乐于助人的500字作文1：
在我的身边有一个乐于助人的人，那就是我的爷爷。说起爷爷，他一向乐于帮助别人。
就说有一次，我和爷爷到农贸市场去买小菜。我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。这时，我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。他的手一只断了，一只手指不全，而且两只脚都残废了，不能够工作。他在不停地向人们乞讨，不停地说：“先生，小姐……行行好，可怜可怜我这一个残疾人，给一口饭吃吃，给一点钱用用……”人们从他的身边走过，没有一个向他看一眼，更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。这时，爷爷走过去，站着问他：“你是哪里人？怎么会残疾的？”那个人一一作了回答。爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他，说：“我只有这一点买小菜的钱，都给你了。稍微帮助你一些。”
那人不停地说：“谢谢，谢谢，你这位好心人一定会有好报的。”然后，爷爷对我说：“婷婷，现在我们只能够回家去了。今天，我们就少烧一点小菜来吃，好吗？好在昨天还有一些菜留着，今天只要热一热就好吃了。”我说：“爷爷，你又不认识他，为什么要把袋里的钱都给他了？”爷爷说：“他是残疾人，不能够靠自己的劳动来养活自己，我们应该尽一点力来帮助他。你说对吗？”“噢，爷爷，我明白了。
以后我也要像你一样来帮助那一些残疾人。”“对，你真是我的好孙女！”说着，我们就往回走了。
指导教师：冯永康
乐于助人的500字作文2：
她，是一位慈祥的老奶奶，我们互不相识，但她却帮助过我。
那是一次放学后，我独自走在去妈妈单位的路上，由于考了个86分，心情非常糟糕，脑子胡思乱想着，丝毫没有注意到前方的铁柱子。
“孩子，别走了！”我从沉思中醒了过来，抬头看见了在我前方离我不到一分米处的铁柱子，那不知是哪家要脱落，我诧异地发现，就在我额头那么高的地方，居然有一块尖尖的，突起的小锥子，用手一摸，好扎！我转过头，想看一看是谁好心提醒，原来是一位老奶奶。
老奶奶来到我的面前，我忙说：“谢谢。”并与她告别，可是，她把我叫住了，“孩子，像这种一个人在路上的时候，一定要看着路，别想事情，千万不能低着头，万一撞上了，出了事，那你的父母可就担心了……”我有点不耐烦了，心里不太情愿，脸上却很乐意听她“唠叨”，等着她说完。谁知，这事一时半会儿还完不了。
老奶奶见我有耐心听，便继续“唠叨”下去。“像你们这样的小孩，最不小心了，要珍惜生命，你们要是有个三长两短，国家靠谁去建设啊……”我默默地听着，曾经的不耐烦情绪没有了，甚至对这位乐于助人的老奶奶产生敬佩之情。一个我毫不相识的人，这么苦口婆心地教育我安全意识，这真让我感动。
在社会上，很少有年轻人这么善良地去关怀一个人，现在的年轻人，哪个不是专顾自己的事业呢？现在社会最缺少的，正是这种无私的，对每个人的关怀和爱。
在年代的更新中，我们也许失去了什么吧。
这个老奶奶给了我莫大的关怀，她的乐于助人，我至今难忘，这次难忘的经历，也让我在今后的生活中，把这种优良的每个人本有的善良的品质传递给他人，传向社会！
乐于助人的500字作文3：
他是我最好的朋友，他叫李苗，是我的同班同学，他长着一张瓜子脸，长长的头发到腰部，炯炯睛有神的大眼上面挂着一副陈旧的眼镜。记得去年的春季一天早上，晴空万里。太阳高高的挂在天边。我便没有带雨伞，背起书包高高兴的上学去了。哪知天有不测风云，快到中午的时候天突降倾盆大雨，总以放学的时候就能停，而且越下越大，我信了按按自想如果回到家不就成为落鸡汤了吗？
我独自走在回家的路上总感觉路是如此的漫长突然后边有一个熟悉而陌生亲切而慈祥的声音传了出来晨曦~他亲切地问我今天怎么没拿伞啊我亲切的的回答她我们在路上边走边聊，我们一路谈笑风生，他的家住在小区里我心中暗暗自想为什么我家就不住在小区里呢，又不好意思解散那能怎么办呢？
还不是一样会变成落汤鸡的我正在想她突然把手中的伞递在我手里并说从这里离家还很远你拿着伞回家吧，别淋感冒了她奔跑似的跑回家去，这时我又想换她伞可是她已留下了矫健的身姿和轻盈的脚步这是我心里是暖暖的，延边也是是晕的，无法用语言来形容当时的感受。她这种乐于助人的精神值得大家学习，值得我们当代小学生学习。
