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考试作文(1)

“同学们，下节课进行语文统考。考试不准偷看、开小差……”老师的话好比天空中的晴天霹雳，不歪不斜地劈在我们的头上。我们不禁吸一口凉气，因为这统考可是超超超超高难度，即使你是三头六臂也难以把试卷“KO”！“我的妈呀！明天真的统考我可以去见阎王爷啦！”“我的祖先啊，保佑我吧。”“我的娘啊，我还没复习呢！”……。可尽管同学们苦苦哀求，老师也毫不理会。只见老师说完就“嗖”地转身，大步流星地走出教室门口。我们呆呆地望着老师离去，把下巴都垂下了。

第一部曲：复习

下课后，同学们像热锅上的蚂蚁——团团转。有的拿出语文书死记硬背，有的在写小抄（作弊纸条），有的在求神拜佛……很快，短短的10分钟过去了，上课铃一响，同学们都像被雷劈似的直个直，有的同学叫道：“糟了，阎王爷点名了。”果然，说曹操曹操就到，老师手捧试卷，大步流星，带着奸笑似的微笑跨进了教室。

第二部：考试

老师让组长发下试卷，只见有些同学仍然在求神拜佛，有的还用“中西结合”的方法：“阿弥陀佛，菩萨保佑；神父救救我吧……”拿到试卷后，我的心像强劲有力的弹簧球从999层高的摩天大厦掉下去一样，“噗通”“噗通”地跳个没完没了。废话少说，先马上抓紧时间做题。咦，这题我不会做，哎，先跳过吧！咦，我的天，这题我又不做！啊，我的上帝，这题我又不会做。就这样，我斩5将，过3关，终于把密密麻麻令人头痛的试卷做好了，当场暗叫了一声“上主保佑”……

第三部：收卷

随着下课铃声的响起，我不情不自禁地放下试卷和笔，老师当场就开咧了：“大家座好，组长收试卷上来。”大部分同学们考完试就双手抱头道：“我不活啦！”有的同学试卷没做完，组长收到他那时，他还耍起“孩子气”来。铁面无私的老师把试卷搭在一起，抱着试卷，大步迈出教室。而我们，哼，就等着背个“不及格”回家吧！

尾声

其实，这次统考对于我们来说也挺好的。我也终于窥破老师为何快速考试的原因：提早几天的通知考试，只会让你有一种“通知的依赖”，这可能在未来走出社会成为积劳成疾；所以，只有没有种“依赖性”而每时每刻准备得充足，才能在未来踏上社会的道路上不会再有依赖，能够随机应变地处理各种大小的问题。也许，老师的无言的指引会让我在走向成熟社会的道路上，脚印不会歪歪斜斜。

考试作文(2)

几乎每次快要考试的时候，都会听到爸爸妈妈说“认真点复习，高度集中，遇到不会做的题要多动脑筋，使劲的想办法“攻克”别犯迷糊！”唉，感觉要上考场的自己就好像要打仗一样。

为了应付这些大大小小的“战役”，我可是制定了很多的“作战”计划呢。还记得那次考试，我们班里很安静，可是一个个脸上的表情那是相当的严肃。我直挺挺的坐在自己的座位上等待老师。看着外表挺平静，其实，脑子里是空白一片。嘿嘿，紧张呀！接过卷子，我的心咚咚咚的乱跳，不知道怎么回事，好像卷子上的字一直来回的跳。我使劲的闭了一下眼，偷偷的告诉自己要镇静，先对付“弱敌”，做简单的题！吐了一口气之后就将试卷仔仔细细的看了一遍。

先挑着简单的做了几道，感觉很容易，心情也不是那么紧张了。呵呵，长长的出了一口气。“弱敌”很快全部“歼灭”，可谓大胜。接下来，我就找那些看着似会非会的“杂牌军”下手，我使劲的转着小脑袋，回忆着老师平时在课堂上讲过的类似题，反正就是东想一点西想一点的寻找解决的方法，争取做出来。这招果然有效，虽然“杂牌军”比较顽强，但是我耐心的“攻打”着，最后终于消灭大部分“敌人”。我军（脑细胞）伤亡不明显，属小胜。唉，最后剩些“强敌”了，我知道对付这些“敌人”是很不容易的。偏偏这时候我的脑子好像又不是十分灵活了，心跳又开始加快了。我感觉自己手心出汗，唉，真是没主意了。而我又不想就此认输，使劲的摇了摇头，重新振作起来。再仔细的看题、读题、演算、O(∩_∩)O哈哈~，没想到真的做出了一道哦。

一下子感觉什么毛病也没有了，心里舒畅极了！可是，有的“强敌”十分顽强，任我将扁扁的脑袋想圆了也找不出解题的方法，沮丧懊恼极了。因为想不出什么好办法，我军只有硬攻，当大部分“强敌”被歼灭的同时，我军（脑细胞）也“伤亡惨重”。额头一直流汗，喉咙里像有只辣椒一样，难受死了。当考场下同学们激烈的讨论着答案，我也偷偷的在一旁听着，想听听那些经常在考试时候打胜仗同学的经验，也想好好总结一下自己失败的教训。那种心烦意乱呀---与秒俱增。

“同学们，好好复习，马上就要期末考试啦……”老师的话在我耳边响起，唉！又要打仗了，这仗都打了3年了，嘿嘿，会一直一直打下去哦！

考试作文(3)

也许有人会认为，自救篇和抄袭篇的招数不够理想，那这些作弊帮的人就会向你推荐互救篇，这可是他们中高手里的高手编写的，很少失手。不过条件是：你得先有犯罪同伙才能行！

第一招：横空出世发明者：想知道就自己追根溯源去吧！

横空出世这一招监考老师屡见不鲜，但这司空见惯的一招有时仍能蒙混过关。这天，语文考试，两位监考老师的手机响个不停，共计十八九次。每次歌声响起，监考老师就往外跑，这也给不少人创造了机会。赵某在老师出去后，立即把早已写好的纸团揉了揉，瞅了个机会，投给另一个人。那人打开纸条笑了，沙沙地写了几个字，又扔向赵某。这一切都叫“铁面无私”的C某给瞥见了，碰巧那纸团也落到C某附近。C某伸手拾来罪证，交给了监考老师。

第二招：对暗号发明者：李某、吴某

李某与吴某在同一组考试，相隔三个人。他们为了作弊，早早地订下了各种暗号，准备第二天让前排的李某用“长颈鹿法”抄到李某前排尖子的答案，再用暗号告知吴某。

第二天，两人配合得不错，李某一会儿挠挠右耳，一会儿扇扇风，一会儿抓抓头，一会儿咬咬笔。他们对着暗号，骗过了许多人的眼睛，连监考老师都没有发现他们。

可下课后，他们一对答案就蒙了：王尖子和李某都写的是“VVXXX”和“ACBBC”可吴某的答案竟为“VVXXV”和“BCABC”怎么……原来李某有多动症，时不时就挠一挠，吴某错把李某挠痒看成了答案！（晕～～）

第三招：传物大法发明者：小赵和林某

要是前两招不顶用，那就用传物大法吧！这天考英语，小赵和林某坐成了前后，以在考试时作弊，过了一会儿，卷子发了下来。林某见许多题她都不会，就对小赵说：“借一下胶带纸。”然后她将不会的题写在纸上，用胶带粘下，还给小赵。小赵也用这种方法把答案送给胶带，让它成了真正的“罪犯”。就这样，她们通了N次话，均未能让监考老师发觉。看到这情景的人心想：“这监考老师太粗心了！眼皮底下有罪犯都置之不理！”

我写这些文章可不是要教你作弊，其实你能发现：每个办法最终都被会监考老师侦破，要不也是被同学看的一目了然。作弊得不到真本领，只有努力才能得到甜美的果实啊!

考试作文(4)

高考，中考，小考

看着一个一个都放假了，还有我自己在那书香中自我陶醉，还有我在那红火中奋斗，我告诉自己：“不许放弃，不论站在那一步，都得坚强！”

最近看到一则新闻，一个高考生因为没考好就想自杀，而在自杀之前就杀了两人，最终不但毁自己的前途还弄到家里鸡犬不宁，给别人带了痛苦，这就是读了那么多书的人的头脑，这就是寒窗苦读得来的结果？其实，我都说过：人生莫不过考试！考试并不代表结果，即使考得不理想有怎样？难道考试就能代表你的命运啦？不，也许你是一时错过了，也许只是自己运气不好，也许是自己不会等，但这一切都不成问题，只要你人还在，心还在就一定还有机会，只要你不放弃自己的梦想，自己不任命，不会丢开手中那熟悉的书本而拿起锄头，你就有很大希望，不要相信那微不足道的分数，我们不做书呆子，不为分数而考试，不为考试而活，知道吗？要不你就成了考试的奴隶，一生只会在考试中获得满足。其实这种为分数沾沾自喜的人真的有几分可怜，一个人考出来的成绩就是平时自己努力而获得的，当然也不排除好运的可能性，也有说：状元也靠撞板嘛！所以成绩不能支配我们的行为，更不能控制我们的细想，也不能影响咱们的情绪！即使你经常做领头鹰，但也不能目中无人，用分数来保住自己在班中的名誉，用分数来保住自己的尊严，这都是愚蠢的，这样的你在别人的心里总是在一张试卷上，也不会得到别人的真心！最近，我的一个朋友快六年级毕业了，快考试的一天晚上就急急忙忙打电话来告诉我：“我好害怕，死啦，一定考不好啦！”嗯，这也是正常心理，何况她在班上成绩不是很好，这也是很多在班中“低层”人群的心理。“努力过了就不怕了！如果你问了自己，确定自己没有努力过，那就什么都不要想，及时亡羊补牢，即使你害怕也没有用，在坟墓前拜多少下祖先也是徒劳的。请你每时每刻都有自知之明，什么都不要怕，都最后也不要给自己留下遗憾，你的智慧中总有一簇光芒能发扬光大的！”她回了我一句：“你好啰嗦啊，我的电话费啊！”，“不过真的是这样，考就考呗，怕谁啊，顶多吃个鸡蛋，没什么大不了！命运还是我自己的！”我大笑了：“拿了鸡蛋别忘了煮熟就吃啊！”

不应该没一个考生都有同样乐观的心理吗？“低层”又怎样，可以越砌越高嘛，“高层”就高高在上了吗？小心碰头！不管你是“高层”还是“低层”，你都应该拥有自己的选择，是正确明智的选择！中考也好，中考也好，小考也好，请拿起你的智慧之笔闪耀出属于自己的光芒，祝君成功！

考试作文(5)

“要考试啦，要考试啦”A同学激动地说，“上次我没考好，这回我可要吸取教训反败为胜，让老师刮目相看。”B同学说：“哟，瞧你得意的样，你平时上课像焉黄瓜似的，下课就像凶猛的老虎，你怎么能对自己这么有自信呢？”A同学看了看四周，神秘的说：“这你就不知道了吧，我有制胜法宝。”B同学说：“我不像你，那么麻烦，搞那么多的花招呢！我就向我的前桌C班长请教！嘻嘻！。”瞧，说曹操曹操到！C班长哼着小调迎着春风走来了，自信满满的对D同学说：“准备的怎么样了，我这回可是胸有成竹的哟，要不咱俩较量较量吧！”“求之不得，上次是一时大意输给了你，这回我可是有备而来的呢！”D学习委员自信十足的说。

同学们一一步入考场，叮铃铃，考试的铃声响起了，同学们有的还在紧张复习，有的在桌底下搞什么呢，有的已经是信心十足啊。A同学自言自语道：“我真是太聪明啦，我现在就要把“制胜法宝”请出来。”这时，只见A同学把手伸进外衣内把“制胜法宝”——语文书，悄悄地拿了出来。笑嘻嘻地抄了起来自语道：“我真是天才呀。”但此时他还不知道危险正向他靠近，监考老师似乎已经察觉到A同学的怪异举动，轻轻地走过去，果然发现了他在抄书，A同学此时已无法狡辩了，只好乖乖的把书交给了老师。唉，A同学自以为这作弊是天衣无缝的，可不曾想这是多么低级的呀！自以为是天才，其实只是天生的蠢才罢了。天才也需努力，爱迪生不是说过，天才是靠99%的汗水加1%的灵感吗？即使是天才也不能投机取巧！

瞧，B同学正在想尽办法讨好C班长呢！说起B同学那可不得了，他可是篮球场上叱咤风云的英雄！但在考场上却成了彻彻底底的狗熊了。B同学正用哀求的语气是“C班长你快教教我吧，我快被这些“填空”“阅读”“作文”强大的敌人给击败了”C班长只回了一句：“活该，不教！”B同学可真是“可怜”啊，他还在冥思苦想该怎么办好啊？这时的他叫天天不应，叫地地不灵呀。

