成长作文(1):
岁月如梭,光阴似箭,十几年过去了。在这些年中我忘记了很多事,忘了很多人,但我却惟独忘不了你。我好想见你一面,亲口对你说一声谢谢。如果不是你,我如何有勇气面对困难,我如何在做错事,被父亲打却不流一滴,我如何在面对梦想是毫不动摇。我又如何能过打开封闭的窗,让阳光流淌在心中。
依稀记得那一年,父亲不顾我的意愿硬是把我带到上海,到一所陌生的学校上学。没有了熟悉伙伴的相陪,没有了昔日的欢声笑语,对我来说,什么也没有了。花枯萎了,小河干了,天空不再蓝,鸟也失去了自由。课上,我呆傻的眼神望着老师,想找到你老师那熟悉的身影,最后颓然的低下头。操场上,想寻好友那调皮的笑脸,最后沮丧的离开了。回到家,刚想喊奶奶我回来了,猛然发现,原来我已身在上海。爸爸回来了,他逼着我写作业,写不出来就打我,我只是瞟了他一眼。
又到了学校,体育课上,没有我活动的余地,我偷偷地躲起来哭了,为何上天你不能给我一些阳光,我仿佛听到上天在说:“阳光不就在你的身后吗?”我回头一看什么也没有,只有玩笑的同学。原来是出现了幻觉。这时,一个小男孩跑过来说:"你为什么要哭啊?”还递给我一个手帕,“把眼泪擦干净吧。记住,眼睛是懦的表现。”我没有接过手帕,拿手抹了一下,离开了。独自坐在靠窗的位置,呆呆的看着天空,思考。云啊,你可否能将我家乡的思念传达啊?
成长作文(2):
人应该怎样地活着才有意义呢?保尔·柯察金用行动回答了这一问题。看:他在残疾后,毫不灰心,还要顽强学习,努力工作,并开始了文学创作。
后来双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,又是一个多么沉重的打击呀!通过这篇名著,我深深地被这篇文章的主要人物保尔·柯察金给吸引住了,这篇名著给了我许多启示。 对于困难、苦难、意志薄弱的人来说掉头就跑了,然而意志坚强的人却勇往直前,成功自然是属于后者的。人生活在世上难免会遇到一些困难,有些人会束手就擒有些人则会勇敢拼搏。只要我们拿出一种勇往直前的精神,我们就会看到阳光。 坚定的意志和顽强的毅力,还需要一种等待,一种忍耐。没有十年磨一剑的精神,没有坚持再坚持的耐性,谁能担保自己以后能成才?哲学家曾经说过:“苦难是一所学校。许多人的生命之所以伟大,都来自他们所承受的困难。最好的才干往往是烈火中锻炼出来的。”困难能磨练人的意志,激发人的潜能。使它折射出光辉的力量。
保尔·柯察金就是最好的例子。现在大多数家庭条件好,在优越的环境中长大的我们更本没有了吃苦的意志爱迪生那句名言:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”这句名言说明了一个道理:一个人要想取得成功就必须得付出许多努力经得住困难的磨练。
作为我们新一代的青少年,不用像保尔·柯察金有那样铁一般的意志,只要我们给自己定一个目标,哪怕是很小很小的目标,只要去坚定的追求它,就会终生受益,最终会取得圆满成功。一个人如果具备了坚强的意志,那么他就能克服前进道路上的种种困难、百折不挠、坚持不懈,直至成功。
成长作文(3):
在感恩中成长滴水之恩当涌泉相报,或许是“感恩”的最好诠释。在物欲横流的生活海洋中,感恩是一支指南针,指明正确的前进方向;在精神荒芜的沙漠地带,感恩是甘露,无声无息的滋养饱受烈日煎熬的禾苗;在冰天雪地的冬天,感恩是一个暖炉,温暖着人们的心灵。
