我的同学500字作文一:
他,高高的个子,黑色的头发,大大的鼻子,水汪汪的眼睛,显得很有精神。他就是我的同学——吴建。
吴建喜欢玩游戏,是一个标准的“游戏迷”。一玩起游戏就没完没了了。据我统计,他每天要平均要玩电脑两个小时。到了周末就更厉害了!
一次,正是中午,我吃完午饭去洗手,不经意地向外看了一下,看到吴建家有一道红色的光。我定睛一看,原来是他们家的鼠标闪出的光。仔细看,原来是他正在聚精会神地盯着电脑,一会儿叹气,一会儿伸着懒腰。直到吃完饭的时候,他还在玩。十一点多钟的时候,我觉得不舒服,便去洗了把脸,只见他还在玩。晕,他真是个游戏迷!为了玩游戏,他废寝忘食。
吴建的性格很古怪。说他爱笑,他有喜欢哭,说他外向,他又很内向。说他脸皮厚,有时他又很爱面子。
有一次,老师让我们默写课文,吴建不会写,他不仅没有去背,而且还在外面闲逛。老师说他“你怎么那么不要脸啊!”吴建还在那笑。经过这件事,我感觉他的脸皮确实“很厚”。
在作文班上课,我却发现了截然不同的一面。那次,吴建因为不会写作文,哭了。只见他捂住脸,却说他不是在哭,而是“眼睛疼”。于是我对他又有了新的认识——爱面子。
我的同学吴建就是这样一个爱玩电脑又性格古怪的人!
我的同学500字作文二:
吴馥言是我最好的朋友,我们整天形影不离,在学校一起玩、一起画画……可以说是一个是人,另一个是他(她)的影子一样。
吴馥言酷爱画画,而且画的画可是我们班同学第一好呢!她参加过南岸区的、还参加过全国的呢!都得过奖,让我们班的同学佩服得五体投地;她的书法还很好呢!才学了一年多,就写得让老师大吃一惊,恨不得每个字都画上红圈圈,都打上“A++”现在,她的本子上一共有了32个“+”了,我们班的同学对她刮目相看,你瞧,我们教室墙上那两幅字:学会做人,学会学习,学会生活;书籍是人类进步的阶梯。都是她写的呢!别的老师来我们教室听课后都向钟老师问:“你们班上那两幅字是哪位老师写的?这么好!”钟老师一时不知道怎么回答,只是干笑一声。我们经常和刘宇煊去找李老师“玩”。有一次,李老师和刘宇煊开玩笑说:“以后你们如果期末考试差了几分,你就揍刘宇煊几拳,每下一分,揍满10下(10分)附送5分!”刘宇煊信以为真,大声反驳道:“不对!以后你们期末考试前揍李老师一次,就得100分!”李老师恶狠狠地说:“你来试试,我告诉你,我可以给你一个零光蛋!而且,你小学体育考试考0分,别人初中不会要你的!”吴馥言见局面不利,说:“别吵了!争吵对学生不好!”结果呢,他们都不说话了!你瞧!吴馥言真是在我们班的才女呢!
我的同学500字作文三:
一个阳光灿烂的中午,我骑着自行车来到了学校,不紧不慢地走进了教室。
第一节课开始了,校长却通知全体老师到会议室开个紧急会。老师给我们布置了作业,让班长在教室里管班,便急匆匆地开会去了。
老师前脚刚走,班里顿时就热闹了起来。只听班长大声说:“谁再说话,就把谁名字写在黑板上,晚上作业要翻倍。”同学们听了班长严厉的话语后,很快安静了下来。
就在同学们认真写作业的时候,一向捣乱的顶尖级人物李连杰却“勇敢”地站了出来,有恃无恐地对着班长大声喧哗:“谁怕谁呀,兄弟们别怕她,双倍就双倍,快开玩吧!”班长见此情景,气得不行,便把李连杰的名字写在了黑板上。谁知李连杰反倒有理了,还发起火了,只听他大声吼道:“你还真敢记我的名字?”“战争”似乎进入了白热化的状态……
在这万分关键的时刻,一些平时就不太努力学习的似乎被李连杰的这份“勇敢”带动了,便加入了和班长的激烈战斗中,场面很快失控……大约过了15分钟左右,班长还是被李连杰一伙捣乱分子气哭了,怒吼道:“我要给老师汇报。”
老师终于开完了会,回到了班里,班长将李连杰的所做作为报告给了老师,老师毫不犹豫地大声宣布:“李连杰,你今天的作业双倍。”从此以后,李连杰再也没和班长起过冲突了。
李连杰啊李连杰!你还真以为你是武打明星吗?以后可千万别再这样了啦!
