青春作文(1):
世界只有那么大,而我却找不到你。
————凌瑾
凌瑾揉揉发涩的眼睛,捧着刚发下的中国地图,一点点地看着。每个地名她都熟记于心,即便还不会写。凌瑾有个习惯。每去过一个地方,就会在地图上画一个小圈,即便它代表着失望。
刚入学,凌瑾就显得比其他孩子聪明许多。可她不会在乎那些一百分,甚至懒得听那些恭维的话语。凌瑾的同桌是个同龄的胖女孩,叫林小芝。别看才小学二年级,体重却飙升到一百多斤。脸上的肉堆积在一块儿,让人不由觉得发笑。其他人总爱捉弄她,扯她的头发。在桌子里放毛毛虫、将她写好的作业撕个粉碎、而她却总是憨憨的笑笑,又不动声色的收拾“残局”,也不以“告诉老师或父母”作为抵抗。
凌瑾不知道,怎么会有如此懦弱的人?
又是一天,一群平日里叽叽喳喳的女孩儿叉着腰,瞪着胖女孩儿,大声喝道:
“快点儿!把吃的交出来!这么胖了还吃,也不照镜子看看!”
凌瑾不明白,不满十岁的孩子,咋就这么霸道?
不知为何,一股力量驱使着凌瑾,她腾起身子,对那群女孩说道:“凭什么抢别人东西?走开!还说比人呢,也不先看看自己!”女孩们吓呆了,“呼”地散开了。
林小芝蹲在一旁,有些发抖。凌瑾上前拍拍她的肩,说道:“没事儿了,别担心。”
林小芝抬起头,眼睛眯成一条缝儿,说道:“谢谢你凌瑾,你真勇敢!”
凌瑾有些无奈,摇摇头,对小芝说:“以后不要那么胆小了,这样她们还会欺负你的。”
小芝笑笑,说:“忍一忍就好了,习惯了嘛!”
习惯了?这也习惯得了吗?如果换做静菡,恐怕又会闹得全校都知道吧?
凌瑾又一次,想起了静菡。
就是这样一个孩子,敢作敢当,又毫无畏惧。
青春作文(2):
春天,在诗人眼中,是一个多姿多彩的世界,有沾衣欲湿的杏花雨,有吹面不寒的杨柳风,有莺歌燕舞,有姹紫嫣红,四处洋溢着勃勃生机。而青春,是我们生命中的春天,但在我眼中,却远没有那般精彩。
初三最后的那段日子,我永远难以忘怀,每一个人都忙着备战中考,我还清晰地记得,面对着那些铺天盖地的白花花的纸张所汇聚成的浪潮,我们的表情由最初的惊慌慢慢演变成后来的习以为常,甚至是麻木。
数月奋战,终于将羁绊我们许久的中考枷锁斩断,本以为终于可以松口气,但随即,我的好时光被突如其来的高中生活彻底打断。每天坐在教室里,在十几门功课间来回穿梭,再也找不回一个真正的自己。偶尔有些许时间剩余,便临窗坐着呆呆地看着窗外,薄暮里,夕阳一点点斜落硕大鲜红的身子,像我们不知何时被人摘走的果实。
曾经年少的我是那么渴望长大,那么渴望去体验一下大人们口中所说的青春,可现在,我长大了,却常常站在时间长河的岸边,凝望着那再也无法返回的时光。
原本我们以为,青春是一双有力的翅膀,可以带着我们飞向梦想的彼岸;可后来才发现这条路上遍布着荆棘,会让我们遍体鳞伤。
一个平静的夜晚躺在床上,忽然想起寂地在《踮脚张望的时光》里说,荡气回肠,是为了最美的平凡。而我们的梦想也应该荡气回肠,或许结果只是平凡,但我们却已在追逐过程中为自己真正活过了一回。
青春,就要像春天里的蒲公英,即使还没能长出飞天的翅膀,也要借着风力飞向远方,哪怕落在我们不知道的地方,也要去闯一闯,这样你才知道世界不是一间好看的玻璃房,眼前也不再是一道堵心的墙。
哪怕前景再黑暗,再渺茫,我也要凭自己的激情与活力,去开辟一个属于自己的天空。
青春作文(3):
我们的名字叫青春
青春,多么美丽的字眼,青春代表活力,青春代表热情,青春代表我可以向全世界大声地喊出: 我们的名字叫青春!
