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我的故事

我的故事作文篇一：

“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每当我听到这首歌后，都会想到我的知心好友——书。

畅游书的海洋，我深陷其中不能自拔。是它，让我遨游知识的海洋。闻着那股油墨淡淡的书香，使我对书更是情有独钟。

俗话说得好：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，一本书可以陶治人的情操，可以使人变得高尚。

当你在烦恼的时候打开图书，打开绚丽多彩的图书，你就进入了知识的大门。你便会遨游在知识的海洋里，动人的小说，美妙的诗歌，感人的童话，精美的散文。都会让你难以忘怀，给你无穷的乐趣。

读书如水，是生命的源泉；读书如花，是生命的情怀；读书如土，是培育花朵的资源。

每个人要想在知识的山峰上登得越高，眼前的景色就越壮阔，就要拥有渊博的知识，知识是人类通向进步、文明和发展的唯一途径。书是劳动与智慧的结晶，它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来，必须要多读书，读好书！读书不仅可以使我们开阔视野、增长知识、培养良好的自学能力和乐郭能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识。

有的同学可能会说：“功课那么多，还有作业要完成，哪有时间看书啊？”其实，只要你肯挤时间来读书，就不愁没有时间了。就像大文学家鲁迅先生说的：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”他就是把大家喝咖啡、聊天的时间，用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。

这就是我成长的伙伴——书。

我的故事作文篇二：

书是人类进步的阶梯，我觉得这话说得一点儿也没错。

小时候，母亲经常给我读里面的故事，虽然我对它一知半解，但还是极认真地听着，生怕错过任何一个精彩环节。

上小学时，是我真正与书相识的一年，就像找到了一座独一无二的宝藏，里面的点点滴滴都让我惊奇，我一次又一次地把它约出来，从他精彩的故事中，走向一个新鲜而又有趣的世界。

《安徒生童话》是我的第一个顾客，幼儿园时，曾欣赏过它的画，从未想过会真正得到它。里面的《皇帝的新装》使我笑，《海的女儿》使我哭，《狠毒的王子》使我愤怒。美丽的童话带给我们多少喜怒哀乐啊！

后来，我开始读起了一些儿童文学小说和漫画，他们里面的故事比童话更精彩，更吸引人。补习班时，我读着《淘气马小跳》的活力，《鲁西西和水晶兔》的魅力，《阿衰》的搞笑力。无不让我感到吃惊，没想到，文字可以变化出这么多绘声绘色的故事。

到三年级时，作文走向了我，每次写作，我都会想想书中的好词好句。并把它们适当的运用到作文中去。有几次作文课前，老师还把我的作文当做范文朗读。

书，一样普普通通的东西，但是，却是它让我开阔了视野，让我慢慢认识了这个世界，也是它教了我无数的知识。

书是人类进步的阶梯，我将把它当做我一生的宝贝。

我的故事作文篇三：

俗话说的好“一日无书，百事荒废”。我从小就爱看书，一天不看书我便没精神。

在幼儿园的那一段时光我看了不少书，有十万个为什么，大眼看世界，希腊神话故事。。。。。。。。。就连看爷爷的《上下五千年》对我来说也是小菜一碟。

我家的书五花八门各种各样，多得没地方放，妈妈说:“我们家百分之五十都是书，其中的百分之六十都是你的书”我所有的书中最爱两本书——《鸡皮疙瘩》与《中国兔子德国草》，《鸡皮疙瘩》让我毛骨悚然，《中国兔子德国草》又让我开怀大笑，因为书，我也发生了不少事情。

在幼儿园时有一天，我带了一本我很珍爱的书，到了幼儿园，我打开书包，发现书不见了，另一个同学却有与我那本书一样的一本书，我不分青红皂白地上去把那位同学打了一顿，还将书抢了回来，我把书包打开正准备把书放进去时，我傻眼了，我书包里那一大堆东西中隐隐约约地出现了我的书。

还有一次，我用一个在小店里买来的小手电照明，晚上睡觉蒙着被子看书，看睡着了，第二天，妈妈来叫我起床时，我的计划败露了。

书也有不少益处，有一天晚上我看了一本书，第二天上课时，老师问我们了一个问题，大家都不知道怎么回答，我想“切！不就是我昨天晚上看的书上的问题吗！”我站起来不假思索地回答了出来，同学们用看超人一般的眼神看着我，我享受着这难得的美好时光。

看书让我受益匪浅，我从中也懂得了许多道理，书真是我进步的阶梯！让我一步一步地踏向成功

我的故事作文篇四：

我最喜欢看书了，当然，我也曾经和书发生过许多有趣的事。

记得三年级的时候，我们班很流行“皮皮鲁系列”的故事书，几乎每个同学都有一本，我当然很喜欢，可是，我却没有一本，怎么办才能看到我心爱的书呢？于是，我准备像同学借。但是这件事情可没那么好办的！。

有一天，我看见李安馨有一本《皮皮鲁和幻影号》的书，我就想去借了，可一开始就不利，李安馨说，这本书借人了。唉～～～我没办法，正准备走。突然，李安馨说：“如果能拿本我喜欢看的书来换，那还有可能。”

