收获作文例文1

这个学期即将过去，我给大家讲讲在这个学期的收获吧！

在语文方面，我认实了很多生字，也会写了很多生字。还认识了很多名人，他们分别是：张衡、爱迪生、郎志万、阿切尔……他们教会我一个道理：要肯动脑筋，多多思考，还要帮助别人。我还认识了很多名言：知识是我们飞向天空的翅膀；思考可以构成一座桥，让我们通向新知识……

我在数学方面，计算比上学期有了很大的进步，我还学习了表内除法、万以内的数、克和千克、图形、找规律和解决问题。其中我最喜欢的单元是克和千克，因为我从中认识到不同东西的重量。

通过体育课和体舞课，我学习到如何做好升旗准备和做早操，使我的身体得到锻炼，更加健康。

除了学习上的收获，我还懂得许多道理。比如要爱动脑筋，多听别人的意见，要认真观察事物，还要有爱心。二年级一眨眼就要过去了，下个学习我就是三年级的小学生了，我要继续努力，收获更多的知识和道理。

收获作文例文2

啊！真是有收获就得有付出啊!你猜我收获了什么？你一定会说：“你学到的知识！你懂得了道理了！”我收获了水果。就让我给你们说一说吧！你们听好了。

今年我姨家盖房子，所以我姨家的六棵葡萄树都被人家弄跑了，我爸也从我姨家带来了一棵。因为在我家没有地方种，所以我爸把葡萄树带到了奶奶家，爸爸对我说：“以后这种树的事就交给你了。”

我只是三下五除二的就把树种好了，于是，我又拿很多棍子弄了一个架子，方便以后葡萄的枝往上爬。一会儿，爸爸过来了，看到我弄好了，就特别开心。

以后，没到了周六，我和爸爸就会去看看我种的葡萄树。葡萄树在我的关照下长得很好，慢慢的长出叶子，结出了小小的葡萄。我说：“我的功夫没有白费呀！”

每一个人，在每一年里都有新的收获。让我们一起去收获吧。每个人的收获不同，心情也不同。收获是快乐的，是开心的。让我们一起去收获吧！

收获作文例文3

秋天的森林里，五彩斑斓美丽极了。在森林中间的空地上，动物们正在布置会场呢！原来，晚上要举行一个“看看谁的收获大”的比赛。参加的动物有：小鹿、乌龟、小熊猫，主持人是黄鹂。黄鹂让它们去山羊奶奶家打扫卫生。到了山羊奶奶家，都是尘土，脏兮兮的。它们就开始打扫了。

2个小时后，屋子打扫干净了，它们回到比赛会场。主持人黄鹂说：“请你们谈谈劳动的收获。”小乌龟最先举手，说：“打扫屋子又累又费劲，下次我不干了。”小熊猫说：“我们把山羊奶奶家打扫干净了，我心里觉得高兴。”小鹿说：“帮助别人，我觉得很快乐，这就是我劳动的收获。”主持人黄鹂宣布小鹿是第一名。

收获作文例文4

星期天，是我们这里的集市，吃完早餐，妈妈带我去赶集，一进集市，川流不息的人们都在忙着买东西。有买衣服的，有买菜的，有买水果的。。。。。。。。

突然，我看到前面围了许多人，不知道是在干什么的，我和妈妈使劲的挤进去一看，原来是一个纸箱，纸箱里面有一只小狗，小狗被冻得浑身发抖，我连忙问我旁边的大哥哥，大姐姐，大叔，大婶。。。最后我问遍了所有的人。竟然没有一个人肯收下这只小狗。

我又问妈妈：“妈妈我们把这只小狗带回家好吗?”妈妈说：“我们家已经有了小狗了！”可是妈妈你看这只小狗多么可怜啊！我真想把她带回家。妈妈看着我怜惜的样子便同意了。我高兴极了！赶紧把小狗抱在怀里往家里跑去。。。。。

回到家里我暗自高兴起来，没想到赶集竟然收获了一只小狗。

收获作文例文5

又到了每周一次的还课时间，今天的天气阴沉沉的，就像快要下雨了。我早早地吃过了午饭，争取时间弹了几遍琴，但是还是没有弹熟练。

妈妈带着我出发了，坐在妈妈的车里，我心里真有点忐忑不安：因为之前的一个星期我没有好好练习，所以今天可 能会被 老师批评了，这可怎么办呢？不知不觉就到了目的地。下车后，我无精打采地走了进去。开始还琴了，我先弹了《哈农》，我尽量把手型保持得很好，节奏卡准，但是我心中好像有一面小鼓一直在“咚咚咚”地敲着。好不容易弹完了一条。 幸好 老师没有批评我，我长长地舒了一口气。接着我又弹了第二条、第三条……一节课终于结束了，但是我觉得今天的这节课特别长。虽然老师没有批评我，但是我心里惭愧极了。

通过今天的还课，我明白了：做什么事都必须要付出努力，光靠临时的一会儿是不行的。

收获作文例文6

时间飞逝，这个学期又要结束了，回首下这个学期的收获还真不少。

在语文方面，我认实了很多生字，也会写了很多生字。还认识了很多名人，他们分别是：张衡、爱迪生、郎志万、阿切尔……他们教会我一个道理：要肯动脑筋，多多思考，还要帮助别人。我还认识了很多名言：知识是我们飞向天空的翅膀;思考可以构成一座桥，让我们通向新知识……

我在数学方面，计算比上学期有了很大的进步，我还学习了表内除法、万以内的数、克和千克、图形、找规律和解决问题。其中我最喜欢的单元是克和千克，因为我从中认识到不同东西的重量。

通过体育课和体舞课，我学习到如何做好升旗准备和做早操，使我的身体得到锻炼，更加健康。

除了学习上的收获，我还懂得许多道理。比如要爱动脑筋，多听别人的意见，要认真观察事物，还要有爱心。二年级一眨眼就要过去了。

下个学习我就是四年级的小学生了，我要继续努力，收获更多的知识和道理。

收获作文例文7

前几天，我、陈文浩、陈天乐、杨宇晗我们一起排课本剧。我扮演的是可怜的小羊，陈文浩扮演的是忘恩负义的大黑熊，陈天乐是导演，杨宇晗扮演的是聪明的小猴子。 表演的那天，我一上台心里很紧张，不过到后来就放松了。

我们表演的课本剧让下面的小朋友看得津津有味、专心致志，我心想大家肯定很喜欢我们小组的表演。我们表演结束后，有许多小朋友都说我们演得有声有色。 通过我们的小组的共同努力，我们取得了好成绩。我的收获是：只有小组中每一位同学认真准备才会取得好成绩。

收获作文例文8

今天我们要去神笛陶艺村了，我异常兴奋。我们一切就绪之后，就迫不及待准备出发了。

到了那里，我们走了一段路，我发现路右面全布布满了绿油油的白菜，接着我们就进了一个小教室，那里的解说员叔叔讲的头头是道。接下来，我们去了泥朔厅。首先，拿起一块大陶泥，然后手沾水，打开开关开动转盘。边用手扶着两边使它慢慢变圆，手再沾一下水，大拇指用一点力按陶泥的中间，杯子就做成了。

看到这个小杯子，我真是百感交集呀，这就是我来陶艺村收获最大的宝贝！

收获作文例文9

星期六的早晨，阳光明媚，小明洗漱完毕，吃了早点，来到书房，拿起一本<<海底两万里>>，坐在椅子上，翻开书本，津津有味的看了起来。他在知识的海洋里遨游，不断吸收着新鲜“空气”。

不久，他发现书本里有好多词语和成语的意思不理解，他就把它们记录在摘录本上。他看啊，看啊，不知不觉地，已经过去好几个钟头了。妈妈叫他休息一会儿，他才依依不舍地把书签夹在了自己看到的那一页，才合上书本，做了眼保健操......

到了晚上，他打开电脑，把摘录本上自己不懂的各种各样的成语、词语和不理解的问题查阅了一下，没想到，这些问题在电脑老师的手下，一个个都被解决了。电脑不愧是一位万事精通的老师啊！真是所谓“世上无事难办，就怕你是懒汉。”小明看在眼里，记在心里。很快，他的进步明显比以前有所提高，连电脑老师仿佛也在表扬他：“我的学生可真棒！”

这一天真是小明收获的一天啊！

收获作文例文10

秋天是收获的季节。不但是农民伯伯的，也是我们的。

十月，一个月的学习已经过去了，我们已经学习了不少的东西了，自然要有些测试，语数英，三科的测试都已经拉开了帷幕。我来讲讲我的语文成绩吧。上学期期末考试语文考得不太好。但是我这学期加倍努力，语文应该考得不会差。但是考试时我就感到力不从心了。试卷上的题目超级难，足有1/5的题目不会做。苍天啊，这次我肯定玩完了。

结束考试，老师如就马上讲试卷，我严重地感到，杯具了。