我的快乐作文例文1:
我一直以为吃喝玩乐才是小孩子的快乐。可是经过一件事之后我就不这么认为了。
有一天中午,我放学回家,走到我家楼下我看见一位老爷爷捡垃圾。当时天气很热,老爷爷的衣服很破还很脏,衣服被汗水湿透了。突然,他好象找到了宝贝一样,脸上露出了微笑,我一看原来他捡到了两个空水瓶,我心想把我家我积攒的水瓶给他,换了钱他还可以买包子吃。我说“老爷爷你等我一下”我从一楼跑到了我家五楼敲开房门,对妈妈说“楼下有位老爷爷很可怜,把我积攒的水瓶给他吧”。妈妈笑着说我是个善良的孩子。我和妈妈把水瓶给了老爷爷,老爷爷说:“查查多少个。”妈妈笑着说:“大爷不要钱给你了。”老爷爷说:“姑娘你和孩子真善良。”还连声说谢谢,谢谢。
我和妈妈看着老爷爷离去都很高兴。原来帮助别人也是一件快乐的事。
我的快乐作文例文2:
成功的“战利品”是喜悦与快乐。成功的快乐是丰富多彩的:我会为攻克了一道数学难题而露出会心的微笑;我会为一次成功的实验而欣喜;老师一个赞许的目光,快乐的花儿也会在我的心底悄悄地绽放……在这些成功的浪花中,最令我快乐的一朵便是我在四年级的时候,学校举办的“六一”儿童节文艺汇演中,我的电子琴独奏《毛主席永远和我们在一起》,赢得全校师生雷鸣般的掌声。
“六一”儿童节那天,同学们身着节日的盛装,一个个神采飞扬。演出开始了,我不由自主的紧张起来,虽然我一再暗示自己:别紧张,我已经练习好多遍了,一定能成功。可我心里还是像十五个吊桶打水——七上八下,当主持人报到我的节目时,我赶忙走上舞台,稍稍稳定了一下自己的情绪,然后不慌不忙的演奏起来,一曲终了,操场上顿时沸腾起来,掌声经久不息,其中还夹杂着一些同学的叫嚷“再来一首”,这时的我看都不敢往台下看,只是恭恭敬敬地对着主席台和观众席鞠躬,然后大步流星地跑下舞台,眼里噙满了泪水,是激动、是喜悦、是感动……
成功,可以给人带来喜悦与快乐,可以增长人的知识和经验,可以增强人的自信心与自豪感。每当我在品尝成功的喜悦和甜蜜时,我都不忘提醒自己:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
我的快乐作文例文3:
我最快乐的一天就是今年暑假在上海二姨家过生日的那一天。
暑假,妈妈带我去上海二姨家看姥姥。刚好,7月30日那天是我的生日。
那天一大早,二姨就带我和妹妹还有弟弟去长风公园玩。公园里的风景美丽极了!路边的大树郁郁葱葱的,嫩绿的草儿如同一个个长在地上的青苹果,树上的知了还在为我们歌唱呢。我们一路欣赏着风景,来到了“翻斗乐”。一到这里,我们几个小家伙便撒开了欢。我们先玩了碰碰车,弟弟老是撞我,哼,我也不是好惹的。我连续撞弟弟了三次,把他撞的东倒西歪的,让他尝到了我的厉害。接着,我们还玩了蹦蹦床、摩托车,还划了船……
中午,二姨说,要给我过一个西式生日,带我们去吃比萨。我一听口水都要“飞流直下三千尺”啦。我们来到比萨店,点了很多菜,有鸡翅、洋葱圈、牛肉丸……但主要的大菜还是比萨。一会儿,菜都上来了。二姨用刀把比萨切成了四份,每人一份,我们三人默不做声,埋头苦吃。比萨可真好吃啊!真想一口把它吃掉,可是为了保持我的淑女形像,还是算了吧!突然,妹妹把头一抬说:“妈妈,我肚肚疼。”我一看她的嘴上都是油,忍不住哈哈大笑起来。二姨说:“吃饱了,喝足了,也玩够了,该回家了。”我们这才恋恋不舍的回家。
这一天,是我最快乐的一天,我永远都忘不了。