当今社会,我们尽管为了生存而自私的追求自身的利益,但是,人们不能为了在大海中乘风破浪而抛弃感恩这一极其重要的指南针,因为它对我们人生的影响实在无穷大。居里夫人,历经千辛万苦,发明了元素镭。在她人生最光荣的那一刻,她并没有置感恩于不顾去追求自己的利益。居里夫人走下台去,亲自将坐在轮椅上的老师推上了领奖台吗,并对着所有的人展现了她最真诚的感恩之心。 一个人会感恩当然不算奇特,但令人诧异的是动物也会感恩于人类, 农夫看到一只老鹰被网网住了,觉得他痛苦的样子很可怜,就打开网放它自由。老鹰没有忘记农夫的救命之恩。有一天,农夫坐在一面快倒塌的墙壁旁边,老鹰看到了,立刻飞下来,抓起农夫的头巾,于是农夫立刻站起来追老鹰。老鹰飞了一会儿,把头巾丢在地上。当农夫捡起头巾,回头看刚才坐的地方,墙壁已经倒塌了。
农夫对老鹰的感恩图报之举觉得非常惊奇。人为什么需要感恩?很简单,人是社会的人,人不能离开社会而生存。人一出生,就从社会中获取多种资源,自然而然他也应该回馈社会、感恩社会。因而,一个人生存在世,不仅要实现个人价值,也要实现社会价值。感恩,可以巩固社会价值的神圣不可侵犯的地位。
在社会主义市场经济的今天,我们更需要感恩。只有讲感恩,学会回报家长、老师和社会,才能使我们的人生画上完美的句号。但愿感恩的种子在我们每个人的心田播种、发芽、开花、结果与收获。
成长作文(4):
感恩,在我的脑海中是一个饱含泪水的形容词,然而在一段漫长的时间里,我却与他保持着距离,不是轻易触碰这种感情元素。我害怕,因为在感恩的同时,已经注定背负上一种莫名的责任。 直至随着年岁的增长,阅历的丰富,一系列的时间发生就像一把神奇的钥匙悄悄地打开了我一直执着固守的大门。
昨天快要傍晚的时候,我放学回到家,看见了一件让我难以置信的事,妈妈脸上全是淤青,肿的很大,我忙问怎们回事,妈妈边擦眼睛边说没事,就骑车时摔的,我的泪水早已在眼眶里打转,可怜的妈妈为了我每天起早贪黑的工作,前几天打电话时就觉得妈妈的声音有些哽咽,我以为妈妈想我了,便没在意。为了妈妈能更好的调养休息,我主动的承担了家中所有的事情,经历了好多人生的第一次:第一次把屋子打扫一遍;第一次为母亲洗脚;第一次做饭,洗碗……十六年来我第一次发觉我对家是那么的陌生,从来不做家务,从来不关心父母的起居。这一切刺痛了我也磨练了我:我感激那一段刻骨铭心的反省。
作为高一新生的我,在学校人生地不熟,多亏有同学的帮助,我才能很快的适应新的环境。在同学有不会的题目时,我也很尽力的帮助他们,应为我知道,要感恩。 你瞧,每时每刻白衣天使都在奋不顾身地抢救病人,监守第一线;复旦学子冯艾西部支教;采血车里人潮涌动……一个个动人的故事无不体现了人们感恩于社会,而现在社会提倡“以人为本”的精神,是感恩连接了人与社会,使社会不断前进。 学会感恩,亲情变的愈加温暖;懂得感恩,友情变得更加紧密;有了感恩,社会变成美好的人间,恩与爱是好朋友,学会了感恩,你便能与爱同行。
成长作文(5):
在《三国演义》中,仗义,知恩图报经常出现。关云长投降于曹操,是为了他的二位嫂子,也是为了寻找他的大哥刘备。曹操厚待于他,只是因为一个义,一个桃园结义就和张飞跟着刘备吃够了败仗,在华容道,云长本可杀曹操,使蜀国消失一个大敌,可他知恩图报,竟不顾立的军令状,放了曹操。从那时,蜀国的败局已定,关羽被吴国所杀,曹操爱惜一代英雄,厚葬他。