乐于助人的500字作文4：
我们班有一个乐于助人的人，她就是我的好朋友。她经常喜欢帮助别人，只要别人有了困难，她就会主动去帮助他解决的，她正是一个处处为别人着想的人。
有一次，我和她，还有耿欣欣、姚婷四个人一起去公园游玩。进了公园，我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。
就在这一个时候，一个小女孩在溜冰的时候，不小心摔倒在地上，好久都没有站起来。我想一定是摔得比较厉害。这时，她马上想溜过去去扶那个小女孩。我连忙一把把她给拉住，还说：“我们多一事还不如少一事，别去了，否则会给人家误会的。好吗？”她对我说：“你说的不对，帮助别人是我们小学生应尽的义务。我们一定要去帮助别人解决困难！”我还想再劝说，可是，她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。她弯下用双用把那位小女孩扶了起来。接着，她拍去了小女孩身上的灰尘。然后亲切而又关心地说：“小妹妹，摔痛了没有。”她还说：“不用害怕摔跤，继续溜冰，相信你很快就能够掌握溜冰的技术。你要对自己有信心，这样你溜冰就一定会成功的！”那位小女孩点了点头，甜甜地说：“大姐姐，我不疼！谢谢你，我一定会继续溜冰的。”说着，那位小女孩独自一人又溜了起来。我们也欢快地溜了起来。
你想知道我的好朋友的名字吗？那就让我来告诉你吧！她叫陈虹。
乐于助人的500字作文5：
万嘉豪个子和成绩都不怎么好，在班上也很不起眼，我甚至有点瞧不起他。但有一件事改变了我对他的看法。
一天，我正在教室里做语文作业，突然我碰到了一个很难的题，绞尽脑汁也想不出来，于是我很本能地向秦熠杭和任天珣借《完全解读》，可他们说要先写完了再说。我很焦急，回家还要学更多的东西呢！我又找后面的人借，有的“暴力女”轻蔑地答道不借，有的与我的两个同桌一样，还有的说给别人了，怎么办？
正当我皱着眉头烦恼的时候，书桌上突然之间“咚”的一声响了一下。我连忙回头一看，一本我“梦寐以求”的《完全解读》正静静地躺在桌上！
“请问是谁的啊？你的《完全解读》在这！”我站起来拿着书大喊。
“是我的，借你用用，不是有道题不会吗？”一个平静的声音回答。
竟然是万嘉豪！我带着既惊愕又疑惑的表情缓缓地坐下来，万嘉豪平时可不讲这种文文明明、客客气气的话的呢。他见我这幅表情便笑了：“有什么问题吗？帮助别人是应该的。来，我教你怎么用……”在他的指导下，我轻车熟路地找到了文章的主要内容、好词好句和基训上的题目……于是我成功地完成了那道“邪恶的拦路虎”。当我把书还给他时，心里充满感激。
“下次想用就找我哦。”他满脸微笑地望着我，我便不停的对他说着谢谢，以表达我对他的感谢。
“那……”我羞涩地回答他，“你有什么困难也一定找我……我也会尽量帮助你！”
如今万嘉豪成了我学习的榜样，我一定要像他一样乐于助人，也成为一个给他人带去温暖的人。同时我也希望万嘉豪能够继续坚持下去。
乐于助人的500字作文6：
早晨，妈妈把我从暖和的被窝里叫醒，我揉了揉惺忪的眼睛，自言自语：又在搞什么名堂，大清早还不让人睡一会。妈妈并没有看透我的心思，而是兴奋地说：“好久不出去玩了，今天我们去图书大厦逛逛吧！”一听要去图书大厦，我“腾”
地一下从床上坐了起来，高兴地说：“太好了！”到了9：20，我气喘吁吁地向班车站跑去，准备占个座位。可是我上了车后，车箱里早已是黑压压的一片人群，车上早已座无虚席，我有些失望了。正在我失望时，我看见住在我家楼下的阿姨，就叫了一声“阿姨好！”阿姨看见了我，亲切地说：“你好！”
她的脸上布满了亲切的笑容。然后，阿姨说：“来，坐在我这里”，说着阿姨让开了座位，我坐在座位上，说了声“谢谢阿姨”。说完，阿姨一把把我搂在怀里。后来阿姨又问了我一些问题，我都一一做了回答。一路上，尽管车箱里是药罐里闷黄连---又闷又热，但阿姨却一直坚持搂着我。
这时，我又想起了去年发生的一件事。有一天下午，老师让我们带10元的试卷费，但回到家，我就把老师的话忘得一干二净。第二天早上，我刚到学校，只见同学们在给老师交钱，我才想起昨天老师的话。这下我可急了，额头上掉下了豆大的汗珠，我飞快向家跑去。到了家门口，我又是按门铃又是敲门，可就是没有人，我急得像热锅上的蚂蚁哭了起来，这时，还是我们楼下的这位阿姨听到我的哭声，主动询问是怎么回事，我把事情的经过说了一遍，阿姨亲切地说：“那你先拿我的钱吧！”我向阿姨道了谢，连忙向学校跑去……
