。是您，带着我们在知识的海洋中畅游，让我们越来越优秀。此时此刻，我想对老师说，您辛苦了!
老师 ，从我上学那天起，都是您站在讲台上讲课，我坐在下面听课。今天我们换一下位置，请您坐下来，听我说说心里话。
老师，我想对您说：“您辛苦了!您就象一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵;您又象一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们茁壮成长。我常常这样想：您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么?您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧? 老师，您有颈椎病，您每天批改全班同学的作业，每天您来上课，都面带微笑，像吃了蜜一样;每当我到您的办公室，都会看见您眼角的皱纹，都是我们让您操心的，那皱纹才悄悄的爬上去的;偶尔，我、高天澍、闻心宇也会让您生气，但是我们会改掉这些坏毛病;我们班同学有的不自觉，老是让您操心，我们这些班干部也不会袖手旁观，我们会尽最大的努力去帮助他们，请您相信我们;我的学习成绩要是万一下降，请您鼓励我;有时候，我有心里话不敢讲给您听，我写在班级信箱里，请您到时候一定要看;您一直说我什么都行，就是阅读和作文不怎么样，在寒假里，我拼命提高自己的作文水平，看一些课外书等，阅读，您有时间一定要辅导辅导我，因为，我想做一个全面发展的好学生!
一直以来，感谢您的教导，感谢您的守护，老师，我想对您说，谢谢您，我爱您!
(三):老师400字作文
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自已。感恩的心，感谢的你，花开花落，我一样会珍惜……”每当这悦耳的歌声响起时，我都会情不自禁的想起我们的班主任——谭老师。我可喜欢听谭老师讲的课了，她教的语文课既生动又有趣。每个章节都仿佛在我面前打开了一扇新窗户，让我看到一个斑斓的世界……谭老师是一个既温柔又严肃，既有趣又和善，既年轻又漂亮的老师。
有次，午间休息时，我忽然发烧了，一下子倒在地上。谭老师闻讯，急冲冲的赶过来，蹲下身轻轻抱起我，问：“你怎么了，快告诉我。”我头晕，谭老师一摸我有额头，哦！发烧，别怕！我送你到时医务室打一针就好了，坚强些！说完迈开大步向医务室走去，爬了三层楼，累得气喘嘘嘘，汗流夹背，到了医务室，谭老师一边抱着我一边柔声安慰我，打完针，吃过药我感觉好多了，可谭老师还在为我忙前忙后，一会儿给我倒开水，一会儿给我换毛巾，母亲般慈祥啊！一股暖流涌进心里，我真想叫一声妈妈。
还有一次，我没完成家庭作业，谭老师把我叫到办公室，语重心长地对我说这样做的严重性，父亲般严厉啊！经过老师的一番教育，使我终于明白这样做的后果，以后我再也没有犯过这样的错误。
我不能遗忘，是您把收集的大量资料介绍给我们，引导我们投入知识的海洋，是您
在我迷茫时给我指引方向，您的爱，太阳一般温暖，春风一样和煦，清泉一般甘甜。
(四):老师400字作文
我的语文老师的头发浓密，刘海遮住了她的额头，一双似黑宝石的眼睛镶嵌在脸上。她就是令我敬佩的语文老师——冯老师。
冯老师对工作极端负责。在放晚学时，老师还有一些事情没讲完，眼看时间快到了，同学们没有一点兴致，冯老师见这般情景，清清嗓子，说：“五（5）班！”此话犹如深胆妙药一般，同学们立刻挺直身体，坐得端端正正。老师开始讲课了：“练习簿中要表扬的是阮罗辉和王益杰，写字进步很快。”最后，冯老师又曰：“我用这个扩音器，就是怕张超听不见！”老师这句幽默性的讽刺语令同学们捧腹大笑。
冯老师还经常鼓励我们多读课外书。她向我们推荐“郑渊洁”这个名家，我都很高兴。在中午的作业中，她还布置了去阅览室看书。还令附一句：“我要去检查的。”有些老师不许学生看课外书，可是，冯老师却锛偹擞溜紓我们去看书，买书，去书城。冯老师在我眼中是位奇特的老师，这绝无半点贬义。她允许我们看书，允许我们在期末时活动……
