朋友500字作文1：

“瞧！森林里来了一个小怪物，她全身上下都是刺，要是我们靠近她时可得小心呀！要是被她的刺扎着了那还不就完蛋了吗？”小动物都在下面窃窃私语，走路时，如果看到小刺猬，他们都会绕着走，生怕被小刺猬的刺扎着。

有一天小刺猬她实在是太孤单了，所以就出去找人玩，突然她看见了一只小兔子，于是她就追上去问：“小兔子妹妹你好，我是小刺猬。”小兔子妹妹看见了小刺猬就像看见鬼了一样害怕，她战战兢兢的说：“你能不能不用刺扎我？”小刺猬一听这话连忙说：“兔妹妹不要害怕，我不会伤害你的，我身上长的刺是对付坏蛋的，哦！对了我能问你一个问题吗?"兔妹妹一听刺是对付坏蛋的，于是心理放松了许多，连忙说：“哦，好的，请问吧！“小刺猬连忙问：”为什么大家都不理我？而且还都绕着我走呢？”兔子妹妹一听笑了，说：“他们是不知道你不伤害他们，只知道你身上张着刺很危险。”小刺猬听了以后就说：“呢你能帮我告诉他们我不会伤害他们吗？如果他们不理我，我会很孤单的。求求你了！”小兔子一听就说：“好啊！于是小兔子就走向了人群，小刺猬就跟在后面，小兔子一个人一个人的解释，小刺猬就一个劲的点头，不到两天，小刺猬就有了很多朋友，他就过上了幸福的生活。

朋友500字作文2：

我有一个好朋友，他叫王晓明，他是一个小男孩。他有一头乌黑的头发，还有一双水灵灵的大眼睛。他是一个非常爱看书的人。现在我就给你们介绍一下他吧。有一天，上科学课的时候，科学老师问学生种子怎么传播，教室里鸦雀无声。只有王晓明勇敢地举起了手。

我的心也提到了嗓子眼儿，我想：他要是答错了会不会很丢脸啊！他说了种子可以靠风传播、可以靠水传播……一直说了几分钟。说完以后，全班48名学生掌声雷鸣。王晓明微笑着坐了下来。做科学作业的时候，我被一道题给难倒了，而王晓明却做完了。他走到我面前说：“有什么可以帮助你的吗？”我把这道题给了他看，他说：“爱迪生是1931年10月18日逝世的。”我怀疑地说：“是吗？我怎么记得是1931年10月20日呢？”他马上从书包里把二年级的科学小报给我看。

看完后我佩服的说：“你真是一个小爱迪生啊！这就是我的朋友王晓明，你们认识他了吗？

朋友500字作文3：

一轮火红的太阳落在了半山腰，把我那不安的思绪又牵进了校园。那是一节体育课上，当老师宣布跑步的那一刻，我的心砰砰直跳起来，此刻的我进退两难，我是该跑，还是该直接退下来，如果跑，毫无疑问噩梦一般的局面又会出现，如果直接退下来，我就成了个胆小鬼，我该怎麽办？忽然一个声音对我说：“跑，跑，别人行，你也一定行，加油，相信自己。”说话的人不是别人，正是自己。

一圈，两圈，三圈，“给我跟上，如果有谁落下，多罚两圈。”体育老师的话如铃声在我耳边不停的回旋着，我的步子慢了下来，接着停了下来，这时心里的声音又在告诉我要坚持下去，可这对我已经丝毫不起作用，我在喘着粗气，仿佛下一秒就会窒息，无意中抬起头，却瞥见体育老师那犀利的眼神正在盯着我，我想继续跑下去，腿脚却如上了千金重的枷锁，怎麽也抬不起来。就在我苍白无助的时候，突然感觉背后有一股力量在推着我，这力量虽然微弱，但是足以支撑起软弱无力的我，她就那样推着我跑完了最后一圈。当课后我再次为跑步而犯愁时，她毫不犹豫的说：“下次你跑不动，我还推着你。”就是这样一句简单而直白的话，却深深打动了我，那一刻我打心底里感受到了她的真诚与善良，我认定了她是我一辈子的朋友。在以后的跑步中，她一直是拉着我，推着我，在背后鼓励着我，使我不至于落队。

朋友是什麽？我从她的身上寻到了对“朋友”最好的诠释，朋友就是在对方无助的时候，伸出一把援助之手；朋友就是在对方灰心丧气的时候，给予她默默的鼓励与支持。朋友不需要亲密无间，但需要彼此真诚。

太阳像一个小孩子，羞涩涩地隐去了他那火红的脸蛋，我手中的笔也停了下来，却拿起了另一只笔，在心里写下了“真诚”二字。

朋友500字作文4：

晚上和爸爸妈妈吃完饭，下楼散散步。溜了好大一圈回来，我看见住在楼下的大妈妈还在那乘凉。大妈妈跟我说他们家的小鸟死了，全家都很不开心，甚至都不睡不着。我心里一惊，瞬间也很难过，我的朋友，死了。。