我的同学500字作文四:
同学之间的爱就像一座桥梁,建立起来了,无论是多大的风雨也倒塌不了,如果这座桥梁轻易被摧毁的话,这不是正真的爱。
记得有一次,楚楚买了一本叫《带疯丫头一起疯》的书,非常好看。于是,同学们都争先恐后的问出处借这本书,我也很喜欢看,我知道我和楚楚是最好的朋友,什么是都可以解决,所以我问楚楚借这本书是轻而易举了。果然,楚楚爽快的答应了。
到了下午,我吃好饭,拿着书津津有味的看了起来。突然,有个人端着饭碗一下子从我身边撞过,“哗”的一下落到了书上,惊慌失措的我,开始手忙脚乱起来,书又掉到了地上,正巧有个人走过,踩了一脚。天哪,怎么会这样!我的心情坏透了。
我睡头丧气的回到教室,赶紧把书房在橱柜上,凉了一会,可是太湿了,有好几业烂了,这可怎么办!告诉楚楚,不告诉楚楚,如果说了,楚楚肯定会怪我的,如果不说,书总要还给楚楚的,我左右为难。最后想了想还是不给了吧,等她要了再给,就这样了。
一天过去了,两天过去了,直到第三天,楚楚问我:“可以给我了吗,其他同学也要看这本书。”我颤抖着声音说:“额……额……那本书被……被我弄坏了,你能……不能别怪我。”谁知,楚楚却微笑着说:“哦,不要紧!不仅是一本书嘛,在买一本就行了!”我的眼泪顿时像瀑布般“哗啦啦”的流露出来。从此以后我们更是形影不离的好朋友了。
同学之间的爱就是友情;同学之间的爱就是“爱”情;同学之间的爱就是亲情……
我的同学500字作文五:
我的同学她是我的同学郑欣雨。一张白里透红的脸,像一个红红的大苹果,脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上闪烁的星星,小巧玲珑的鼻子,她的伶牙俐齿总是说得别人哑口无言。
下课了,同学们像离弦的箭一样迫不及待地冲出教室。郑欣雨却依然在座位上一丝不苟的练字,我欢蹦乱跳地跑过去,兴致勃勃地说:“郑欣雨,我们一起去玩吧!”她头也不抬一下,似乎没听见似的,依然埋头写字。我大声喊了三遍,她还是无视我的存在,继续练字。
我便无精打采的回到座位上。 正当我怒火未消的时候,突然有人在拍我的肩膀,转过身去一看,原来是郑欣雨,我说:“你刚才不是不理我的吗?”她满脸愧色地说“我刚才在练字没听见,,真抱歉。”我理解性的点了点头。接着她又真诚的对我说:“练字有许多的好处。一`可以写好字。二`可以培养一个人的恒心,三`可以培养你的耐心。不如我们一起来学练字吧!”她那委屈的样子和诚恳的话语,就像灭火器一样,扑灭了我心中的怒火。我原谅了她。还和他掰了掰手指头说:“我们要互相帮助,互相理解,做永远的好朋友。”郑欣雨对书法的执着的追求而不受外界的影响的精神深深打动了我。我也看清了自己前进的方向。
我相信我们的友谊能天长地久,也相信她一定能成为一位著名的书法家。
我的同学500字作文六:
我现在已是六年级的学生了,有许许多多的同窗好友,聊起他们,我的脑海中就会有一个个生龙活虎、灵巧活泼的形象。
一双柳叶似的眉毛下长着一双溪水般清澈的眼睛,总是神采奕奕。戴着一副眼镜显得满腹学问。她就是我的同学--王文喆。
她的成绩在班里虽不是名列前茅,但值得一提的是他对待自己的同桌很耐心。
记得一个夏日中午,太阳炙烤大地,天气十分炎热,就连树上的知了也叫着:“热、热、真热。”下课铃一响,全班同学都不约而同地往外冲,好像在想:“太好了,终于下课了,赶快出去透透气。”可她还坐在座位上督促李嘉伟学习。上课时李嘉伟总有不懂的问题,下课后王文喆总认认真真地讲解。大家很少见他有休息时间。我在一边默默地注视他们。我非常佩服王文喆的耐心负责,就算李嘉伟有什么不懂的,经她耐心地讲解也会弄懂的。李嘉伟运气真好。只见王文喆慢慢地说:“《舟过安仁》有四句诗,你都明白是什么意思吗?”
