(一) 人生作文
老师问了我一个非常有趣的问题，问题是你会怎样形容人生?
老师简单的一句，就能够易如反掌地考倒天真的我了?这些没有方向性和一定答案的问题就连高深莫测的哲学家也会有所却步，试问一个年纪尚小的男孩子又怎能答得出来呢?
问题的答案我反反覆覆的思考了很多遍，都没有找到一个完美的。我想过人生就像味觉，不同的味道代表了不同的际遇，甜代表甜蜜与快乐丶酸即是辛酸丶苦就是痛苦……停一停，这样回答老师的问题未免有点儿太「老套」了。想了这麽久，味觉还是被闷气打沉了。
正当我想放弃之际，又被我灵机一触，人生犹如四季，我们经常听老一辈的在说：「四季人生」。但是想深入一点，年幼的我又曾经历过多少的蝉夏丶严冬和春秋呢?四季到头来还是要无疾而终。害怕俗气的我，资历尚浅的我，没有什麽的我，到底我可以怎样形容人生?
答案，想到了。我的人生正正是一张白纸。白纸，纯白色的纸，绝不俗气。纸上的空白刚好与什麽都没有的我很相衬，刚好等於年岁经验都缺乏的我。
白纸，配上不同的笔种就能轻易映射出人正处於不同的阶段年龄。铅笔写在白纸上，大家都连结了幼儿阶段。铅笔所写下的字，淡淡的，软弱的，轻而易举便被擦字胶抹去了。擦字胶所做的一切，如同天下间父母，努力和耐心的矫正孩儿。一直至擦字胶不再擦下去的一天，直到终结。
人成长後，都必须为所做的事负责，原子笔正好与这相符。原子笔的笔迹写下便不能轻易删改，改变不了的，就只好在表面涂上一层白油。白油一旦涂上了便会为一片无瑕的白纸带来了污点，犯了错的人，能改，但始终都会留下印象。这点与纸上的白油无异!
谈到老年，想到毛笔就是了。看到爷爷家中的书法，联系到的就只有优雅。一切一切都放慢脚步，享受一切一切该享受的。
现在的我，只不过还是一片白纸，但是在纸的背後却隐藏了无限的可能性。创造无限的可能，创造属於我的未来，那就是我的人生!
(二) 人生作文
名人的妻称夫人；凡人的妻叫老婆；
名人的孩子称公子、千金；凡人的孩子叫讨厌鬼、死丫头
名人用过的东西称文物；凡人用过的东西叫废物；
名人酗酒称豪饮；凡人多喝几杯叫贪杯；
名人略上年纪称x老；凡人年岁再高叫老x；
名人不堪入目的涂鸦为墨宝；凡人精工细作的字画叫毛糙；
名人说三道四发牢骚谓忧民；凡人关注世事叫杞人忧天；
名人大腹便便谓将军肚；凡人长大肚皮叫蛤蟆肚；
名人哈哈大笑谓开怀；凡人笑呵呵叫傻乐；
名人与凡人握手谓亲切；凡人与名人握手叫巴结；
名人吃请凡人谓看得起；凡人与名人招呼叫受抬举；
名人强词夺理叫雄辩；凡人据理力争叫狡辩；
名人的婚外情称风流；凡人的红杏出墙叫风骚；
名人蓬头垢面谓艺术气质；凡人的不修边幅叫流里流气；
名人小肚鸡肠叫遇事认真、一丝不苟；凡人精细明白叫斤斤计较、小家子气；
名人面对陌生事物不知所以缄口不语叫大智著愚；凡人对生疏世界坦言直抒叫丢人现眼；
名人沉迷声色犬马叫热爱生活；凡人投入娱乐活动谓虚度光阴。
名人的妻称夫人；凡人的妻叫老婆；
名人的孩子称公子、千金；凡人的孩子叫讨厌鬼、死丫头
名人用过的东西称文物；凡人用过的东西叫废物；
名人酗酒称豪饮；凡人多喝几杯叫贪杯；
名人略上年纪称x老；凡人年岁再高叫老x；
名人不堪入目的涂鸦为墨宝；凡人精工细作的字画叫毛糙；
名人说三道四发牢骚谓忧民；凡人关注世事叫杞人忧天；
名人大腹便便谓将军肚；凡人长大肚皮叫蛤蟆肚；
名人哈哈大笑谓开怀；凡人笑呵呵叫傻乐；
名人与凡人握手谓亲切；凡人与名人握手叫巴结；
名人吃请凡人谓看得起；凡人与名人招呼叫受抬举；
名人强词夺理叫雄辩；凡人据理力争叫狡辩；
名人的婚外情称风流；凡人的红杏出墙叫风骚；
名人蓬头垢面谓艺术气质；凡人的不修边幅叫流里流气；
名人小肚鸡肠叫遇事认真、一丝不苟；凡人精细明白叫斤斤计较、小家子气；
