（1）分享作文
培根曾经说过：“如果你把快乐和别人分享，你就会得到两个快乐……”的确，我就有过这样的经历。
记得今年寒假的时候，我们一家准备去花芯水库野炊，结果这个消息让好多人知道了，于是，在妈妈的召集下，很多亲戚都来一起去花芯水库野炊。大家分好了工，你带锅，他带食物，很快就出发了。
到了水库以后，两个大人拿着砖头在一块理想的平地上搭灶台。你瞧，我舅舅拿起两块砖头，往地上端端正正地一放，一个圆形的、高高的灶台就出现了。
还有几个大人则去捡木柴，这边山上的木柴可多得很，那儿有一捆，这儿也有一捆，大家你忙你的，我忙我的，干得不亦乐乎。
这时，就剩下我们几个兴高采烈的小孩子了。在我这个“孩子头”的带领下，我们玩起了“打水漂”。我先捡起一块扁扁的、薄薄的石头，接着身子往后倾，拿着石头，用力往前方一扔，哈！我的石头在水面上蹦了三下，我高兴得一蹦三尺高。两个表弟看着我这样“厉害”，也不服气，大表弟挑了一块小石头，学着我的样子，用力往前方扔去，但是，表弟没有用上力气，那块石头在水面上才蹦了两下，就掉到了水中。我的小表弟更加好玩了，他捡起一块大大的石头，用力往水中扔去，“啪——”的一声，溅起了四十厘米高的水花。这时，舅舅的朋友也来了，他可是个打水漂的好手。“嗖——”的一声，他把一块薄薄的石头扔了出去。“啪——啪——啪——”这块石头在他手中蹦出二十多米远。“哇！”我们几个这才大开眼界，不住地欢呼起来。
（2）分享作文
分享，是什么？我以为是把快乐传递给每一个人，这叫分享，
分享，是什么 ？我以为是把糖分给一个小朋友，这叫分享；
NO，NO，这些都不是，我认为是把知识传授给不会的人，这才是分享，因为：
在一堂数学课上，张老师出了一道简便计算：
9。38×＋2。4×6。17，这道题很难，我们全班都不会，全都在思考当中，张老师笑眯眯的教着我们，说：“先算第一步。”有几个好同学，立即算了起来，之后，喊道：“我会了！我会了！”只有几个同学挠挠头，苦恼的算着，见那些同学不会，好心的同学跑过去，立即教起了他们，也不管老师在不在，叽里呱啦的说了一阵子，等他们会了，好心的同学才肯“罢休”为什么张老师没有阻止呢？这是因为我们懂得了分享这一美德：把知识传给不会的人！这就是分享，对吗？
分享，是什么？我以为是把快乐传递给每一个人，这叫分享，
分享，是什么 ？我以为是把糖分给一个小朋友，这叫分享；
（3）分享作文
当你把快乐分给大家，和大家一起分享快乐，是一件多么快乐的事啊！
在我的脑海里，有一件最深刻的事情，就是我把快乐分给朋友的事。有一次，英语考试，当时卷发下来，我一看我的分数：98分，耶！我禁不住叫起来，不过，还好没人察觉。我看了看我的朋友，她一脸忧愁的样子，原来她没考好。我慢慢地走到她身边，一看分数：90分。也不错吗？可是她告诉我，她爸爸妈妈要她考95分以上，原来是这样。我想了想说：“没关系呀！再说成绩都是一次一次往上升的，哪有一下子就能考好的，你看我，不也是一次次升上去的吗？你这次考90分，下次说不定就能考100分呢。只要你给爸爸妈妈说一下不就行了吗？你觉得呢？”朋友的脸上渐渐地露出了笑容，笑着说：“谢谢你帮我想办法，还让我分享你的快乐。”就是这件事，深深地在我的脑海里。
通过这件事，让我明白：和朋友一起分享快乐，帮朋友解决忧愁真的是一件很快乐的事情。
（4）分享作文
一份快乐如果乘以十三亿，就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿，就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂！分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。分享是一道简单的公式，只要你解开了，便得到了成攻的喜悦。分享是一座天平，你给予他人多少，他人便回报你多少。相反，如果你是一个自私的人，那么你就永远也不会得到真正的快乐，永远交不到知心的朋友！分享与奉献是一对双胞胎，性质是一样的，也可以说奉献是分享的前提。
你奉献了一份爱，便等于多了一个人与你分享爱。你奉献了一份快乐，便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中，你可以奉献之后再分享：比如，捐书活动中，你捐出了一本书，你奉献了知识，此后，便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中，你捐出了一件棉衣，奉献了温暖，那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么，分享的什么。在这之后，你也会感受到快乐。所以，分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后，填满了精神的仓库，得到了快乐。
你与人分享快乐后，赶走了严冬得到了快乐。这一切的一切证实了，分享是快乐的前提。世上有许多人是快乐的，歌手，他们与全国人分享了音乐，得到了快乐。厨师，他们与客人分享了美食，得到了快乐。老师，他们与学生分享了知识，得到了快乐。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起，从现在起，让我们与他人一起分享吧！
（5）分享作文
分享？分享是什么？顾名思义，分享就是与他人共享精神或物质上的东西。
分享又会获得很多东西：把五个苹果分享后，得到的是一个苹果和四份快乐。
以前，汶川大地震时，看到一则新闻：‘我要建一所震不垮的学校“，如此豪言壮语，激发了我的好奇心。点开一看，一个钢铁公司的的董事长，在原来捐款的数量上，又增加了7000万元。他说自己也是唐山大地震的受难者，从小父母双双逝去。他用自己的钱，与别人分享，与那些学校被震垮的孩子分享，得到了更多的快乐，得到了那些孩子的感激。
以前学过的《爱之链》，男主人公帮助老妇人风雪夜修车，却不图回报。这份爱心传递下去，最终他的妻子也得到老妇人帮助了。与别人分享自己的爱心，自己意外地获得了更大的回报。
分享，它是一种态度，它是一种精神，它更是一种美德。分享是我们获得欢迎的前提，是与人交往的关键，分享可以获得他人的尊重；可以获得他人的理解。有了宽容，就有了一切。
海和河分享轻风，海获得了辽阔；天空与彩虹分享阳光，天空获得了美丽；鸟儿与大树分享了安逸，鸟儿获得了快乐。
“独乐乐不如众乐乐”这句话也在揭示同一个道理：自己的快乐与他人分享，会获得更多的快乐。
“送人玫瑰，手留余香”让我们一起分享，分享美好，分享快乐！
（6）分享作文
一份快乐如果乘以十三亿，就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿，就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!
分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。分享是一道简单的公式，只要你解开了，便得到了成攻的喜悦。分享是一座天平，你给予他人多少，他人便回报你多少。相反，如果你是一个自私的人，那么你就永远也不会得到真正的快乐，永远交不到知心的朋友!
分享与奉献是一对双胞胎，性质是一样的，也可以说奉献是分享的前提。你奉献了一份爱，便等于多了一个人与你分享爱。你奉献了一份快乐，便等于多了一个人与你分享快乐。
在生活中，你可以奉献之后再分享：比如，捐书活动中，你捐出了一本书，你奉献了知识，此后，便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中，你捐出了一件棉衣，奉献了温暖，那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么，分享的什么。在这之后，你也会感受到快乐。
所以，分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后，填满了精神的苍库，得到了快乐。你与人分享快乐后，赶走了严冬得到了快乐。这一切的一切证实了，分享是快乐的前提。
世上有许多人是快乐的，歌手，他们与全国人分享了音乐，得到了快乐。厨师，他们与客人分享了美食，得到了快乐。老师，他们与学生分享了知识，得到了快乐。
分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。
从今天起，从现在起，让我们与他人分享吧!
（7）分享作文