青春如花,美丽地绽放。
青春期的我们,是最美丽的,我们犹如一朵朵盛开在骄阳下的向日葵,尽情的向万物倾吐自己的芳香。我们爱太阳,我们的笑脸永远盛开在灿烂的阳光下!我们没有荷花的清新;我们没有牡丹的浓艳;我们没有梅花的淡雅;我们没有百合的纯洁……但我们充满活力,我们永远快乐,我们拥有自己的一份独特。这就是青春的美丽所在。
青春如火,热情地燃烧。
青春期的我们,燃烧的是所有的热情和奔放。为了朋友,我们可以“两肋插刀”也在所不辞;我们可以不图任何报酬为班集体作贡献;我们还可以热心的帮助班里困的同学……这些,都是因为我们青春,我们年少,我们有着一颗晶莹热情的心。我们不像成年人那么冷漠,也不像小孩子那么幼稚,我们对一切事物都怀揣好奇与热情,我们的热情感染天地!
青春如雨,淡淡的忧愁。
青春期的我们,也会有烦心事,我们烦父母的管教,我们烦老师的批评,我们烦考试,我们烦作业……这一切的一切,怎能不另我们心烦!我们小小的肩膀,承担不起如此多的烦恼,我们会因此而恼怒甚至哭泣,但,哭过闹过,我们的笑容又会荡漾在脸上。因为,我们拥有美丽的青春,这就是我们最大的快乐!
青春,是一首优美的乐章,响彻在蔚蓝的天空上;青春,是森林里的小鸟,身披灵气,勇敢地飞翔;青春,是你我手牵手种下的种子,需要我们用爱心去浇灌,滋养……
青春作文(4):
青春是美丽的,奢靡的,也是昂贵的。总是听人们在说青春灿烂如花,绽放绮丽的光彩。却也曾听到有人说青春短暂如霞。只是不知道会不会有人了解青春的殇。我的青春是阴暗的,我必须承认。青春与我来说是一种沉重且昂贵的附属品,它让我觉得还没有看到日出就已苍老。
记忆是伤痕的延续,而青春则是最妖异的伤口。有时常常在想自己是不是有了抑郁症。但也发现其实我是很容易满足的,但也很容易贪婪无度。或许着就是人类共同的通性,只在一线之间,而我就在这里徘徊。
有时看见阳光洒在身上,在阳光下静静的微笑,就会觉得好幸福。有时看到窗子外的天空格外的蓝,阳光也很充足,但空气却寒冷的会结冰。就会想世界真的很虚伪,人也是这样吧。我总是会无端的感到悲伤,那种殇是刻入生命的,深入骨髓的,苍老在那一刻瞬间泻出血痕。
在我的眼里看到的总是伤痕,没有缘由的就苍老了,刻进生命的纹路,再也无法抹去。朋友常说我不该这样,青春不该有殇。但我无法逃离,一味的沉迷于自己织造的蛛网里笑着流泪。
人们常说青春的美好,但我感觉到的却是无法解脱的殇。人们常说青春是记忆的永恒,我看到的却是如烟花般短暂的绚丽之后的支离破碎的伤痛。我的青春还没有绽放就苍老了,我甚至没有看到它所留下的残存的色彩,只是一味的殇和泪。
如果有一天你看到一个奇怪的女生在街边无声的哭泣,那一定不是我。
当黑夜来临,没有人会看见我们的眼泪。
青春作文(5):
我们不再是一个小孩子。
进入中学,就意味着儿童节已不再属于我们了,青年节才是属于我们的节日,我们不再是一个挂念儿童节,思想单纯幼稚的孩子,而是也个堂堂正正的青少年。按大人的话,我们不是小孩了,是一个“小”大人了,要懂事,懂得关心和帮助他人,不能再依旧懵懂的学习和生活了。
进入青年 ,我们拥有的是激情和梦想。我们点燃激情,放飞梦想,勇敢的追求自己的人生目标。青春,就是用激情和梦想塑造的生活。是的,我们应该用无限的激情,去实现更多的梦想,创造自己的幸福。因为拥有青春,我们每一天都站在新的起跑线上,迎接新的挑战;因为拥有青春,我们可以尽情挥洒热情,努力追寻幸福;因为拥有青春,我们不怕失败,相信一切可以从头再来。。。。。。有什么可以难倒青少年呢?
