1、老师的作文

爱，是个很奇妙的东西，似阳光，给你无穷无尽的温暖，似赞歌，给人振奋的力量。我爱老师的理由很简单。

一、老师漂亮。当老师穿着漂亮的衣服走进教室，我的眼睛就会立马放出光芒，就像蜜蜂看见花儿，就像鱼儿遇见清水。这堂课，我肯定会学得精神明百倍。

二、老师善良。每当读到哪些感人的文章、动人的事迹，老师的眼圈总是红红的，说起话来，也……不一会儿，我们的25双眼睛也朦朦胧胧地看不清东西了。

三、老师诚实。那天，我问老师:"东方红一号是返回时卫星吗？它在哪里落下？”老师想了一会，不好意思的对我说：“对不起，老师也不知道。我得去查一下资料。”可不像有一些父母，明明不知道，却说：“没空，自己查去！”

四、老师柔弱。老是身体不好，经常生病，难受时，就坐在椅子上给我们上课，声音细细的、慢慢的，像一个小孩。我们都抢着给老师倒茶、递湿巾，听着老师笑眯眯的说：“真的，好多了！”“噢，舒服极了！”我们的感觉好极了。

五、老师凶恶。哎，又是这几位，怎么作业又忘了呢？正在我暗暗为他们叹息时，老师开始检查作业了，：“你们几个中午之前补不上作业，午饭就别吃了！”老师瞪着眼睛凶凶的说。可这几位同学不知上午在干什么，到了中午还没补完。老师又凶凶的说：“不写完，就别想吃饭。”说完，又偷偷的把我叫出去：“赶紧让他们吃饭，可别说是我让吃的！”

我爱老师，因为老师有太多理由让我去爱！

2、老师的作文

老师是我坚强有力的臂膀，永远扇动着，飞向最高的天空。就这样老师的爱就永远连在了我们身上，永不停止地奉献着自己的爱。

开学了，我们刚刚结识了我们的班主任，此刻在每一个同学的心灵里又有了一份爱成长了起来，老师对我们的祝福我永远不会忘。早晨，我们早早地来到了学校，黑板上已经留好了老师精心挑选的早自习。老师来了，给同学们纷纷讲解题，让每一个同学都弄懂题，让每个同学在早上都有所收获。上午，一名课上表现不好的同学被老师叫了出去，找他谈话，用自己和蔼的语气告诉他上课要好好听讲，不要辜负家长的期望。老师就是这样在同学面前从不批评人，课下总是以最和蔼、最温柔的语气教育我们。

一上午转瞬即逝，有一些同学还没作完习题，王老师中午中吃饭在班级给同学批题、讲题，直到每一个同学都会做了，都做完了，才肯回家吃饭。“呤呤”上课铃打响了，王老师满面春风地走进教室，面带笑容地给大家讲课。王老师的每一节课都是精心设计的，尽力让每一个同学都会弄懂当天学过的知识。在老师的课上没有讽刺的语言，没有刻薄的批评，耳旁响起的是一句句鼓励，一次次表扬。晚上放学了，王老师总是看着我们站好排一直送到大厅，还总是叮嘱上一句：“早点回家，注意安全，别让家长担心。”说罢，又回到办公室，为我们批改业。

是我们的老师向我们的大脑里灌输了爱的知识，用自己的双手去爱护每一个学生。从早到晚，老师一直用自己的有对待我们，或许在我们躺在床上大睡时，老师的爱还会飞到我们身边。老师的爱永不停止。

3、老师的作文

在我的心目中，有许许多多人，但他们却永远比不上他 ——我的老师。

开学的第一天，班主任老师让我们介绍自己，轮到我时，我有些心慌，脑子里一片空白，一下子不知从何说起，班主任老师面带微笑看着我，眼睛好像在告诉我：不要害怕，勇敢一点，相信自己。望着老师，我克服了胆怯心理，有了信心，成功的向大家介绍了自己。