这就是我们的语文老师。
(五):老师400字作文
我的老师是一个非常漂亮的人，她一头黑里透黄的短发，就像一个芭比娃娃一样。
老师爱帮助同学做一些小事，记得那一回，一位同学不小心把自己铅笔盒碰掉了，老师看见了，连忙帮它捡起来说：“下次小心点，别再碰掉了！”
她还是一个很幽默的人，有一次，一位同学非常淘气，上课时非常闹，老师就说：“给你个‘大飞脚’！”这把我们都给逗乐了，笑得前仰后合。有的时候，有同学多嘴，她就说：“拿抹布塞你嘴了啊！”
别看老师现在非常活泼开朗，但她小时候是很内向的，不敢和人说话。那一回，老师家里来了客人，老师赶紧跑进了厕所，锁上了门，就等那个人走了再出来，过了好长时间，眼看就一个小时了，老师心想：唉，以前的客人不就跟妈妈说十几分钟就走吗？今天怎么那么长时间啊。又过了二十分钟，老师变得非常着急，她紧紧地绷着脸，咬着牙，真希望客人立即就走，这样就可以从厕所走出去了。最后，只听妈妈说：“要不今天就到这儿吧！要不然我女儿就该在厕所里憋坏了！”客人走了之后，老师也出来了。看，小时候的老师内向吧！但是老师现在不这样了！
这就是我的老师，一个既年轻又漂亮的老师！
(六):老师400字作文
想到感恩，我不由得就想起了一首歌《感恩的心》，歌中唱到：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，。。。。
回首六年来的小学生活，是老师用那一双温暖的手，帮助我们走过了六年的风风雨雨；是老师教会我们要有一颗感恩的心，让我们学会了感恩。是呀，是老师在我们年少无知的时候，给我们传授了知识。多少个白天，您在宽敞明亮的教室里给我们孜孜不倦的讲课；多少个夜晚，您在灯下不知疲倦的给我们批改作业。为了把我们培养成才，您留下了多少多少汗水，耗费了多少心血！无情的岁月，在您的脸上刻下了一道道皱纹，一根根粉笔染白了您的头发，但是您很欣慰，因为您将“桃李满天下”。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”正是对您那默默无闻的奉献精神的真实写照。您把自己的每一份热，都毫无保留的献给了我们。
老师，您对我的教诲之恩我永远也不会忘记，我将永远感激你!
(七):老师400字作文
我变得尊敬老师了
我一向对老师不怀好感，总觉得老师没有人情味，还很爱唠叨，对我们学生的关心也是虚情假意的。老师还时常把自已和我们的父母相比呢，这哪能比呀，简直一个在天上一个在地下，我们的父母对我们的好才是真心实意的。可有一件事情让我的这一思想发生了转变。
那是一个秋天的下午，我们放学得时候，妈妈不知什么原因耽误了没按时来接我，天空中正下着一场雨，只要风度不要温度的我，衣服穿得很薄，一场大风刮过来，我瑟瑟发抖，头也感到很痛了，肯定又是感冒了。班主任老师刚好经过，班主任摸了摸我的头，“好烫啊，你肯定生病了吧，为什么衣服穿这么少呢。”说完，班主任把她的外套披到我的身上，我说：“老师，你的外衣给我了，你自已也冷呀”班主任老师摇了摇头，表示她不冷。看着天空越来越大的雨，我的心情很复杂，我平时顶撞班主任老师太多了，真对不趣她呀！我思绪万千地站在那里，一动也不动，大约过了一个小时，妈妈来了接我了，妈妈说：“好女儿，对不起，今天妈妈公司里有重要的事情要处理，下班晚了，又忘了给你们班主任老师打电话。”我把班主任老师给我外衣穿的事情告诉了妈妈，妈妈打了电话给班主任表示感谢。
后来听说班主任老师生病了，我知道肯定是昨天为了我才生病的，我和妈妈去班主任老师家探望她，那天我觉得班主任老师好美！
(八):老师400字作文
巩老师我想对你说:
巩老师您自从四年级接过我们班时我们的数学课就变地枯燥无味了你知道为什么吗是因为您怎么也不笑.
