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我的老师

我的老师作文（1）：

又到了一年一度的毕业季，我不禁想起了我的母校，她教育了我们，送走了一批又一批的优秀学子。今天，我又回到了我的母，在这里曾经留下的一幕幕，像电影一样出现在我眼前……

还记得那年，我学习成绩不理想，在我对自己气馁的时候，是您，我的好老师，不厌其烦的为我补课，你用你课后休息的时间一遍又一遍教会我。是的，我的学习成绩进步了，可是您却倒下了，医生说由于您太过劳累，积劳成疾！我拿着鲜花去看望您，可是你却说，老师很好，不要难过，只要你学习成绩提高了，老师比什么都会开心！那一刻，我深深的感动了，老师啊老师，您就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们啊！

多少年过去了，我还记得你，再回到当年的教室，似乎还看到你的背影还站在讲台上给我们传授知识。我真的很感谢你，没有你，我们便不能成材，没有你，我们不会懂得做人的道理……

在这个曾经的校园里，呈现给我的是一片片栩栩如生的景象，桃李花开，参天大树，难道这不是老师您用汗水浇灌的吗？我真的很感谢你--我的母校，辛勤的栽培；我更加感谢你，我的好老师，孜孜不倦的教导！

我的老师作文（2）：

在我的小学生涯中遇到过很多好老师，有严厉管教的，有和蔼可亲的，有风趣幽默的……但给我印象最深的就是柴青青老师。

一次，我不小心摔倒了。柴老师看见我摔倒后马上跑过来，关心的问: 〞磕到哪了，我看看〝，看到我的腿上流血了，马上抱起我来到学校的医务室，柴老师先帮我把腿上的脏土用水小心的清理干净，然后认真地帮我消毒包扎，看着老师温柔的动作、心疼的眼神，我的心顿时感到一阵温暖。

我们班转来了一位新同学，可能是刚到陌生的环境，性格有些内向，有些胆小。柴老师在上课的时候每次提出的问题，我们班都有很多同学积极的举手回答问题，但这位同学总是默默的坐在那不敢举手，柴老师就用鼓励的眼神看着这位同学说：“不管同学们回答的对不对，只要勇敢的举手回答，你就是最棒的!”只见这位同学缓缓的将手举起来，老师提这位同学回答了问题，这位同学准确的说出了答案，老师眼中闪现出喜悦的光芒。

短短的一年相处，柴老师既是鼓励我们的好老师，又是我们学校生活中的妈妈，柴老师使我终身难忘!

我的老师作文（3）：

有一位老师，曾经在我上一二年级的时候教我们班的数学，这位老师就是我非常喜欢的老师——程老师。

程老师瘦瘦的，高高的个子，面孔上总是带着亲切的微笑，他与学生们“打成一片”，学生们有什么话，都跟他倾诉。

他上课很有风格，不管学生们回答的问题对不对，他都能说出学生的聪明来，如果上课捣乱，老师反而会奖励给你本子，这样，你下次就不会捣乱了。有一次，二年级的时候，他给全班举行了一个比赛：看谁算的快，挑选了我和王宗航上来当“擂主”，之后全班同学一个一个来挑战，结果我们还是赢了，于是老师借时机插入了话题：“你们知道他们为什么算的这么快吗？同学们都答道：“不知道！”老师说：“实际上，因为他们能够灵活运用简便运算的方法，所以他们算得快”说完，他就开始讲简便运算，同学们听的津津有味，老师结束了还说：“明天继续哦！”

他还经常用他以前的“故事”教育我们：“做事和做奥数题一样，要掌握方法，比如你和他打乒乓球，他吊高球，你不要只想着扣球，就像做奥数题一样，会有很多种解法，有的解法他也会，那他就不会被扣死。”

我的老师作文（4）：

记得我幼儿园的老师姓赖，我们都叫她赖老师。每天妈妈把我送的幼儿园的时候，赖老师的在我们美丽的教室前迎接我们，与我们互相问好。

我们的赖老师长得可漂亮了，有着一头乌黑的长头发，一双水汪汪的大眼睛，还有着一张能说会道的樱桃小嘴。

吃饭前，韦老师报餐。赖老师和黄老师和我们一起唱吃饭歌：“小朋友要注意，不要浪费一粒米。吃饭桌面保清洁，进餐时候没声音。要吃饭举拳头，喝汤举小小手，吃完饭要说：‘please help yourself thank you teacher!’睡午觉的时候有些小朋友不听话光着脚丫瞎跑，赖老师用手把他夹回去，像一只小猫似的，可能是我太乖了，没被老师夹过，没感受过被老师夹的滋味！