大妈妈给小鸟取了一个好听的名字：阿多。每天下午，大妈妈都要带着阿多到河边洗澡。它一来，楼下的小朋友都去看它，洗澡的时候，它拍拍翅膀、理理羽毛，显得非常可爱!在大妈妈的照顾下，阿多长得特别漂亮!它的眼睛就象一颗宝石，很亮很亮!黄黄的嘴巴带一丝红色，乌黑油亮的羽毛在太阳的照耀非常明亮。阿多是个模仿家!它会模仿女主人和男主人的声音，还会和人们打招呼、对话。它给大家带来了许多欢乐!当人们不开心的时候，看看阿多，听听它说话就会觉得心情好多了!可是有一天，阿多生病了，它不再讲话了，还咳嗽呢!起先，大妈妈请了兽医，没治好阿多的病，后来请了一位专家治好了它的病，在这几天里，大妈妈每晚都不睡觉陪着小鸟，没过几天，小鸟阿多的病又复发了，这次不是一般的严重，阿多躺在笼子里，怎么叫也叫不醒，它死了!再也不会说话、鸣叫了 。

其实，人和动物也是朋友，有些时候，我们需要动物的帮助，动物也需要我们的帮助!人和动物可以很友好的相处。我要像对待自己最好的朋友那样对待小动物。他们一定会很高兴!动物、植物、人都有生命，我们不想失去生命，动物也一样!

让我们帮助小动物，爱护小动物，帮助我们的朋友吧!

朋友500字作文5：

亲爱的王子好友：

你好！收到你的来信我很高兴。

我是沈家营中心小学五年级（2）班的学生，我的名字叫孙瑶，今年十二岁。我的个儿很高，在班里女生中只有我的个子是最高的。我长着一双炯炯有神的眼睛，我长着两颗幸运牙，同学们都说我笑的时候，幸运牙露出来，很好看，这也是我长相的唯一的一个特点。我热爱音乐，喜欢弹琴、跳舞、唱歌、踢足球、打羽毛球。有时候，没事了，我就放歌曲来听，我一边听一边跳舞。我学的最好的科目就是音乐和语文，数学成绩不是很理想，英语还算好。我告诉你，我的家在北京市延庆县沈家营镇孙庄村。

我来给你介绍一下我的学校吧：我的学校很漂亮，我们的教学楼就象白雪公主住的城堡。学校里还有：象花园里的石子路，有葫芦架让我们观赏，我们学校还种着桃子，等桃子结出果实来，太可爱了。我的教室在二楼，每天走楼梯都很累，不过现在走习惯了还好。这是我的学校。最近，我们学校举办了“手拉手”活动，让我们建立起真诚的友谊，成为真正的好朋友吧！

我还要向你介绍介绍我们这里的名胜旅游景点。有海拔最高最辽阔的青藏高原，有号称“小三峡”的龙庆峡，有“千古名留”古崖居。

我忘了告诉你，在三年级的时候，我去北京少年宫比赛个人拼音模板，我以优异的成绩夺得了第一名，从一年级开始，我一直都参加拼音模板，也算得上这是我的强项了。

我要问你几个问题，我想知道你的真名字，我觉得王子不是你的真名字，你的家在哪里我也想知道，我还想了解一下你的学习情况。如果你要是真的是交朋友，那就给我回信吧！我相信你，你一定不会让我失望的。我的画画水平怎么样？这是英语书上九页的那个老奶奶。

祝：

学习进步，身体健康！

你的好友：孙瑶

二○○七年三月十七

朋友500字作文6：

考试的竞争中，我们是敌人；在学习的过程中，我们是朋友。同学？我听到有人在猜了，是的，就是这些朋友，在学习上，给予了我们许多帮助与鼓励。 在四年级，老师给我们安排了对手组；在学习上开展了学习小组，在这学期里，老师也给我们开展了学习小组。三个人一小组，如果我们的期末达到了80分以上，将会得到奖励。

或许我们是为了奖励而互相帮助，或许我们是为了奖励而尽心尽力地给对方辅导功课。但我们确实是帮助了。而这习以为常的帮助却深深的注入了我的心中。 帮助，成了我们的习惯，提问，也成了我们的习惯。或许有时我们帮助的不是本组成员，但我们却在这种不知情的情况下，把这种习惯养成了。渐渐地，我明白了即使没有奖励，我们也会发自内心的去帮助，去关爱那些成绩差的同学。而这些，都是那个看不到也摸不到的友谊。 下课时，我正在闷头拼命的“消灭”作业。

同学的一句：“作业写完了吗？”一句“加油”一句“努力”每一句问候，甚至有时还会站在你的身边，看着你，直到把作业写完或上课为止。无论话语的长短，心总是暖暖的，让你感觉不是自己一个人在“孤军奋战”，身后还有一群支持你的同学。 在体育跑步测试的时候，是否会隐隐的听到有人在为你喊加油？有人在默默地鼓励你?而这对他们没有一点儿好处，但他们却总是这样，哪怕喊破了喉咙。

这就是同学之间无私的友谊，它没有母爱的伟大，没有父爱的深沉，没有师恩的无私，但它却总是暖暖的。或许，再过一年，我们将不再是同学，但这份暖暖的友谊却一直在我的心中徘徊。。。。。。