做人学的就是关羽的诚信,他虽败,但他是一代英雄,知恩图报。吕布乃是无信之人,因财而杀丁原,因色而斩董卓,受高备之恩却占其徐州。吕布先后因自己利益而投靠他人,靠的每个人都有助于他,而他却无恩于他人,终究败于曹操。这是不知恩的下场。诸葛亮,人人皆知。当初刘备三顾茅庐,他设计探刘备之真意,终于被感动,随刘备出山,他将死抛在了脑后,为了恢复汉室,帮助刘备夺江山,鞠躬尽瘁,死而后已。“为吾主生,为吾国死”这叫死得光荣,决比一个人默默地躺在草堂老死要好得好。司徒王允,汉末大臣,不忍看董卓如此危害人间,便秘密开始他的“连环计”。“国家养育了我,为我付出了许多,如今祖国有难,我怎能坐视不管?站跪都是死,不如拼了我这条老命。”王允一定这样想过。一个人连自己的祖国都不敬重,还能做什么呢?一个人对祖国无报恩之情,那么这个人就是一个失败的人,一个背叛国家的人,这样的人不能让人尊敬,连个乞丐都不如。
关羽的忠义,诸葛亮的以身殉职,徐庶的孝心,司徒王允的爱国之心……这些都是一个会感恩的人所必备的“良药”……书中自有黄金屋,明是写“义”的《三国演义》中竟能包含这么多深刻的道理,特别是我们这些做学生的更要明白这些,我们是祖国的未来,知恩图报是我们祖国上下五千年所传下来的优良传统,让我们在感恩中前进、成长!
成长作文(6):
在我的心中,有许多值得我感恩的人,比如老师、父母、同学、工作人员和劳动人民等一些值得我感恩的人。其中最令我感恩的人,还是我的老师。老师啊!是您教我们怎样做人,是您教我们学习知识,是您教我们要做一个有用的人,是您告诉我们学习的方法。您告诉我们,学习最好的方法就是多看一些对学习有帮助的课外书,少看那些那些漫画之类的课外书。记得在我刚开始上学的时候,我的学习成绩一直不好。可是我又好好学习了,成绩又追赶了上来。老师啊!你真是太伟大了。
现在我上五年级。可是,几次考试的时候才考了七八十分。我的压力很大,我是一个好强的人,我想我必须努力学习,不能落在优秀同学后面,于是我更加努力了,学习成绩又赶了上去。俗话说:“读书破万卷,下笔如有神、世上无难事,只怕有心人。”书读百遍,其义自现。这些名言诗句告诉了我们,人只要有心读书,努力学习,将来才会有成就。我在字词句段篇上也看了一句,这一句是互助、互谅、互让、互学,这句话是说,人与人之间要互相帮助,互相谅解,互相推让,互相学习。老师是您教我们学习了《为中华之崛起而读书》等一些学习方面的优秀文章,才让我感受颇深。老师啊!您才是我值得感恩的人呀!
成长作文(7):
英国小说家笛福在他的《鲁滨逊漂流记》里,所描述了主人公有一次出海,不料被海盗俘虏,趁海盗不注意逃到了一个无人的荒岛上,生活了28年并用自己的所知所学战胜了一切困难并生活了下来,在一次偶然的机会回归了祖国。
翻开书的第一页:“谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母,依赖学校的小朋友们。”当我从首页上读到这句话的时候,便对这本书产生了一种说不出的感觉,任性,娇气,依赖性强而动手能力差,这的确我们这一代人的缺点。
我和同学都是从出生到上演父母、学校为我们安排好了,让我们都舒舒服服,过着幸福的每一天。我们还抱怨这个,那个。我们没有意识到我们是幸福和温暖的。
鲁滨逊和张海迪的精神同是一样:不服输,战胜一切困难。我们现在的主要任务是学习。我们要把这种精神怎样溶入到学习去呢?
