我的读书故事作文(一)：

作文写得很好的同学，我想他们的作文写得那么好可能是因为十个字，那就是“读书破万卷，下笔如有神”吧。我想，这十个字又代表了两个字，那就是“读书”幼儿时代不可缺少的一部分。

在我还在读幼儿园的时候，读的书都是一些少儿百科全书和一些启蒙书等。那时的我会让妈妈或者爸爸把一些相关的知识记录下来，然后我再去背，背完后在同学们面前炫耀。

那时的我只是知道读书只不过是为了向同学们炫耀自己的知识，作文等类型的书，同样，我也会把好词好句连同好段一起抄下来运用到作文里面去。三年级的我才明白读书是为了学到人生的道理。600作文、散文、诗歌等书籍。作文等数字多的书，同时也尝试着写写千字作文。

现在再翻开我的记录本，里面记录了满满的一本好词、好句、体会、读后感等记录。这时的我才终于明白，读了多少书，就关系到你的未来。

我的读书故事作文(二)：

今天，我读了一本书，书上主要讲了蚯蚓能重生。

我想证实一下书上讲的，我就去石宇哥家的地里挖出了一条蚯蚓，再挖出一个树坑，接着把蚯蚓埋起来。

过了一天，一周，一个月，我再去石宇哥家，再找出那个坑，把蚯蚓看看，一个蚯蚓变成了两个蚯蚓。

我读了这本书，知道了蚯蚓能重生。小朋友要多读书，书里有我们不知道的秘密。

我的读书故事作文(三)：

每当我坐在沙发上，不禁想起那件事就会哈哈大笑起来。

那时我才10岁，就会做饭了。有一次，妈妈让我自己做饭吃，正在沙发上看书的我，不愿放下手中的书，但我也不敢违抗妈妈大人的命宁，于是，我就一边看书一边烧饭，我一边看书一边把米淘好，再把淘好的米放入电饭煲里，然后，一边看书一边把菜洗洗干净，洗好之后，再把煤气打开再点火，然后再把油倒进去烧热，油烧好了就把菜放进去炒，然后，我就坐在椅子上看书，完全忘了烧菜这件事。当我把书看完之后，我才发现锅里的菜焦了。这时，妈妈进来了问我怎么有股焦味，我吞吞吐吐地把这件事说了出来，我惭愧地低下了头，可妈妈却哈哈大笑……

经过这件事，我懂得了一个道理，做事不能一心二一意！

我的读书故事作文(四)：

我的读书故事_二年级读后感200字

我是一个爱读书的小女孩，从小就非常爱看书，整天站在书柜前翻来翻去，比如《童话故事》，《父与子》。虽然有很多不认识的字，但是通过图片可以看明白其中的意思，享受书的乐趣！

转眼间我是一名小学生了，对书的兴趣也更加浓厚了。记得有一次我在看《一年级的小豆豆》中《可笑的屁股》这个故事，突然就哈哈大笑起来，还跑过去讲给爸爸妈妈听，把他们也逗乐了，妈妈还夸奖我长大了，会读懂书了，我听了很高兴。书给我带来了满足和快乐，更学到了许多课本里没有的知识。

我爱书，在这片书海了我渐渐长大，学会了做人，懂得了道理。我要永远和书做个好朋友，让书陪我度过金色的童年……

我的读书故事作文(五)：

一开始，我对书没什么兴趣，那时，我一直都沉迷在漫画书的世界里。

后来老师对我们说：“书籍是人类知识的源泉”我的心理就纳闷了，"书真的有那么好看吗？为什么成绩好的人都爱看书呢？”放学后，我奔向家门，立即问妈妈：“妈妈，你觉得书好看吗？”妈妈答道：“当然，书能让我们增长见识，开阔视野。”我问道：“可我觉得漫画书比那些书好看多了，漫画书有字有画很有趣，那些书只有字，多没意思啊！”于是，我我决定要探个究竟，我去书店买了一本书，一回家我就抱着那本书看了起来，一来是，我觉得没什么意思，可是后来我看得津津有味。一连几天，我一放学做完了作业后就开始看那本书。几天后，那本书我看完了，我又去书店买了几本书，后来我家的书越来越多了。“书，能让我们增长见识，开阔视野。”这句话妈妈说的可真不错哩!

就这样，我爱上了读书，也体会到了读书的乐趣。书就像我的一个小伙伴一样和我形影不离。