【篇一】 生活作文
闷热的天气，烦躁的心情，没有朋友间的交游，只有书山中的跋涉，也许，这日子过得太苦了!
突然想起，余秋雨的“文化苦旅“，顿感疑惑：借讲学之机到各地游览，但不用操心饮食住宿船票之类的俗事，依然是件十分惬意的事，如此说来，怎能谈得上是“苦旅“呢？原来，苦的不是旅行本身，苦的是厚重的历史，苦的是凝重的文化，苦的是沉重的人生。这苦，苦得有几分沉重，有几分责任。
周作人的书房先叫苦雨斋，后叫苦茶斋，都脱不了一个“苦“字，他的苦又是何物？是“唯觉留得残荷听雨声“，听雨的枯寂？还是“唯觉两腑习习清风生“，品茶是的闲适？还是两者都是，抑或都不是？这都无从可知。这苦，苦得有几分无奈，有几分悲哀。
泥土的味道是苦涩的，海水的味道是苦咸的，树林中清新的空气也有一丝苦津津的味道。这苦味的大自然，孕育了人们交织各种苦痛的心灵，构成了我们这个世界。而这一切，竟都是苦的!这苦，苦得有几分博大，有几分精深。
如今随不是高三，但如今的生活仍然都围绕着苦，苦题目，苦分数，苦个好大学，一切，都是苦。我便给自己出了个题目“别忘了，给生活加点苦“，我的用心是何等的良苦啊。除了能让自己苦中作乐之外，还让我明白，其实，苦本身就是了的源泉。
【篇二】 生活作文
我有4条颜色鲜艳的小金鱼，是外婆特意从花鸟市场买来送给我的礼物。我非常喜欢这群“小精灵”，分别为它们取了名字：“魅力”、“水蝴蝶”、“清灵”、“帘风”。
小金鱼披着各色的“衣裳”，上面还镶嵌着细细的条纹，尾巴仿如丝绸般细腻光滑，一双圆溜溜的眼睛，滴溜溜地转着。“清灵”、“帘风”平日里总是沉在水底安详地睡觉。嗨，别看他俩一副懒散的模样，稍一有动静可谓是惊天动地的效果，几个“鲤鱼跃龙门”下来茶几、沙发上早已是水迹斑斑！
“魅力”、“水蝴蝶”也不赖，每当我投食下去，那俩姐弟总是争先恐后，唯恐寄人篱下，搅得鱼缸里鸡犬不宁，浑浊一片。等“水蝴蝶”一马当先之后，“魅力”也不甘示弱，背后偷袭，美滋滋地品味完成利品后，胜利而归的真不愧为“吃圣”，竟一颗食物都不给其他伙伴剩。
嘿嘿！这群小家伙还都有着各自与众不同的特殊经历：“帘风”是因为我不知道漂白粉对金鱼健康有害，也不注意自来水要在阳光下曝晒的情况下而导致死亡的；“魅力”呢，则是因为贪图不足，蛇欲吞象，鱼食撑太饱，结果……唉！“水蝴蝶”，在跟“清灵”争夺食物之际厄运也随之降临，促使尾巴断裂，失去平衡能力也漂浮在了无情的水面上；至于“清灵”嘛，还完好无损的，因为我吸取了前几次的教训，引以为戒，许久才喂一次食物。俗话说“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿的慌”，更何况是动物呢？小金鱼现在已变得面黄肌瘦，偶尔喂几次食，它就会猛扑上来吞掉鱼食，再欢天喜地地吐几个泡泡，一副悠然自得的模样。
正因为有了它们，生活才有了色调，情趣以及滋味！
【篇三】 生活作文
六年的生活结束了，记得从二年级起，我就住在了学校，两个星期回家一次。住在学校，虽然没有父母在身边照顾，但是，晚上同学们一起在寝室，有说有笑，也十分有趣。我们寝室是由张帆、杭学敏、朱悦等10人组成的。
一个周末，同学们都从家里回来了，唯有张帆还没到。老师宣布要张帆和朱悦换个位置，朱悦把一大堆衣服都搬到张帆床上，又把张帆的东西搬到自己那，然后跟着妈妈出去了。回来时，朱悦手里多了一袋鸡蛋。他随手把鸡蛋放进了被窝里。咦？这是干吗呢？同学们都以为朱悦要孵小鸡。谁知朱悦洗澡回来，拿出几个鸡蛋就要吃起来，杭学敏不禁失声叫道：“朱悦啊，你这也太恨了吧！虎毒也不食子啊！”朱悦笑着说：“你懂什么啊！吃生鸡蛋美容！”“那你为什么把鸡蛋放在被窝里？”我问道。