我在幼儿园里学到了许多有趣的知识，现在我已经毕业了赖老师还发给我一个好看的毕业证，赖老师嘱咐我们:“你们是幼儿园已毕业的小朋友了，你们长大了，要上小学了，上小学后又升中学，然后在升大学你们又会有一段漫长的经历，在以后的日子里一定要好好学习，为我们学校增光添彩。以后，有时间一定要回来看望老师哦！”

我的老师作文（5）：

我很喜欢我们的班主任，也是我们的语文老师－袁老师，她有一副苗条的身材，一头卷发显得很精神，她有一张和蔼可亲的脸，脸上时时挂着甜甜的微笑。一双水灵灵的眼睛炯炯有神，总能让你得到母亲般的温暖与和蔼。是她把知识的一点一滴传播给我们。让我们在知识的海洋里遨游。

有一次，袁老师叫马静文回答问题，她低着头慢慢地站起来，结结巴巴地回答着，声音小得像蚊子一样，同学们哄堂大笑，她把头埋得更低了，脸红得像一个红苹果。当时，袁老师不但没有责怪她，反而和蔼可亲地说：“你别害怕，也别紧张，就是回答错了，老师也不会责怪你，只要你敢回答问题就是好样的！”这时，袁老师的眼睛里流露出鼓励的目光，她终于鼓足勇气，用洪亮的声音、准确、流利地回答了问题，老师高兴地表扬了她，还让全班同学一起夸她。从此，我们都爱争先恐后地发言。

袁老师不仅在学习上关注每一位学生，而且在生活中也很关爱学生。这学期暑假我做了眼睛手术，当开学后来到学校。我走进教室，袁老师见我的眼睛有些变化，着急的问我：“眼睛怎么了？”我说：“我的眼睛做手术了”。老师当时就显出很心疼和着急的样子，把手伸到我的脑门上摸一摸，并对我说：“要注意保护眼睛，当你值日时也别拖地了，拖地要费劲，你的眼睛没有恢复好，还不能用劲还是扫地吧！扫地比较轻松。”这些亲切的话语温暖着我幼小的心灵，老师的关心就在我们的身边。

老师像燃烧的蜡烛，把知识的一点一滴传播给我们，让我们多思考多发现，努力学习各方面的知识，老师又像妈妈关心着我们的健康成长。我爱我的老师。

我的老师作文（6）：

在我年幼充满朦胧的记忆中，随着岁月的流逝，有许多事、许多人都已渐渐淡忘，记不得几度风雨几度愁。蓦然回首，那个幼稚可笑的我已化作记忆，在脑海中存留，弹指一挥间，她也已走了七年。

她，你猜她是誰？

她是我心中的天使。她的一生犹如昙花一现。她呀！总在潜移默化的牵引着我；她呀！似一阵及时的春雨滋润着我这片干燥的土地；她呀！似一束金色的阳光给予我温暖与幸福。同时，她又是一棵参天大树为我撑起一片蓝天，也是一把大伞遮风挡雨。她现在是天上那颗最闪亮的星星。多少次我伤心失望时，遥望着与我相隔千里却近在咫尺的那颗星，她总是眨呀眨的，仿佛在对我笑，看着看着眼前便出现了肖老师那熟悉的脸庞，听到她说：“孩子，成功与失败都不是永远，要胜不骄，败不馁！”也就是她为我擦干了脸上那一滴滴无助而又凉心的泪珠，给我带来了天真的笑容，带走了我的忧伤与憔悴，为我插上了丰满的翅膀，让我在知识的天空中翱翔。

她就是我的启蒙老师——肖老师。记得小时候您说我的声音清脆、动听。老师您知道吗？我多想为您纵情歌唱。也正是因为如此我总是至始至终的深爱着一首歌——《丁香花》。肖老师您知道吗？当我发现您的头发已被粉笔染白了的，那装满智慧的额上已被岁月碾出了道道沟痕，您知道我有多么心痛吗？而当我知道您已离我而去时，我的心坠入深渊。

我愿翻山越岭去寻找您的足迹。我将我的希望折成小船，船中的话语希望您能听到。