第一篇_老师的400字作文
我喜欢我的语文老师。更喜欢她那乌黑亮丽的像瀑布一样的长发。有时真想用手摸一摸,我想一定特别的舒服。 因为她总是那么的美丽。
她总是喜欢把头发扎成一把,扎的不高不低,刚刚合适。头发直直的,看起来顺顺的。使老师显得特别的精神。而且老师的头发还散发着淡淡的香味。尤其上课时老师从我身边走过总会留下那淡淡的清香。不知道是老师的长发吸引了我,还是那富有诗情画意的卷章感染了我,我发现我比以前更喜欢上语文课了,也更喜欢学语文了。
喜欢读古诗,体会诗中的意境美;喜欢读《桥之思》那篇课文,知道了人与人之间通过尊重、谅解、关注、和信任构筑起来的心灵与心灵之间的桥;喜欢读《落花生》,懂得了人要做有用的人,不要只做伟大、体面的人;更喜欢读历史故事,仿佛那一幅感人的历史画面就展现在我的面前,让我感悟到了今天生活的来之不易,激励我要努力学习。
第二篇_老师的400字作文
敬爱的李老师:
您好!
这几年来,都是你对我们的关爱,让我们在短短的时光中快速成长,让我们学到了很多知识。
当我们作业不会做时,你会留在学校里教我们怎么做;当我们和同学闹不和时,你会让我们平静下来,让我们跟对方说对不起;当我们在比赛时输了,你会安慰我们不要伤心,下次再努力;当我们开心时,你会跟着我们一起开心,你是我们的好老师,一直陪伴着我们。
你的关心,我们永远不会忘记,我们会记住你对我们的关爱,你因我们而开心,你因我们而难过,你因我们而发愁。你为我们做了这么多,你给我们的每一份关爱,我们会牢牢记住在心里,会报答给你尊敬与爱戴,我们之间的师生情谊,你对我们的教诲,让我们难以忘记。
是这样的一份情谊让我们懂得人与人之间要更加互相关爱,你无时无刻在教导我们,让我们懂得更多,更健康的成长。
你的一份关心,我的一份关爱,让我们的校园更加美丽。
敬祝
身体健康
第三篇_老师的400字作文
“刘怡!你把估量的估写成了损失的损!”向之然拿着听写本对我说道。 “哈哈!这下你也和我同命相连了!”旁边的周浩幸灾乐祸地说道。
“哎,我这个人也真是的!会写的字还要出错!只好每个字写20遍了。”我心里暗暗想着,又接着埋头写作业了。 忽然,一个亲切的声音传入我的耳中,“刘怡!” 这是?……啊!何老师的声音。 我立马就向讲台奔去。“何老师!您叫我有什么事?” “哦,刘怡!听写错了的那个字,你可以不写,下次仔细点儿就行了。”何老师望着我,和蔼地说道。 一股暖流从我心底油然而生,高兴得眼泪也快掉下来了。
因为还在讲台边,害怕别人看见,我竭力地忍住眼泪,往座位走去。 这时,周浩与我擦肩而过,问:“你听写错了的字还写不写?”我摇了摇头,神气地说:“何老师让我不写了!” “你真舒服!”周浩羡慕地说。 “那是自然的!”,我高兴地说,“你尽管羡慕吧。”说完,我还向他做了个鬼脸,迅速回到了座位上。
老师的理解,是一件值得兴奋的事。我心里也默默想着:下一次,我一定要仔细,决不能让何老师失望!
第四篇_老师的400字作文
走向老师的办公室
嘀铃铃……放学了,我和同学小丽高高兴兴地走出了校门。我们边走边聊着天。
忽然,我发现路边躺着一个黑色的钱包。我和同学小丽一起跑过去,把鼓鼓的钱包快速捡了起来。我们兴奋地把钱包打开了。“哇!好多红色的一百元呀!”小丽看着钱高兴地说,“我们发财了!我们发财了!”