一个月后的一天下午我的作业没有做完就去玩了，完善，学习委员要收作业，我有几道题不会做，，于是拿同学的作业抄起来了，结果被老师发现了，他没有批评我，只是用严厉的目光盯着我，周围静极了，惊得好像只听见我的心跳声，我屏住呼吸，等待暴风雨的来临。一分钟，两分钟……老师转身走了，留下了愕然的我。第二天，作业本发下来了，当我看到那鲜红的一百分时，脸上发烧，心里忐忑不安，于是我拿着作业本向老师承认了错误，老师对我说：“我一直在办公室等着你，看你是不是一个知错就改的孩子，是不是一个有勇气的小男子汉，你能来到这里，老师为你高兴。”听了老师的话，我如释重负，心里轻松了好多。

在人生的某个时段，某个时刻，这些小事似乎微不足道，但它却让我树立了信心，让我知道如何对待学习，每每我贪玩、学习偷懒时，就仿佛看到老师的那双眼睛，它鞭策我刻苦学习，做一个对社会有用的人。

4、老师的作文

“叮铃铃”，上课了。班主任王老师笑眯眯地走进教室，没有师生问好，却对着同学们左顾右盼，全班同学都不知道王老师的葫芦里卖的什么药，我也不解地看着老师。这时，王老师把目光锁定在我的身上，神秘地说：“请过艺纯到教室外面去。”我疑惑地站起来，刚走出教室门，就听见“砰”的一声，门关上了。

我想趴在窗户上探个明白，可是，王老师却挥挥手，让我藏起来。我的心里蹦出一个个大大的问号，“在背后批评我？”不可能，王老师绝对不会这样做的，要批评也应该光明正大地批评。“难不成在表扬我？”不可能，表扬更应该当着我的面表扬，干吗背后搞小动作。我在教室外面绞尽脑汁也想不出他们究竟在教室里面玩什么花样。

一会儿功夫，教室的门打开了，王老师请我进去，我一进去，同学们的目光“唰”地一下集中到我身上，我被看得莫名其妙又有些不好意思。同学们凝视了一会儿，开始争先恐后地回答问题。这时，我才知道老师为什么要把我“请”出教室了，原来我离开教室后，王老师在提问同学：“今天过艺纯穿了什么样的衣服？”结果，同学们居然都回答不上来。王老师真是用心良苦，她用这种游戏的方法提醒我们要仔细观察周围的人和事。

王老师真是一位聪明而耐心的好老师，我好喜欢她！

5、老师的作文

我时常怀着深深的感激之情，思念着我的启蒙老师们。是一个个老师们，在我幼小的时候在我心灵里洒下美好的种子。他们时常教导我：要热爱祖国、要坚持不懈、做一个诚实守信的人。六年的时光如飞一样的过去了，老师们的话还常常那个在我耳边响起。

我的启蒙学校叫平凉铁中，当我跨进学校的大门时，第一个迎接我的是您——卢老师，这是个多么美好的名字啊！使我一下子就喜欢上了这个学校和这个学校的老师们。

我虚岁七岁时就上学了，年纪小，上课时总是很不规矩的坐在自己的座位上。和同学们说说悄悄话、做小动作，导致成绩下降，为此您还不少批评我。可我就是听不进去，渐渐的在您的教导下，我渐渐的明白了做人的道理。

在我上二年级的时候，些孩子算是我的‘强项’了，然而就在这门课上我也挨过您的批评。有一次书法比赛，报了名的同学您都叫到前排去练字，到我急切地说；“老师，还有我”可您却说“你写的字那么难看，参加什么比赛，还不够丢人的”您的这句话有点刺伤我，可是我还是服气的，因为那时候我写的字也确实不好看。

经过了六年的学习，您教给我的知识让我受益匪浅、终生难忘;您教给我那些做人的道理让我改头换面、实事求是;您给我那最好的关爱——批评让我刻骨铭心、牢记在心中。

老师，当了您六年的学生，我明白了；原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。老师，如果您是一名园丁，我就是那颗小小的树苗，您养育着我，您栽培着我，您关爱着我。啊!老师，我永远记住您！

