例文一、我的同桌作文
这次，我们班新换了座位，我被换到了前排，并且，我的同桌也换了。他和我一样是一个男孩，但他有许多地方与我不相同，比如我们的年龄爱好和习惯就不同，他比我大，大了将近一岁，对于我来说他可以算得上是我哥了，但他一点儿也不在意。平时和我有说有有笑，好像是兄弟一般。又是他还会给我带点吃的。
对我非常地好，我们也很合得来。他非常喜欢打篮球，只要有时间，就可以看到他在篮球场上矫健的身影。他可不止这些优点，有一次，我把水弄到了他的书上，把他的书弄湿了，他知道后，不但没有怪我，而且还提醒我下次注意一点。之后，我们两又和平常一样了，看上去没有发生一点事一样。它还有一个优点，那就是虚心好学，有许多不懂的题目，他都拿来问我，我告诉他的，他都虚心接受。有时，就算是考试那了高分，他一不会骄傲，那怪老师最近表扬了他。
我们之间还时常发生一些有趣的事情 ，前几天的晚上，我正在写语文作业，突然发现他望着我的作业本，还说：“我的字写的可真差，你写的可正好啊！”我说他的字很好，也很好看，可他不信，还老是说我的字很好看，我感到很好笑，但看到他那真诚的表情，立刻又打消了这个念头，他还真是可爱啊！你们知道涛是谁吗？他就是我的好同桌——刘炼。
例文二、我的同桌作文
俗话说不打不相识，我和我的同桌，就是在这种情况下，相识，相知，并成为好朋友的。
我的同桌非常善良，可我总是欺负她，我们俩好打仗，不论谁对谁错，各有各的理由。打打闹闹中我们共同渡过了一学期的时间。
那天课间，我和同学在班级里玩，正好看见我的同桌没在班里，我俩就起了坏心。“我必须气气她，让他知道我的厉害。”我俩大笑起来，正好看见她书包里有一本杂志，我俩就对这本杂志起了坏心。放哪呢?放哪呢?我俩不知道放哪?忽然，我发现了一个好地方——我的凳子。好，就放那吧!“他不能哭吧?”同学有点犹豫了。我满不在乎地说：“没事，逗逗她，应该没事。”
上课的铃声响了，她回来了。一开始没注意，我俩憋不住乐了，乐了出来，她不解地问“怎么了?”我一脸坏笑地说：“没怎么!”她看了一下她的书包，没发现什么东西没了，但她知道是我俩在捣鬼，生气地说：“拿来!”我说：“什么呀?不知道呀?”同学也附和地说：“我俩没拿你杂志，抱歉，说错了!”“我也没说我丢东西呀?”“那你让我们拿来什么呢?”“他都说了，你们拿了我的杂志!”“我们没拿。你找吧?你找到我给你10本。”我理直气壮在说。她果然找了起来，结果没找到。“没有吧?呵呵!”过了一会儿，我把杂志给了她，“不逗你了，没本事吧?”她气坏了，一拳就过来了，幸亏我躲了过去，“跟你开玩笑，你打我干什么呀?你也太不识逗了!”我也打了她一拳，谁也不让谁，打了起来。后来因为我是男生么，让女孩子也对。况且，事也是由我引起来的。她不再理我了。
那天是下午，我玩得满头大汗，一看纸巾没有了，看她那里还有，我说：“好同桌，你借我一张纸巾行吗?”我还以为她不借我呢?结果她不计前嫌，借了我。就这样我俩和好了。怎么样，我说我的同桌善良吧!
我和我的同桌就是这样，打打闹闹中成了好朋友!
