我的快乐作文（1）:
在我的记忆的深处，快乐就像我记忆深处的一盏明灯，伤心就是心中的黑暗，每次，我都会移动这盏巨大的快乐之灯，去照亮心中的黑暗。
有时在闲暇的时候，我会坐在桌旁看书，可是，过不了多久，爸爸一个命令就会去让我写作文，这使我非常扫兴，干什么的兴趣都消失了，只有报怨，当这一切准备停当时，我只会在椅子上干坐着，浪费时间，这时，我心里的黑暗角落里，就像两个人在激烈的打斗，好像谁赢了，谁就会掌握我的行动，这时，那盏巨大的快乐之灯便从我的心底浮现上来，将黑暗吞没，使扫兴蜷缩在一个小角落里，直到融化。这盏巨大的快乐之灯是我心情的调节器，它会使我快乐起来，就像在黑暗的夜晚里一盏明灯驱走了黑暗，照亮我应该走的路，让我找回兴趣不白白浪费这可贵的时间。
快乐是我的生活中不可缺少的心情，这一盏心情的明灯也是我心情的调节器。
我的快乐作文（2）:
今天，我去滑冰了。爸爸不记路，还是我记住了一路上的3个路标，山姆会员商店、云上四季酒店和一座桥，才顺利地来到了三林体育中心。
进入滑冰场，人流如潮，比平时多了好几倍，大概是元旦放假的缘故吧。
穿上冰刀，带好护具，我开心地进去滑冰，这可是我盼望已久的事情了。一上冰，就不由自主地想要摔跤，我急忙控制好身体的重心，保持住身体的平衡。慢慢地向前滑了一会儿，感觉就稳多了。我胆子也大了起来，双脚用力地蹬冰，飞快地向前滑行，像一匹奔跑着的快马。又滑了几圈，我到爸爸那里休息了一会儿，爸爸给我定了一个目标，让我努力超越前面一位滑得很好的小哥哥。结果我很轻松就超过他了。然后，爸爸又让我跟两位外国的小朋友一起在冰上玩游戏，我上去跟他们说：“Can I play Tag with you？”他们欣然接受，我们一起玩得很high！
我的快乐作文（3）:
我一直想有一个小海宝的愿望终于实现了我很快乐!
我一直想有一个世界博览会的吉祥物——海宝。可是爸爸妈妈陪着我走遍了所有的商店都没有买到，我很失望。看着我失望的神情爸爸说：“潘怡冰，别灰心啊！咱们到网上去试试。”我立刻来了精神拉着爸爸妈妈飞奔着回到家。回到家我迫不及待的打开电脑，妈妈点击鼠标进入淘宝网找到了卖玩具的铺子，就跟卖家聊起天来，我和爸爸目不转睛地盯着电脑屏幕，只见卖家发来消息，还有海报玩具的图片呢。我们选好了玩具，妈妈又和卖家进行讨价还价，价钱讲定了我们点击了确定购买。几天以后，妈妈下班回来，手里抱着我的海宝玩具。就这样，我在网上购到了海宝玩具。
网络真奇妙，购物真方便，不用出门就能买到我满意的东西，我很快乐！
我的快乐作文（4）:
我是一名小学四年级的学生，是家里的独生女，老师和父母对我的要求都很严格，语文、数学、钢琴、舞蹈。。。。。。只要有时间都见缝插针地学习。每天不得不面对大量的家庭作业，作为90后尽管我感觉有时候很疲惫，但我会保持良好的心态对待它们，因为对于我来说学到更多的知识，掌握更多的技能才是最重要、最快乐的。
我是快乐的90后。因为这个年代科学发达，物质丰富。我生活在一个幸福的家庭、和谐的社会里。
只要节假日有空余时间，爸爸妈妈会带我郊游、泡温泉、吃美食。。。。。。，给我照许多照片传到网上，还为我写成长日记。让我随时能看到自己成长的点点滴滴。在周末，我会花一些时间在网上阅读我感兴趣的文章，玩我喜欢的“摩尔庄园”游戏。网络不仅是我快乐学习的地方，还是我娱乐的好场所。
我是快乐的90后。我当上了令我自豪的“中队长”、“三好学生”，让我明白了踏实、努力的学习、做事，才能得到老师、同学的认可。
我是快乐的90后。今后，我要更加坚强、勇敢、诚信的面对生活，将我的快乐与大家分享。
我的快乐作文（5）:
今天又放假了，我自己在家写作业，觉得非常无聊。就在这时，我听见有人敲门，透过门镜一看！呵！原来是我朋友赵星蒲。
我打开了门，我问：“什么事？”“还有什么事，找你来玩呗！”他回答道。“咱俩玩什么呢？”我又问。“到楼下再说！”“嗨！我想起来了！咱俩打篮球吧！”我高兴地说。“好呀！”他说。“你知道吗？想当年，我可是篮球健将！我拳打南上敬老院，脚踢北海幼儿园。我在太平间一跺脚没一个人敢喘气！”我幽默地说。“哈哈哈哈。。。。。。！”只听见他哈哈大笑！我们到了楼下，将车子（自行车）推到车道上，我带着他到了青少年活动中心。
一路上我们笑哈哈。刚到了，我们拿着球在篮板下投来投去，我们来打比赛，用猜拳决定输赢，谁赢了谁发球，结果我赢了，我在发球线里转来转去等待好时机，突然，我当他不注意，猛一下冲出发球线，使劲扔向篮板。“球进了！！！哈哈哈。。。。。。我赢了！！”那天我玩的很快乐！ 欢迎你们加我，我是河北省沧州市南皮县人！
我的快乐作文（6）:
不知为什么，一天叽叽喳喳问这问那的我，现在却变得如此孤僻。我不知道答案，真的。