6、老师的作文

老师是辛勤的园丁浇灌着我们，老师是火种，点燃来学生的文学之火，您的爱就像温暖的阳光，和煦的春风。今天，我观察到无私伟大的老师一天做了些什么！

7点，老师就早早的来到了学校，一到校，没休息，更没浪费一点儿的时间，就专心致志的坐在办公室里，聚精会神的看起教材书，为我们上课而准备。7点30分，开始早读了，老师又慢慢的走进教室，让我们大声朗读，自己还正在批着我们的回家作业，老师批作业一丝不苟，认真细致。没过多久，出去做操了，老师领着我们一起下去，夏日炎炎，大家做的满头大汗，老师同样，但他却没说一声热，继续陪我们。

这时，我真切感到老师真是伟大啊！做完早操，就要上课了，老师那一句句亲切又有道理的话接而不断，她的眼神好像在对大家说：“上课要认真听讲，千万不要开小差哦！”老师一次次的激励与提醒，让我们奋发向上，信心十足。40分钟的课上完了，老师连坐都没坐一下，只有短短的十分钟休息时间 ，老师还是在准备下节课内容。中午时，老师吃完午饭，终于可以休息了，她只能带着疲惫的身躯趴在硬硬的桌子上。这时，我鼻子酸酸的，老师真是太辛苦了。

就这样，下午也过去了，我们早早放学了。老师却要到5点多才能回家。晚上，这些自己的时间，却还要为我们备课。

7、老师的作文

嗯，老师还有什么绝技？大家肯定会这样说，老师能有什么绝技？除了耍棍子就是骂人，哪有什么绝技呀？我们的老师可是特殊教师，她们的绝技可不一般。

班主任老师：绝技――罢课

我们班主任老师发起威来，罢起课来，可不得了，有一次，班主任老师看见我们大声喧哗，罢起课本，说一句：“不上课了，自习！”坐在板凳上，说：“我不教书也能得钱，爱上不上！”看到这一切，全班像变了个人似，静静地坐着，班主任老师才肯上课。要是你们来，班主任老师首先罢课，这招够厉害的吧？

数学老师：绝技――扔粉笔、罚单

我们数学老师这绝技听起来不可怕，其实不然，上课不认真的，粉笔一个，罚单一连篇，够苦的吧？有一次，我上课不认真，老师把手中的粉笔射向我，我认为这点小痛算什么，结果好戏在后面。放学了，老师把我留住，抄写作业20遍，我连连叫苦啊，终于抄写完了，可我的手却起泡了。我的这位数学老师的绝招够厉害吧！

体育老师：绝技――下蹲，蛙跳

大家可别看体育老师和蔼可亲，其实，体育老师可是出名的“恶魔”。我们这些“小天使”被折磨得好惨啊！有一次，我们三个“钱迷”好伙伴上课不认真，500个下蹲和蛙跳100M的任务就落在我们身上，苦啊！做完后，我们全身僵硬，动不了。够厉害吧！

我的特殊老师们的绝技够狠的吧，相信你们也会认为我班的特殊老师的绝技有点特殊吧！

8、老师的作文

看看题目，写什么不好，非要和老师过不去，老师那么辛苦地教育我们，还说什么“罪状，”看来作者一定是个弱智少年――喂，别那么快下结论嘛。

一，“布置作业太多罪。”虽然老师布置作业多是为我们好，但适当地布置点就好了，而这位老师布置的作业多得让人难以想像：有时两个小时才做完，有时晚上做不完，白天还要早起，继续做。因此，我们班就没有打破记录（从一到五年级都不缺交作业。）的。