您可以笑吗从您来之后我没有见过您笑是什么样在我记忆中您只有严肃和生气.从来没见过您笑是什么样 ;有时我会想巩老师笑起来一定比个十八岁的小姑娘都漂亮但一次次我们全班同学都失望了!
......
您可以不生气吗
您每天每天一上数学课第一件事不是和蔼地让我们回到原位而是一拍门一跺脚让我们全班同学一节课都吓的心惊胆战;没心思听讲也让你生了一肚子气.
在课堂上同学们有不会的问题也不敢请教你因为害怕你说他打他;所以每次作业都写的很乱让你又生了气.
这一切的一切不是因为我们而是因为你;因为你的生气因为你的严肃因为你那"不会笑"的脸.
......
巩老师如果您每堂课对同学们能笑一点点和蔼一点点同学们会感到多么的幸福呀!
(九):老师400字作文
我已是个六年级的学生了，在即将离开母校之即，我想对全体老师说几句真心话如有冒犯请多多原谅．老师们你知道为什么每次上课同学们都那么无精打采，读书总是软绵绵有气无力．其实主要原因还是＂归功＂于你们老师，记得有一次我们上体育课才刚刚从教室里走出来，班主任就拿着一本教科书浩浩荡荡地走来，不用说一定是上语文课．在上课时因为同学们还在想这节是体育课，所以没晃过神来你告诉我们什么我们都没听进去．你却大发雷霆的骂我们，搞的师生都很不愉快．您再想想如果给我们上了体育课不仅同学们喜欢，您也能在同学面前树立一个好形象．还不止这些，在课程表上的思品 劳动 文体只要是您班主任的课几乎都拿去上语文，如果上也是一下上四五课，仿佛那课程表只是做个摆设．
如果遇到上级领导下来，您们包括校长都临时抱后脚动员全校师生打扫除．遇到那些领导的提问您们告诉学生只挑好的说．俗话说的好，行的正不怕别人说这又是何必呢？在次我要给自然老师叶老师提个意见，您不要老是扳着个脸每次来上课时总是在在教室里走来走去，让同学怕怕的．还有上课的时候不要叫我们拼命的读，什么全班读，分组读，分男女读，好象是在做读书比赛．
老师们为了让学校越来越好请接受我的意见，谢谢．
(十):老师400字作文
敬爱的老师：
您好!我要特别感谢您，谢谢您开启了我们知识海洋的大门，教给了我们做人的道理。
那个形容您为辛勤的园丁的比喻用多了显得有些老调常谈，但也非常的恰当。在春天您教我们播下了叫知识和品德的种子，那时我们常常贪玩疏于管理。您就会劳心劳力的要我们及时完成作业和要讲文明，我们虽然不是很听话也是在向好的方向发展。长大后我们已经没有之前的那么的贪玩，也知道要好好的培养自己的道德。这时候，我们处在飞速的生长期需要大量的知识做养分，将来才可以争取到更多更好的阳光。这时候您是特别的操心，很多时候您要备课到深夜，有时候累了伸了伸下腰又马上投入了辛苦的工作，因为您生怕我们在输了现在与美好的未来失之交臂。为了我们，您放弃了舒适的生活、放弃了轻松的假期、减少了和家人沟通的机会。再过不久我们就要收获果实了，我们会很开心的抱着大萝卜，但也绝不会忘记您默默的付出和辛勤的汗水。大丰收是对您最大的敬意，我也会为这场大大丰收不遗余力……
谢谢老师，收获的季节快到了，您终于可以休息一阵了。最后祝您永远身体健康、快快乐乐!