名人面对陌生事物不知所以缄口不语叫大智著愚；凡人对生疏世界坦言直抒叫丢人现眼；
名人沉迷声色犬马叫热爱生活；凡人投入娱乐活动谓虚度光阴。
(三) 人生作文
在人生的旅途中，有人感到幸福，有人感到悲伤，有人感到困难，有人感到轻松。而我在这仅仅十一年的旅途中，感到人生无比美好。
小时候，外公外婆教我识字、计算，爸爸妈妈一有空就陪我玩耍，我在亲人的关爱中快乐的成长。那是记忆犹新的一件事:那天，我无聊地坐在沙发上，爸爸妈妈看到我没精打采的样子，就对我说：“我们来玩猫捉老鼠吧！”我立刻高兴起来。我们把除客厅外的其它房间当作“老鼠洞”，“老鼠”要在一分钟内冒着被“猫”捉住的危险，从一个“洞”转移到另一个“洞”。妈妈先当“猫”妈妈总是捉不住我和爸爸，我一边跑一边开心地笑着，直到大家都累了，游戏才结束。在一次又一次的笑声中，我感到了家的温馨幸福。
长大了，我走进了校园，获得了越来越多的知识。学校丰富多彩的演出、比赛活动中也少不了我的身影，一次次的历练让我由胆怯到自信、由退缩到勇敢。有一次，老师提出要竞选副班长，我非常激动，我也想当副班长，但又有点犹豫：我能行吗？同学们会选我吗？我想了又想，最终还是鼓足勇气大胆地参加了竞选。因为我相信，凭我和同学们之间的友谊，凭我的学习成绩和自我约束能力一定能当上副班长。竞选时老师问同学们“你们认为谁合适”，许多同学大声喊着我的名字。老师一锤定音，决定让我当副班长。我既高兴又激动，下决心一定要当好这个副班长。在一次又一次的磨炼中我感到了成长的美好。
我还拥有一群快乐的伙伴，我们在一起踢毽子、过家家、翻栏杆……享受着游戏的快乐。最近，我和几个要好的朋友都买了轮滑鞋，开始了新的游戏——轮滑。我们成立了少年轮滑队，每天放学后都能看到我们轻盈的身影。渐渐地，我们已经可以熟练地做绕障碍、急转弯等动作了，但我们还不满足，于是开始练习倒滑。这可真难呀!我只滑了几下就摔了一跤，几个朋友也和我一样，一不小心就摔倒了。我们看着对方狼狈的样子哈哈大笑，然后伸手拉起对方，继续练习，并相互交流经验，终于我们都学会了倒滑。夕阳下我们飞驰而过的身影成了一道亮丽的风景。在朋友的欢声笑语中，我感受到了团结和友爱的力量。
每个人的人生都是美好的，只在于你自己怎么看待。人生，用快乐幸福的眼光去看它，它就是美好的；人生，用伤心痛苦的眼光看它，它就是晦暗的。在人生的旅途中，让我们用美好的眼光去欣赏它独特的风景吧！
(四) 人生作文
不愿意，也不想再去回望曾经自己走过的路------"苦不堪言"。
再一回首间，才忽然发现，原来我曾经的种种努力，不过只是为了要使周遭的人对我满意而已。为了要博得他人的称许与微笑，我战战兢兢的将自己套入所有的模式，所有的桎梏。
只因为要博得别人的一句赞许，而自己不得不艰苦的忙着忙着------
十七个春夏秋冬，悄悄地，从我身边走过，岁月在我身上留下了痕迹，然而心却始终没变!
漫漫长路，我又将何去何从------是继续好像为别人而的辛苦着;是收拾行囊，奔向远方的未来;还是放弃，从此销声匿迹!
人生，我可怜的，悲惨的人生啊!下一步，是天堂是地狱，是美好的人间，是残酷的社会现实!我不知道，我真的不知道，我不想知道!
时间的车轮在永不休止的转动着，年龄也在不停的增长着，周围的一切也在不停的变化着。然而，心不愿随时间的推移而被现实所吞噬。不停地，寻找着一个可以净化心灵的地方------结果却令我只能随波逐流!!
回首过去的十七年，自己为自己创造过什麽------一张张的奖状，只为让父母家人开心，然而，自己是否开心过，我也不知道- - - - - -满打满算，只为自己留下一块奖牌，两张荣誉证书。除此之外，别无所有，一切都不属于自己，不真正意义的属于自己!