事情虽然已经过去了，但阿姨那乐于助人的精神却永远留在的我心里。
乐于助人的500字作文7：
暖羊羊是一只心地善良、乐于助人的羊。有一次，暖羊羊去超市买东西，路上看见狗熊伯伯正拉着一车水果上坡，谁知拉到一半拉不动了，车子斜在半坡上，车上的水果撒了一地，暖洋洋见了赶紧上前帮忙。
她先帮狗熊伯伯把车推倒坡上，然后再帮狗熊伯伯把水果一个一个捡起来，待捡完水果，暖洋洋已经累得满头大汗，狗熊伯伯见了激动得热泪盈眶，连声说道：“暖羊羊，太谢谢你了，你真是一个好孩子。”还有一次，暖羊羊背着竹筐去山上采果子，就在她满载而归回羊村的路上时，不时传来一阵阵痛苦的呻吟声。于是她寻着声音方向找去，原来是一只受伤的小松鼠躺在草丛里，腿上鲜血直流。暖洋洋见了急切地问：“小松鼠，你怎么受伤了？”小松鼠有气无力地说：“因为今天和妈妈一起出来找食物，不小心走散了，刚才被一只野猫袭击了，”说玩伤心的泪水夺眶而出。“别着急，别着急，”暖羊羊一边安慰小松鼠，一边从包包里拿出纱布，先帮小松鼠包扎好伤口，然后把她背回了羊村。经过暖羊羊无微不至的照顾，小松鼠很快恢复了健康。
最后，暖羊羊还帮小松鼠找到了妈妈，看到松鼠一家团圆开心的样子，暖羊羊也开心地笑了。暖羊羊真是一只乐于助人、有爱心的羊。她羊如其名，无论走到哪里，哪里就充满温暖，在她的心中永远只有一个信念：帮助别人，快乐自己！
乐于助人的500字作文8：
在我们班级里，有一位同学，虽然平时说话不多，但是他十分乐于助人，这一点可是全班同学公认的。有一次班队课，上课前沈老师让我们带一些安全标志。有许多同学忘记带来了，而且现在我们中午吃饭在学校里，不回家去，所以大家都只好干着急。可是，他却带了许多，于是，许多同学拥了过去，向他借。有的甚至害怕迟了会借不到，那么上课的时候就会被老师批评了，所以就挤过去抢着拿。他看到这样下去可能会发生事故的。于是，他就大声说：“别急，别急，大家不要急，慢一点，让我一一借给你们，大家都有。”大家听了这话，才纷纷把手收了回来。他站了起来，把手里的安全卡片两张一个人地借了出去。
渐渐地，他手中的卡片越来越少了，身边的同学也渐渐散开了。到了最后，他手中还有一张卡片，身前还站着一位同学。怎么办？借给他自己就没有了，不借给他吧，那他怎么办？怎么上课？他想了一会儿说：“我把最后的一张卡片借给你，不过你画好了以后一定要马上还给我。”“知道了，谢谢你！”正在这个时候，上课的铃声响了起来，大家纷纷回到自己的座位上坐了下来。上课后，老师请没有安全标志的学生站起来。他只好站了起来。老师批评了他，他一声也不响。在画安全标志的时候，他与同桌拼了一张，很不方便。一下课，我就走过去问他：“你为什么不对老师说明，为什么要把最后一张都借出去呢？”“我是没有安全标志了，当时我也想过不借给他，可是我一看到他那焦急的眼神，就不忍心了。再说我回家还可以去画呀！”我被他的话感动了，说：“你真是一位乐于助人的学生啊！”故事结束了，你一定会问文章中的主人公是谁，他就是我们班级的范梅晨同学。
乐于助人的500字作文9：
说起我的姥姥，左邻右舍、街坊邻居的没有一个不称赞她的。姥姥为人厚道，乐于帮助他人。姥姥今年60多岁，身体稍有些胖，饱经风霜的脸上，长满了弯弯曲曲的皱纹，一双经脉突兀的手，让人一摸就能感觉到她的艰辛。但姥姥总是一副慈祥的样子，对生活充满信心。
一天，邻居赵阿姨的孩子住院了，因为他家是从外地来打工的，生活比较贫困，一时交不上押金。姥姥听说后，二话没说，也没和姥爷商量，就给她家送去1000元钱。在那时，1000元钱对村子里的人来说，可是“天文数字”。别看姥姥帮助人时那么痛快，她自己却舍不得吃舍不得穿。吃就不说了。姥姥从小就吃素，沾不得半点荤腥。就说穿衣服吧，前年夏季的一天，姥姥戴着老花镜，正在缝补着一件旧衣服，我看见了，关心地对姥姥说：“姥姥，那么破了，还缝它做什么？买一件新的穿吧。”姥姥先是看了我一眼，没有说话，继续认真地缝，过了一会儿，她才对我说：“破了，缝好就行，不要动不动就买新的。旧的也一样穿，节省一点好。”我不由自主对姥姥产生了敬佩之情。
这就是我的姥姥，一位平凡的老人，她那些点点滴滴的平凡故事，永远激励我前进。
