例文1：美丽的校园作文

你们知道在我心中最美的地方是哪儿吗？是我们的校园－－江苏省宿迁市宿城区实验小学．

我们的教学楼是一号楼，它有四层，我们的教室在第三层．

教学楼的前面是一个长方形的大花坛，花坛周围是一排排的冬青，冬青里面是芍药，芍药里面是一朵朵的太阳花，太阳花一见到太阳就开花，日落了太阳花就休息了．花坛的中间有三本大书，书上面是一把钥匙，钥匙上面是一个金色的大球，表示只有读书才能打开世界的大门．

花坛的西边是一个操场，操场的周围是一排排的女贞树，围起来像一个个战士在保护着我们．我们做操就是在这里做的，春天阳光照在树上留下斑斑点点的阳光，我们在这里做操可舒服了．花坛的北面是一片竹林，竹林是用栏杆围起来的，竹子有的高，有的低，里面还有竹笋呢！这时候微风吹过来使人神清气爽．我们的校园它虽然没有公园美丽，但它有着自己的魅力，它是智慧的摇篮，成才的阶梯．我爱我的母校，我爱这里的花草树木．

例文2：美丽的校园作文

清晨的校园，是一个最静寂的时刻。你瞧，一缕缕金色的阳光普照到各个角落。大门口，铁树就像位解放军挺立在大门口。主席台上，一根银光闪闪的旗杆矗立在主席台上，旗杆上的那面闪闪发亮的五星红旗在微风中飘扬着。

你瞧，主席台左侧，那棵桂树开出了小巧玲珑的花朵，传出了一阵阵醉人心的花香，使整个校园都沉浸在迷人的花香中。月季花的花瓣上缀满了大大小小的晨露，但久久也没有落下，大概是想和晨露再多玩一会吧！你瞧，教学楼后面那株高大的玉兰也发出了一簇簇嫩绿的新芽，“玉兰家族”的成员在校园植物的数量中数一数二了，一坨坨的绿叶堆在一团团老叶子上，绝对不留一丁点空隙！老叶子虽然没新叶子逊色了，但依旧挺立着，像一个饱受风雨的“战士”，挺立在自己的岗位上，绝不“下岗”！一旁的那棵橡树，伸出又厚实又宽大的“手臂”，好像在说：“新的一天来临了！”伴随着上课铃响了，周围静寂得很：鸟儿不叫了，“橡树伯伯”和“玉兰姐姐”也不谈天说地了，整个校园只有同学们踊跃地回答声。

我爱我的校园，如果我成为了一名画家，我一定要把这美丽的景色画下来！

例文3：美丽的校园作文

我有一个美丽的校园，校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。

我们学校是个很宽阔的地方。走进校门，你就会看见，在校道两旁墙壁上的许多古诗，这些诗文图文并茂，让同学们大开眼界。往前走，进入眼帘的是两排青翠欲滴的松树和一个小广常那松树又高又大，有的甚至高过了楼顶，他们好像一位位士兵守护着学校。小广场上经常会有许多小朋友在玩耍，中央一个用大理石铺砌而成的升旗台，升旗台顶端，那红旗就像一团燃烧的火焰。

经过教学楼就是小花园了。小花园里有四个花坛，，架子上爬满了树蔓。每到春天，那里就是一个生机勃勃的景象，不知名的花朵就开满在花坛里，黄的、白的、粉的……各色各样，仿佛成了一个花的世界;夏天，小鸟唧唧喳喳地唱着歌，蝉热得不停的叫着：“知了，知了……”树荫下，正是我们休息的好地方;秋天，花儿谢了，只有菊花顽强的开放着，树叶轻轻飘落，像一只只蝴蝶飞舞着，我们会在小花园里快乐地跑着，地上的树叶“沙沙”作响，好像也在说：“秋天到了。”冬天，北风呼呼吹，树木只剩下干枯的枝丫缠绕在石架子上，让人不由得怀念起它春天的美好。

我们在这美丽的校园内学习，增长知识。学校就像一个神奇的殿堂，老师就像一把金色的钥匙，开启我们心灵的窗户。

例文4：美丽的校园作文

我爱我的校园，因为我的校园到处充满生机，到处充满同学们的欢声笑语。我的校园在山东省济南市章丘市的一个角落，面积约200亩。

进入学校正门，迎面而来的是一幢高而壮丽的办公楼，这里是老师和校长们办公的地方。在办公楼的前面有一处喷泉，每当喷泉喷涌的时候，水花四溅，像雪花在飞舞，水珠落在脸上，感到异常的凉爽、舒服。

在我们学校有四座教学楼。走进教学楼，便看到一处处激励我们学习的语句，如：不诚实还有什么尊严可讲。是呀！“诚实无价”呀！走进教室，便可以看到同学们一张张可爱的笑脸，笑的是那么天真，是那么灿烂。

操场是同学们的乐园，我们校园的操场，是用塑胶制成的。塑胶的草坪，塑胶的跑道。，走在上面是那样舒服，会感到脚下软绵绵的，非常舒服。同学们在操场上踢球、翻跟头、打滚，在跑道上跑步、散步。他（她）们玩的是那样开心，就像被放飞的小鸟一样，自由自在的飞翔。尽情的玩耍、嬉戏。