我的快乐作文例文4:
快乐是什么?是糖吗?小时候总爱问这个问题。妈妈微笑地说:“快乐的味道跟糖一样但它又不是糖,而是……”长大以后我知道快乐是什么了,它是……。
奶糖篇
爸爸,妈妈和我是幸福的一家,爸爸每天在工作,我背着书包去学习。妈妈背起了“后勤”的工作,一手好厨艺经常得我和爸爸的赞扬。爸爸妈妈关心我,爱护我。我会好好学习。快乐在一家人眼里是甜滋滋的奶糖味。
草莓糖篇
我和表弟表姐虽然有时会争吵,但我们珍惜眼前时间,因为他们马上要回上海了。上次我们正愁没有东西玩时,“鬼精灵”表弟一只手放到脑勺后,另一只手放到另一边肩膀(这是他思考的动作)。突然他眼睛一亮,大声说:“牛皮筋、牛皮筋……。”我们二丈和尚——摸不着脑袋,异口同声地问:“干什么!”他见我们没明白做了一个“跳”的动作。我们马上想到了。从房间扯来一根牛皮筋1人一组开始玩。在玩的过程,我时不时地会被他们俩说上几句,为啥?因为我跳得太不行了,而且拖延时间。但我们玩得还是很起劲,我和表弟不行,只好俩人就盯着表姐每一个动作学……。跟他们在一起虽然有时会说上几句,但那种又甜又酸草莓糖味的快乐让你难以忘记。
开头时跟你们说快乐是什么该揭开谜底了,快乐是——一种享受!哈哈……。
我的快乐作文例文5:
盼望已久的暑假一到,我就忍不住的狂喜!我已经早早做好了计划。学习、画画、游泳、打电脑玩耍、干自己力所能及的家务,真是安排的有条不紊。
先说说我最有成就感的一件事吧---学会了煎鸡蛋。其实煎鸡蛋说容易也不容易,但我不怕。开始看妈妈做的时候,感觉轻松自如,很简单。该我了,妈妈手把手的教,应该先怎么做后怎么做,都注意些什么。虽然听的明明白白,可一拿起鸡蛋心里还是直打鼓,要是摔碎了就坏了。小心翼翼的拿着鸡蛋向橱柜边缘敲去,结果没成功。再来,结果用劲太大蛋黄差点掉到垃圾桶里去了。打了三个鸡蛋,大概掌握了力道。把鸡蛋打到碗里头,放一小勺盐,打散打均匀。上锅、倒油、油热了就可以开始煎了,掌握住火候,看着蛋液慢慢地变得金黄香气扑鼻而来,真是开心呀!
游泳是我暑期生活很重要的一部分,平均两天会去一次。在水中畅游的感觉真是太爽了。还可以交许多新的朋友。
我的暑期生活是不是丰富多彩呢!真期待下一个假期的到来。
我的快乐作文例文6:
三毛说:“人生最深最平和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来,翻开书本,那些沉积的墨香一点点溢满空间,那些尘封的快乐一点点打开。学真的很快乐……
我曾经觉得,被太多的学习好作业堆积起来的生活并不快乐;曾经觉得,生活中的快乐已随一张张草稿纸被扔进了垃圾桶。彷徨中,脑海里浮现出张爱玲说的一句话:“给我一个理由,我可以再相信一次尘世,可以让我义无反顾地拥抱这座荒凉的城市。”
有一次,我静静的翻开书本写作业,把每一页都写的工工整整,把每一道题都分析的清清楚楚。休息时,才发现衣袖已经沾湿,额头上的一滴滴汗珠不再让我觉得那么无趣,那是我用辛勤换来的,感觉真甜,那种感觉,我认为才是学习的快乐所在。
毕淑敏说过:“人生是没有意义的,但你必须赋予它一个意义。”当她面对着昆仑山上苍茫而厚重的皑皑白雪,悟到了生命的真谛。而我在每天平凡而忙碌的学习中,寻找到了学习的快乐。我要扎扎实实的完成学习任务。在忙碌中平静下来,回味着三毛的那句话;当你在忙碌中平静下来以后,你将会体会到学习给你带来的快乐。
学习——真的很快乐!!!