小丽又满脸堆笑地对我说:“有了这么多的钱,我就可以买像同学一样的悠悠球了,可以买新的文具盒了,还可以买……”我大声地说:“不可以!”小丽满脸疑惑地问:“为什么呀?”我严肃地说:“因为这是别人的钱包。我爸爸妈妈每天都叮嘱我,捡到小朋友的东西一定要交给老师,更不能拿小朋友的东西,要做一个诚实,文明,健康向上的孩子。这个钱包不能拿,拿了别人的东西就是小偷的行为。”小丽迟疑了,我高兴地小丽说:“我们还是到学校去交给老师吧!”小丽慢吞吞地点了点头。
我和同学小丽又高高兴兴地走进了校门,走向老师的办公室……
第五篇_老师的400字作文
我常在梦中梦见我做了一名小老师,没想到,我的梦想居然实现了。
国庆期间,我妹妹住在外婆家的最后一天中午,因为她的作文写得不太好,让我帮她改一下,我爽快的答应了。我先是浏览了她的作文,哎,真是前言不搭后语!特别是有几个地方,真是让人笑掉大牙。例如,“我站在那里”她写成了“我占在那里”,我想这么简单的字,一年级就教过了,她二年级了还要写错,这也太不应该了吧。有的地方,妹妹连抄都要抄错,我写了一个“猎”字,你猜她怎么写?她把“猎”字写成了“猪”字,我看了以后笑得前俯后仰,还直“夸”她:“你真是改字高手啊,我看你以后专门去参加这种比赛,我想你准能得第一名。”妹妹被我弄得哭笑不得。你说我的妹妹好不好笑啊?接下来,我又学着老师的样子,叫她重新再抄一遍,可是,妹妹这个学生说什么也不肯抄,真拿她没办法。等我把她的整一篇作文看了两遍之后,她的错别字和前言不搭后语的地方,我也一一帮她解决了,就这样,妹妹这篇作文在我这算通过了。
这次,我过了一把做老师的瘾,我感觉到了,做老师是一件很不容易的事,就像我们的茅老师一样,他要教育我们班58个同学,真的很辛苦。我发现,近几天来,茅老师的头上多了几根银白色的头发,我知道,那是他付出的心血和汗水,我从心里感谢我们亲爱的老师。
第六篇_老师的400字作文
说起我们班的班主任贾老师,她的绝招可是数也数不清哪!在这,我就先介绍两种给你瞧瞧吧!
绝招之一:疯狂抄写。这个绝招是对于你会做的题目,而做错了,就罚你抄写个几遍,甚至十遍呢!记得有一次,我在做课堂作业时,因为一时的马虎,而把一个算式后面的单位弄丢了。贾老师可真是有一双明亮的眼睛,她一看,就发现漏洞了,便毫不留情的罚我把那个单位抄写10遍。从那以后,我都不敢粗心大意了。
绝招之二:耐心等待。这个绝招是为我们上课时吵闹而准备的。一次上数学课时,贾老师在黑板上抄题,而我们则在下面七嘴八舌的说话。贾老师听见了,便坐在凳子上,等我们吵完,再上课。这时候,班上静极了,鸦雀无声。
这就是我们班贾老师的绝招!之所以有了这些绝招,才使我们五(2)班变得更好!
第七篇_老师的400字作文
教室,同学们像风一样纷纷进了教室。
上课了,看见王老师在黑板上写着:亲爱的同学们,老师嗓子哑了,所以只能用这种方式给大家上课……。王老师很费力地小声说:“上批毕业班里有一个同学在学校是最调皮的学生,可是,一看到老师嗓子哑了,乖乖地听课,学习成绩提高了很多”。教室里顿时鸦雀无声,同学们都挺胸抬头,聚精会神地听起课来。
这一节课,因为王老师的嗓子说不出话来了,课后更不能给我们辅导了。从这以后,每节数学课都换老师,一回儿是四(五)的老师,一回儿是四(六)的老师,搞得我们晕头转向。课堂上没有王老师,大家六神无主提不起精神来。而王老师更是放心不下我们,带病坚持给我们批改作业。盼望着,盼望着,王老师带着一个小话筒走进了教室,老师说:“我能给大家上课了!我的对象在南京给我买了一个‘扩音器’”。
大家听后,立刻欢呼起来,心里别提有多么高兴了。王老师的声音像磁铁一样,深深地把同学们吸引住了,同学们听课更认真,回答问题的声音也更洪亮了。我们班的成绩有了很大进步。老师啊老师,您为了我们声带都累坏了,您为我们付出了多少血汗啊!您为了我们呕心沥血,付出了这么大的努力,我们从内心深处感谢您!