人生，可悲的人生------十七年来，自己生命中有如此多的人来过，可最终，散了，看不见了，遗忘了------生命中，不断的有人离开，有人进入，于是，看见的，看不见了;记住的，遗忘了- - - - - -
人生，感情复杂的人生。
小学时，与她是那麽的好，但是，就因不知道不明白爱到底该怎样"经营"，初中，散了------也就这，成为我心中永远无法愈合的伤疤; 初中，尤其到了初三，总感觉时刻要和他分离，总是在不停的，无时不刻地关注他，总希望在这最后的一个月里，我们能够开心，快乐地度过------可我却使其反之------用刀子不止一次的划伤自己以告诫:一定不可以再以不欢而散结束。然而，毕业了，没说一句话!为何?!- - - - - -
不愿回望自己的人生，却不知不觉写了这些乱七八糟的不知所谓的话!!
人生，我的人生，我的未来人生，将会怎样------像现在这样，还是改变一生辛苦方式，还是- - - - - - - - - - - -
我不知道，我的人生------?
(五) 人生作文
我对一切问题都有很强的的好奇心，正因为这好奇心强，养成了我与众不同的习惯-----对任何问题对喜欢刨根问底的探究。
这样的习惯我从小的时候就有了，到现在亦是如此。但这一习惯有时候黑哦使很多人对我感到不解，甚至说我好急功近利，喜欢表现自己。为了这，一向脾气温和的我有次竟和自己要好的伙伴动粗了，因为这，老师也曾把我叫进办公室，与我语重心长的畅聊，聊人生，聊理想，也这是因为那次长谈，影响了我的人生。
老师说，我有这样的习惯固然是好的，但不应在这上面花过多的时间……其中有一句话在我的心中留下了深深的烙印—“另类的习惯成就别样的人生”。我听了这话后，还曾不解，后来才逐渐明白其中的含义：古今中外，很多人就是因为自己一些另类的习惯，成就他们文明大的人生。
李白诗我国唐代著名的浪漫主义诗人，人称“诗仙”，他的作诗与众不同，他是酒后作诗，是酒成就了李白，是酒成就了他的《李太白全集》，成就了他“诗仙”的人生。
韩少功，湖南人。从《文学的根》在文艺界引起广泛讨论，到《马桥词典》在文坛掀起风波。作为作家，虽然很成功，但心里始终有一个结，为了解“结”，46岁已身为海南省文联主席的他，选择了间断性地回湖南山乡居住。当有人问他什么做出这种选择时，他回答的是：我希望多接触一些文人圈外的朋友，希望有更多的时间接近自然和底层社会，希望有一种体力劳动与脑力劳动结合的健康生活方式，如此等等，大概都是我阶段性移居乡下的原因。但这不是隐居，不是独居，因为这里同样也有活生生的社会，有丰富多彩的历史。虽然如此，却要自己喂鸡，种田，种蔬菜，种水果等等。那是一般人所不能理解的。这是因为这样的生活，他的哪些取材于知识青年生活和农村生活的小说，以思想蕴含的丰富性与深刻性独树一帜，被翻译成英、法、俄、意等多种外国文字。
众所周知：爱迪生被人们称为“发明大王”，他有着与常人不一样的思维习惯。又一次，他叫助手测量一颗大的灯泡的容积，助手就开始忙这忙那，又是测高度，又是测直径，又是查资料，忙得满头大汗。爱迪生看见了，拿过灯泡，直接往灯泡李装水，然后他助手把灯泡里的水倒进量筒里，助手此时恍然大悟。由此可以看出爱迪生也是因不同寻常的习惯成就了他的“发明大王”。
另类的习惯成就了李白、成就了韩少功，成就了爱迪生，我也有不同常人的习惯，希望将来的我也有别样的人生。
(六) 人生作文
我听过这样一个故事：有一位老农把小牛拴在一个木桩上，刚开始，小牛想从木桩上挣脱，但是，那时它的力气小，折腾了一阵子还是在原地打转。后来，它长大了，完全有力气挣脱木桩，但大水牛却再也没有心思跟这个木桩斗了。我顿悟，原来约束这头牛的并不是那个小小的木桩，而是它自己用惯性设置的精神枷锁。人生又何尝不是如此。有的人总是用一种定势思维去经营自己的人生，结果怎么也走不出自己设置的“牢狱”，终身与成功无缘。想想看，这个世界，除了自己，还有谁能让你拥有自由？
