第1篇我的生活作文

我的课余生活爱好很多，有打篮球，下棋，看书等。但要问我最爱的，那就要非课外书莫属了。

书是浩瀚的海洋，也是知识的海洋，里面的“海水”无穷无尽，任你怎么喝都喝不完。我爱书，就像老鼠爱大米一样。一见到书，我就像饥饿的人见到面包似的迫不急待地“吃”起来。但是因为看书，我还闹过不少笑话呢！有一次，我正在房间里津津有味地看《西游记》，正当看到精彩时刻，就听到爸爸在叫：“珊珊，到楼下去买一节电池来！”“哦。”我嘴里应着，屁股却丝毫没有挪动。“珊珊，你快点！”没办法，我只好恋恋不舍地放下书去，以最快的速度买到电池，赶紧回到房间继续看起来。不一会儿，爸爸有叫我过去，我极不情愿地走到爸爸身边，爸爸哭笑不得地说：“珊珊，我叫你买一节电池，你怎么买一排来。”

我听了，还狡辩说：“你明明叫我买一排来！” 还有一次，爸爸让我帮他买西瓜。不知不觉中，我来到新华书店门口，竟然鬼使神差地用买瓜子的钱买了一本作文书。回到家，爸爸问我瓜子呢，我说：“不是在这儿嘛！”低头一看，却两手空空。

我爱书，因为书能够使我开阔眼界，增长知识，还让我提高了写作水平。 我爱书！

第2篇我的生活作文

一切都是新鲜的，一切都是没有经历过的，新的初中生活照比小学不一样，规矩多了空闲时间少了，老师和学习的科目多了，体育课和课间游戏少了。初一一年喜怒哀乐都经历过了，每天都会有不同的事情要去经历，小学的生活可能给我们都惯出了一种病那就是懒惰，我们都不愿意去学习，可能这个是一个特别不好的坏习惯。

甜的是，我们身边有很多新的同学，同学们大家一起都是初始，每个人都对对方充满了好奇和新鲜，大家相互介绍，相互认识，每个人都有自己的一种风格，每个人都有一种处事的方式，大家互相帮助，真的很甜美。

苦的是，学习的压力越来越大，升学的压力还有平日学习的压力都是让我们透不过气来，数学，语文，外语的难度都大大增加，还有生物地理也是小学没有专门学过的，抽象和不抽象，困难和简单都一直围绕在我们的学习生活中。现在的我就是生物学的不太好，而且这学期期末还有生物地理结业都让我们压力重重。

我爱我初一的生活，那些日子让我们懂得每个人刚刚认识，都会有一种磨合，每个人也都是一个真正的个体，大家熟络了就温馨了。

第3篇我的生活作文

我们的课余活动有很多很多。

有的人喜欢玩“警察抓小偷，有的人喜欢玩篮球，有的人喜欢玩“打片片”、还有的人喜欢玩跳绳，但最最吸引我的是“老鹰抓小鸡了。”上体育课的时候。游戏开始了，刚开始是分配角色，我是凶恶的老鹰，刘梦如是慈祥的鸡妈妈，还有5个同学是鸡宝宝。然后呢，（我）老鹰给鸡宝宝端水刷牙洗脸，最后那只鸡宝宝把我的脸盆打坏了，（我）老鹰就要鸡妈妈赔。可是鸡妈妈不赔，我（老鹰）就说：“我要你的鸡宝宝吃”。说着就扑过来了，我（老鹰）使用各种诡计追逐着她们。（刘梦如）鸡妈妈也不示弱，她带领小鸡左躲右闪与我勇敢地周旋，她们跟随鸡妈妈的身后，一步都不离，像一条巨龙摇摆着，我怎么也捉不住，累的半死。这时，上课铃响了，游戏结束了。虽然我这一次没有捉住她们一只小鸡，但使我明白了团结就是力量。

“老鹰抓小鸡了”不仅丰富了我的课余生活，还给我带来了无限的快乐。

第4篇我的生活作文

我的课余生活丰富多彩，犹如百花点缀的花园，好似天空繁星点点，有游泳、跳舞、下棋等，但是我最喜欢的还是游泳。

暑假里，我来到游泳馆，怀着兴奋的心情跳到泳池里。游泳教练在池中间示范浮起来之后应该怎么打水、怎么划手。教练示范完之后说：“你们学着我刚刚示范的动作自己练习，待会我来检查。”我把手伸直，脚用力一蹬，浮了起来，可没过三秒又沉底了，我心想：我怎么就不能像教练一样浮起来呢？教练看见了，笑呵呵地说：“你这样做不对，把手伸直后，脚不是用力一蹬，而是放松，水会让你的脚浮上来。”我按照教练的方法一试，还真浮上来了，而且浮上来不止三钞，都快有一分钟了。

浮练好了，要开始练划手和打水。当浮、划手、打水这三个动作还不熟练时，所以我游得不怎么样。可是经过一段时间的训练，这一系列的动作已经很娴熟了，所以我游泳也比以前好多了。