快乐的事情有很多很多，可我觉得最快乐、最有趣的就是和小朋友玩游戏了。尤其是和小伙伴们玩捉迷藏的时候了。每次玩，我的心里总是喜滋滋的，有说不出的兴奋。 今天下午放学，我就和院子里的四、五个小朋友玩开了。我们商量好，我跟燕子姐姐、佳佳姐姐和小琼先躲起来，小虹来找我们。我呀，生怕被发现，找了个隐蔽的地方小心翼翼地躲了起来。小虹找啊找，从这个角落找到那个角落，从这个院子找到另一个院子。找不到我们，小虹急得好像要哭了。忽然听到有个小门后传来了嘻嘻的笑声，她快速走到门后，高兴地喊起来：“哈哈，我找到佳佳姐姐了。”
我们开心地笑了。佳佳姐姐只好给我们唱歌并捉人了。 刚才，我真是捏了把汗，心里又高兴又害怕，真怕小虹发现我呀。这样，就得轮到我捉人了。嘻嘻，我还真有点怕捉人，找不到小伙伴时真是又难过又着急。 跟小伙伴一起玩，真是开心极了。捉迷藏还可以锻炼我们的反应能力和耐心。这个游戏，如果只有一个人玩，就没办法玩了。原来，快乐就是跟大家一起玩，跟大家一起分享的呀。
（8）分享作文
俗话说“有福同享，有难同当”，这句话的意思是：与他人一起分享快乐，与他人一起面对困难。
在生活中，朋友之间，同学之间，师生之间……都需要“分享”。快乐能让伤心的人高兴起来，能使痛苦的人幸福，因此，我们要做到与他人分享快乐。
分享快乐，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰；分享快乐，就像一段舒适的音乐，能抚慰心灵的创伤；分享快乐，就像一股清新的春风，能驱散心灵的阴霾。
能够让自己的朋友、同学、家人快乐。高兴，应该是我们最高兴的事。我们要把自己的有趣的事，快乐的事，高兴的事等都与他人分享给他人带来快乐。
有这样的一首歌：“你的笑容，是我今生最大的守候……”每一个人的笑容都是美丽的，为了让他人展现魅力，我们就更需要带给他人快乐。
生命的意义，不在于生命的长短，而在于是否给他人带来了快乐。只有给他人呆了快乐的人才是有价值的人。其实，让他人快乐很简单，只要你肯与他人分享你的快乐，那么他们一定会很快乐。
分享快乐。与他人分享快乐，说起来很容易，但做起来就不是那么容易了。但是只要你相信自己的能力，你一定会做到的。
以别人一起分享你的快乐吧！
（9）分享作文
周四，我们学校举行了“跳蚤市场”买书活动，大家耳闻了这个消息，一股激动涌上心头，按捺不住心中的激动。 买书不能带钱哦！那怎么买？用学校特制买书货币——代币券来买，代币券多少根据你捐的书的价格来发，我在我们四人小组，代币券是最多的！
我有24元哩！ “3！2！1！！买书活动开始啦！！！”倪老师一声令下，所有班级都忍不住了，他们想着买书时有优惠，有抽奖，再想起一本本书，比见到了满汉全席还高兴！ 我选择跟着我们四人小组一起购书，毕竟只有我带了环保袋啊。我的环保袋功能很好，有一个放书的大袋子，还有一个装奖品的小袋子，真好！我们下来不算慢，可“市场”上早已人山人海，每个书摊前都挤满了人，我们四人小组决定先去自己班的书摊。呵！还真找到好书了！
我当场买下了一本《三十六计解说》。销售人员给了我一颗糖果！ 我们还买了很多好书：我买的《绿野仙踪》、《生活安全意识》…… 我好喜欢这次图书购买活动呀！希望学校多多举行。
（10）分享作文
培根说：“一个人得到快乐，讲给一个朋友，将得到俩份快乐。如果忧愁时，告诉朋友，将分掉一份忧愁”。
记得我五岁的时候，看过这样一个故事，这个故事直到现在，我还记忆犹新。故事的内容是这样的：从前，有一个小城里的小男孩要去乡下的姥姥家，因为快要上学了，这个小男孩的妈妈给小男孩买了一双漂亮的皮鞋，乡村里有一个孩子，看见这双皮鞋，他非常喜欢，于是，这个乡村的小男孩就一直跟着城里的小孩，不一会，他们就走到了火车站，城里的小男孩上了火车，由于上火车时人很多，城里的小男孩脚上那双漂亮的皮鞋被挤掉了一只，乡村的小男孩看见了，急忙捡起那只掉在地上的皮鞋，追着火车跑，想把这只皮鞋还给城里的小男孩。城里的小男孩看见了，立刻把自己的另一只皮鞋也扔下了火车，并摆出了“OK”的手势。乡村的小男孩很激动，此刻，他不知道怎样感谢那个小男孩，直到火车消失在他的视线里。故事讲完了，从读到这个故事的那一刻起，我便懂得了分享的意义。分享，不仅自己快乐，他人也会快乐。
记得那次，我的表妹来我家做客，我拿出来我最喜欢的苹果，分享给了她，那时，我们两个的脸上都绽放了笑容;那次，小明喜欢上了我的玩具，我分享给了他，我们成为了最好的朋友;那次，我把积攒许多年的卡片，分享给了班级里的所有同学，我们都开心地笑了......
朋友，分享是快乐的，让我们一起享受分享带给我们的快乐吧!