例文三、我的同桌作文
初一我认识了严涵雪，刚开始一见面看着她笑得甜甜的脸，认定她一定属于乖宝宝一类。岂料，诸多事证明：此人天使般的面孔下有一颗“不安分”的心，正因此，她才顺利当选21世纪初本人“十大损友”之一。嘿嘿！恭喜！恭喜！
现将严涵雪的“损招”一一通报，以免有人继续“上当”。
此人罪状之一：笑里藏刀。如果有一天她对你笑得很甜，千万不要上当。此人一定有事“差遣”你，就是你“有仇”于她，她报仇来也。为了证明，特举本人“失足”一例，以供大家吸取教训，免得“悲剧”重演：记得有一次，她对我甜甜的笑，让我受宠若惊，连她说什么也没注意听，结果，乖乖帮她带了一支笔，受人“差遣”还心甘情愿，简直惨不忍睹。
此人罪状之二：无端损害“脑细胞”。有时候，你和她边走边谈，明明说得好好的，她突然故作神秘地溜出一句：“‘三个字’或‘五个字’”。别怀疑，此乃她“提示”问题答案方式之一。你就乖乖的顺着这“三个字”或“五个字”的线索自己去找答案，于是乎，脑细胞纷纷阵亡。不过日久天长，本人被训练得十分敏感，答案也能猜个八九不离十。有此同桌，不知是喜是悲？
所以，大家应吸取教训，千万不要靠近他她，让我“见义勇为”一个人牺牲，和她坐同桌算了。切记！切记！
例文四、我的同桌作文
又到了九月一号，开学啦！看到大家开开心心地又可以在一起玩了，顿时我的小心脏也激动起来。因为，每年开学我们都会安排新的同桌。今年也不例外，而去年单个的我今年特别渴望老师给我安排个同桌。而且希望同桌中途不会转学。我期待着……
“朵朵和云云一组，你们坐第三组第四排。”哇啊，真是太开心了，老师安排了我的新同桌，以后我就有伴了，我不再是一个人了。遇到了不懂的我就可以问，我们可以一起学习，一起讨论问题，一起共同进步。我一个劲地遐想着。就在这时，看到一个个人不太高，背着个军绿色书包的小女孩过来了，她看着我，一言不语。我激动地小心脏，一下子凉了一节，这是我对她的第一印象——冷漠。
接连几天，我很开心地和她说话，她也只是简单回答几个字。我后来都有点沮丧。有一天，做数学题目碰到了困难。前后问了一圈，大家似乎都不会。我挠了挠头，想了半天还是不会，垂头丧气正准备趴着。
就在这时，我的同桌轻轻推了推我，问我怎么了。我就说这道题目不会。只见她不紧不慢，拿出一张草稿纸，一边写着一边跟我讲解。很细致，很耐心，从题目的原理到每一个步骤涉及到的公式，她都说的有理有据。顿时让我觉得好诧异，和平时那个不怎么说话，声音极低的她派若两人。后来，看我傻了不说话，她用手在我眼前比划了一下问我会了吗？我一下子回过神来，道：“你真好！”“什么你真好，这道题会了吗？”“会了，会了……”
这就是我那平时话少关键时刻会帮助你的同桌。平时看起来沉默寡言，活动极少的她在别人困难时一定会尽自己全力伸出救援之手，不管是学习还是生活上。怀念那时的同桌，那个背着军绿色书包的同桌，更是那个解燃眉之急的热心同桌。
例文五、我的同桌作文
她，一双水灵灵的眼睛，大而扁的嘴巴，一对马尾翘得老高。她就是我的同桌――张婷。我们可以说是一对天生冤家，经常为了一些鸡毛蒜皮的小事争吵。
这不，星期四的下午第一节课是体育课，全班同学正兴致勃勃地拿着各种各样的球拍准备去战斗。“同学们，今天体育老师请假了，上数学课。”哎……同学们的欢喜之心一下子抛到了九霄云外。我这个球迷更是伤心至极。
“真倒霉呀，上不了体育课了！”张婷小大人似的朝我说，还顺手拍了我一下。我正满肚子不舒服，睁大眼睛冲她说：“你算什么东西？连狗都不如，还敢打我？”“你又算什么东西！”“我是中队长，我可以管你！”“你算个狗屁中队长！”……我们争辩着。
我终于忍无可忍，无情的拳头落在她身上，“好女不跟臭男斗！”她嘀咕着，趁我不注意时，“砰”地朝我飞来一拳。“哎哟！”我疼得大叫一声，同学们都扭头望着我，哈哈大笑。我气得涨红了脸，“起立”，老师正式上课了，我们暂时休战。
“铃铃铃……”下课铃响了，我已然忘却了刚才的事情，和同学们高高兴兴地出去玩游戏了。谁知道刚才的“悲剧”还未结束。等我回来时，我的钢笔壮烈牺牲了―― 一点儿油都没有。草稿本也变成了“天书’。
哎，我的同桌呀……