李嘉伟口舌不清地说:“明白。”我在旁边都听不清。王文喆却说:“知道,明白?很好,有进步,那请你说说意思。”真厉害!居然听得懂,还用鼓励的语言说,换做我早就不耐烦了。可李嘉伟还骗人:”嗯,二个……小鱼……我不知道。“王文喆一本正经地说:”不知道没关系,我再讲一次就是,可你撒谎就不对了,以后可不能再撒谎了。”我心想:“王文喆可真有耐心呀,李嘉伟撒谎她都不生气,还常常讲道理,帮助他。换做我早就火冒三丈了,还讲道理!我真得向她学习。“然后她就一字一句地将起来。
看,她是不是很有耐心,她就是王文喆。
我的同学500字作文七:
本班五排二号,有少年者,大号魏紫荆,人赐雅号“矮冬瓜”于2006年转学。“矮冬瓜”来,吾班的一才也!何谓才也?莫急,听我慢慢道来。
一曰,人长的漂亮。要说此瓜之像,可是别有春秋,小鼻瞪大眼,怒发冲冠有着一头学生头。大嘴有洞天,天生瓜子脸,吓死英雄汉,好家伙,活脱脱“外星人”!此人数学神敏,发达的厉害。当年,“此瓜”数学比赛一举夺魁,赛后可谓:“别班同学吓哑了,我班同学吓傻了”。此后她就成了女生之榜样,男生之偶像。这“大帅”之才吗?
二曰学习棒,瓜子怎么样?下大上小。母亲无意为他选择了一张可爱的瓜子脸命运随之注定了她的脑容量,要比人大。此文数学成绩了得,还独占“语文女王”之名。本班其战者如潮,却个个败此而归,号称“全无敌”。
三曰口才溜,魏紫荆的印证真理:“有嘴走遍天下,无罪寸步难行。”
不错,魏紫荆用一张嘴“打遍天下的人”。记得在一次辩论会上,此“瓜”出口不凡,眼见势在必得,结果完全在人的意料之中。此“瓜”以他的三才不烂之舌把对手说的落花流水,哑口无言。而这张嘴也成了此瓜最有利的工具。凭着这三寸不烂之舌,练了他天不怕地不怕的性格,真是没枉费这张大嘴。,它既是珍稀动物—— 优等生,又是让人头疼的——“忧”等生。
此“瓜”随貌不惊人,他浑生都透着一股机灵劲,爱学习,爱钻研的好学生。
我的同学500字作文八:
一双炯炯有神的大眼睛,一对小巧玲珑的耳朵,一个非常能说的小嘴,再加上一头乌黑发亮的头发。你们猜猜这是谁?你们一定猜不到吧,这就是我最最要好的朋友——叶阳菁。
介绍同学的外貌
她爱学习。叶阳菁非常热爱学习,是我们班的班长。她为我们树立了一个好榜样,我们每位同学都向她学习。有一次,数学考试,有一道题我冥思苦想才做出来的,我原以为那道题是对的。可试卷发下来一看,我那道题是错的,再一看叶阳菁的,她却做对的,她的成绩就是那么的优秀。
介绍同学如何爱演习,用对比烘托
她乐于助人。她不仅成绩优秀,还非常乐于助人。记得有一次,老师让我们拿笔做作业,我像往常一样从书包里找铅笔盒,可是却找不到,就是把整个书包翻过来,也找不到。我想:我的文具盒一定是落在家里了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。叶阳菁似乎看出了我的心事,马上从自己的文具盒里拿出一只笔,递给我,说:“何梦玲,这支笔先借给你,赶快写作业吧!”我激动地说:“谢谢你,叶阳菁,你永远是我的好朋友!”
