(一)_成长作文
我所喜爱的东西很多，但我最爱的还是联想电脑。
有一天，我独自在家预习课文，“孜孜不倦”我不知道是什么意思，我想去问爸爸妈妈，可是他们都不在家，我想查书，可是翻遍了书柜也找不到，我一转身碰到了联想电脑，我想：何不打开它试试呢？我赶紧打开了它。不一会儿，我就找到了“孜孜不倦”原来就是“勤勉、不懈怠”。
我开心地对它说：“谢谢你啦，我的小助手！” 打这以后，我就经常上网查资料、看文章、玩一些开发智力的游戏，我慢慢地溶入到了这个网络世界当中。也开始渐渐了解了这个“小助手”。
它不仅帮助我学习，也能让我知道课堂上学不到的知识，还可以和远方的亲戚聊天通话呢！因此我十分喜爱它！ 这就是我的成长伙伴-----联想电脑。
(二)_成长作文
在我刚刚入学的时候，非常羡慕大哥哥大姐姐在胸前挂着那鲜艳的红领巾，那是一件多么令人自豪的事呀！于是，我努力地向成为一名少先队员进军。终于，我的努力得到了回报，我正式地成为了一名少先队员，依然清晰的记得一位高年级为我挂上红领巾的场景。当时我的心情是多么激动啊！心中充满了骄傲和自豪！从那天起，每天睡觉前，都会把红领巾整整齐齐的叠成一块，放在床边，早晨起来，都不会忘把红领巾挂在胸前。从此，红领巾成了我最好的朋友，每天都陪在我身边。
(三)_成长作文
城市里动荡的是什么
是风吧
风里飘零着的又是什么
尘埃？落叶？
还是青春的梦想
我要用梦想织两对翅膀
一对架在心上，让我乘风飞翔
一对放在远方，免得把梦想遗忘
沙漏里的沙沙声是什么
是时间在逃跑吧
时间里踟躇着的是什么
他的？你的？
还是我的彷徨
何必彷徨
快乐是理所应当
你问过我什么是成长
是去遗忘梦想
还是因梦想受伤
不！不是这样
我们的时光
不是用来遗忘
更不是拿去颓唐
我们在成长
成长定义里没有遗忘
只有实现梦想
生活中也有忧伤
但看看前方
也看看身旁
那有我们织的翅膀
我的，你的，还有他的
那是飞翔着的梦想
(四)_成长作文
共牵手，同成长
俗话说得好：“鸟有一个巢，人有一个家”。对于鸟来说：家是一个感受亲情的港湾，人也是一样。
可是，在我们的现实生活中，却有许多儿童早早地告别了那“温馨的港湾”，他(她)们得不到与其他儿童一样的爱和快乐。
他(她)们究竟是谁呢?他(她)们就是备受社会关注的留守儿童。
留守儿童的爸爸妈妈常年在外工作他(她)们每时每刻都缺少着父爱和母爱。父爱和母爱对于我们来说是再常见不过的了，而这对于我们来说常见的东西却是留守儿童梦寐以求的。他(她)们一年只能与爸爸妈妈见一次面，这宝贵而短暂的一面，是他(她)们最留恋的。
在得不到父爱和母爱滋润的成长环境下，留守儿童会产生一种不好的心理想法：别的儿童都有一个幸福美满的家，为什么我就没有呢?
让我们一起去关爱留守儿童，让他(她)们有一个幸福的家。同时也呼吁人们让留守儿童与我们“共牵手，同成长”!