时间过去了一大半了，C班长和D学习委员正在争分夺秒的在这无硝烟的战场上决斗呢，有时一分就能定胜负啊！

时间快到了，有的同学还在抓耳挠腮，不知如何是好。

考试时间到了，同学们一一走出了教室，心态各不同，有的人是垂头丧气，而有的人是兴高采烈呐！

考试作文(6)

对你，是贬是褒，是恨是爱，我无法言说。

你给我们的是一副冷峻的面孔，也能带来一波波暖流。的确，你是通往辉煌的有效途径。

与你共舞十几年，你的基因虽然有着显著的变异，但更多的是不变的遗传，尤其是你无情的双眸——能让我们在黑暗中找到方向，也能使我们迷失彼岸。

你的诺言似水透明——“只要你有付出，你就能得到我的温暖”；你惩罚人只消一句话——“通往最高舞台的台阶需要用你的汗水作为过路费”。

从我们认识你的那一刻起，你就掌握了我们命运的钥匙的半把。你成了老师的法宝，你那勾勾叉叉的结果成了我们的命根。你的出现率如此之高，我们中的很多都由于急切地想掌握你的这半把——半把钥匙，而迷失了同样重要的另外半把；你的回头率之高，这也无须细说，古往今来多少人为了那眩目的功名从似水年华至于苍苍颓矣而孜孜不倦；近的有“高四”、“高五”甚至“高六”，不到黄河心不死，就为了拾起你这块敲门砖。殊不知，人生几何，还有多少美好的多维空间。

你的舞步令我迷乱，我曾试图洞悉你，我宁愿自己被套进某个模式中，也不让你牵来引去，但我常感到心劳力瘁；我倾注了太多的精力，只为让我的笑容能永驻在——你面前，但谁能常胜不败？

于是我开始适应你，适应被你支得浑浑噩噩的那种感觉，开始平静面对你给予的冷和热。曾经的激情以变加速的方式慢慢离我而去，而我想伸手挽留却无能为力，我无法摆脱这片被你的引力场控制的星云。我还常能看到远逝的岁月在原野上空萦绕——庆幸还有这点回忆；原野上的花草却越来越少，我想伸手狠抓一把，但，好远——况且现在的我无法使花儿更鲜艳，让草儿更青翠，还是让她们好好地活在我的视线之外吧。

我不怪你，你自有你存在的意义。我只期盼着有一天，在你的脸上能升起一轮微笑的明月——月光不再是冷的，那样我们都微笑着观赏你；同时我们还能在月下继续赶路。这样在我们的心头会升起一轮红日，一轮灿烂的红日。

编者按：这是一篇话题作文，话题是“冷和热”。

考试作文(7)

虽然我有点瘦，但我总希望一口吃个胖子，结果迎来的却是泪。

那是“模拟一考”(临近中考的第一次模拟考试)前，我早就盘算着如何应对。特别是我的目标是数学一定要考满分，因为我是数学科代表！我还设计了一定要赢得充裕的时间等行动方案，这样一来，考出惊人成绩就没问题了！

数学卷子发到我的手上后，我的手在卷子上跳起舞来，时间过得真快，多数题还能应付。可是后来遇到了一群魔鬼，那些平时可爱的三角形和圆形组合在一起后好像一个又一个黑洞……我的手只好停止了跳动。一看表，离结束考试还有30分钟，我绞尽脑汁，又动了几下笔，但还是找不到进入黑洞的入口，无可奈何地停了笔。还有20分钟，是检查前面的题，还是继续努力？不，我得考120分！甚至，我的脑海里还不时出现令人羡慕的“科代表考满分”场景，可平时能做的这种证明题怎么就无从下手呢？我左思啊右想啊，用铅笔画啊，用手指敲着脑袋啊……唉，越急越慌，我这才体会到热锅上的蚂蚁的感觉！时间一分一秒地过去了，我感觉我的大脑在呼气，到底还是“山重水复疑无路”，可是就没有个“柳暗花明又一村”啊！