朱悦回答：“我怕被张帆看见，他这个人，嘴太馋。”哦，原来是这样，同学们都恍然大悟。过了许久，张帆也回来了，见自己被窝里那么鼓鼓的（他还不知道换床的事），以为是谁钻在自己的被窝里，心想：这次我可饶不了他！大叫一声：“看我的泰山压顶!”他整个人都扑在床上，啊呀，不好！只听见“喀嚓喀嚓”几声响，鸡蛋全部碎光了。“你干什么！”一阵轰雷似的吼声，每个人背上都起了一阵寒意。大家不约而同的把头转过去，是朱悦！第二天，只见学校大黑板上写着：六年级六班501寝室就寝后鬼哭狼嚎扣5分！
【篇四】 生活作文
生活是苦中带甜，如同咖啡的味道。如果当你细细品尝后，你会惊喜的发现咖啡那特有的浓郁的香甜。
晚饭后，妈妈端来一杯热气腾腾的咖啡，我马上端起闻了闻，真香啊！浓郁的香味随着热气扑面而来，我猛的大喝一口，“哇！好苦啊！“我不禁皱起了眉头，可当再次感觉时，发现口中既然留有一种香香的，甜甜的味道。
这不禁让我想起了生活，生活不也是如此吗？正如一句俗话------不经风雨，哪能见彩虹。喝咖啡时苦时可以加糖，直到变成糖水，但那样喝起来还有意义吗？
生活中遇到“苦“却不可能加糖，任何事情都要先经过艰苦的努力才会成功。
就象我学弹琴一样，原来每次看到姐姐能弹出优美的名曲。我好羡慕，一向好强的我也要学。现在我也能弹出流利的曲子，可我付出了多大的努力谁又能知道呢？手冻裂了口子，碰到琴键疼痛难忍，我忍住疼痛，轻轻吹吹裂口处继续练，有时候晚上练得手冰凉凉的，可我并没有向困难低头，现在我的琴声已经琴得如行云流水，十分流畅，常常使我和我的家人陶醉在其中;
生活好象是调料铺子，有酸，有甜，有苦，有辣，我们就要象味尝咖啡一样去细细的味尝生活，你会发现苦尽一定会甘来;
【篇五】 生活作文
在我的的相册里，一直珍藏着一张照片，那是我小学的毕业照。
一眼就看到了我，一个穿着红色上衣的女孩。真是气人，照相时，我看到摄像头歪了，我怕把我给照歪了，便歪了歪脑袋。没想到，那七十个脑袋中，就我一个人歪着脑袋傻笑。
那蹲在第一排，也是笑得最灿烂的，露出白牙的那个男生，他就是当了我一年同桌的李学震。因为小学时候，我比较懒，下课又要收8个人的英语作业和数学作业，很忙，所以常常让他帮我捎过去，他又比较喜欢狗，我就给他取了个雅号“飞狗快递”，他不干，非让我叫他声“超人”才送。
我还有一个捎作业的“大臣”——张兴泽，他是我小学时的前桌，他比较幽默。我收他的数学，他有时忘了写名字，叫我替他写上，我懒得多写字，在他的作业上写了两个字“张泽”，几次下来，老师忍无可忍，揍了他一顿，之后张兴泽再也不敢让我写名字了，不过，现在一想起他那呆滞的目光和唐老鸭一般的声音，便忍不住想笑。
看!这是我小学的数学老师，披肩的长发，戴一付眼镜。她是我小学时最喜欢的老师了，她很严厉又很可爱、幽默。有一次老师问我觉得我和张鹏谁学习好，我不好意思地说是张鹏(这是事实)，但是老师却说是我，并露出鼓励的笑容，当然，也因为我的数学挺好的，所以我更喜欢王老师了。
目光在人群中穿梭，忽然，一个慈祥的面孔映入眼帘，心中有一股暖流缓缓流过，是高老师的脸，她是我们六年级的英语老师。她那长又黑直至腰部的秀发，那充满阳光的笑容，那动听的声音，至今我还清晰记得她那一节节生动有趣的课。
合上相册，轻轻叹了口气，六年的小学生活我不会忘却;这六年的小学同学我会永念;这六年的小学老师我会永远感谢;这六年小学中的情我会珍藏。仰起头，给自己，也给未来，一个大大的微笑。过去已无法挽回，现在拥有的，只能珍惜。
【篇六】 生活作文
生活就像一位魔术师，懂得调配各种各样的滋味。在一个神奇的容器中放入心情，放入各种反应，就可以收获一种又一种不同的滋味。生活有酸、有甜、有苦、有辣、有咸，只等你去品尝!