学习中,再也没有小学时的轻松,中学急剧增加的学科,怦然加大的难度,一轮轮考试,犹如一轮轮激烈的战斗,是一轮轮充满挑战的比赛。这时,学习不再轻松,而是步步艰难,必须靠我们本身坚强的意志力和不懈的努力,才能挑战成功,拥抱成功。
青春的我们,不再是一个什么事都要靠父母 、烦父母的孩子,而是一个独立有主见、不再让父母心烦的青年。我们,可以塑造自己的生活,按自己的心愿为生活增添色彩。
青春,代表着生命的一切都在蓬勃生长,让我们自己掌握命运。 青春的画面,用自己的双手去勾勒每一笔、每一线吧。。。。。。
青春作文(6):
青春像朵花捏在手里护着,也迟早要枯萎。你要做的就是放手,让它自己去开出一个春天。
“妈妈,不用来送。”我拉着行李箱,一辆辆火车从我的身后飞快闪过,一节节车厢载不尽我复杂的心情。
“行吗?自己一个人坐火车去长沙不怕吗?”电话的那头传来身在银川的妈妈忧虑的声音,还是不放心吗?
我刚想说些什么,却听见广播集合去长沙的乘客了。“妈妈,我走了。”我挂断电话,向站台跑去。
因为是参加素描比赛,所以我对站台中的一切事物都格外注意。譬如那个戴发卡的小女孩,蹦蹦跳跳的玩闹着,曾经的我也是这般天真无虑;那个单肩背包的年轻人,摘下墨镜在四周巴望着;还有那个躬着背的老人……
青春……我的心底有一个声音在呐喊。
火车进站了,我从容的走了上去,对号入座。没想到去尝试,还真的可以做到——年轻真好。
沿途的风景很好,每一座远山都写满了新生的生机。我不禁想起了利群香烟的广告词:人生就像一场旅行,不必在意目的地,在乎的是沿途的风景和看风景的心情。让心灵去旅行!
“小姑娘,你去参加素描比赛吗?”我回头一看,是刚才在站台上遇到的老人,他一定看见我带的画板了。
“老爷爷也是吗?”我兴奋的问。
“是呀,”他回答说,“我刚画的站台,像吗?”
“老爷爷是将站台拍下来了么?”我想不夸赞都不行,不过我告诉他,“我也会拿出自己最好的水平去比赛的!”
斜阳透过窗照在我肩上,“年轻人就是有志气……”老爷爷喃喃地说。
……
终于到长沙了,我打了一包的好心情奋力赶往赛区。趁着青春还在,我不是应该奋力去做好每件事呢?
青春像朵花捏在手里护着,也迟早要枯萎。你要做的就是放手,让它自己去开出一个春天……
青春作文(7):
夏天不知何时过去了,秋天带来一丝寒气与忧愁。
我真不知道该如何形容自己,总喜欢一个人呆呆的坐着,想想事情,看看书。这与以前的我那里一样?我以前活泼好动,怎么可能会那么安分?
步入中学的大门,我又开始迷惘了:“这中学的生活会怎么样呢?我在干什么?”坐在座位上,我总是留恋着小学的时光,那么天真烂漫!好喜欢,好喜欢发呆,是在不知不觉的情况下“元神出窍”,浮想连翩。“什么是青春?”政治老师的声音骤然提高,猛地回过神来,却发现书本都没摊开,我的心一惊,忙翻到那页书,脑子里却不知道在想什么——这与小学的我那里一样?我总在老师之前打开书,并早已预习过,听课入神,跟着老师的拍子走。可现在呢?上课到了一半,居然连书都没摊开,我不禁纳闷——这是我吗?