您的学生
(十一):老师400字作文
曾有多少老师对我说过多少话?数不胜数!但是张老师在我一年级的时候说了一句话，改变了我的一生。你们一定会很想知道，那一句话是什么吧：
有一次，我和小伙伴们一起比赛跑步。在跑步的时候，我不小心摔了一跤，脚都被蹭破了。那时，我害怕极了，还流了一点儿血。不怎么的，就“呜啊”地一声哭了起来。这是，张老师来扶我起来，说：“吴雯怡，困难像弹簧，你强它就弱你弱它就强!”我听了老师的话，就擦干眼泪，慢慢地站起来，一跳一跳的跳回了教室。
从这次事件之后 ，我也不害怕困难了。还有一次，我有道题做不出来，我就想要去请教别人，但是我一想到老师说的那句话：困难像弹簧，你强它就弱你弱它就强。就打消了这个念头，全心投入到学习中来了。
通过这件事，我明白了一个道理：我们要勇于面对困难，并且要克服困难，才会走向成功之门!
(十二):老师400字作文
古人曾说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话已流传已久了。在这里，我要说：老师，我爱您，您辛苦了。
记得有一次，高文清在上课时肚子痛，谁也没有发现，是您第一次走到她旁边，轻轻地问：“高文清，你怎么了？肚子痛吗？还有一会儿就下课了，能坚持得住吗？要不要去看医生呀？”当我看到您握着她的手，弯下腰，伸开您的双臂，像遮风挡雨的大伞呵护着她幼小身体的时候，我想对您说：老师，我爱您。
您不仅在课堂上细心地教导着我们这群无知的孩子，还在课外利用课余时间给我们补充课外知识。每当我看见书桌边的“读书笔记”，那清晰流畅的字体和一个个活灵活性的“小精灵”的时候，我想，她一定也倾注了不少的心血。一串串会跳动的成语，名言警句，立即就让我有了创作的灵感。看到您一丝不苟、循循善诱的一行行批语时，我想对您说：老师，您辛苦了。
时光茬苒，每当我想起这些难忘的事，我就想对您说：您真伟大。您就似春蚕，编织我们理想的丝线。如果我是一只鸟，您就是森林；如果我是一只鱼，您就是大海。
(十三):老师400字作文
“铃、铃、铃……”悠扬的铃声已经打响了好久了，老师还没有来，此时此刻班级的交响曲上演的早已轰轰烈烈的了。
瞧，宋一宁那儿的演唱会已经开始举行了。只看她拍着手陶醉的一展歌喉，同时，前后位的同学都不禁转过头来拍手叫好，一起哄唱。
呵，冯毅鑫的打斗会也开始了，她尖叫着喊道：“于富林！”一把夺回书，接着两人又哄打起来，周边的同学有事没事的歪着头笑嘻嘻地瞄上一眼。
我偷偷的窃喜起来，瞅了瞅周围的同学，又偷偷的从位洞里拿出珍藏已久的《儿童文学》，津津有味的看起来，一会这儿标标，一会哪儿画画。
不知谁喊了一声“老师来了”，立刻全班骤然安静下来，都做出了一副埋头苦读的模样。老师推开门巡视了一圈，欣慰的笑了笑，满意的走出了教室。
一秒，两秒，哗，全班又恢复了原形；该打的打该闹的闹；该唱的唱；该看的看。总之乱哄哄的一片。
不知为何，后面的同学突然安静下来，吓了前面同学一跳，。接着后面轻轻的传来：“老师来了！”前面的同学立刻转过头，闭上了嘴吧。
老师还没来？同学安静并焦急的等待着，突然后面爆发出一阵狂叫。“老师没来，我们被耍了。”前面的同学气愤的说。
这时“哒哒哒”一阵清脆的高跟鞋声传来，同学们又马上坐好，老师又打开教室的门望了望，又急促的离开了。
五秒钟后，又一阵阵的笑浪又从班中传出。