二，“虐待儿童罪。”“李良翠，你是怎么搞的，这次考试只得了37分？”老师大怒。“我，我。。。。。。”李良翠支支吾吾地说。“我没审清题目。”“什么？考试前我就叫你认真，认真，再认真，可你却考了那么点分，看我怎么教训你。”说完，老师便伸出“罪恶”的巴掌，向李良翠打去，只听见“啪”的一声，五指红印深深的印在了她脸上，虽然李良翠眼里闪着泪光，但久久不敢流出来。。。。。。这就是老师“虐待”学生的情景。在我们班啊，考试不及格的学生，准会受老师这个“虐待狂”的“虐待。”

三“侵犯儿童隐私罪”和“不守信用罪。”“这节课我们来念念林世杰同学的日记。。。。。。”什么，念我的日记，开学的时候不是说好了只检查我们的日记写没写，不能偷看内容，更不能念出来，而现在，不仅看了我日记里的内容，还念了

出来，真气人．

四。。。。。。什么，还有，老师都成惯犯了．

9、老师的作文

我有很多老师，但其中，最令我感动的是我的班主任——周老师。

叮——叮——叮一位老师走进了教室，她身材不胖不瘦，在一张椭圆形的脸上，有一双敏锐而深邃的眼睛，好象大海一样蕴涵着智慧和胆量，端庄美丽的面庞给人以和蔼可亲的感觉。特别是她的眼睛，好象会说话似的。要是上课的时候有哪位同学说话，她只要把眼睛往那位同学身上一瞪，那个同学马上坐好。不相信，那我就给你们讲讲吧！

有一天，我们班正在上语文课，教师里鸦雀无声，可以说是一根针丢下去都可以听见声音。可好景不长，没过多久，教室里就有小声嘀咕的声音了，特别是某同学，他说的话最多了。可老师没有理会他，继续讲他的课，但在后来，他不仅没有说话，还听得非常专心，怎么回事呢？我问我的同桌：他怎么不说话了？”他回答道：你没看见老师刚刚盯了他一眼吗？”哦！原来是这样，你们说，我们的老师的眼睛是不是有魔力啊！

老师的眼睛有时也会充满血丝，不用我说，同学们都知道，因为那是周老师通宵达旦、废寝忘食地为同学们操心的结果。

那个时候，正是复习阶段，老师发给我们的卷子我们做完后，老师竟然一天就出了分。第二天，老师的眼睛里充满了血丝，看起来十分想睡觉，我就去问老师了：“老师，你怎么了，生病了吗？”老师说：“没什么，就是昨晚没睡好！”我恍然大悟，为什么卷子那么快就出了分，原来是老师昨晚熬通宵……想到这里，我的眼眶不禁被泪水占领了，心里好难受，老师这样通宵达旦的为我们，我们竟然才考那么点分，我们对得起老师吗？

老师总是用她那温柔幽深的眼神注视我们，声音在教室里回荡，也回荡在我们的心里：在眼睛里，思想敞开或是关闭，发出光芒或是进入黑暗，那总是用眼神说话的人，将带我们进入光明的前途。

10、老师的作文

我的老师，有着一双大大的眼睛；我的老师，有着长长的头发；我的老师，就是我的班主任—曾丽轩老师。老师的目光，让我得以成长。记的当时我刚入学，妈妈牵着我的手来到了学校，把我送到班级就走了。而我却坐在凳子上呆呆的看着这个陌生的环境，心中充满了恐惧和疑问。

这时，王老师进来了，她用慈爱的目光看着我，我顿时感到非常温暖，我透过她的眼睛，依稀看到了妈妈的身影。从那一刻起，我喜欢上了老师，喜欢上了这个学校。刚上学的时候，我的胆子很小，虽然，老师提的问题我知道答案，可我还是不敢举手发言，这时老师会用鼓励的目光看着我，我从她的目光中获得了勇气和力量。从那以后，

我每次上课都把手举的高高的。有一次，我正在班级里老试。虽然我已经复习了好多遍，但是我还是很紧张。王老师用亲切的目光看着我，好像对我说：“不要紧张，放轻松。”我从老师的目光中看到了希望，我便放松了下来。果然，我的考试得了高分。老师的目光中包含着勇气和力量；老师的目光是慈爱的；老师的目光是亲切的；老师的目光是对我们的无穷的爱！