我立刻去拿书，拿来了一本散文《春》（这本书是我随身带的，以便于和同学换书），结果，李安馨摇摇头说这书看不懂。

啊！我束手无策。突然，我的眼睛盯住了另一个同学手里的一本，也是皮皮鲁系列的书，虽然我看过那本书，但是我就立刻问他借，想拿他的书来和李安馨换，没想到他的答复让我十分的失望——这本书有人预订了。Ohno！为了能借到我心爱的书，我是绞尽脑筋，“不择手段”。

到最后，就那样阴差阳错地，那本《皮皮鲁和幻影号》还是到了我的手里，我用自己的“看书神功”拼命地很快很快地看，结果，刚看玩一半，书又被拿走了，但还是不会放弃弄到手里看完它。

书对我来说比什么多重要，如果有一本好看的书，我就会废寝忘食地看，你看！

我的故事作文篇五：

书是人们最熟悉、最亲切的东西，高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”没错，看书对我们有很大的帮助。它能锻炼记忆力，还能增强理解力。书有很多种：故事书、漫画书、教科书。

而我，最喜欢故事书和推理小说。我幻想着：有那么一天，我也成了作家，也自己写书，写书给自已看。我看书很快，一目十行；不象别人，一页页慢慢看。好看的书在我脑子里留下印象，不好看的书就象风吹过一样。如果手中一有书，就是十匹马也拉不走我。关于我和书，还有一段有趣的小故事呢！有一次，妈妈出去了，锅里在烧饭，嘱咐我饭熟了时关上火。当时我正在看书，为了不让妈妈太烦就点了点头。结果可想而知！妈妈回来时，饭已经烧焦了，而我仍在津津有味地看书，被妈妈狠狠地批评了一通。那天我们只好吃方便面了。

后来妈妈很长一段时间都不让我看书，但我还是偷偷地看。还有一次，我在养蚕，但不知道怎么养，便找了一本关于养蚕的书来照看，养了几个星期，蚕忽然不吃桑叶了，还一下一下地蠕动。我吓坏了，以为饲养不当，蚕快要死了，赶紧找来那本书看，原来蚕要蜕皮，这才松了口气。后来这些蚕被我养得白白胖胖的。所以说书是我们的精神食粮，是我们生活中的金子，能教会我们许多知识，让我们在人生的道路上越走越宽畅。

我的故事作文篇六：

书这个字多么平凡，又多么神圣。书没有华丽的外表，但它有无比渊博的内涵。我爱书，我从小就和书结下不解之缘。

小时侯，妈妈带我去书店买书。年幼的我第一次来到书店，好奇的东摸摸，西摸摸。不知不觉，我来到幼儿读物这来了，我拿起一本包装精美的画册，津津有味的读了起来。它里面画了许多有趣的小人，背面有注音的故事。还好，上幼儿园的我认识几个拼音。不知不觉我已经在这读了两个钟头了，直到我[*7]肚子饿的咕咕叫时。我才依依不舍的把书放下，然后我再摇摇头伸伸腰仿佛把所有的知识印在脑海里。

我渐渐长大了，已经厌倦小画册了。我开始对故事书和小说感兴趣了，可妈妈不给我买又不准我看，怎么办了？我就向同学借书偷偷看。有时我边走边看，（现在我就多了一副眼镜）有时我在上厕所时，顺手把一本书偷偷拿进去。每当我看到津津有味时，妈妈总会来敲门说：“廖瑜，你在干嘛怎么在厕所待那么久。”这时我会把书赶紧藏在洗衣机下面，对妈妈说：“没······没干······嘛。”

转眼间，我现在都上五年级了，阅读量也大了。现在看的是长篇小说，当我再走进书店时我再也不走到幼儿读物那去了，而直径走到文学经典区这来。

书是我的终身伴侣，书是永远都会给予我知识的老师。

我的故事作文篇七：

书是知识的源泉，书给我带来了无穷无尽的乐趣。

我从小就喜欢读书，什么习作类、漫画类、小说类我都来者不拒。只要我有空就捧起书看，有时连妈妈叫我做得事情也忘了。

记得有一次中午，我正在书中遨游，妈妈把我从书海中拉了回来，跟我说：“十点半把饭烧上，我带快餐回来!”我漫不经心地应了一声，妈妈便走了。目送着妈妈渐渐消失的背影，我像火箭似地冲进了房间，钻进书里继续遨游。不知不觉三小时过去了，妈妈回来了，他打开一看，锅内空空如也，便把我叫了出来，问我为什么不烧饭，还生气地说了一大堆话，可我的心里想的还是那本书，妈妈讲的话我一句都没听进去，只是一个劲儿地点头。

书不但让我忘记做事，还令我废寝忘食呢!

有一次，我正在看书，妈妈叫我睡觉，母命难违，我听话地上了床，可我对那本书还是念念不忘。于是，我便拿了一个手电筒躲在被子里看书。如果听到脚步声，就关掉手电筒装睡，就这样，我看完了一整本书。第二天，我就变成了“国宝大熊猫”了——因为没睡好觉，黑眼圈全出来了。不过我也心满意足了。

我与书的故事有很多，这个故事也将一直发展下去。