到了游泳的最后一天，要开始比赛了。一开始，我游得很慢，心想我游得这么慢，肯定拿不到第一名。可是不行，我不能辜负教练对我的期望。于是，我用劲全力向前游去，终于，我一次次超过对手，结果拿到了第一名。我很开心，因为我没有辜负教练对我的期望。

游泳不仅充实了我的课余生活，而且给我带来了无穷的欢乐！

第5篇我的生活作文

课余时间，我最喜欢滑旱冰。

六一节时，妈妈送我一双旱冰鞋，我特别喜欢。星期六，我带着它迫不及待地来到广场。看到冰场上快乐飞舞的人们，心想滑冰一定很容易。于是，我大胆地滑了起来，没想到一开始

就摔了个跟头。再看旱冰场上的人们，有的滑几下后华丽地转一个身；有的在慢慢绕圈；有的滑着滑着，突然急停……我经过仔细观察，渐渐地看出门道：脚呈“V”字形，双腿弯曲，滑行时一腿前进，停止时腿尖着地。于是，我又小心翼翼地滑起来……

真是“功夫不负有心人”不知摔了多少跤后，我终于可以慢慢滑行了，渐渐地，我也能在冰上“独立行走”了，甚至能急刹车，原地转弯……

现在，我每逢假日都要去滑旱冰。一阵风吹来，我像一只飞行的小鸟在蓝天、白云下自由地滑行。

滑旱冰使我锻炼了身体，磨炼了意志，给我的课余生活带来了无穷的快乐，我喜欢滑旱冰。

第6篇我的生活作文

我的课余生活丰富多彩，像花园里的花朵数也数不尽，今天，我要摘一朵最香、最美的献给大家，别瞧我年龄不大，只有小学四年级的我却喜欢上了书法。

从小，妈妈就总是说我写字难看，要报一个书法班。我一直不想报，可在妈妈不断的催促下，在我七岁时报了一个软、硬笔书法练习班。刚开始我觉得学得没劲，可老师总是夸我，我下了决心，要练好书法。于是每天晚上睡觉前，我都会拿起我的大毛笔写一写，这个时候我的妈妈就会像专家一样看着我写的字，一天又一天，一年过去了，一天晚上，我拿起手中的笔，刚写出一个字，我转头一看，发现妈妈的脸上露出了满意的表情。我问妈妈怎么了，妈妈高兴地说：“没什么，没什么，我发现你的字有进步了。”“真的吗？”我又问了一句。“真的……”妈妈笑着说。这是我练习毛笔字时妈妈第一次夸我。随后的几天我心里都一直美滋滋的。从那以后，不光妈妈经常夸我，就连老师都说我有了很大的进步，我还在几次比赛中获得了大奖。你要不信下次到我家看看我的奖状吧！我越来越喜爱书法了，一有时间就会什么都不管，什么都不关心，专心练书法，有时练习书法都忘记了吃饭时间。

我爱书法，爱它远远的胜过爱自己，我已经把学习以外的时间全部给了书法，书法带给我丰富的课余生活，带给我快乐。

第7篇我的生活作文

我的课余生活丰富多彩，比如;画画、玩电脑、做游戏、看书。。。。。。，但我最喜欢的是看书。记得有一次，我正在看书，妈妈说;“晓琦，家里面没有油了，你去买一瓶吧!"’"好等一下！""于是我拿着书边走边看过路人看见了都说; “你看人家，多爱学习 。""这可把我乐的不得了，看书更努力了，不知不觉中到了超市，一个售货员阿姨对我说;‘‘小朋友你要买什么?""’‘‘我要买。。。。。。，

遭糕，忘了买什么？""过了一会儿，我一眼看到了架子上酱油，‘‘对，我要一瓶酱油!""于是我买了一瓶酱油高高兴兴跑回家去，到了家，我高兴的说;‘‘妈妈，酱油买回来了!"""什么!我要的是油，不是酱油！"""不好买错了，真丢人！""我说。妈妈无奈的点了点头，然后又去买油去了。‘‘唉！同学们，你们可不要像我一样啊！""

第8篇我的生活作文

在我们的学习生活中，都免不了有这样的生活，那就是我们丰富多彩的课余生活，其中，有的小朋友喜欢看课外书、也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游……而我的课余生活里，我最喜欢的还是踢毽子。

别小瞧那毽子，玩起来学问可大哩!看，它有圆圆的白色的球，就像我们的小脑袋，上面还长满了五颜六色的羽毛，我可喜欢它了。每逢星期天休息，我做完作 业后，就和姐姐一起到楼下的小小公园踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊!那毽子在姐姐的身旁舞动着，就像小鸟一样飞来飞去。我在旁边看呆了，很快我也学着姐姐的 样，把毽子抛起来，左脚一踢，右脚一踢。不一会儿，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一样飞来飞去。我们正玩得起劲时，咦，不知谁一脚，毽子竞不由自主地飞到了 树枝上，这可怎么办呢?望着树枝上的毽子，我们急得团团转。突然，我灵机一动，拿来了一根树杆，把毽子给捅了下来，毽子乖乖地又回到了我们的身边，我兴奋 极了!