苦
时钟里的分针走了一圈又一圈；上下眼皮打了一架又一架;草稿纸扔了一张又一张，我却还在书桌前“奋斗”着。考好每一次考试，为自己争一口气。每一个考试前，我都会对自己说一次这句话。现在，再说一次这句话，再加上一句：考试前的日子站苦呀!
甜
等待总是一件需要耐心的事情，当老师念到我的名字和分数的时候，我简直不敢想象，我也可以考这么高分。努里没有白白地付出，成功的大门总是为努力过的人而开。现在，我的心情很甜，像吃了蜜糖一样甜，应该说比吃了蜜糖后的感觉还要甜，一直甜到了心底!
酸
试卷发了下来，由于昨天的复习，我这次考得很好。好多同学向我道贺。想起昨天晚上挑灯夜读，眼皮的酸涩，我才真正明白了心酸这个词的含义。成功背后的不仅仅是喜悦，更多的是背后的付出，暗自的努力和心酸。只有亲身经历过了，才能真正体会到这独特的味道——成功背后的辛酸!
生活这个魔术师总会给你意想不到的惊喜，但也需要你自己细细去品尝。在实践中体验生活;在体验中品味生活;在品味中丰富生活!
细细去品尝，你会发现生活的滋味，会给你意想不到的生活!
【篇七】 生活作文
生活就像一个大舞台，我们都在扮演一个叫作“自己”的角色。
——前奏
大概的知道舞台上的情况，先是开幕，接着是出场，然后是一长段演出，最后是离场。
很是单调的顺序，也很是单调的舞台，除了这，还是这……
唯一值得观赏的是台上的演出，是那演员惟妙惟肖的表演。
不在乎是否有华丽的戏装，不在乎有没有丰富的经验。在乎的是演员的心，演员的感情……
生活，也是这样。
简短的开幕，出生就如出场，出了场就一定有出场的意义。偶然想起了李大诗人的一句话：天生我材必有用！
出场不是主题，接下来是演绎。世界很大，就是舞台的场景，而我们就是一个个角色，演饰的人叫作“自己”。
既然来到这里，就该放开心胸，要让观众看到你炽热的情感。既然来到台上，就应该狠狠地活，狠狠的爱，狠狠的恨，不要怕自己被伤害，因为这只是一个角色。这一切只如过往烟云，过去了就会过去，剩下的是一个真实的自己。
一定要记住，淡妆浓饰都不会掩盖你一丝一毫，不要指望观众认不出你，因为你就是你，不是其他人，不是其他的角色。
不管你是好人还是坏人，重要的是拥有属于自己的情感，与众不同的轻钙，这样就可以在观众心中留下完美的印象。
然而演出有结束的时候，等到闭幕，一切的一切都会在幕布下消失，只有观众的掌声永存。
而那观众，就是自己的良心。
在台上就要演绎得没有遗憾，这样才能不让良心受到谴责。