我只想说，老师，谢谢你为我成长路上的付出。谢谢。

11、老师的作文

本人一向自我感觉良好，是当主持人的料子。这不，汪老师脑细胞代表--“领导”细胞特邀我和几位同学去当“贵宾”，我客串了这次会议的主持人。

“金秋十月，风光无限，我们又迎来了一个秋高气爽的季节。在此，我宣布，第一届六（7）班汪老师脑细胞会议现在开始！”我慷慨激昂地说，“说先请微笑细胞发言！”

微笑细胞小姐走上台前说：“大家好！我是微笑细胞，与生气细胞是死对头。我总是斗不过那对我虎视眈眈的神生气细胞，往往我一上台，生气细胞就把我赶下去，这几个月，我一直都没有露面，谁让六（7）班的孩子总是那麽调皮呢？”

“下面请生气细胞发言！”

“我是细胞里的老大，只要我与严厉细胞一露面，六（7）班的毛孩儿就立刻生好。不是我们想这样，而是他们用激将法激的！老虎不发威，当我是holle kitty！如果你们好好写作业，听讲，我早就去水城威尼斯度假了！”说完生气细胞打了个哈欠。是啊！连续工作几天几夜，这也够为难他了！我的脸不禁红了起来。

“下面请睡眠细胞发言。”“下面请睡眠细胞发言。”“……”这僵局待续了1个小时，睡眠细胞才匆匆跑来，他一边喘着粗气一边说：“对不起，对不起。我本来是去巴黎度假回来的。汪老师总是想这同学们，我这是英雄无用武之地呀！……”说到这，许多细胞都看了我一眼，我的脸发烫起来，晶莹的泪珠溢满眼眶……

朋友们，我再也不想让老师们操心了，你呢？

12、老师的作文

敬爱的老师：

您好！眼看就要毕业了，我心中涌起了太多的不舍。一想到还有几天就要离开您和朝暮相处的同学，心里就充满了眷恋。

老师，你有一颗爱生如子的心，您用平等的眼光看待每一名学生，无微不至的关怀、爱护我们。红花最清楚绿叶的无私，鸟儿最知道天空的广阔，作为您的学生，我们最能体会您的良苦用心。当我们灰心丧气时，您那真诚的鼓励让我们重新振作；当我们患病时，您那亲切的关怀减轻了我们的痛苦；当我们伤心时，您的善解人意让我们打开心结......老师您对我们的好，仍历历在目。

这些年过去了，我们之间产生了深厚的感情，犹如鱼儿离不开水，小鸟离不开天空，孩子离不开母亲，我们一样离不开您。

老师您把我们当成风筝一样，您教我们学会了怎样去飞翔让我们飞到初中、高中、大学；您就像蜡烛，点燃了自己，让我们走那光明的路，每次我们迷路了，您都会出来指引我们，让我们迷途知返。回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教导。

老师，您的爱，像一股暖流，永远温暖着学生的心；老师，您的爱，像一把熊熊的火焰，照亮我的前程，我将终生难忘！！！

老师，您辛苦了！

此致

敬礼

您的学生：史柯

2011.2.7

13、老师的作文

放学了，我和曹天成一起回家，我们一边走一边聊着这个星期的趣事，只见这时，曹天成的妈妈走了过来，她首先对曹天成说：“宝贝，走，去同庆楼吃饭．”又对站在一旁准备走的我说：“咦，吴美琪也在？来，走走走，一起吃饭去，那儿有好多大姐姐呢。”我听了赶忙拒绝：“不用了，不用了，谢谢。”但是，经不住曹天成死磨硬泡的劝说，最后我还是同意了。