我们的校园不仅景美，物美，人更美。为什么这样说呢？因为我们的老师心灵美。也许在许多同学眼里，老师就像是一名牧羊者，而我们就像一只只小羊，谁不老实就要被牧羊者用鞭子狠狠的抽打，可我们却没有还手之力。而我却与你们的意见正好相反，在我的眼里，老师是温柔的，在我们遇到难题的时候，老师就不辞辛苦的为我们讲解，解说，只到我们明白为止。现在你们还觉得老师们像牧羊者吗？

可是，有些同学在这样先进的学校里却不知道满足，乱扔垃圾，随地吐痰的现象随处可见。俗话说的好：“保护环境，从我做起”。同学们让我们一块来保护我们的校园吧！

例文5：美丽的校园作文

校园里的景色美不胜收，犹如仙境一般。

春天，操场上一片生机，清晨，小草上都沾着许多露珠，好像一串珍珠。天空中的小鸟兴奋地叫着，几个小同学放开歌喉和小鸟一起唱起了迎春歌；那绿茵茵的草地上，还有几个同学在排列刚学的早操……整个校园春意盎然。

夏天，花坛里的花草树木是主角，你看—那树叶的颜色多么鲜艳，红的、紫的、绿的、黄的、紫红的……花儿也开得鲜艳，凤仙花睁开大眼晴往外瞧；茶花红艳艳的，从远处看，就像一团团火。花坛中间还耸立着几棵大树。那树叶真绿得可爱，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，好像每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

秋天，树叶都变成金黄的了，落叶从树上落下来，犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶。呼—风一吹，落叶就像长了翅膀似地飞起来，站在树下，就犹如在仙境一般。同学们在操场上唱着，跳着，梧桐树叶也只剩寥寥数片。只有桂花树还傲然挺立着。

冬天，习习的西北风吹着树枝，好像在欢迎冬天的来到。雪中的教学楼仿佛变成了童话中的宫殿，闪着银光。我们在操场上打雪仗、堆雪人、滑冰。我们在雪地里追逐着， 打闹着。梧桐树的叶了掉光了，只剩下枝枝杈杈伸向天空。虽然冬天不像夏天那样翠绿，但是它有无艰的雪白。

校园的景色真美啊！我爱我的校园更爱校园的景色。

例文6：美丽的校园作文

冬天过去，春天悄悄地来到了我们的校园里，也来到了同学们的眼睛里。

春天的早晨，我背着书包，迎着和煦的春风，迈着轻盈的步伐来到学校。我们的学校座落在银溪旁。走进我们的校园，首先映入我们眼帘的是八个显眼的大字：关爱合作，进取创新。这八个大字激励着我们，大家要互相关爱，奋发向上，做一名优秀的少先队员。

走过学校的前幢教学楼，来到中操场，花坛里的花儿有的含苞欲放，有的争妍斗艳，有的喷芳吐香。整个校园被沁人心脾的花香笼罩着，让人心旷神怡。

下课了，操场便成了同学们的乐园，大家争先恐后地跑出教室，放松一下心情。同学们有的三三两两，围在乒乓桌上来一回“拼杀”，有的在后操场上打篮球，大家都互不相让，比赛异常激烈。整个校园充满了同学们的笑声和春天的气息。

操场的东面就是美丽的橱窗，橱窗里展示了学生优秀作品和光荣榜。别看这小小的橱窗，它凝聚着老师和同学的智慧，给我们提供了展示才能的空间，所以，我每天都要注视一下。我觉得这个橱窗的用处可真大呀！

操场的北面和南面是两幢焕然一新的教学楼，我们的教室就位于其中。雪白的墙壁，崭新的门窗、现代化的多媒体设备一应俱全，在这样良好的环境下，我们学习的劲头更加足了。

操场中央的升旗台给我留下了很深的印象，因为每周一的早上，全校师生都要汇聚在这里，举行升旗仪式。当国旗慢慢地升起时，爱国之情在我们每一个人的心中油然而生。

我爱我的校园，更爱春天里的校园。

例文7：美丽的校园作文

我的校园是一座美丽的大花园，她有茂密的树林，五彩斑斓的小花，绿油油的小草，可爱的小金鱼，清澈的小池塘……东花园是校园的两大花园之一。

你瞧，小鸟在枝头唱歌：“我的校园真美丽，校园是我家，我最爱这里，小树哥哥保护我，小花姐姐喜欢我……呵呵！”小金鱼也在翩翩起舞。花园里的小动物雕刻的栩栩如生，喇叭花吹起了她红的、蓝的、紫的小喇叭，爬山虎用上吃奶的劲往上爬，啄木鸟在给小树检查身体……哦，花园里到处是一片生机盎然的景象。

从东花园往西看，是鲜艳的五星红旗在迎风飘扬，宽阔的笔直的马路上连一点细碎的垃圾都没有。马路的西面是校园的另一大花园，这里是植物的世界，中央是一棵16年的老松树，他像一位战士一样在为学校站岗放哨。