用具体事例进行说明
她爱跑步。叶阳菁非常热爱跑步,她的跑步速度简直像风一样快,她曾代表我们班参加过4乘300米的赛跑,并且获得了好成绩。还有,我们学校举行的越野赛跑,她展示自己的机会到了,当裁判说开始时,她像箭似得冲出去,竟冲到前20名的好成绩。
这就我的同学,一个爱学习、乐于助人、爱跑步的阳光女孩,你们喜欢她吗?
我的同学500字作文九:
看,我们班的同学,可真有意思!
说他们调皮吧,却又调皮得离谱!瞧,昨天就出了件震天撼地的大事!那个胖乎乎、黑黑的波波,差点把我们学校四年级的一个学生给“掐死”了,幸亏老师及时赶到,不然,后果不堪设想。最后,在老师的细心教导下,他开始觉悟了,表示今后一定痛改前非,同时,向那位四年级的学生主动承认了错误。
喏,那个风度翩翩、神采奕奕的胡君赢走过来了。瞧他那副笑眯眯的脸蛋,就知道老师又表扬他了,过去一问,可不是,原来他的一篇作文在绍兴县报上发表了,怪不得那么高兴呢!告诉你们吧,他可是我们班的“第一人”呢!我们班的同学时时在努力学习,为的是“击败他”,可是,结果总是胡君赢反胜他们!
瞧,我们班的“大书法家”宋巨梁又在施展他的才华了呢!那一本正经的样子,在纸上一笔一画地写着,怪不得有“大书法家”之称呢!他的作品要是给你看到,一定让你忘不了。正因为他,我们班很多同学都拜他为师了呢!
当然,我们班的“人才”是数不胜数啊!那风趣幽默的马军总是逗得大家捧腹大笑,那神采飞扬得盼飞,在球场上是无人可挡,那“百灵鸟”王露萍总会让大家一饱耳福,那。。。。。。,总之,我们班确实是个“人才”倍出的大家庭。
要是你来我们班,准能偿遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、乐”。
我的同学500字作文十:
我有个同学,明明是男孩儿,却起了个女孩儿的名字——潘星星。一打听,原来是他父母希望他长大当个大明星,好好风光一把,为潘家长长脸。
潘星星长像帅气。他五官端正,头圆圆的,脸蛋白白的,眼睛大大的,鼻梁高高的,嘴巴红红的。虽然比不上电视剧里的小明星,但在我们班,倒也算个“小帅哥”。
潘星星乐于助人。一次上课,我不小心写错了字,连忙往书包里找可擦魔笔,可怎么也找不到。仔细一想,是落在家里了。眼看就要下课了,可我还有20多个字还没写呢。我想,这下完蛋了,不挨老师批评才怪呢。看到我垂头丧气的样子,邻桌同学潘星星轻声地问道:“怎么啦?”“我,我字写错了,可忘带可擦魔笔了。”我语无伦次地回答他。“别着急,我这儿有呢,借你用!”潘星星一边说一边把可擦魔笔递给我。我感激地对他说:“谢谢!谢谢!”“小事一桩,不用客气,快写吧。”说完,我们立即埋头写作业。潘星星的真诚帮助,让我的心里暖暖的。从那以后,我和他成了好朋友。他有什么难题,我会及时为他讲解;我有什么困难,他立刻伸出援助之手。这份纯真的同学友谊让我度过了许多美好时光。
潘星星性格开朗。遇高兴事儿,他准是一副灿烂的笑容,有时乐得嘴巴笑出花来;遇到烦心事儿,总是大大咧咧的,常常一笑而过,好像什么也没发生;玩“疯”时,他更是开心得一塌糊涂,好像整个世界都由他主宰。就凭这些,还真有点明星范儿。
这就是我的同学潘星星,一个乐于助人、性格开朗的小男孩。
我的同学500字作文十一:
都说:“问世间情为何物,直叫人生死相许。”而我却想把这句话改成:“问世间‘钱’为何物,怎奈一个‘愁’字了得?”