首先,上课的时候要认认真真听老师讲课。把重点记在本子上并且把不会的,下课时问问老师。然后,把老师布置的作业一丝不苟的完成好。在考试当中,先把容易的完成,难题放在最后,进行分析,并且把它做完。考试时不要拖拖拉拉,抓紧时间完成。
最后,课外时间,多读一点课外书,增加点知识面。
我喜欢作者写的一句名言:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”。希望这句名言成为大家的座佑铭。
成长作文(8):
我从小在外婆身边长大,对她的爱甚至比妈妈的还要多,她对我也是关怀备至,让我十分感动。
记得那是一个风雨交加的星期一,外婆冒着风雨把我送到学校后就回家了。当我走进教室,准备交作业时,发现作业竟全都忘在家里的书桌上了,我心想:昨天外婆还提醒我别忘了作业,如果我现在打电话叫她送过来,以他的脾气,不把我骂得半死才怪!可现在只好硬的头皮上了。我来到传达室,拿起电话:“谁啊?”“外婆,我……我把作业忘拿了,你能帮我送过来吗?”我以为外婆要开始批评我了,谁知她竟爽快的答应了。挂断电话后,等了好一会儿,我开始急了:外婆怎么还不来,都已经上课了,哎,不管了,先回教室再说吧。我转身要走,外婆就来了。咦?外婆怎么是走着来的,而且她衣服都湿了,为什么不穿雨衣,反而把它放在手里呢?她把雨衣放在桌上,里面竟包着我的作业。外婆说:“半路上电瓶车没电了,我只好走,怕你作业弄湿了,就用雨衣包着,我来晚了吧?你快进去,不然老师会批评你的。”说完,她便穿上雨衣走了。我望着她远去的背影,有说不出的感动,泪水与雨水交织,滴滴都流进我的心田,滋润着我感恩的心。
我在外婆的教育下慢慢成长,使我知道外婆对我的爱与母爱同样可贵,我一定要用行动回报她。
成长作文(9):
有一次,我在家里写语文卷,就在快写完时,突然有几个小伙伴来找我玩,于是,我想先去玩,回来再写作业,可妈妈不让,让我先写完作业再去玩。我就又接着写,在快写完的时候,有一个字我不会写,于是我就想先写下一道题,结果刚好被妈妈发现,她就对我进行了批评,让我去查字典。
那次我把作业写完,检查了一遍,认为没有错误后,才出去玩的。妈妈的严格要求,使我养成了做什么事都认真的好习惯。 生活中,妈妈有许多好的习惯和优秀的品质深深的影响着我。她要求我做什么事都要持之以恒,就拿写日记来说吧,妈妈要求我必须每天写一篇日记,虽然我有时不想写,但因为妈妈每天都会检查我的日记,一旦被他发现我没有写,不管什么时候,她都会让我补上。在她的严格要求下,现在我已经养成了每天主动写日记的习惯了。
成长作文(10):
我的妈妈中等个儿,在她弯弯的柳叶眉下有一双不太大的眼睛。妈妈的鼻子和耳朵有着艰巨的任务:架眼镜。妈妈很关心、爱护我。
在我三四岁的时候得了肺炎,整天都住在讨厌的医院里。妈妈为了照顾我,把她那份心爱的工作给辞了,丢下我那双胞胎的弟弟,整天陪着我。住院期间,每天医生都要用一种罩子,能喷出很苦的药来喷我的口腔,我总会哭。妈妈看我那样十分心疼,于是她就会唱歌给我听,虽然没有演员唱的那么好听,但我觉得那是世上最美的声音。因为,妈妈的歌声里饱含着深厚的母爱。不光天天要喷口腔,还要挂水,相信大家都挂过水吧,如果没人陪就会感觉像过了一年一样。妈妈为了让我高兴,她就会讲故事给我听,妈妈讲故事讲得有声有色,有时,她讲得太入迷还会做出一些动作,那故事就更好听了。妈妈还会经常用哥哥送给我的玩具拼出一些有趣的图案,每个图案都能编成一个好听的小故事。给我映像最深的就是运动员跳水。那拼的可真逼真,就像跳水运动员真的站在跳台上准备跳的一样。在那段日子里我真是太幸福了。感谢妈妈给了我这么一段快乐的医院生活。我为有这个会唱歌、会讲故事,并且爱我的妈妈而感到自豪!我爱妈妈!