老师的作文【篇1】:

给未来老师的一封信

**老师：

老师您好。

我是一个小学六年级的学生，马上就要毕业了。如果你是我的老师，那我就希望您是一个很好的老师。

我希望您有很高的学问。您知识应该是无穷无尽的。就像那海里的每一滴水，用也用不完；也像世上的沙子，数也数不尽。。懂得很多的历史，个个朝代的人物故事您都了如指掌，上课的时候还可以将这些历史教给我，就可以让在对历史一窍不通的我了解很多历史。我还希望您有很好的教育方法，例如在上课时您能引用一些课外知识，就像我现在的老师一样，这样就可以加深我对课文的理解。

我希望您有幽默的性格，在紧张的学习中你用那些幽默的话来让我们放松，是再好不过的事了。您传授学生的知识的方法应该是独特，新颖的。比如让学生在平时玩中学到知识，那样子，学生们既不会因为学习方法的枯燥无味，而会对现在的这种方法十分感兴趣，到那时，同学们的知识不但提高了，而且也十分有趣。十分轻松。而且在上课时您能引用一些课外知识，就像我现在的老师一样，这样就可以加深我对课文的理解。

我还希望您有严格的要求，虽然我们在欢乐的课堂，但您还是要严格的对待我们。

祝未来老师身体健康，万事如意。

此致

敬礼

2010年5月2日

您未来的学生：吴晓

老师的作文【篇2】:

我们的班主任陆老师有两张脸。

那一天，陆老师带我们去万亩畈游玩时，她总是满脸笑容，一边带我们游玩，一边给我们介绍各种花草树木，还很客气地让我们品尝了番茄和青瓜的滋味。每次我们得到行为规范示范班时，她比我们小朋友更高兴，总是亲手把奖牌挂在自己教室的门上。 可有一次，陆老师在上语文课时，台下有许多同学不专心听讲，吵吵闹闹，这时陆老师就皱起了眉头，瞪大了眼睛，脸一下子由晴变阴，态度变得比翻书还快，很凶地训了我们一顿，教室里变得十分安静。

老师的脸是因为我们的表现好坏而变，我爱我们的陆老师，我希望陆老师每天都有一份好心情，每天还我们一张我们喜欢的笑脸。

老师的作文【篇3】:

奇奇老师，有一个神秘的口袋。

这个口袋里装满了老师对学生们的疼爱。

三月的蓝天下，尽显无限风采，

奇奇老师的课堂上，充满了快乐的节拍。

假如，你是个爱说话的小孩，

那么，奇奇老师就会把手伸进口袋，

然后，找出一个小木盒慢慢打开，

这个木盒便会带你去体验废话王国的无限精彩 。

之后的你，就会发现，

其实上课说话很不应该。

假如，你是个有许多烦恼的小孩，

那么，奇奇老师就会把手伸进口袋，

然后，找出一盒磁带，

这盒磁带里动听优雅的歌声，

会让你把一切烦恼抛到九霄云外，

之后的你，就可以轻轻松松与烦恼说拜拜。

假如，你是个不爱学习的小孩，

那么，奇奇老师就会把手伸进口袋，

然后，找出一大堆书籍放在阳台，

书中扣人心弦的章节，

会让你沐浴在阳光之下，畅游知识的大海，

之后的你，便会懂得如何抓紧时间创造未来。

假如，你是个爱说谎的小孩，

那么，奇奇老师就会把手伸进口袋，

然后，找出一个收音机，

收音机中意味深长的话语，

让你领悟到做人要诚实的道理，

奇奇老师的口袋 之后的你，会把谎言留在海底，渐渐忘记。

老师的作文【篇4】:

“有什么不会的可以举手来问，有人举手吗？”王老师问。

“没人举手就是都会了，那好，我问一个问题，你起来，这等于几？”

这位可怜的同学看着题目就是不说话。

老师当场发火，就开始骂了：

“你们这些猪头们，刚才叫你们问又不问，现在叫你们回答，全都是死的，你来这里干什么，就死在这里呀！”