到了同庆楼大酒店，我就看见有几位衣着整洁，文质彬彬的几位大姐姐在那儿说笑，当我们坐下来时，她们齐说一声：“陈老师好。”陈老师？我疑惑的看了看曹天成的妈妈，没错，曹天成的妈妈是六中的数学老师，但这些学生难道是她的学生？？她们看上去挺大的呀？我小声的问了问曹天成，原来她们是他妈妈上一级的学生，而且她们都是出国留学的吔~~~-_-!-_-!厉害厉害，真牛~~~英国留学生~~~在吃饭时，她们询问了陈阿姨的身体，生活，又说了自己在英国的情况以及学习，在交流中，我看见陈阿姨笑了，欣慰的笑了，因为这些学生都很优秀，而且都是她教导出来的，这些优秀的学生是她的成绩，是她的骄傲，她教导她们多年，多年的努力真的没有白费，她是一位成功的老师！有一位大姐姐说：“陈老师，我们现在有着很优异的成绩，在国外让很多人都刮目相看，我要感谢您的培育，几年的培育，我们让您操心了，我要郑重的说一声：‘谢谢老师’”哇，好感人，我羡慕极了~~~

学生的成功是老师的骄傲，老师的骄傲就是学生的成功……

14、老师的作文

陈老师：

您好！

打我上了六年级了之后，就一直没有跟您讲过太多的话，其实我也有一些心里话不敢对您说，可我必须对您说。正在我忧愁满腹的时候，高兴的事就跑过来找我了，这不是喜从天降吗？要不是有了这次的《给XX老师的一封信》正文，我还不知道该怎么办呢。

这件事就是，我上次说班上的人都喜欢叫您“保平哥”，我也是其中之一，因为我觉得这样叫您比较亲切，也表示您就像我们的大哥一样，因为您和我们情深似海，无论多长时间，我们永远不会改变对您的喜爱和敬仰。

陈老师，你讲的课是那样丰富多彩，每一章节都仿佛在我面前打开一扇窗户，让我们看到了一个斑斓的世界。

虽然在您的带领下，我们不怎么行，可我们一想起您为我们勤勤恳恳的工作，我们就会鼓足了劲，努力向前冲。就拿上次的拔河比赛来说吧，您把我和吕伟哲调到最前面，我和吕伟哲就立马明白你的意思，拔河开始之后，我快踩线了，有一点泄气，可我一想起您那慈祥的面孔，立马鼓足了劲，最后还是我们赢了，这一切的一切，和我们胜利都有归您，因为您才是我们胜利的大功臣。

陈老师，你是那样的无私，像一根燃烧的红蜡烛，点燃自己，照亮了我们。把全部的精力都倾盆住在了我们身上，可我们有是你么不懂事，让您着急，让您生气，是我们对不起您……渐渐的，泪水模糊了我的眼睛。

陈老师，谢谢您！

祝您身体健康

15、老师的作文

亲爱的老师：

你们每天含辛茹苦的批改我们的作业，将书本里的知识传给我们。我脑海里总是不自觉跳出一首诗——“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

老师每天都在翻阅书本、打开文件，准备明天的课程。在网上，我看见一位老师夜晚10点还在批改作业，可见老师的职业是多么的伟大！我们的黄老师也不例外，每天都会给我们默写词语，将我们生字词过关。在一次晚辅导，本想写作业的我们个个突然变得不高兴。你知道为什么吗？告诉你是因为这个老师让我们背诵课文和默写第16课《草原》，最少也有三次了，同学们个个抱怨。

我们的作文，写的好的都要打印出来。不管多少篇，老师一定都会打印。这个可以用一个词“废寝忘食”。当然，老师也喜欢帮助我们解决问题。比如字写不好怎么办？一笔一画写，课文背不上，一句一句背。这个只是一个优点。说好的一笔一画的写，黑板上的字哪是老师写的。同桌说：“这是什么字，怎么那么丑。”写好看时，同学们个个夸赞。当同学们讲个笑话时，老师的脸就会笑起来。

老师谢谢你们这种精神，在每次上课会默写，读课文，以及对我们的重视。

我真诚的感谢你们！

沈泽文

2018年11月28日