(五)_成长作文
红领巾伴我成长，上幼儿园的时候，我看见哥哥每天戴着鲜艳的红领巾去上学，羡慕极了。于是，我乘哥哥不在的时候，翻开他的书包，找出红领巾戴在脖子上，站在镜子前照来照去，爱不释手。
上小学一年级时，我天天盼着10月13日建队节快来到。建队节终于来到了，当5年级的大哥哥给我戴上红领巾的时候，我心潮澎湃，高兴得不得了。傍晚回家，我把红领巾端端正正地叠起来，藏进书包。到我三年级的时候，我有点讨厌红领巾了。特别是夏天，戴着红领巾特别热，如果没带，要给班级扣分。
有一天回家，我一把扯下红领巾说：“讨厌死了！”妈妈语重心长地对我说：“红领巾是革命烈士的鲜血染成的，是红旗的一角，是我们人生道路上的路标。妈妈以前也是少先队员，我们热爱红领巾就像热爱自己的生命，连暑假里都想带呢？”从此，我再也不讨厌红领巾了，我愿在红领巾的陪伴下茁壮成长。
(六)_成长作文
昨天放学的路上，我买了二包海绵宝宝，回到家里，我找了一个小鱼缸，把海绵宝宝放了进去，加上水，我期待我的海绵宝宝快点长大。
晚上睡觉的时候我把鱼缸放在我的书桌上，第二天早上闹钟响了，我迫不及待的看看我的海绵宝宝长大没有，哇，真的长大了呢，有各种颜色的，圆圆的，像玻璃珠子一样的漂亮。今天放学了，我赶快回到家，海绵宝宝又长大了，其中有一颗是最大的，我觉得养海绵宝宝真有趣！
(七)_成长作文
今天，我读了《宠物集中营》这本书，知道了大概内容是：马小跳在回家的路上看见了一只西施狗，它的眼睛化脓，是生病了，马小跳找到了狗的主人：麦冬娜，麦冬娜是个外表美丽，内心冷漠的姑娘，她讨厌孩子、动物。后来在马小跳对小动物的一片爱心的感动下，慢慢对她狠心抛弃、患了结膜炎的西施狗有了怜爱之情，也懂得人们为什麽养宠物，因为它们是忠诚、有情有义的动物。最后，她居住的房子，成了马小跳最向往的宠物集中营。
我们选择了狗狗，是需要，狗狗选择了我们，是一辈子！
(八)_成长作文
今年已是耄耋之龄的张爷爷，是我奶奶村里最大的一个官，听长辈们说，是正部级，我也不是很清楚，反正大家认为官很大。张爷爷是70年代末从部队离休的，当时，他推掉了县里安排的住房，要求回到我们村，说是要落叶归根，村里花XX元为爷爷建了一套瓦房，爷爷就正式成了我们村的一员了。
那时，爷爷在村里很有威信，村民之间的纠纷只要爷爷一出面，马上能够平息下来，村里重大决定，都需要爷爷出面，这类似于城里的公证。我对爷爷的了解，也不都是听爸爸他们说的，爷爷给我最深的印象，是一直保持着朴素的生活作风，是他对社会不正之风的批评，是他对小孩子们的教育。
随着我的年龄增大，我慢慢地有些理解了爷爷的这种精神，他的心中装着对祖国、对人民的热爱，我要向他学习，做个对社会有用的人。
(九)_成长作文
有一天，我和妈妈出去玩，看到好多小朋友在广场上放风筝，看见一只只栩栩如生的风筝在天空中自由自在的飞翔。心中很是羡慕，于是我就走过去和他们一起玩。回家后我就找妈妈，让她也给我买一个，可妈妈说：“现在有点晚了，等到星期六或星期日我再给你买。”我气呼呼的睡觉去了。
第二天，我一起床就看见书桌上放着一只漂亮的风筝，地上有好多的废纸和做做风筝的材料，心想：这难道是妈妈做给我的吗？我兴奋地跑到厨房，妈妈正在做早餐，我问妈妈：是不是您连夜给我做的风筝呀？妈妈一边做早餐一边说：“是呀，你不是吵着要一只风筝吗，所以昨天晚上你一睡着我就起来做了一只。“我听了眼泪一下子就流了出来。
我想妈妈平时早上天不亮就起床为我做早餐，还要去上班，干家务。平时我要什么妈妈都尽量满足我，所以我一定要好好学习，努力做一个听话上进的小女孩儿。
(十)_成长作文
晚上我把一个好消息告诉妈妈：我被吴老师选中抄写语文第一课的生字和句子，然后张贴在学校的走廊里，别的班级的同学也会看到的，我很开心。妈妈说：“那你得把你这个好消息记录下来，写篇成长日志。”我一开始说：“好的。”想了一会儿，说：“还是不要写了吧，万一同学羡慕嫉妒恨了怎么办？”妈妈说：“宝宝做事会考虑到别人感受了，真好。那羡慕嫉妒恨是什么意思啊？”我说：“不知道，应该是不好的吧。”妈妈说：“宝宝说的对，羡慕嫉妒恨是一种不好的情绪，只会让自己不开心。吴老师是不是要求一（3）班的小朋友都要学会表扬别人，看到同学表现好，比自己优秀，首先应该恭喜他，同时要向他学习，是不是？这样自己也会越来越棒。”我觉得妈妈说的对，我把别人的优点都学会了，那我自己的优点也越来越多了。
(十一)_成长作文
9月26日 星期一 多云——阴
昨天，我从冰箱里拿了一些绿豆，绿豆圆圆的，有绿又硬，我先把绿豆放在一个剪了一半的瓶中，再放一点儿水，然后摇一摇，就可以把它们放阳台了。在温暖的阳光的抚摸下，一粒粒小绿豆像可爱的小宝宝绽开了笑脸。
今天，我迫不及待地去看绿豆宝宝玩得怎么样了，一大早就来到了阳台。哇！豆宝宝们太贪喝了，有的胀得绿衣服都蹦开了，有的干脆吧衣服都脱了，好像这样喝会更带劲真不知道它们害臊；有的露出了白胖胖的圆肚皮，绽开淘气的笑脸来拍我马屁，讨我欢心；有的躲在绿衣裳里不肯出来真像个害羞的小姑娘。咦，仔细一看原来有了绿衣服的掩羞盖，它就更能开怀大喝了，真是只狡猾的小狐狸。