（11）分享作文
快乐有很多种：有考试时考得了一个令自己满意的分数，有玩游戏的时候自己得了第一或第二，也有家中增添了一分子而快乐……而我则是因为有一个活泼可爱的表弟而快乐的。
我的表弟两岁时全身都是胖嘟嘟的，完全看不出是早产儿。他样子十分可爱，真是忍不住想多抱一会儿。
我的表弟计谋可是十分多，可称得上是“人小鬼大”。有一次，他“趁我不备”之时，一个“断掌”，轻轻松松地把我心爱的鱼缸打倒在地，并且哈哈大笑，气得我“火冒三丈”！
嗨，这也算了!回头想想，他也有乖的时候。有一次，外公叫我帮他喂饭给这小家伙吃，转过头来看看着表弟，他似乎并没有知道外公刚才说的那番话，仍一声不响的玩着他那变形金刚，我想了想：该不会又有什么阴谋吧？我走过去，把他抱上，对他说：“小子，可别又玩什么花样啊！再来的话小心我把你扔你出去！”看了看他，觉得他没有一丝的恐惧，可明显的看出他很平静的看着我。这时我的心才平静下来。喂饭时，表弟笑了笑，说：“哥哥．．．．．．我．．．．．．肚子．．．．．．好饿．．．．．．。”他边说，边拉我的衣服。我看他如此饥饿的样子，马上喂了一口饭给他吃，他边吃，边咪咪笑着，这时，我觉得表弟很可爱，如果是我的亲弟弟，那就更好了。
这小家伙，只给我带来了快乐，并没有带来一丝的伤心。所以，一句话说得好：“分享快乐能使快乐加倍。”因此，我很快乐，你呢？
（12）分享作文
在很久很久以前，有一个漂亮但是又很自私的百灵鸟住在一个宽阔而茂盛的鸟林里面。 鸟林里有各种各样漂亮的小鸟，其中百灵鸟最漂亮。有一天鸟林里的总统“八哥”通过广播向鸟林里的鸟儿们发出通过：“9月30日鸟林将举行‘天簌之声’比赛，请大家做好准备。”广播播出后，鸟林中就掀起了一阵唱歌热。
大家都知道百灵鸟是唱歌能手，所以鸟儿们个个都向百灵鸟讨教唱歌的秘诀，可百灵鸟谁也不愿意告，百灵鸟暗自喜道：“哈哈，这次看谁还和我比，这回‘天簌之声’的冠军还不非我莫属。” 鸟林的每一个角落，都具有浓烈的练歌的气息……“天簌之声”比赛结果如何？让我们拭目以待吧！
“啪”的一声比赛拉开了帷幕。“请百灵鸟演唱歌曲！”百灵鸟的歌声技压全场，当之不愧的成了冠军。当百灵鸟成了冠军时，它想向别的鸟儿炫耀自己，可是它每飞到一处都没有鸟儿理会它，反而得二等奖和三等奖的夜莺和喜鹊更受到别人的追捧。 百灵鸟很纳闷为什么会这样呢？正当百灵鸟在苦恼时，总统“八哥”走了过来，说：“你太自私了，别人向你讨教问题你都不肯说，别人怎么和你交流呢？”百灵鸟想了想，觉得八哥说得很对，所以就向鸟儿们认了错。
在以后的日子里百灵鸟和其它鸟儿们都一起学习，百灵鸟也改变了自私的毛病，成了大家最好的朋友。
（13）分享作文
常常一个人行走在街头，心中说不出的不快活。为什么别人每天开心而我却高兴不起来呢？是因为初三紧张的生活吗？我疑惑，我不解，我迷惘。 我问慈爱的兄长，什么时候你最快乐？ 他告诉我，把好东西让给弟弟时，他最快乐。
于是，每当买回水果时，他便从中选出两个最大最好的，亲自洗干净递到弟弟的手里。看着弟弟开心得大嚼着，他的嘴角也不自觉地往上翘。 他在分享。在分享爱的时候，他享受着快乐。 我问风雅的诗人，什么时候你最快乐？ 他告诉我，与朋友品读他的新作时他最快乐。 于是，每当完成一个作品时，他便拿上手稿，去友人家，逐字推敲，时而妙手偶得佳句，时而为一词一句争个面红耳赤。临近黄昏，几个大人像孩子般强着读着最后定稿，开怀大笑。 他在分享。在分享美的时候，他享受着快乐。 我问博识的学者，什么时候你最快乐？ 他告诉我，与他讨论学问时，他最快乐。
于是，演讲一半有想法不同者的反驳时，他兴奋与对方讨论。拿出自己的实例与根据，仿佛开战前的布兵，然后痛痛快快打上一“仗”，留下握手时双方真诚的会心一笑。 他在分享，在分享知识的时候，他享受着快乐。 原来，分享的时候，就是快乐的时候。分享，能带来快乐。我若有所悟。
于是，妈妈下班回家时，总能吃到我亲手削的苹果。 于是，每完成一篇自认为是美文的作品时，我会与朋友“奇文共欣赏，疑义相与析”。 于是，发现一道好题时，我会大方地拿出来，与同学一起思考。 于是，在紧张的初三，我也能享受到快乐。 在分享中，我发现我好快乐。