我们自学成才在一个万物相生的大千世界，有阳光也会有阴险，有春雨就会有迷雾。没有必要把自己想象成世界上最最不幸的人。有委屈，可以大哭一场；想乐呵，不妨高笑几声。既然逛公园，又何必哼唱令灵魂窒息的“难唱曲”？不要等美好的时光消失殆尽后才去寻找它的可爱之处，也无须用“杞人忧天”式的烦恼去扰乱。趁你对未来的憧憬感觉敏锐，灵气未消，请珍惜每次的秋虫浅唱，每一片白雪晶莹……
我还听一位阿姨说过：她读书时，一次学校举办英语朗颂，班上推荐她去，说什么她也不愿意，原因是怯场。但老师说：“我们老师老认为你是学英语的人才，你一定要争取这个锻炼的机会。”赞美让她战胜了胆怯。其实，赞美是世上最容易办到的事情，只要你发现身边的美好事物，带着善良的心愿，说出你的感受，可能你不经意的一句赞美的话，却会让对方回味无穷。
嫉妒和喜怒哀乐一样，恐怕也是人类天生具有的一种心理本能了。
从某种意义上说，有一点嫉妒也并不坏。一个人能嫉妒，首先说明他看到了自己和别人的差距；其次，说明他不甘于有这差距，或者还有奋进之心。
当嫉妒之心萌动时，关键在于你内心深处的清醒程度。你若能及时从嫉妒中抬起头来，由自尊转为自信，并奋发进取。
我们每人都有支持力，正如我们每个人都有自己的希望和理想一样。我们都希望自己能够美梦成真，希望自己的人生价值得以充分体现。著名作家托尔斯泰说过：“理想是指路明星，没有理想，就没有坚定的方向，就没有生活。”理想与追求是一支火炬，在人生的道路上熊熊燃烧，照耀着美好的未来。理想使我们为之奋斗，希望使我们奋发向上，没有理想的生活，必定暗淡无光。理想和希望给了我们巨大的支持力，为我们支撑起了广阔的舞台，让每个人都能尽情演绎自己的人生。
(七) 人生作文
在人的一生中，充满了坎坷与挫折，不得不做出让人心乱如麻的选择。来源:作文网鱼我所欲也，熊掌亦我所欲，然二者不可兼得。。。。。。
百年沧桑，不知有多少胸无大志之人因取舍不当而一败涂地;人世千年，更不知有多少内心懦弱之人不知取舍而志气消沉;万古旷世，又不知有多少刚复自用的人不知取舍而葬身于万劫不复的深渊之中。。。。。。
取舍的背后是选择者无数次的内心呐喊，他们没有后悔自己的选择。一代英雄关羽舍弃了荣华富贵，舍弃了锦衣玉食，舍弃了“汉寿亭侯，”而选择千里寻兄，过五关斩六将，最终成就了他千古第一忠义英雄的美名。女中豪杰花木兰舍弃了安逸的生活，舍弃了身边的亲人，舍弃了自己的女儿之身，而选择了“愿为侍鞍马，从此替爷征”最终成就了她巾帼不让须眉的佳话。
取舍的失败，往往是选择者的追名逐利，不可一世，敏感狐疑，使他最终不得不走上毁灭之路。战国时候，七国之中，秦国最为强盛，而其它六国则因为相互猜忌，而并没有真正结盟拒秦。却陆续选择背叛自己的盟友;辜负人民的期望;抛弃国家的尊严，以土地换取和平。但是，他们不会想到诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，六国国君错误的取舍无异于自掘坟墓。崇祯皇帝朱由检误中皇太极的反间计，舍弃了自己最后的依靠袁崇焕，随之明朝也敲响了丧钟。唐玄宗李隆基舍弃忠良的进谏，错误地相信了安禄山，最终酿成安史之乱，开元天宝的盛世自此不复存在;温侯吕布虽然勇猛无敌，但是，他反复无常，是个不折不扣的势利小人。在利益面前，他舍弃了忠信诚义的信条，而选择了背信弃义的蝇头小利。三姓家奴的称号他果真当之无愧。
取舍的真谛，是精神的考验，是信念的坚持，是人们对理想的追求;对信仰的渴望。取舍就意味着一种牺牲，然而取舍也同样象征着新生。我们因为有象董存瑞，黄继光这样舍生忘死，逢敌亮剑的勇士，才有今日的和平生活;我们因为有了邓稼先，钱学森这样不畏艰险，探求新知的科技先驱，才有今日舒适的生活。
取弃是人们心灵中飞舞的记忆之花，促使人们在世界之巅大放异彩。
(八) 人生作文
意大利伟大的科学家布鲁诺曾说过：为真理斗争是人生最大的乐趣。他之所以能说出这番警示人心的话，也是因为他捍卫真理不畏迷信的精神震撼了全人类。
