我的故事

更新时间:2024-11-26 19:20:18 叙事

我的故事

我的故事作文【第一篇】

微风吹来,红领巾不停地在我胸前飘动着,就像是一个淘气的小孩子一样。这让我记起了一年级时的戴红领巾仪式,在我戴上红领巾的那一刹那,我就不是一个小孩子了,而是一个真真正正的少先队员,不能想以前那样,总是哭鼻子,一定要学会坚强。

是红领巾给了我坚定的信念,当我遇到困难,想要放弃的时候,红领巾总是默默地鼓励我,让我学会了坚强、坚持不懈的品质。

三年级的时候,总会有一些高年级的同学欺负我,那时的我十分无助—不但自卫不了,还不能告诉老师……那个时候我真想好好哭一场,在这是一阵风吹起了我脖子上的红领巾,仿佛在对我说:不要哭,你现在是一个男子汉了,男子汉应该坚强,来,站起来,要乐观一点!

我的故事作文【第二篇】

10月13日,是少先队建队日,那一天我终于如愿以偿地戴上了红领巾,成为了一名少先队员。我知道红领巾是少先队员的标志。自从我带上红领巾的那刻起,我的心中油然而生一股自豪感。记得戴红领巾的时候,老师曾对我们说:少先队员要乐于助人,要帮助有困难的人。

我时刻谨记老师的教育,也时刻谨记自己是一名光荣的少先队员。记得有一次,邻居张奶奶在搬东西,可是东西太多张奶奶忙不过来。我看见了就主动上前帮张奶奶搬东西。张奶奶笑着对我说说:“你可真是个懂事孝顺的好孩子。”听了张奶奶的话,我的心里就像是吃了冰淇淋一样,别提有多高兴了,觉得胸前的红领巾更加鲜艳了。

我的故事作文【第三篇】

我是5元钞票,你们一定不陌生吧!如今正静静地和伙伴们躲在一只红色的捐款箱里。我们将要被送到一个不知名的患白血病的孩子家里。回想这两天来的经历,我心里久久不能平静……

两天前,我还闷闷不乐的躺在废品收购站那个带锁的抽屉里。在那儿我都待腻了,可总是派不上大用场。这样下去,我还有什么存在的价值呢?我愁眉不展……

我的故事作文【第四篇】

从我带上红领巾的那一刻起,我就已经成为另一位少先队员,他挂在我的胸前,时刻提醒着我。

一块普通的红布,他却有着特别的意义,是红旗的一角,是我们少先队员的标志。

我与它,曾经有这样一件事,它让我真正的认识了红领巾。

这天我在放学的路上看到了一张纸,开始我并不在意,一看到我胸前的红领巾我伸手捡了起来。

红领巾是我的目标,少先队员的称号时时刻刻提醒着我。

我的故事作文【第五篇】

当我从幼儿园大班升到小学一年级的时候,心中充满了快乐,那是因为我马上就可以成为一名光荣的少先队员了!

在实验小学106班里,有我在幼儿园时的好朋友:王雨哲、王聿尧、唐雨洁,我们一起戴上了红领巾。当哥哥姐姐们给我戴上红领巾的时候,我非常开心。红领巾伴着我认真听老师上课、快乐地和伙伴们一起游戏。每当星期六回到家里,我会在妈妈的帮助下把红领巾洗干净、晒干、叠整齐,星期一我又戴着干净的红领巾走进校园。

爷爷奶奶经常会给我讲故事,让我懂得了红领巾是五星红旗的一角,是无数革命先烈的鲜血染红的。所以我十分爱惜它,以后我将和它一起走遍校园的每一个角落,它将伴着我读完小学。当我离开小学的时候,我就要摘下红领巾了,但是我会好好的珍藏它,永远记住我与红领巾的故事。

