春天的作文例文1:
春天来到了校园里校园里美丽极了!教学楼旁边的两棵松树吐出了新的绿苞有的变成了青绿的小叶子。春风吹到土地上小草从土地里钻出来了变成了尖尖的小嫩芽用手一摸软软的。花坛里，迎春花开了黄黄的小花长在树枝上春风一吹，花正眯着眼睛向同学们微笑呢!
樱花可算是花中的王后了雪白雪白的花瓣在树枝上随风舞动芬芳扑鼻的花朵引来了许多蜜蜂小蜜蜂见了樱花姐姐高兴地说:“樱花姐姐你还好吗?”“我还好”樱花姐姐说春姑娘见了微笑着点了点了头。杏花可真是高兴呀瞧!她正在和小草弟弟一起唱歌呢!月季花好像喝醉了脸像个火盆似的。
最可爱地要数紫荆妹妹了她有一个特别的地方就是紫色的小花长在树杆上小小的叶子长在树枝的最顶上紫色的小花给紫荆树穿上了紫衣服美丽极了!春天的校园真美呀!我爱春天的校园!
春天的作文例文2:
我家乡春天的大山可美丽了！ 春天的时候我和姐姐去爬山，爬到山顶的时候，我看到山上的小草已经发芽 ，野花已经开了不少了，树上的叶子都变成绿的了。
小草发出了细细的嫩叶。我觉得真是太美了！我和姐姐在山上跑来跑去。跑不动的时候，我和姐姐躺在草地上休息，不知道怎么回事我觉得自己全身都很痒，然后姐姐看到我的身上有一条虫子，姐姐赶紧把虫子捉下来，吓得我一身冷汗。突然我感觉有点饿，就叫姐姐带我回家吃饭去了……你喜欢我家乡的大山吗？
春天的作文例文3:
春天的交响曲开始啦！
只听见沙沙沙，沙沙沙的声音，是谁在欢快的唱歌呀？哦！原来是春雨姑娘在唱歌！
轰隆隆！轰隆隆！，是谁在打鼓呀？啊！原来是春雷公公在打鼓！
噼啪！噼啪！，是谁在打节拍呀？哦！原来是闪电娃娃在打节拍！
春笋一个劲的往上钻，春笋妈妈正唠叨着让它穿上衣服别着凉了！可是春笋宝宝哪管得着那么多，它不听妈妈的唠叨了，硬往上钻，它拿着指挥棒，指挥着，春雨姑娘、春雷公公、闪电娃娃正演奏着春天的交响曲呢！
不一会儿，森林里布满了一个个小动物，都是来听森林里的大明星三人组的春天的交响曲。
只听见它们有一句是这样的：沙沙沙轰轰，隆隆隆！，意思是：动物们多可爱！
大伙们听了它们演奏的春天的交响曲，都说：明星组们演奏得真好！
春天的交响曲好听吧？
春天的作文例文4:
来吧，大家都来尝一尝
小鸟说
春天 是树叶的味道
淳朴中透着清新
嗯
春天的味道好极了
笋芽儿说
春天 是春雨的味道
凉凉的 爽爽的
嗯
春天的味道真甘甜
小朋友说
春天 是田野的味道
采一朵小花 那是春天芬芳的味道
闻一闻小草 是春天青涩而又清凉的味道
呵春天的味道像彩虹
是多彩的
赤橙黄绿青蓝紫
不同的颜色 不同的味道
来吧 请你也尝尝——
春天的味道！
春天的作文例文5:
走到草地的石头上，小草探出头来，仿佛是在迎接我。
不知名的小花儿收到小草的信息，知道春天来了，连忙从“窝”里出来吹响春天的喇叭号。这阵刺耳的声音惊醒了春姑娘的信使——迎春花。迎春花知道自己要报信了，又看到四周美丽的景色，迫不急待地跳出来报信。信一路送到我们小区里来，信送到小嫩芽家，小嫩芽看到小草送给她的信，马上脱掉棉衣，穿上春装，出来炫耀。
信送到小蜗牛家，小蜗牛看到小蚂蚁送给它的信，背上小房子就往外跑，因为它要和小蚂蚁赛跑呢！信又送到我家来，龙血树接到信，赶快唤宝宝出来看春天。我又接到春姑娘送的信，不紧不慢地减少衣服出来和春姑娘打招呼。
春天的作文例文6:
伴着风声在河畔行走， 满怀希望走上征途。
是谁给了万物勃勃的生机？ 是谁？是谁？
啊！是春天的脚步。
走过寂寞的大地， 大地换上了碧绿的新装； 走过冷清的花园， 一朵朵枯萎的花朵又绽放灿烂的笑脸。 鸟儿欢畅， 和风习习， 四处长满了探春的绿芽， 这是大自然创造的奇迹， 是春天最初的脚步。
寒冬就在这轻轻的脚步中渐渐离去了， 整个大自然都开始从冬眠中苏醒过来， 荒芜的大地渐渐被绿色覆盖。
啊！春天是明媚的阳光，温暖可爱； 春天是艳丽的花朵，五彩缤纷； 春天是绵绵的细雨，滋润万物； 春天是广阔的蓝天，晴空万里。
你听，你看， 春天的脚步是那样轻盈， 那样潇洒， 我， 渐渐进入了春的梦境。
春天的作文例文7:
春天来了。
我发现冬天时枯萎的树木春天都发芽、变绿了。
我又发现冬天的时候花都不开，春天花全开了。
我还发现冬天的时候鸟不在天空飞，春天一到鸟都在天空飞，一个个都叫起来了。
还有，冬天的时候小草都黄了，春天时又都绿了。
这就是我看到的春天的变化。
春天的作文例文8:
春姑娘一来，大地万物复苏，校园里到处春意盎然，春姑娘走到哪里哪里就有了春天的足迹。老师带着我们来到操场上，首先映入眼帘的是泛绿的小草，小草的边上有一些锯齿形的牙，好似一把小锯子，它只有我们的一个手指那么长，我用手一摸，手指一下子就破了，我憋足了一口气用力一吹，小草被我吹的弯下了腰，好像在给我们鞠躬似的。我们又沿着小路来到教室楼后边，一排排高大魁梧的白杨树就屹立在教学楼的后面，树干上的“眼睛”好像在看着我们成长，这时只听见“叽叽、叽叽！”我们一抬头，看见两只喜鹊在树枝头上下飞舞着，原来它们在修补冬天破损的鸟巢，它们飞来飞去忙的不亦乐乎，有时还不停地“叽叽、叽叽……”叫着，好像在对我们说才“春天来了……春天来了”。
我们接着向前走着，看见了一颗龙爪槐，它的树干是灰褐色的，有一人多高，树干互相交错着，从远处看仿佛像一把打开的绿色雨伞……
我爱春天，春天给我带来了快乐。
春天的作文例文9:
当太阳公公把第一缕灿烂温暖的阳光撒向大地的时候，我们又迎来了崭新第一天。
太阳公公微笑着喊醒了小闹钟，小闹钟连忙摇着小脑袋“叮铃铃、叮铃铃”地唱起了《起床歌》。我听到了它那美妙的歌声，便一骨碌从床上爬了起来。
窗外，湛蓝的天空中有几只活泼可爱的小鸟边翩翩起舞，边尖着嗓门唱道：“今天阳光真明媚，咱们一起看桃花！”唱完了，不时还调皮地摆摆身子。过了一会儿，小闹钟又叫了起来：“叮铃铃，小主人，六点半了，快快上学去！”
我三步两步走下楼，此刻，耳边又响起了小鸟和闹钟的“交响”乐，仿佛在和我说“再见”！
春天的作文例文10:
春天，天气转暖，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望．请走进春天，用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受美好的春天吧！
早晨，我真开双眼，看见美丽的春之天使在对我点头微笑．柳树的芽咬碎冬天的包裹，萌发了，小麦苗也仰起你染的小脑袋，拔节了．竹笋摆脱严寒的束缚，冒尖了。花瓣启开了温馨的窗口，开了。连湖水也回复到了往日的蓝，换笑回来了！
啊！春，撒破了灰蒙蒙的冬天，降临了！我走在上学路上，满眼皆是醉人的绿，绿色土地，绿色的风，连雨四也染绿了，可爱的鸟儿在婉转动听的啼鸣，在荡起的绿色春潮中又掺着甜美的韵调。到处一片繁荣，昌盛的景象。
现在，我真想张开双手，拥住春天最美的时候，永远停留！啊！这醉人的春天！
春天的作文例文11:
“夜来风雨声，花落知多少？”让我们一起悄悄地走进春雨，一起聆听春雨为我们演奏的乐章。
沙沙沙，沙沙沙。这首有节奏的歌曲，是哪位有名的“音乐家”演奏的？渐渐地，我听得入了迷，不时沉浮在清脆动听的世界里。
滴答，滴答，我一下子被惊醒了。我望着窗外，呆呆地看着天空，“音乐家”不见了，它去了哪里？它去了公园里，它去了田野里，它去了村庄里，它去了学校里。农民伯伯见到了它，脸上乐开了花；小草弟弟见到了它，可以茁长成长；小朋友们见到它，急忙跑回了家。
它就是春雨，它陪伴着我们，和我们一起长大。春雨用自己美妙的声音滋润了大地，让世界变得更加美丽！
春天的作文例文12:
星期天，我和爸爸妈妈回奶奶家玩。刚到家，看见奶奶的院子里的几棵杏树开满了一树的花，连一片叶子都没有，开得特别美丽。
吃完了中午饭，我和爸爸一起去山上玩，路道边，盛开着粉红色的桃花。果园里到处开满了各种各样的花，有红色的、白色的、粉红的，它们好像在比美，一朵朵花儿真是争奇斗艳。果园旁边还有一个大水库，水库里的水是那么清澈，我们站在半山腰，看见水库的水像一块碧绿的镜子，映满了一棵棵果树、一朵朵花。天上的白云仿佛在水中飘动，像是画家在画板上画了一幅美丽的水彩画。
天渐渐地黑了，我和爸爸往家走，在路上，我回味了一下春天的景色，是呀，春天是最美好的季节！
春天的作文例文13:
春天的早晨，正是百花齐放的好日子，能不出去走一走吗？于是，刘老师就让我们去校园去看树。树长得很茂盛，花也开放了，我们去看了樱桃树和枇杷树，看到满树的樱桃，我们就没有听刘老师的指挥了，因为，同学们被樱桃树吸引了。
我们就在树底下捡樱桃，捡完后，同学们就把樱桃带回了教室，刘老师说真是一群小馋猫，哈哈！太有趣了。我想用一首诗来表达春天：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低，留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
春天的作文例文14:
“没有花香，没有树高，我是一个无人知道的小草……”这首歌赞美了小草顽强的精神。 春天一到，大地上野草丛生，一片生机勃勃的景象。
小草儿悄悄地绿了整个山野，给故乡编织着美丽的衣裳，走在绿茸茸的草地上，似乎到处响着“沙沙”声，那是新出土的小草跟春风姑娘说悄悄话。 我爱小草，爱它顽强的生命力。不论瘠薄的荒地，还是肥美的沃土，只要落下小草的种子，它就会顽强地萌发出来。它不用任何人浇水、施肥，只要一块黄土，一束阳光就能茁壮成长。
春天，冰雪刚刚融化，许多娇贵的花还躲在温室里，不敢走到外面来。而小草，却像一群活泼可爱的小孩子，从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋，那么细弱，那么娇小，但它们从不畏春寒，迎着春风跳起欢快的舞蹈。它们挺胸抬头，舒展黄绿的手臂，这群“绿衣小天使始”第一个给人们带来春天的信息。
我爱小草，更爱抚养它的大地！
春天的作文例文15:
春天的早晨，天不再似冬天那般寒冷，却依然冷风阵阵，让人不愿起来。可是起来却是必须之事。
去学校，课间我们来到田径场上，太阳射出一缕缕金丝，一直照耀到我们的心窝里，使我们感到温暖。
吃过早饭，天气变得热了，也许细雨心的你会发现树上已长出数不清的小花苞、小嫩芽。
下午，同学们无精打采，是因为“春困”。由于季节的突发变化，人们来不及调整所造成的，我们无精打采的度过了下午，真是度日如年啊?终于下课了，同学们如马蜂听到水响，一窝子冲了出去，同学们顿时像焉了的花喝足了水，精神抖擞。
春天的校园，与温暖有关，与生活有关。