我的快乐作文例文7:
我最快乐的事是讲童话故事,我会说的故事有100多个呢。 这些童话故事都是我在《安徒生童话 》等书上看到的。 因为我从小就爱看童话,所以我家里满满的都是童话书,连妈妈都说我再买的话,家里就装不下了,可见我有多么爱这些童话。也因为我从小就看这么多书的缘故,我很喜欢给朋友们讲童话故事,因此我得了一个“童话大王”的称呼。 我还喜欢写故事,所以妈妈给我买了一个厚厚的本。
有时候,看见蔚蓝的天空,我就会随手写下一个关于云和天的故事;有时候,看见潺潺的水,我就会随手写下一个关于小溪和石子的故事;有时候,看见有人做好事,我就会随手写一个关于“红领巾”的故事。每当看见自己的“童话本”上有了新的故事,我就会欣喜若狂地讲给我的朋友们听,她们总是夸我写的很好,这便是我最开心的时候了。 讲童话,写童话,是我最快乐的事情,做让自己快乐的事情,我觉得自己很幸福!
我的快乐作文例文8:
我是个快乐的孩子
我快乐,是因为我的名字叫肖乐,我老爸的姓叫肖,他们想让我快乐所以我叫肖乐,我就是因为我的名字叫肖乐我每天都快乐,就算老师打我,我也不觉得不开心,妈妈有时老是说我是个厚脸皮。可是我有这个习惯,是改不了的,不过有的同学对我说:“老师打你不哭你是不是有什么秘密呀?”我说:“没什么秘密,就是妈妈给我取了一个名字叫肖乐,乐是快乐的乐,所以我什么时候都开心。”
有一次,我上学迟到了老师让我抄课文,也有几个同学和我一样,抄课文的时候我也十分开心,因为我想:“我抄课文正好可以帮我学习,说不定考试的时候我可以拿一百分,于是我用心的抄,抄完了我回家再复习,一定可以考九十五分以上,别人不知道我为什么抄课文也笑。
有一次,我的玩具坏了,正好我想当玩具科学家,我马上拿上工具盒里的工具慢慢的慢慢的,三个小时大约过了四十分钟才弄好。
我是个快乐的孩子。时时刻刻都是十分开心的。这就是我。
我的快乐作文例文9:
我家里买了一台电脑,它的功能很多,给我带来了很多的快乐。
首先,我可以通过电脑进行视频聊天。我家离我姑姑家很远,常常她一年才回来一次,所以,我非常的想念她。以前,我老是打电话给她,每次也可以聊好久,可是,当我把电话挂断时我又比打电话之前更想念她,当然,还要花很多的电话费。现在,有了视频聊天后,我只要坐在电脑前,就可以和姑姑聊天了,不仅不需要电话费了,还可以看到她的头像,就像面对面的聊天,所以,我觉得是电脑缩小我和姑姑的距离,缓解了我想念姑姑的烦恼。
其次,我还可以通过电脑上网学习。以前我并不喜欢写作文,因为我常常不知道怎么下笔。可是,自从有了电脑,一切都不同了。我爸爸教会我上网看作文了。我只要上“小山屋作文网”,就可以看到不同体裁、不同类别的作文,还神奇的是,我可以上四年级作文这一专区,把自己的作文贴上去,同时还可欣赏以其他同年级同学的佳作,通过和其他同学的交流,使得我开拓了眼界,增强了写作的兴趣,写作水平得到提高。
最后,我还可以在电脑上画画。我很喜欢画画,可是,每次我会用很多的钱买油画棒,我很心疼花出去的钱,因为,我知道爸爸、妈妈赚钱很不容易。现在,自从有了电脑,我一切苦恼都没有了。我可以在电脑上画画。我活动着鼠标,这个鼠标就像神笔马良的神笔,我张开想象的翅膀,在电脑上画各种美丽的图案。并且,我还会把自己画的最好的画设置成桌面,这样,只要我打开电脑,就会看到我劳动的果实。
电脑给带来了无限的快乐,同学们,你呢?