他的东边有四只小熊猫，有的坐在草地上像是在思考问题；有的蹦蹦跳跳的，像得了什么好宝贝似的；有的依赖在妈妈温暖的怀抱里，好像是熊猫妈妈在给小熊猫喂奶。小花给西花园穿上了五彩斑斓的衣服，小草给西花园带上项链，小树给她绣上花边，老松树给她贴上美丽的图案……西花园有时还会开音乐会呢！

老松树当然是树爷爷了，小树苗最听他的话了，他也最有发言权。桂花是主持人，剩下的有的是舞蹈家，有的是观众，有的是伴奏家……西花园的北面是我们的教室，那是我们学习的地方，早上你从校门口就能听见我们朗朗的读书声，教室的后边就是我们最喜欢的地方——操场。

操场上一排排柳树披着长长的绿发，好像是想和你握个手，交一个新朋友，微风吹来，翩翩起舞。最后面是一排梧桐树，她那一片片苍翠的树叶挂满了枝头……美丽的校园记载了我们的欢歌笑语，我们一定要把校园建设的更加美丽。

我爱你，我可爱的校园，我幸福的家！

例文8：美丽的校园作文

我所在的校园是美丽的。无论是花、草、人……还是春、夏、秋、冬，它都有各自的特色，吸引着人们，让人忍不住去看它，去记住它。下面就让我们去看看四季中的校园吧！

春季的校园是最妩媚的时候。校园里的桃花全都开了，粉嫩极了，让人有种想放在手心上好好呵护它，直至它凋谢的念头。樱花是日本的国花，我们抛开它的身份不谈，它的姿色是可以和初夏的牡丹比拼一下的。樱花有很多重颜色，只可惜它开花的时间短，不过转瞬即逝的美才是最动人的。春天的校园还有一大特色就是翠竹与那些说不出名的草本植物。校园里有一小片竹林，里面的竹子青翠欲滴，害得我们总是想把它们当成冬甘蔗去咬。那些爬山虎显然很喜欢学校，它们爬上一些墙壁、柱子，为校园增色不少。

夏天的校园却是最安宁的时候，一棵棵大树遮住了太阳，给我们送来的阴凉，小鸟也有时会站在树荫底下不出声，好像也想和我们一起纳凉。小池塘里已长出了一两朵荷花，它们出淤泥而不染，圣洁而又高贵，就仿佛是天边的仙女一般。荷叶透着一股清新与自然，与荷花倒是相映成趣。夏天的校园是宁静而又生机勃勃的。

秋天的校园是最舒服的时候，没有春天的疾病，也没有夏天的炎热，更没有冬天的寒冷，不过，有点干燥。校园里大树上的叶子已经掉得差不多了，秋天给叶子都染上了颜色，铺在地上，一片金黄。可是当我们细看这层地毯，其实它还有别的色彩——红色，这是枫叶的颜色，不愧是“万金丛中一点儿红”啊！

冬天的校园是耀眼的。当雪花从空中飘落，当冰棱闪闪发光，当外面冰天雪地、粉妆玉砌的时候，你不由得感叹这雪和冰让这校园更加耀眼了，更加高贵了，更加神圣的。

这就是我们美丽的校园四季，我爱我们美丽的校园。

例文9：美丽的校园作文

在番禺有一座环境幽雅、景色迷人的华南碧桂园学校。从小学起，我就在这里欢乐地学习，校园里辛勤的老师们催促我们奋发向上。

走进雄伟壮观的大门，旁边的玉兰花树的芳香就流入我的鼻尖让人仿佛喝了一杯浓浓的香茶，使人神清气爽。高大挺拨的橡树好像在欢迎我们来到。在前面的食堂里不时传来一阵阵香喷喷的食物，让我直流口水。

再往里走，就是我们人声鼎沸的教学楼，抬头一看就能看见高大有力的八个大字历历在目，“诚信有礼勤奋创新”。来到大厅，就听见同学们悦耳的读书声、有高、有低、真是书声琅琅。映入眼帘的是大厅上同学们精美的书法作品，五彩缤纷的图画作品，真是让人赞叹不已。教学楼的中心有绿油油的柏树，四季常青的松树，它们笔直地挺立着都在看同学们打羽毛球呢！好像它们也想打。教室宽阔而又明亮，还有空调呢，夏天上课可舒服了，教室外的走廊是色彩斑斓的墙壁，就像变色龙一样绚丽多彩，一幅活灵活现的图画，一件件手工制品，还有同学们的习作、手抄报美极了。

教学楼南边，是碧波荡漾的游戏池，这让我想了诗句“湖光秋月两相合，潭面无风镜未磨”。夏天，同学们在游泳池里游泳，嬉戏。西边是漂亮的大操场，有绿茵茵的足球场和彩色的跑道，同学们在操场上有的在踢足球；有的在跳绳；有的在打羽毛球……操场上洋溢着一阵有一阵的同学们的欢笑。草丛边的花，春暖花开真是美丽极了！

这就是我们美丽的校园！让人难以忘怀的校园、是你给予了我们无穷无尽的知识！我爱你，校园！