带着依依不舍之情，无可奈何地交了卷。

很快数学成绩公布了，传来噩耗：数学科代表——83分！我几乎停止了呼吸……

在回家的路上，田野里，嫩绿的小草吸取上帝给它的精华，慢慢地由一个个细胞分裂而茁壮成长。风吹来了，我有些冷，提着书包，望着天空，似乎怕什么会从叶中溢出。一群小鸟好像在对我说，它们不能像飞船一样一眨眼飞到天空一头，但它们弱小的翅膀也能回家。我看到小树，鸟儿在树上抖动，似乎为我抖掉了无数的泪滴。我靠在树干上冷静地回忆这次数学考试——我并不怀疑自己的能力，哦，我就是太要强了，老师不是说，这次模拟题是很有难度的吗？全年级也没有一个满分的呀！也许就是一定要得满分的大目标帮了我的倒忙吧。

于是，我迈着轻快的步子，回到家里，拿出这次模拟题来对着评讲一一重新做了起来……

吸取“模拟一考”的教训，“模拟二考”中，我放弃了“数学科代表非要得满分”的目标，前面简单的题我冷静沉着地应对，两道特难的题实在无法则忍痛割爱，其他难题能做则一一努力做好，一网收尽。最后一公布成绩——112分！虽然没得到满分，却是班上的最高分！我高兴起来，风在向我招呼，掀起我的裙子，展示我成功的风采。

从此，我永远记住了一条成功的法则：目标不要定得太高太遥远，才可能到达成功的边缘！瘦，不可怕，只要一口一口地吃，总能吃成胖子的。

考试作文(8)

“考考考，老师的法宝！分分分，学生的命根！”我觉得呀，这句话说的太对了，我相信大家也都有同感吧。看了这期谈博客论的话题，我突然就想跟大家分享一下发生在我身上的考试的那点儿事。

一落千丈 “同学们，今天我们班这节课进行单元测试，请大家把书收起来，做好准备。”“啊？我没听错吧，搞突击测验，让不让人活了！”‘就是就是，我还没复习呢！”同学们开始七嘴八舌的议论。“安静！”随着老师的一声“狮吼”，教室里顿时鸦雀无声。我心里暗想：“这下我完了，万一考不好，还怎么向老师交代啊。算了，也顾不了那么多了，走一步看一步吧。”转眼间，卷子已经传到我面前了。我连忙提起笔开始答卷，前面的题还算顺利，没有遇到很难攻破的“堡垒”，可是在做计算繁多的最后一道题是，瞌睡虫在我耳边开始飞了。唉，都怪我最近睡这么晚，真是瞌睡死了。由于瞌睡虫的骚扰，再加上这道题也确实有难度，我在经过漫长的思考之后还是没有做出来。没办法，我只能带着遗憾交卷了。此刻，我眼前浮现出来的全都是老师训我的情景，再想想自己的那道空题加上常犯的粗心，我敢肯定，我这回-----考砸了！

事实证明，我的猜测是对的，那天，我们发卷子了，卷子上那个红红的86，深深地刺进了我的心。身为我们班的中队长，身为学校的大队委，我竟然不能以身作则！就连同学们也开始议论纷纷：“咱们平时数学成绩优异的中队长怎么考得这么低？”。。。。。。实质就是如此，我除了面对，别无选择，只能把伤心埋藏在心底，依然微笑着面对大家。

发奋读书虽然这次考试老妈没说什么，但是她的沉默已经代表了她的生气。虽然我不知道老师是怎么想的，不过我想她应该对我很失望吧。伤心过后，我擦干眼泪，开始分析错因，在仔细看看那道题，其实并不难。此时此刻的我，暗下决心，一定要证明自己。于是，从那天开始，我变了，变得比以前更加认真了，也是从此时开始，我改变了自己原来的看法：考前复习固然重要，不过，更重要的是平时的积累。

咸鱼翻身时间过得飞快，转眼间，我们老师又搞突击测验了，此时的我，完全没有了上一次的紧张慌乱，随之而来的是满满的自信。这次的答卷过程异常顺利，看着一道又一道难题别我攻破，心里突然有一种说不出的喜悦。。。。。我从来没有像现在这样期盼发卷，我迫切希望证明自己。发卷那天，我看到了100分的试卷，看到了老师赞许的目光，看到了同学羡慕的目光。那一刻，我感觉我就是世界上最最幸福的人。这个满分比以往的任何一个都来的美好。顿时，激动的心情涌上心头。。。。。。

从此以后，我不再惧怕突击测验。因为我知道，只要你用心学，就一定会有收获，成绩，也一定会令你满意，毕竟，你为之而努力过。

考试作文(9)