我和张亦驰算得上是“半死”党了,关系蛮铁的,但他贼喜欢向别人借钱了。这不!最近她就借了我一笔many(钱),至于是拿去干嘛了俺可管不着,只要还我就OK了!俗话说得好:“有借有还,再借不难”嘛,她欠了我4。3元,说好是明天还的,可第二天上午我找她要是她说:“上午没带!”“算了,可能是她最近‘资金’不多吧!”我在心里安慰着自己。
一拖又是一个星期,我又去找她了:“啥时候还啊?”“最近没钱” 她吐出了这么一句,我说:“你可拖了一星期啦!”“可我妈没回来我没钱,有什么办法?”她无奈地说。
三个星期过去了,我又去找了她,估计“三顾茅庐”都没这么耐心!得到的回答还是一样:没钱!这回我受不了了:“都拖了三星期了呀!我急着用!”她又说道:“我还欠了郭祯烨5元钱呢!“这下我有些生气了:“你欠她不关我的事!我的钱你要还!”她不耐烦地说:“反正我没钱!”就走了。
天!欠债王也没这么拖的了,非常时期,当然要用非常手段了,但还没等我开口,她说了这么几个字:“你 的 知 音 漫 客!”唉,为了借她的书,我再一次败下阵来,我那4。3元大概是要不回来了,但我每次见她面时都试探性地问一句:“欠了我的… …啥时侯还?”我不敢正面说“欠钱”,惟恐她生气,只要她一回绝,我便不再多问。我的4。3元啊!但转念一想,算了,反正我们关系不错,4。3元就算送给她了吧,想开点!
“偷了我的给我交出来,欠了我的给我还回来… …”这正是我的心声啊!
我的同学500字作文十二:
“看!她又开始‘疯’了。”“唉!那个‘小凤丫头’,你可别说她,要不然你就等着挨‘K’吧。”他们所说的那个‘疯丫头’,就是本人。 同学们眼中的我,是一个俏皮小孩。课上逗得老师哈哈大笑,课下又把同学小的前俯后仰,所以得了一个外号“开心果”。但有时又能把老师气得“直冒烟”。
那次语文考试差一分,我就进优,可结果还是良。下课后,老师将我叫到办公室,把我“K”一顿,我忍不住了说:”我也不是想得良,你对我喊什么。”听完我得话后,老师更是火冒三丈说:“你得良就有理了,那1分是多么重要,考大学别说1分,就是差0。1分也考不上,何况1分呢!”听完老师得话,我觉得自己错了,对老师道歉,老师原谅了我。
同学们眼中的我,是一个泼辣的女生,有一次,别的班的一个男生把我的好朋友欺负了,我气急败坏的找到了他,把她打了一顿,然后让他来向我道歉,他只好“投降”。给我朋友道歉,走时他还说:“你还时女生吗,好辣呀!”我生气了,一脚给他踹趴下了,他马上吓跑了。 同学们眼中的我是一个不达目的不罢休的人。每次做题做不出来时,我不会放弃,我会一直做下去,直到做完为止。
女生说我是“正义的使者”,男生说我是“俏皮+泼辣的疯丫头”。我就当无所谓,其实我很高兴他们这么说,因为他们都服我了。 这就是同学们眼中的我。