我的故事作文【第六篇】

我记得刚上小学一年级的时候,看见学友们都戴着一条红领巾,我非常的羡慕,我决定自己也一定要挂上红领巾。

到了三年级的时候我挂上了红领巾,每次去上学的时候挂着它走在路上感觉十分神气。过了两三天,新鲜过了,只要一放学,就马上摘下来往地上扔,找不到了就在买一条。直到读三年级下册的时候,老师告诉我们说:“红领巾代表着少先队员的一种象征,是用鲜血染红的。”我听了老师的一番话,就想起以前对红领巾做的事,感到很后悔。

从此以后,我非常爱护红领巾,不到二三天就洗一次,回到了家就拿下红领巾叠好放在一旁。

我的故事作文【第七篇】

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国 爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸••••••”这首歌,大家都会唱。我与红领巾发生过许多故事。以前,我经常坐公交车,但从来不让座,也没看见别人让座。

一天刚放学,妈妈叫我去卖壶酱油。我拿着钱走上了公交车,找到位子刚坐下,上来一个老奶奶,都没人让出位子给她。老奶奶摇摇晃晃走到我身边。我头一歪,装作没看见。突然,我看见了飘扬在胸前的红领巾,心想:老师教导我们要尊老爱幼。于是,我装作要下车,然后让老奶奶做我的位子。这就是我和红领巾之间的故事,我与红领巾的故事天天都在更新。

我的故事作文【第八篇】

我与少先队有很大的渊源,从小学一年级开始,我刚进少先队我就发现自己的脖子上戴着一块红领巾,现在,他一陪我走过了五个年头,很快就要离开它了,但是我不会忘记它,我曾参加过少先队的一些活动,让我变得更加开朗,让我不惧怕困难,我还参加了很多比赛,特别是我的围棋,我可是围棋四段,曾经获得了嘉兴市小棋王赛第六名。学校的围棋特长生,这些都是少先队和红领巾的鼓励使我获得的。

接下来我就讲一下我刚入队的时候的 情形!

那是一年级的时候,我看到一些哥哥姐姐走了过来,他们手上拿了红领巾,小心翼翼得给我戴上那鲜红的五星红旗的一角,当时我兴奋地跳了起来,幼稚的心灵里想着:我终于是少先队员了!

今年暑假,我去了一次北京,来到了雄伟的天安门广场,看到了广场上的五星红旗使我感到更加兴奋,因为这是多么光荣!

这就是我与少先队的故事。

我的故事作文【第九篇】

一年级上学期第一次评选少先队员我落选了,没能带上我一心向往的红领巾,心里很难过。老师鼓励我们说这次没能带上红领巾的同学也不要灰心,只要我们努力学习好好表现下学期还会有机会的。我想我要更加努力,争取下学期能加入少先队,成为一名光荣的少先队员。

通过我不断的努力,在第二学期开学不久的一天,学校举行了第二少先队员评选活动,我终于能入队了,高年级的大哥哥给我带上了我盼望以久的红领巾,我太开心了。一回到家就告诉了妈妈。妈妈也很高兴地告诉我,红领巾是少先队员的象征,要好好学习,以少先队员的行为来规范自己,才不愧于我胸前的红领巾。我时刻牢记着妈妈的话。

每天看着鲜艳的红领巾飘在胸前我很开心,红领巾是我前进的动力,有了红领巾的陪伴,我一定会更加努力学习。

我的故事作文【第十篇】

今天,我戴上了红领巾,成为了一名光荣的少先队员,我感到了无比的自豪,无比的骄傲!

星期二,放学回家的时候,天下起了倾盆大雨,幸好我带了一把雨伞。在回家的路上,我看到一位老奶奶在路上赶路,她全身都淋湿了,看起来还在感冒。我看了看胸前的红领巾,心想,这位老奶奶年纪大了,要是真的感冒、发烧了,那可不得了!我应该把雨伞让给她撑,于是,我走过去,把雨伞递给了老奶奶,老奶奶说:“谢谢你,小朋友,如果你把雨伞给我了,那你自己怎么办呢?”我说:“没关系的,我家离这挺近的。”听了这些话,老奶奶的脸上露出了满意的笑容。老奶奶渐渐消失在了雨幕之中。

回到家,我自言自语的说,多亏你,红领巾,是你让我成为了一名真正的少先队员了。

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标签: 老师 作文
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