现在回想起考试的前一天，那是一个阴雨绵绵的一天，雨下个不停，好像老天有什么特别伤心的事一样。

11月11日，我期盼已久的日子终于来了，于是我下午请了假，去哥哥那里养足精神，准备迎接明天的考试。可就在当我们在吃晚饭的时候，哥哥的电话来了，听到哥哥在电话里说什么证，由于我猛的一站起来，立刻翻我的书包，看完书包后我傻了，我没有看见我的证书，我整个人一下子软了下来。无精打彩的坐到餐桌前，该怎么办？要不要跟哥哥说？说了之后他会不会很生气？我想他一定会很生气的，肯定避免不了一顿训；不告诉他，那我明天就不能进考场，那我的成绩就是0分，哥哥也会对我兴师问罪的。我一下子失去了方向，全身一点力气都没有了，脑子里一片空白。 “哥哥，我的准考证没有带。”我当时也不知道这是怎么说出口的。哥哥停了一下，放下筷碗，看着我说：“在你来的时候我没有提醒你吗？”

我说：“以前都提醒了，就这次没有。”我是在心里说，我不敢真的说出来。

哥哥问我：“你说该怎么办？”

我抱一丝希望说，我回去拿？”

“那你一去一来要多长时间？”哥哥面无表情地看着我说

“差不多一天”我怯懦的回答

哥哥又继续吃饭，“你现不要想，先吃饭吧！”哥哥边吃边说

这时的我那有心思吃饭呀，饭菜放在嘴里都不知道是什么味道。就这样吃饭的时候过去了。感觉这顿饭好像吃了很长时间。

过了一不久，哥哥对我说：“我已经跟你叫了一辆车，你现在就去拿，估计一去一来只要2个小时，明天上午你还有考试，现在就去吧！”

我只觉得有一股暖意流进我的心里。

2个小时后，我的准考证拿到手了，心中不知是什么感觉，像的被五味瓶打破了一样，什么滋味都有，就这样，这个不平凡的一个下午就过去了。

这件事虽然过去了，但却给了我一个很大的教训。一个错误，要用几倍的代价去弥补。

考试作文(10)

今天下午，我们进行了半年一度的期中考试。我们先进行数学考试。我一身轻松的进了考场，也一身轻松的出了考场。但在和同学对答案时，发现自己错了一道小题。

我看了一眼其他同学，考得不错的同学兴高采烈，考得不好的同学垂头丧气。我不禁想到，中国当前的考试制度扼杀了多少孩子的童真童趣啊！为何学校只注重孩子的分数，而轻视对孩子创造力的培养呢？为何教师只单单从分数上来评价学生的好与坏呢？记得有这样一个故事：有一支国际考察队来到中国，他们先来到一所小学，在黑板上画了一个圈儿，问孩子们是什么，孩子们有的说是鸡蛋，有的说是太阳，有的说是圆圆的月亮······五花八门。接着他们来到一所中学，同样又在黑板上画了一个圆，问学生是什么。

学生们讨论一会后，一致答曰：句号。随后他们来到一个公司，在纸上画了一个圆，问员工这是什么，公司领导说：“我们得开个会，做个表决。”会后，领导们无可奈何地说：“经过讨论，我们无法确定这是什么，很抱歉。”多么可悲、可怕啊！几个外国人回国后，记者采访他们，他们说：“中国教育太落后了，中国孩子越来越缺乏想象力，这就是中国生产力滞后的原因。”是啊，孩子们从小就被分数所束缚，被动地吸取知识，哪里会有想象力？再看看生长在美国的孩子，一个个生龙活虎，每天都在自己喜欢做的事情，在玩中学习，在玩中成长。但这种学习方式在中国教师的眼中，那是不务正业，是玩物丧志。可用发展的眼光看，美国孩子将来可能成了科学家，而我们呢，一个个还呆在书堆里，整天做着“百分”梦呢！我真想大喊一声：“什么时候才能取消这种考试制度啊！” 今年暑假，来了两个美国朋友，看着她们背着行囊闯世界，我真的很佩服她们的勇气。我想中国孩子缺少的就是这种敢作敢为的冒险精神，那怯懦，那呆板不正是中国几千年来一成不变的科考制度造成的吗？中国落后的面貌不也正因为如此吗？别说我崇洋媚外，别说我不爱国，因为外国的教育更吸引我。

我要学习，我要发展！