自从升入初中以来，我发现自己变了，变得“博学深思”了，不再“疯疯癫癫”了，不再广交好友了，不再拥有发自内心的无拘无束的笑容……
也许这就是青春时代的蜕变，也许这就是一个学生为了在老师心里有个高的评价与赏识所需要付出的代价吧！也许这就是成长中所必须经历的痛苦吧！
快乐积极的我，就从此消失了吗？不，不会，我会努力做原来的自己，摆脱带在身上的面具，摆脱别人的评价，做一只在蓝天中自由翱翔的雏鹰。
我在两个同学的身上看到了自己的的影子：李晶和夏仁红，她们有着截然不同的性格。在老师和同学们的心目中，她们谁的印象更好一点呢？我想大概是李晶吧，而夏仁红呢，一天吵吵闹闹，又不讲些实际问题，是个马大哈，莽莽撞撞的，没有一点淑女气息！而她，就恰如以前的我；李晶，就如同现在的自己。也许我的变化没有错，进入初中，许多人都江堰市会变得更加沉静的。但是沉静不等于不快乐。我会以一种全新的面目在老师和同学们面前出现，成为大家的开心果，成为快乐的代言人。
归来吧，那只快乐的小鸟！
我的快乐作文（7）:
我的课余生活丰富多彩，有跳舞，画画，打羽毛球，写毛笔字，看课外书。平时没事的时候，我总是会拿起一本书来看看。我看过很多书，有《笑猫日记》《绿野仙踪》《汤姆索亚历险记》《神秘岛》《钢铁是怎么炼成的》······有时被精彩的课外书吸引住了，同学们叫我去玩，我都拒绝了。有时看书入了迷，甚至忘了吃饭。大家都说我是“小书迷”。我最喜欢看《笑猫日记》，这本书讲了猫妈妈在寒冷的冬天冒着生命危险，一个一个的把孩子生下来。读了这个故事，我懂得了妈妈生下我艰难，我一定要听妈妈的话，不能让妈妈担心。
除了看课外书，我还爱跳舞。我跳的是拉丁舞，我每周都按时上课，一节课三个小时，有时累得满头大汗，两腿发软，我对自己说要坚持，不能偷懒，才能跳好舞。经过我的刻苦练习，终于有了很大的进步。我经常得到老师表扬，有时还被选为小老师，跳舞不仅锻炼身体，还培养了我坚持不懈的品质！
丰富多彩的课余生活，给我了很多快乐，让我学到很多知识，希望你也有和我一样的课余生活！
我的快乐作文（8）:
在我的记忆的深处，快乐就像我记忆深处的一盏明灯，伤心就是心中的黑暗，每次，我都会移动这盏巨大的快乐之灯，去照亮心中的黑暗。
有时在闲暇的时候，我会坐在桌旁看书，就像小蜜蜂在百花丛中汲取知识的花粉，来丰富我的业余生活，让我在知识的海洋中遨游。
我被那书中扣人心弦的故事深深的吸引着，我的心情也随着故事的发展，进入了故事中的世界，随着故事的发展而改变。这本书让我爱不释手，更好的阅读。
可是，过了一会儿，爸爸让我完成老师留的作文，当我听到这个消息时，使我非常扫兴，一点兴趣也没有了，只有报怨，恋恋不舍的离开那本书。
我只好在椅子上干坐着，浪费时间。这时，我心里那盏黑暗之灯缓缓而来，我的心情也变得沉重了，看着作文本的题目，呆呆的发愣，好像让我回到书中的世界，去尽情地阅读那精彩的故事。
霎时，那快乐之灯油然而生，好像告诉我完成了老师留得作业，再去看一些书籍，更好得去阅读，来丰富自己的课外知识。
那两盏之灯在相互的激烈的竞争着，好像谁赢了，谁就会掌握我的行动。这时，那盏巨大的快乐之灯便从我的心底浮现上来，照亮了黑暗，使扫兴蜷缩在一个小角落里，直到融化。这盏巨大的快乐之灯是我心情的调节器，它会使我快乐起来，就像在黑暗的夜里一盏明灯，驱走了黑暗，让我找回兴趣，不白白浪费这可贵的时间。
快乐是我的生活中不可缺少的心情，它是我心底的一盏心情快乐的明灯。
我的快乐作文（9）:
在天宁小学五（2）班的教室，有一位认真、仔细的小女孩，那就是我。平时老师叫人帮助的时候，我肯定是第一个自愿者。每当同学们遇到困难时，我肯定会帮助同学，同学听到我的方法，一定会“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。这让我快乐，这也能体现出我的认真。
下课时，你又能够看见我在走廊上跑来跑去，你可能会认为走廊上玩，我可以告诉你，我是在帮老师做事。
放学后，我又会主动留下来，帮助同学们打扫教室，从中让我懂得了做一件好事并不难，难的是做一辈子的好事。我一直要留到同学们都走了以后，我才会回家。
考试时，刚发下卷子，我就认认真真地读题、做题。遇到难题时，我是那样的认真思考。我写的字是那样的端正，等做完卷子后，我就会认真地检查，直到下课铃响之后。
上课时，我听的是那么的认真，我上课积极举手发言，遇到问题时，我是那样的认真思考。
做作业时，我的字写的还是那样的端正。认真阅读题目，认真做题目，这是我做每道题的目标。
回家后，我的第一件事就是：放下书包，做作业。虽然这人人都能做到，但做不到的就是：坚持做这件事。我们都不会坚持，但是我们可以从小事做起，开始坚持！
这样你应该认识我了吧！