我的快乐作文例文10:
从我懂事之后,让我快乐的事有很多很多,那些快乐的事像美味的糖果撒满我的生活。
而这其中有一颗最甜,叫我不能忘记。那是一顿叫人回味无穷的自助餐。记得是一天放学后,妈妈带我去参加他们的同事聚会。有好多我没见过的叔叔、阿姨;有好多我没吃过的水果、蛋糕;有好多我没喝过的饮料。我一边傻笑着抓吃的,一边要妈妈帮我拿我想要的。我真恨自己没多长一个嘴,那样就可以把所有的好吃的都吞下了。最后把我累的躺在椅子上,摸着要撑破的小肚肚,带着微笑进入了梦乡。生活中有许许多多的事,有快乐、有悲伤,这些事使我们的生活丰富多彩,这些事让我们无法忘怀。我会将那些快乐的事永远的保存在心里。
啊,我想念那顿美味又快乐的自助餐。
我的快乐作文例文11:
童年的快乐应该无处不在,而我却没有快乐,整天摆着一幅愁眉苦脸的面孔,你知道为什么么?因为我的快乐让人偷走了。
早晨起来,天还没有亮,太阳都还没有起床呢,面对积成高楼的作业。
妈妈对刚起来的我说:宝贝呀,今天除了补课以外,还要写英语作业,如果写不完,回来打屁屁哦!别看妈妈这样轻描淡写,所谓的打屁屁是指用扫把打屁股,要知道那是很疼的,要把屁股打的三天不能起来,肿得像一个大馒头。妈妈表面很温柔,其实对我说话都是温柔带刚
我打开语文书,面对着早已能背的滚瓜烂熟的课文,却只能在读一遍,面对着早以写得风都吹不到的字,却只能在写一遍,面对着早以摸得快烂的语文书,却只能再摸一遍。我好想叹一口气,可是却不能,因为这样就会把书吹散。
吃过了午饭,电视此时已播着《百家讲坛》可是,当我与电视擦肩而过时,我却只能视而不见,本是应该播着《百家讲坛》的电视,却只能播着爸爸爱看的《拳王争霸赛》,我本想看看《长恨歌》,现在只能盯着爸爸那炯炯有神的眼神,情不自禁地闪出了晶莹的泪花。
原本写了一天的作业,应该出去玩一下,但严厉的妈妈却不准我出去,只能在安出它那迷糊的双眼,我蹲下身下,摸起了那枯萎的花,这时,我想,我现在不就是一朵花么,任人宰割。我想对枯萎的花说:哦,小花,咱们真是同病相怜啊!
吃过晚饭,躺在床上,等待着明天。我明白了是谁偷走了我的快乐,哦,是作业,是妈妈,不知道什么时候能还给我快乐。我为什么要听他们的话呢?
我的快乐作文例文12:
我是个乡下孩子,我热爱生活,我热爱融进大自然中的生活。每当我走进大自然和大自然融为一体的时候,我就特别的愉快,特别的幸福。
躺在草地上,摘一片草叶放在嘴上吹出动听的乐曲,每到这时鸟儿就会在我的上空盘旋,蝴蝶就会在我的身旁跳舞,花儿会停在那静静地听着不出一点儿声音,唯恐惊动了吹奏的人失去这美妙的乐声。我尽情地吹奏着,忘记了时间,忘记了空间,也忘记了自己。
坐在花丛中,数着花朵上的花瓣有多少片,花蕊有多少根,花叶有多少个。辨别着花瓣是什么颜色的,是深粉还是浅粉,是红色还是紫色,是白色还是蓝色。我突然发现一片花瓣的颜色也有所不同,花瓣下边的颜色要深于上边的颜色;如果下边是深粉上边就是浅粉;如果下边是深红上边就是浅红;如果下边是深蓝上边就是浅蓝。哈哈,每朵花的颜色都是那么的丰富多彩,朵朵花的颜色更是妙不可言。
捉一只蝈蝈,把它放在用草编成的蝈蝈笼子里,欣赏着蝈蝈绿色的翅膀,绿色的脊背,白绿色的肚皮,听着蝈蝈唱出的动听的歌曲,真是令人陶醉。每当蝈蝈放开喉咙高声歌唱时,就会引来很多小伙伴仰脸倾听,一边听还一边手舞足蹈的像喝醉了酒一样,可笑极了。
采几朵野花放在鼻子前闻一闻,真香。趁女同学不注意把野花插在女同学的头上,然后拍着手叫喊:“新娘子戴花了,新娘子戴花了。”女同学知道了立即把花拿下来,追着我们打……我们就这样在田野里,在小河边高兴地追逐打闹,嬉戏玩耍,开心极了。我的生活是多么美好啊!