我们俯下身子在桌子下偷笑，老师还不愿停下来，继续骂：

“这么简单的问题，讲了十多遍，还不会做，脑袋里装满了大便呀！我看你们是活着浪费空气，死了浪费土地，你们干脆就突然消失算了！”

我们都憋不住就笑出声来，老师盯住了一个笑的同学，叫他把作业本拿出来，老师邹着眉头说：“你看看这么多空白在这里，是留着回家卖钱好存起来给你买棺材是吧！”

老师刚说完，下课铃就响了，老师一走，我们就大笑起来。这节课真是好玩，连老师骂人都这么搞笑，这么新潮。

字不够，附日记一篇：：我总叫他大爷爷，上次，他捡了一双女人的凉鞋回来，放在墙根下。一次，我看见他在我家压水机边洗澡，他拿着毛巾擦澡，洗好之后，就去穿那双女人的凉鞋。

第二天，他有戴了两枚戒指，不是钻石金戒，而是两枚普通的戒指。我一走过去，他说，伟伟，要不要戒指呀，我知道他其实是不会给我的。

我家收谷子，快要下雨了，来不及了，我们都忙得不亦乐乎，他站在平台上，拍着巴掌说好好。他就是那样。

那天放学，我看见他手里拿着一瓶可乐，见了车，就挥挥手，等公交车停了，他又不上去坐，而是跑开了。

老师的作文【篇5】:

我在小学阶段，有喜怒哀乐，有酸甜苦辣，但令我最难忘的一件事是——周老师向我们道歉。

我还记得，去年 6 月 18 日早上第一节课，同学们在为准备期末考试忙得不可开交，周老师走了进来，顿时班上鸦雀无声，周老师对大家鞠了个躬，说：“我要向大家道歉。”周老师道歉？搞不懂！我傻呆呆地望着周老师，全班同学也都愣了。

“我看了杨嘉同学的作文，她很希望朋友生气时别用‘神经病’、‘傻瓜’、‘笨蛋’等不良词语，而我想起之前因为时间紧，所以周老师急，会不经意地批评同学们，请大家原谅。我保证以后尽可能不用这些语言。”刘老师说。

一时间班上响起了热烈的掌声，持续了很久很久……

此时我想：老师的话不是最有威信的吗？我转念又想：每个人都不是十全十美的，敢于诚认自己错误的老师没有多少，但周老师就是一个，我真为您骄傲——周老师！

老师的作文【篇6】:

敬爱的赵老师：

您好！

您不用担心我们，我们都很好，您离开的这些日子，同学们都很想念您，有些同学还经常提起您。

您离开我们的这些日子，同学们就更加努力的学习，希望在您来的时候，给您一个好成绩。最近，我们班的纪律好了，有了“守纪律”和“讲卫生”的红旗。以前，我们班得不到红旗，绝不是因为您工作没做好，是我们做得不够认真，总是马马虎虎的。以后，我们班一定会更加努力，争取每次都得到红旗。现在，我们班同学成绩都在往上升，上课，同学们都听得很认真，也不太吵了，老师还经常夸我们班呢！前几天，我们班考试，老师说，我们班考得不错，比五（二）班考得好了，优秀的同学也有很多了。这几天，我们班的作业完成的好了，没有不交、不做的了。

赵老师请您放心，我们一定会齐心合力，争取我们班的成绩越来越好。祝您

工作顺利！

叶圣

老师的作文【篇7】:

有人说老师像蜡烛，可我觉得这个比喻不确切，因为老师虽然照亮了别人。每当脸上没有晶莹的泪珠，有的只是微笑，每当看到这样的微笑，我就想起我们的班主任王老师。

记得在一次“艺术联合会”的评比中。我们班获得了第三名。我知道这个消息后，惊呆了：怎么会呢？要知道每天下午我门都排挤一两小时，是把么尽力，竟然只得个第三名！我心里既难受有直责，深感自己身为中队长的失职，心想：老师也许会批评我的把？当我硬着头皮给老师说了这件事后，我低垂着眼睛，心里“咚咚”直跳，泪水在眼眶里打转转。没想到，王老师“扑哧”一声，笑了，看作我和蔼地说：“第三名也是很光荣的，我们不是努力了吗！都过去了，别委屈了，今天是星期五，好好休息休息。”王老师的安慰丝毫没有减轻我心里的内疚，我只觉得还不如让她狠狠得批评一下更好，我嘴憋着，用眼泪呆呆得看着王老师， 一句话也说不出来。 王老师见状，又微笑着说：“看嘴憋的能挂小油瓶了，这次没得最高分，主要原因 跌倒，哪里爬起来；以后做什么事都要吸取教训，这才是最重要的！好，别想了，回去吧。”说完，还用手拍拍我的肩膀，微笑着。

透过蒙胧的泪眼，我望着微笑的晚老师，感到那么温暖，那么慈祥！这 ，显现无限的理解和关怀，使我重树了信心，获取了力量……。

我永远也不会忘记王老师的微笑。这是怎样的一种鼓励，怎样的一种豁达，怎样的一种关怀啊！

老师的作文【篇8】:

老师的爱是什么？风儿轻轻告诉我，那是春天阳光，沐浴着你和我。老师的爱是一首迷人的歌。

老师的爱是什么？春雨轻轻告诉我，那是甘甜雨露，滋润着你和我。老师的爱是一首深情的歌。

老师的爱是什么？星星轻轻告诉我，那是烛光闪闪，映照着你和我。老师的爱是一首奉献的歌。

老师的爱是甘泉！是乳汁！是奉献！

是呀，老师的爱是一首深情的歌。 师爱如母爱，比天高比海深。 教师就自身而言，应该是光明的使者，用自己的爱照亮每个学生心中阴暗的角落，点燃他们的希望之火。教师只有付出自己的爱时，对工作才会充满热情。师只有为学生播洒爱时，才会坚定自己的工作信心，才能使全体学生的个性品质得到全面发展 老师的爱是冬天里的一坛火。

师爱是一份没有血缘的爱，更是一份没有修饰的爱。师爱之重，无以为比。世界因为有了这份爱而更精彩！ 老师的爱就是慈父严母般的爱 高唱一首歌唱“老师的爱”的歌 老师的爱是一曲奉献的歌。 老师的爱是阳光、是雨露，是一首奉献的歌！

老师的作文【篇9】:

敬爱的赵老师：

您好！

您因工作调动离开我们已有一个月了，我们也非常想念您。今天下午第一节课，我们收到您的来信，全班同学争着要看，最后决定让班长来朗读。听完信的内容以后，让我们感触很深。

我们也常常想念着和您相处的那段日子。每天早晨早自习的时候，全班人数差不多到齐后，班长和班干部管理班级，带领着大家在朗读课文。上课时，每个同学几乎都勤思好问，专心听讲，积极举手发言。下课时，不耻下问，按时完成老师布置的作业。就因为这样，我们班同学的学习成绩大大有所提高。

我们早晨坚持锻炼身体，呼吸新鲜空气，让自己的身体更健康，更强壮。遇到课外活动，我们踊跃参加。有一次，我们还在“体育节”中获得了第一名呢！

上星期班队讨论课上，研究了“守纪律、讲卫生”的方面与五（2）班的不同之后，一致认为原因就在集体荣誉感不强。赵老师，请您放心，我们决不辜负您的期望，不仅学习成绩要在全校领先，而且要在“守纪律、讲卫生”等方面在学校流动红旗评比中名列前茅。

祝您

工作顺利、万事如意！

您的学生 朱江铃

3月7日

老师的作文【篇10】:

敬爱的龙老师：

您好！

龙老师我有许多话想对您说：“龙老师，谢谢您的教诲和叮嘱，是您用辛苦的汗水来教育我们，教我们怎么做人。”

我们就像一朵普通的花，可是被您用辛苦的汗水浇灌后，就变成了一朵“非比寻常”的花，是您让我们这些花绽放的那么的美丽，是您让我们展现了我们的美丽和智慧，如果没有您，我们将是一朵枯萎的花。

龙老师，谢谢您，是您画上了我四年级的一个完美的句号。您教给了我许许多多的知识，是您让我的生活变得多姿多彩，您就像一个伟大、无私的魔术师。

龙老师，您每天的劳动、辛苦我都咛记在心，永不忘记，我会记住您说的每一句话、每一句叮咛和嘱咐，时时刻刻的叮嘱自己。

您总是时时刻刻的提醒我们，小心、注意、总结、提高，如果没有您龙老师，就没有今天的我。

龙老师，谢谢您，您辛苦啦！我祝您天天快乐、家庭辛福、美满、身体健康、工作顺利、永远年轻……

您的学生：范祺

2014年12月10日

老师的作文【篇11】:

我从小的时候到幼儿园到小学。伴随我长大的每一个老师都曾经给予我无微不致的关怀，把我从一个无知的孩子，慢慢地引导我踏进知识海洋的大门。

每位老师都好像在心里画上一条痕迹，然而留在我心里痕迹最深就是我一、二年级的马老师。马老师是我的班主任，又是我的语文老师，她在教育我们的时候常常出现“二怪”现象。有时像一只威风凛凛的狮子，让人见到就害怕，有一次上，上课铃响了有的同学们仍在教室里讲话，有的同学还没有坐回自己的位置上，突然马老师走进教室，拉长了脸，一双锐利的眼睛紧紧地盯着大家。同学都二话不说赶快溜回自己的座位做得端端正正的，目光都注视老师，顿时教室内变得鸦雀无声。有时马老师耳朵可真怪贴许多小纸贴，却能善听八方，每当同学回答问题她总听得一清二楚，然后再细声细雨教导我们。

老师的心我们知道，你是一位严厉的老师，你费尽心思教我们。现在你已经不在学校了，但你严厉的样子依然刻在我心中。新学年开始，我要告诉您一件好消息，我们新来的班主任姓张，她那张圆圆的脸上总是挂一丝亲切的笑容，她的笑容就像春天里的阳光，张老师将为我们扬起风帆继续在知识的海洋遨游、学习、探索。

老师的作文【篇12】:

在新学校新学期里，有一位老师对我非常好，我一直记着，那就是万老师。万老师在我转学过来的时候就对我很好，她每天都是笑眯眯的走到班级里。万老师是个非常、非常，要用很多个非常才能形容的好老师。她每次帮我批作业的时，批到满分的时候就会对我微微一笑，好像对我说“你真棒”。

有一次下雨天，我走得快摔了一跤，万老师亲切的对我说：“当心点。”然后马上把我扶起来，拉着我的手，慢步地向前走。这个行为像“流星”一样飞到了我的脑海里。从此以后，每当下雨天走路，我会格外小心。有一天早晨，我在校园里看到万老师，说了一声：“万老师，早上好。”当时她是背对着我的，只见万老师停下脚步转过身来，和蔼的对我说：“许华汝，早上好。”顿时我像“向日葵”被温暖的阳光照射到，精神抖擞的向教室走去。突然，我看到了走廊的地上有一张餐巾纸。我想：“谁把餐巾纸扔在地上了？”然后我弯下腰捡起这张餐巾纸把它扔到了走廊尽头的垃圾桶里。

扔完餐巾纸我向教室走去，迎面看到万老师，她表扬我为保持学校的清洁做了贡献。我们到了教室后，万老师把这件事告诉了全班，同学们给了我掌声。万老师经常鼓励我努力学习，更上一层楼。你对我的恩情我永远不会忘记！