秋风吹了进来,我打了一个喷嚏,“世界多好,祖国多好!”我在喃喃的念叨着。“你在干什么?”同桌奇怪的问我,我想抬头看她,却发现好好的一本练习本被我画的不成样!天,这是我干的吗?我可是惜书如命啊!
“好啦!我们的女儿成为青少年了!步入青春期的大门!”老爸和老妈笑着说。“这就是青春期吗?”我不禁迷惑,“莫名的惆怅,无缘无故地发呆,这就是大人常说的青春期吗?”
又独自一人坐在电脑前,慢慢的思考着问题。打开笔记本,记下:
夏天带走了童年,秋天带来了青春!
将笔记本收好,别让爸妈发现我的内心世界。即使在埋怨,也会带着一丝丝成熟,因为青春悄然的进入了你的身体,生活,对未来的希望!!!
青春作文(8):
2014,是一个多么普通的数字,但是也正是这4个普通数字,让多少南京人热血沸腾,心潮澎湃!也许你会问为什么,但是你可能很快就会想出来了。对了,就是这个答案。在这一年里,南京将举办第二青奥会,那时,世界的目光将齐聚南京,而南京,也将以主人的身份,展现她最漂亮的风采!
作为南京的一名学生,我们要赶紧行动起来,和青奥共成长,从现在做起,从自身做起,我们要讲文明,懂礼貌,自觉遵守纪律,热爱集体,爱护公物,努力学习,积极的宣传青奥知识,用我们的实际行动来支持青奥,迎接青奥,参与青奥,为这场即将召开的伟大盛会,贡献上自己的一份气力。2014年,假如我是一名青奥志愿者,要同来自异国他乡的外宾进行交谈。我现在正努力学习英语,我要让外宾们感受来自中国的友谊,亲眼目睹中国学生的风采。
2014年,假如我是一名青奥志愿者,我会微笑地为外宾们介绍我们的城市。我会带他们游中山陵、爬紫金山、逛夫子庙,还有那碧波荡漾的玄武湖。我要让他们好好看看南京的古都建筑,看看南京的美丽河山。我所期待的青奥会青奥会是一次体育盛会,一次文化的盛会,一次传播友谊的盛会。我们要把中国的文化传到世界各地,把中国人的友谊带到四面八方。
我相信,只要我们共同努力,到青奥开幕那天,我们美丽的南京城,天,一定会更蓝,地,一定会更绿,水,一定会更清,花,一定会更艳,空气,一定会清新,交通,一定会更畅通。那时,我们可以向世界从容的大声宣布:青奥,我们准备好了。
青春作文(9):
青春入流奔流的江河,一句不会来不及道别,不要责备自己的轻狂,那是年青最晶莹的标志;不要自大本人的肤浅,经由岁月的打磨,你会得到满载的智慧跟教训。
十三岁,我们迈进初中的大门,也打开了青春的窗户。我们在教室后面的梦想板上写下了自己的梦想,然后怀揣着希望开始为之奋斗。
十四岁,我们正式升入初二。所有人都说,没有考试的青春是不完整的,可没有叛逆的青春,不是青春。所以,我们开始叛逆。
我们在背后直呼老师的大名,讨论着那个老师今天又怎么样了,很讨厌;我们在课桌上写写画画,写一些不切实际的语句,画一些连自己都不知道是什么的东西;考试时,我们偷偷地在课桌下传纸条,虽然我们都知道,老师已经看透我们这些小把戏了。
有些同学也开始谈恋爱,其实他们都知道,这是欣赏,不是喜欢,可还是义无反顾地去追。母亲那个时代的初恋,一般都是在十八九岁;我们的初恋,可能早已结束。每个女孩或男孩的心底,总是藏着一些小秘密,而这些小秘密,会随着时间的流逝而消失。到时候,我们就长大了。这些秘密,也只能是成长的痕迹,青春的回忆。
青春的风雨,就像是早春;而我们,就像是小草。
我们的心里,埋藏着对春天的希望,于是在早春中,努力萌芽。
青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡。