例文一 掌声500字作文
获得领奖台下掌声的肯定，曾经是我这个年级中等生不敢想象和不敢追求的，但现在就有个想超越平凡不甘平庸的灵魂在我的身体里，惴惴不安。
我不是神童，也不是智商极高的人。所以，我只有用努力来喂饱智商，来取得好成绩，但上课认真过后，下课没有在脑海里复习分类一下就飞快奔出了门。这样，我的成绩也就上升不到那里去了。
一眨眼，期中考试已拜拜了！又一眨眼，我到家，我的得分也就从天而降了。终于，同学们期盼已久的时刻终于来到———期中考试总结表彰会胜利召开了。
同学们都在楼前广场上大集中，领导讲话，学生代表发言，一会儿最精彩的内容拉开了序幕。取得好成绩的同学们都带着微笑自豪地大踏步走上领奖台，拿到了自己得到的奖金，本子，奖状，一一都感受了掌声在拥抱他们的感觉。而我只是坐在下面为他们带去掌声，更多的是想自己要到那年那月才能得到老师和同学的肯定。每当听到某某同学取得的天文数字的成绩，我自己就被吓得咽了口口水。在那之后，我就会想人家靠什么？脑子好还是付出了多少汗水。想到这，我心里就自我安慰到，别人付出了百分之百的努力，而我连他们的百分之五十都不到，我应该向他们学习，这次期中考试没取得好成绩，完全是我自己犯的错。自我安慰过后，我的心情好多了！
从现在开始，我一定加倍努力。我坚信，在期末的领奖台上，一定有我瘦小但神采飞扬的身影，拥抱着我的一定有潮水一般的掌声！
我渴望进步！
我渴望成功！
我渴望掌声的拥抱！
例文二 掌声500字作文
在每个人成长的道路上，有许许多多的掌声，在我过去的时光里，有三次难忘的掌声始终在我的耳边回响。
上小学时，胆小幼稚的我上课时总不喜欢发言，老师经常找我谈话，对我说:"胆小并不是你的错，如果你不努力改掉这个毛病就是你的不对了。"我当时似懂非懂地点了点头，聆听了老师这一句简单而意义深重的话。
有一次上课时，老师提了一个难度较大的问题，并宛如为难我似的把我叫起来回答，我顿时面红耳赤，张口结舌，好像有无数只蚂蚁在我心中跳上蹿下，老师看见了我着急的样子，连忙带头和同学们一起鼓起了掌，使我在一瞬间信心大增，给予我极大的勇气，我重新整理好思路，一下子回答了这个问题。这一次掌声使我终生难忘。
初中生活来临之前，爸爸妈妈就问过我:"中学时期到来之际，你有什么打算吗？"我思忖了一会儿，声情并茂地回答到:"到了初中学校的门槛前，就等于又步入了一个新的起点，我将会用崭新的姿态去认真学习，用优异的成绩来报答对我有过帮助的人，用成绩说明一切。"话音刚落，我依稀听到了一阵掌声，原来是爸爸妈妈的手表现出来的，掌声中不仅有对我欣赏的成分，也包含有对我初中学习的殷切希望。这一掌声又使我铭记在心。
暑假期间，英语班开展了竞赛活动，我也被选定为参赛选手，心情也就格外紧张激动。比赛时，选手们都经过各种题型的训练，取得了不错的成绩。我们小组经过不断的共同努力下，以三百二十分的最佳成绩取得了竞赛的第一名。霎时，台下响起了雷鸣般的掌声，这一掌声是成功之声，使我记忆犹新。
三种掌声都令我难忘，但其中包含的意义就各不相同。每当我打开记忆的"闸门"，这三次难忘的掌声的情景就浮现在我的眼前，将给予我人生重大的鞭策。
例文三 掌声500字作文
这是一片茂密的树林。
春天，万物复苏，鸟儿们来到这里安家。三五成群的互相和鸣，唱着优美而动听的歌。微风轻轻吹过，带动树叶沙沙作响，树给了鸟儿们掌声。于是，它们清晨在歌声中苏醒，夜幕又在歌声中入睡，一切的一切都是那么美好，这掌声是对鸟儿歌声的褒奖。
夏天，树木茂密，鸟儿们唱的更欢了，树林热闹非凡，从白昼到黄昏。微风再次吹过，树木再次给了鸟儿掌声。这掌声是因鸟儿活泼的喜悦。
秋天，树林成了彩林，有些鸟儿飞走了，但走前依旧叽叽喳喳，也许这是给树告别的祝福。秋风习习吹来，又带来了掌声。这掌声是对鸟儿的不舍和眷恋。
冬天，一片寂静，隐约能听见几声莺啼猿啸。没有鸟儿的欢唱，但依旧有树林的掌声。冬风扫过，卷起飞雪，扬起掌声。这掌声是对鸟儿的思念。
美好的生活年复一年，但终有告别的时候，树林的过分茂密暴露了它们的踪迹。“这真是上好的木材啊！”一人说。于是，一棵棵参天大树倒下了。几十年的躯干啊，就这样倒下了！当人们满足的离开时，这里剩下的只是一个个枯木桩，几声狼嚎，充满了悲伤。
又是一个春季，鸟儿们又来了，但迎接它们的没有掌声，除了枯木还是枯木。它们以为自己走错了路，于是放声歌唱，唱着欢快的歌。微风吹过，吹起地上几片冬季残叶，却再也没有带来树木的掌声。它们依旧歌唱，只是歌声中夹着一丝凄凉，夹着几分伤感。
渐渐的，鸟儿们都走了，到别处安家了。春冬时节，微风依旧，却再没听见昔日的掌声。
这是一片普通的树林，也是所有普通树林。人类的贪婪杀死了他们的良心，纵使一棵棵参天大树轰然倒下，换来了人们欢喜的掌声，逝去的却是整个森林树木的掌声。看着鸟儿无处可居，终是逃不过饿死、冻死的命运。看着一片片曾经繁茂欢快的树林销声匿迹，为它们曾经的繁茂感到惋惜。
珍惜它们吧！别再让这掌声继续逝去。
例文四 掌声500字作文
如果人生是那一片脆弱的树叶，那掌声就是滋润他成长的雨露；如果人生是一条自由自在的鱼，那掌声就是给它遨游的海洋；如果人生是一朵香花，那掌声就是孕育它一世所吐露的芳香。我不是被授予掌声的那个人，也不是给予掌声的那个孩子，我只是一个旁观者。
那天我独自在火车站附近等人，这时，一阵琴声吸引了我，我不禁回过头，看见一个人坐在不远处弹吉他，琴盒放在前面，里面已经有了一些钱，那个人看样子才刚大学毕业，很明显还没找到合适的工作，出来挣些钱补贴生活，那人的琴声吸引了很多人围观，老人，小孩都有，钱也不少了，我想他一定很高兴了吧。
可他脸上却没有一丝笑容，一曲终，我不由自主的伸出手来，想给他点掌声，但又缩了回去，在这么多人的注目下，如果单单只有我这样做，那太让人难为情了，再说，再给了这么多钱后，只给一些掌声岂不是太吝啬了，还有······“啪啪······”突然一阵掌声打断了我的思路，我闻着声音看去，原来是一个小孩子，双眼里充满了纯真，两只手在不停的鼓掌，他笑着说：“大哥哥，你弹得真好。”那人愣了一下，心中好像被什么东西敲中了一样，接着他笑了，笑得那样的快乐。
周围的人也都随着男孩，不由自主的鼓起掌来。我想：对呀！鼓掌不是什么见不得人的事，那是一种鼓励，是一种给予人自信的魔法，他不需要任何方法和准备，只需要你的心，需要你发自内心的掌声，那是最圣洁的赞扬。去给予别人掌声吧，不要吝啬，不要犹豫，因为说不定别人期待的正是掌声，当别人因为你而快乐时，你也会从中得到心灵的洗礼。
例文五 掌声500字作文
我时常会想起那位叔叔，想起他给我的那阵掌声。
在小学三年级下学期，我依旧很胆怯，大队辅导员苏老师要给我一次“练胆”的机会。让我在“十一”大合唱时献词。我当时很紧张，连拒绝老师的勇气都没有，只好硬着头皮接受了这个“艰巨”的任务。既受之，则练之。每天放学后，我就蹲在二楼阳台上小声练习，一遍又一遍地朗读。
一天傍晚，我又来到阳台，一边大声朗读，一边怪自己没一点长进，读得这样糟糕，到时候在台上被同学们取笑怎么办？那我岂不是太丢人了？想着想着，泪水不争气地流了出来，心里不禁又怪起老师来，干吗要把这该死的任务交给我呢？
正在这时，我听到了一阵掌声，一阵节奏明快、坚定有力而又真诚的掌声。我的心为之一震，这是给我的掌声吗？一阵狂喜之后，我又感到很失落，这掌声怎么会是给我的呢？我读得这样糟糕。
我慢慢地走近窗户，探头看到楼下有一位叔叔正在鼓掌，他笑盈盈地对我说：“小朋友，读得真好，加油啊！”我兴奋极了，这真的是给我的掌声！原来我真的读得没那么糟！我的心扑扑直跳，脸也有些发烫，忽然感觉腰板也挺直了许多，仿佛体内有一股强大的力量支撑着我。我冲那位叔叔笑了笑，不知说什么好。他又用力拍了几下手，然后伸出左手的大姆指，微笑着走开了。望着他远去的背影，我在心中默默地说：“好叔叔，谢谢您。”
从那以后，我的信心大增，因为耳边常常回响起那掌声。因此我顺利地完成了“十一”大合唱的献词任务。
那掌声给了我信心和动力，使我永远也不能忘怀。
原来我们有时需要的仅仅是一点鼓励。
例文六 掌声500字作文
掌声在我失败时给我动力，使我勇于奋斗；掌声在我成功时给了我安慰，让我信心倍增。我记得一年级的时候，老师让同学们上讲台轮流讲故事。
同学们一个个接着走上了讲台，他们那动听响亮的声音，真让我佩服不已！我开始担心了，我担心自己没有别人讲得好，没有别人的自信!我对自己失望了，美滋滋的心，变成了酸溜溜的，好不是滋味！当轮到我上台时，我就更加忐忑不安了，不知怎么走上了讲台，面对同学和老师，我就更紧张了。看着他们带着期盼的目光注视着我，我的心“扑通、扑通”地跳个不停，我呆住了，当时教室静得出奇，就连一根头发掉下来的声音也能听的见。
我慌慌张张地讲了起来，前言不照后语，声音越讲越小，最后我哑住了……就在这时，同学老师鼓起了热烈的掌声，那掌声荡漾在教室里的每一个角落，它带给了我很大的自信，于是，我打心眼里不想让他们失望，就尽自己的最大能力，把自己想好的故事尽情地发挥出来，我的声音变得那么美妙，不知不觉我的故事讲完了，顿时，同学和老师又鼓起了雷鸣般的掌声。
从那以后，我就上课积极发言，是掌声意味着我成功了！是掌声给了我自信！我永远忘不了的掌声！
例文七 掌声500字作文
我叫小英，因为小时候生病，一条腿落下了残疾，这使我非常自卑。看着同学们课间蹦蹦跳跳地跑到操场去玩，心里好羡慕。我多么想和他们一起玩呀。但是，想到自己的那条腿，就打消了念头，默默地坐在自己的座位上。
一天上演讲课，老师让我们轮流上台演讲。同学们的表情多么自信啊，同学们的脚步多么轻快啊，我心里羡慕极了。时间一分一秒地过去，马上就要轮到我了，我心里越来越紧张：“我怎么办呢，是上去还是不上去？”我的头低着，眼泪一直在眼圈里打转。
这时，我稍稍抬起头来，发现全班同学都在注视着我。我多想上台锻炼一下自己啊。但是，要是同学们笑话我怎么办呢？同学们肯定的目光鼓励着我，我慢慢地站了起来，一跛一跛地走上讲台。就在我刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声，那掌声热烈、持久，让我心中感到如此温暖。我是这个班级的一员，同学们没有嫌弃我，我要勇敢地表现我自己。
我稳定了一下情绪，开始讲述我童年的故事：“小时候，妈妈带着生病的我四处求医。她节衣缩食，为我吃尽了千辛万苦……”我的故事真实生动，我的演讲深情感人，同学们再次给了我热烈的掌声。我的眼泪终于忍不住夺眶而出。
同学们的掌声让我找回了自信。从那以后，我和同学们一起学习讨论，一起游戏娱乐，一起享受童年的快乐。
例文八 掌声500字作文
掌声，能给我们带来鼓励，增强我们的自信心。我们也在掌声中成长，在掌声中得到认可。在我的记忆当中，掌声无处不在。
在我居住的小区中，有一个鸟语花香、四季常春的小花园。这个花园是我们最最向往和喜欢的地方。里面有许多健身器材，其中包括——天梯。天梯是一个勇敢者挑战的游戏，我也不例外。可惜的是我太矮了，因为那时我才上二年级。也许，爬天梯在我心是一个梦吧，是一个永远实现不了的梦。
偶然的一天，爸爸突然问我：“儿子想学爬天梯吗？”“想！想！”我的眼睛里充满了激动的泪花。我急忙穿上外套，跑了出去。面对着这个又高又大的庞然大物，我的心里犹豫了，甚至有打退堂鼓的念头。看着我犹豫不决的表情，爸爸皱了一下眉头：“男子汉大丈夫就要敢作敢当，勇往直前。”说着，爸爸把我抱上了天梯。这时，我的恐惧心理又开始作怪了，刚上天梯，我就浑身发抖，怕得要命，一下子摔了下来。“哎呦！”随着一声大叫，我坐在了地上。“哎呀，疼死我了，我不练了！”我愤怒地说。爸爸走过来，说：“只要你有恒心，就会成功。”“反正我是不练了，您爱找谁找谁。”我生气地朝家走去。我之所以这么说，是因为我害怕了，我退缩了。就在这时，我的背后响起了一阵掌声，这是爸爸鼓励的掌声。我终于被打动了，听爸爸的话，好好地练习。经过一次次的挫折和失败，经过一次次的失败和尝试，我终于能在天梯上灵活的攀爬了！
经过这件事，我明白了：只要有恒心和耐心，有面对困难的精神，就会取得成功。所以我们一定要珍惜别人的掌声。
掌声，我们一辈子的后盾！
例文九 掌声500字作文
有时候老师的一次鼓励，同学们的一次掌声能让人感动。每次站在讲台上的经历我都无法忘记，曾经的我站在讲台上可能会颤抖，可能会紧张，在那个星期三之后一切都改变了。
星期三，快要上第二节课的时候，我们正埋头做练习册，老师从讲台靠边的那个桌子里抱出一摞本子，同学们没怎么注意那本子，大家都知道那是我们写的《德国一群老鼠的童话》读后感。
上课了，老师叫我们停下来，她从一摞本子中抽出了一本。像，很像，实在是太像了，全班就我和赵一卓有这种本子。老师翻开第一页，开始读，读完之后我简直不敢抬起头，心里默默地想：怎么办？怎么办？这就是我的本子，我不敢抬起头。其他同学都在认真的听老师读，“听完之后有什么感想？”老师问。郭东娇先举手说：“写这篇读后感的作者一定读得很透。”其他同学也陆陆续续地举手，不敢想象这竟然是形容我写的读后感。老师公布了这是我写的，同学们都用不可思议的目光看着我。我缓缓地走上讲台，同学们愣了一会儿，就热烈地鼓起掌来，听到那一阵掌声，我的眼睛忍不住红了。这是在过去从没有发生过的，之前每次上讲台都是一次次的耻辱。老师又让我读了一遍，并鼓励了我。( )
回到座位上，我哭了起来。从没有过的感受，从没有过的掌声，使我感动；从没有过的表扬，从没有过的欢迎，使我无法忘记那一次。
例文十 掌声500字作文
当我们看到了精彩的表演，我们会给予它掌声；当我们的朋友获得了荣誉，我们也会送给他掌声。掌声就是最好的赞美，是激励我们成长的好伙伴。
记得我读幼儿园时，还是个比较胆小的女孩。虽然平时和朋友们闲谈，或是在课堂上回答问题，我显得活泼、踊跃。但是，一碰到大场面，我就会吓得直哆嗦。有一次文化节，老师硬是把我推上了台，我完全可以跑下来，但一低头看见了老师赞许的目光——似乎在说：不要胆怯，你能行的！我不知哪儿来的胆，鼓足勇气，唱起了“小鸭子”。我第一次发现我的歌声是那么动听，我唱得越来越投入，越来越起劲儿，台下的观众也听得越来越认真，慢慢陶醉其中。一曲终了，台下立刻响起了雷鸣般的掌声。
从此以后，我变了。从一次小小的文化节表演，到小学时期的竞选中队长、竞选十佳主持人、参加作文比赛、参加演讲比赛，直至在省钢琴比赛中连连得奖……而掌声，这位亲昵的伙伴，时时刻刻陪伴着我。伴着人们羡慕的目光，一次又一次地激励着我。它让会学会快乐，让我相信自己一定是最棒的。每当掌声响起的时候，我都感到自己的心在快乐地手舞足蹈，那种幸福正伴随着我成长。
掌声掌声网 ，顾名思义，就是高尚的手发出的声音。掌声让快乐并不遥远。瞧，掌声正带着我，迈上成长的台阶。
例文十一 掌声500字作文
掌声，献给我们
初冬的午后并没有柔和的日光洒在积雪初融的操场，绿色的人造草皮上多多少少都挂着些不太晶莹透澈的水珠。我在食堂草草吃过饭后就急忙拎着球鞋走向足球场。 被绿色所覆盖的操场显得格外宁静，缺少了往日三个一群，五个一伙的奔跑着的身影网 ，我的内心身处竟然有些凉意。在操场边换上了跟随我“南征北战”的“猎鹰Ⅳ”，开始做准备活动。不一会，“翔哥”和乾坤边说边笑向我走了过来，没有话语，没有动作，眼神足以表示一切。紧接着小强、晖哥、旆旆、辛楠等人陆续赶了过来，大家都没有说话，只是在场边做着练习，因为谁都知道，二十分钟后有一场硬仗在等着我们。 差十分钟时，对手们悉数到场。还有五分钟，我最后一次为大家布置了战术。
当裁判吹响了比赛的开场哨时，我感到了背脊在微微发凉，预感似乎不是很好。差不多有二十分钟的时间双方呈僵持状态，蓝色而醒目的足球在中线附近来回飞跃。身处拖后前卫的我一次次将球传到对方腹地，却均是无功而返，一道道弧线总是像流星般，落下了，辉煌就稍纵即逝了。
沉寂的局面终于在上半场即将结束时打破了。我将球传到身处禁区前沿的乾坤脚下，乾坤拔脚怒射，被对方门将挡出，这时旆旆拍马赶到，一拍鬼门关，人到球进，为我们打破了场上的僵局。上半场在我们的喜悦中很快就结束了。
例文十二 掌声500字作文
一抬头，黑板上便出现了九个大字——今天下午班干部竞选！那是六年级的一次早自修。应老师的字如同一把重锤敲在了我的心上，我拿出笔和纸，冥思苦想，却还是找不到一点思路。最后，在同学们的提示和帮助下我才不知不觉的写了三面多，这是我暗暗舒了口气。
时间好像长了腿似的过得特别快，让我感觉在霎那间，上午就变成了下午。在班队活动课上，应老师宣布竞选开始。我捏着竞选稿的手不禁出了些冷汗。我望了望四周，同学们个个卯足了劲，蓄势待发。我心想：算了吧，他们都是实力干将，我上去不是出洋相吗？可是不去竞选又辜负了同学们对我的期望，还是再等等吧。
看着同学们一个个上去又下来，我愈发忐忑起来。我纠结的咬了咬自己的嘴唇，“还有同学要上来竞选班干部吗？”应老师的询问声在我耳边响起。我感觉到同学们的目光都向我射了过来，我的耳根渐渐地越来越烫。“嘿，同桌，你在犹豫什么，快点上去啊！”同桌对我说道。我一闭眼，一咬牙，大步走到了讲台上，望着下面的同学们，我的心脏像受惊了的小鹿似得开始砰砰乱跳起来。
我望了望同桌，他见了连忙向我竖起大拇指，接着用力地拍了几下手掌，在同桌的带动下，教室里掌声雷动。我深吸了一口气，尽量让自己平静下来。“同学们，老师们，大家下午好！”我大声地读着竞选稿，这一次，大家竟心照不宣的鼓起了掌。
我不紧不慢地继续念了下去“今天我们荣幸站在这里……”在我朗读时，整个教室似乎都安静了下来，只有我一个人在讲台上娓娓道来。演讲结束，同学们又爆发出势如破竹般的掌声，我微笑着，也鼓起了掌。我的竞选稿虽然不如其他同学那样妙笔生花，但我青涩的文字中融入的不仅是我的情感，还有我的一份勇气。我认为，我的掌声应该献给自己！