布鲁诺出生于意大利拿坡里，他自幼勤奋好学，大胆而勇敢。当布鲁诺接触到哥白尼的《天体运行论》时，立即激起了他火一般的热情。他由于信奉哥白尼说，摒弃宗教思想，成为宗教的叛逆，被指控为异教徒并革除了教籍，在他逃出修道，尽管四海为家，而他仍然不宣传科学真理——他用他的笔与土地法毫无畏情人卡地积极颂扬哥白尼学说，无情地抨击官方经院哲学的陈腐教条，最终布鲁诺不畏火刑，坚定不屈地同教会、神学作斗争，为科学发展作出贡献——他为真理奋斗了一生，他的精神永存于世。
象布鲁诺一样，把追求真理当作人生之乐趣的人和事还有很多——被称为真理的“物体下落速度和重量成比例”，是当代人们所信奉的哲学家亚里士多德的结论，许多人都对此深信不疑，但初出茅庐的数学研究者伽利略却对此提出疑问，并在众多嘲笑和鄙夷中，做了“两个铁球同时落地”的实验，证实了自己的想法，纠正了持续了1900年的错误。
更有趣的是一位学生居然纠正了看似不容置疑的牛顿定理，上世纪八十年代，美国芝加哥大学物理系的学生正埋头演算数学命题，命题出自牛顿《数学原理》第三卷，诺尔教授试图检验学生的学习成果，看他们能否计算出与牛顿相同的得数。“教授，牛顿先生似乎错了，地球质量不是太阳的194”一名叫罗伯特.加力斯托的学生的疑问让教授惊得眼镜差点跌掉，“哦，说说你的答案”罗伯特鼓足勇气：“我算出应该是169，我确信自己是对的。”教授一时被这个不知天高地厚的学生气得说不出话，面对300年前牛顿定理的无懈可击，教授只好宣布了下课，可罗伯特似乎并不甘心，他查阅了早些时候6种版本的《数学原理》，终于得出了“牛顿忽略了自己改写本中的相应变化，从而导致出现贻误百年的错误”的结论，教授听到他有些正确的结论，终于试着演算那道自己从来不曾怀疑的命题——而当稿纸上的得数清晰地显示为169时，罗伯特的想法在整个科学界掀起轩然大波，这令科学家们不敢相信，却又不得不相信。
对日心说的支持，对真理的疑问的提出——这不仅仅需要敏锐的思考，还要有勇于探索的精神，要有坚持不懈，奋发向上之志，就会有所观察，有所发现，有所探索，有所追求，有所成就。
(九) 人生作文
人生有两个家，第一个是家庭，第二个是校园，校园这个家的生活便更精彩。
在校园这个家里，我学到里知识。从幼儿园到现在，我大部分时间都在学校中度过的。坐在课堂里，听着老师讲课，翻着手中的课本，拿着笔做着书本上的作业。从“a、o、e”到自己认字读课外书；从“10+30”到自己解难度高的奥数；从“a、b、c”到自己写英语文章；从“声音每秒传播速度为340米”到自己动手做科学实验研究科学问题。在校园的家中，我学到了许多知识，从而多了一份智慧与情感。
在校园这个家里，我交到了许多朋友。在这里，任何人都能成为你的朋友。如老师、同学，只要他们有一颗真诚的心愿意与你分享他们的快乐与悲伤，便都成为你的朋友。当然，你还可以与这儿的一花一草，一树一叶交朋友，只有你怀着一颗美的心灵去发现她们，去了解她们。那么她们也能成为你的朋友，并且你能从他们身上学到一些优秀的品质与精神。从校园的家中，我交到了许多朋友，从而我也多了一份友谊与快乐。
在校园的这个家里，我知道了做人要有坚强的意志力。有一次，学校进行体育达标测试，我千辛万苦地通过了前几项的测试，最后要进行的是一千米跑步测试，刚开始跑的越觉得累，渐渐地，体力就不支了，两只脚也不大听使唤了，眼看着一些同学都要超过我了，于是我一鼓作气，把全部力量全都积聚在两只脚上，心中想着：坚持就是胜利。终于，我跑到了终点。虽然说成绩不是很理想，但是我已经坚持了，我对自己感到无比自豪。在校园的家中，我学会了坚持，从而多了一份信心与力量。
在校园这个家里，我还学会了自强自立，学会了感恩他人，学会了……
在这里，有知识，有友谊，有人生哲理，有一切取之不完，用之不尽的好东西。我爱你，我的校园，我将用我的成绩与行动去证明。