这就是我的课余生活，一只小小的毽子就让我的课余生活，变得丰富多彩，为我提供了许多的快乐!

第9篇我的生活作文

我的课余生活丰富多彩，有看书、做游戏、做家务……其中，我喜欢和姐姐下跳棋。

我刚学会下跳棋时常常是姐姐的手下败将。有一次，我一做完作业就约姐姐下跳棋，心想：这次，我一定得赢！开始下了，我和姐姐都露出了严肃的表情。姐姐先走，我看着姐姐的棋步，“咦！哪学来的花招？一下跳过那么多棋？”我摸摸头问。“这可是动脑筋才会有的结果！”姐姐笑着说。姐姐给我介绍了这种棋步的走法。姐姐用花招过来了许多棋，我急得咬牙切齿，为什么我不行了呢？“第一局！我胜啦！”姐姐举起手自豪地说。我想起自己曾经说过的话：不管输多少次，我都会站起来的！我不服气地说：“还有第二局呢！”

第二局开始了，我仍然很紧张。姐姐的棋过来了，我想起了姐姐刚才教我的棋步，现在正好可以用，我的棋一跳而出跳到姐姐那边去了。我已经过去了好几个棋，姐姐说：“你又站起来了？”我笑着说：“对！”我得意极了，过了一会儿，回过神来，姐姐的棋子也陆续过来了，我用小把戏“跳过桥”把棋子移动到姐姐那这去。慢慢地，我的棋全汇合到一起了。我高兴地跳起来，连姐姐也为我喝彩！

其实，这只是我多彩的课余生活的一部分，课余生活让我经历了许多事，学会了一些道理，体会到了快乐。我爱课余生活！

第10篇我的生活作文

我的课余生活是丰富多彩的，打乒乓，打篮球，下棋，都是我的爱好。其中，我最喜爱的就是玩二十四点，它几乎占据了我大半课余生活的课余时间。

刚做完作业，我就要求妈妈陪我玩二十四点。妈妈欣然同意了。

妈妈首先发了四张牌，这四张牌是“8、3、6、1”。我刚看到这四张牌，就想到了三八二十四这个口诀。可是，在那后面，还有6和1这两张牌呢！怎么把这两张牌融进这个算式呢？我左思右想，突然，我脑子一转，搞出了这个组合方案。我说：“六除以三，再加一，就等于三，三再乘以八，就等于二十四了。”妈妈点点头：“哦，不错，继续。”说完，妈妈就又出了一组牌，是“1、9、5、6”。这回可正中我下怀，因为我刚巧正在想这个问题，而且已经有了答案。于是，我便脱口而出：“九除以一，再减五，减出来的差再乘以六，就是二十四。”妈妈听了，又说：“还有吗？”我想不到妈妈还会出这一招，猛地反映不过来。过了好久，我才慢吞吞地说：“九减五，乘一，再乘六，也是二十四。”说完，我不好意思地吐了吐舌头，因为第二个算式，虽然与第一个算式不同，但基本上是半斤八两，差不多是一样的。妈妈见我想不出来，就说：“下面就要说几个算式了。”说着，发出了牌……

二十四点不仅是单纯的纸牌游戏，它能帮助人提高运算速度，有益身心，我十分喜欢它。

第11篇我的生活作文

我的课余生活，我的课余生活是帮爸爸妈妈去苗圃干活。

我家生长在农村。我家有许多地。我的课余时间就是来到地里。陪着爸爸妈妈，干活。干那些和树木有关系的活。我家有个大苗圃。没到我写完作业的时候，我就来到这里。来到我干活的地方。这个地方带给我欢乐，带给我学习干农活的经验。

我到这里就是为了帮我的父母来做些力所能及的事情。让我的父母少受些累。我在我家的苗圃里干活是业余的。只是类似学习交流的。在我的生活里，这个苗圃是我们家的聚宝盆。是保障。我家的一切生活来源都是从这里出来的。我家的所有开销都得从这里出。我们是为自己打工。我要能多干一点，就能少用些工人。就节省了我家的开资。父亲和母亲是农民。淳朴。我早都说过。我说你们累就多找些工人呗。还非得自己干呢，爸爸说自己多干点就少花点钱。一个工人的开资也得一百二百的。多贵啊。能自己干就自己干吧。那样就会节省出好多钱。我和你妈还能干动。等干不动的时候都找别人干。生活是要劳动的。生活是运动来的，生活能用运动来了乐趣。生活就是要有动力，有动力做没一件事。这个苗圃是我们的全部。只有我们自己珍惜他们，他们才会给我们带来更好更多的财富来。听了爸爸的话，我就得很有道理。我们一家人在这欢声笑语中快乐的干着活。

我的课余生活就是给自己打工，让我的点滴努力带给父母们开心快乐。共同努力创造财富。