例文一 老师的作文
在学生的眼里感恩老师的方式有很多,一到教师节老师的讲台上总会有很多礼物,鲜花、糖果、贺卡,很少有一些特别的礼物。
我想说的是感谢老师不一定必须要用礼品来感谢老师,好好学习、按时完成作业、成绩优秀、作业错题少、不让老师叫家长,少给老师找麻烦事,让老师轻松一下。这就是给老师最好的礼物。
我不止一次的看到过关于过教师节的作文,多是《给老师最好的礼物》、《老师喜欢什么样的礼物》……一大些这样那样的礼物。
因此我的结论是感恩老师不一定要物质上的礼物,而是让老师工作轻松,我们好好学习,就是给老师最好的礼物。
例文二 老师的作文
黄老师怎么会有“第三只眼”?这件事要从那天说起。
平时黄老师对我们这个班级没办法。有一天,黄老师手里拿着一个小东西,向着同学们照。大家疑惑不解,不知他的葫芦里卖的是什么药。
一次,杨蕊在扶手上滑了下来,看见黄老师正用那个小东西对着他,他就立刻跑,跑得比兔子还快。还有一次,鲁树林渴得要命,一口气把一瓶热牛奶给喝光,突然他打了个“嗝”,时间长达5秒,黄老师也是用那个小东西对着他……()
下个星期一中午,黄老师打开电脑,说要给我们看视频。全班沸腾了起来。开始播放了。里面出来的图像是杨蕊在扶手上滑下来,见到黄老师就像老鼠见猫,大家笑得不亦亦乐乎。我们恍然大悟,那个小东西是录像机。接着就是鲁树林的长嗝。大家笑得面红而赤。
我们渐渐地变乖了,黄老师的“第三只眼”也就不常显现了。
例文三 老师的作文
老师,您得心中是否有欢乐?
为我们的进步而欢乐。 老师,您得心中是否有关心?
为我们的学习而关心。 老师,您得心中是否有舍不得?
舍不得教过的您的学生。老师,您得心中是否有担忧?
担忧您得学生的成绩。
啊!老师啊,老师,您是一支
蜡烛,燃烧着自己,把自身的
知识给予了学生
老师,我想深深的对您说:
老师,我们爱您!
例文四 老师的作文
It is Teacher's Day today.I want to send a card
to Mr/Mrs XXX which is my favourite teacher.He/
she helps me a lot with my study.And I make great
progresses rapidly.He/she is always strict with us and also kind to us.Even though he/she is ill
sometimes but he/she keeps on going to school.
Gradually I love him/her in spite of myself.So
now I'm making a card myself with my best wishes.I hope he/she will like it.
例文五 老师的作文
王老师:
您好!明天就是第20 个教师节了。我想和你说几句心里话,行吗?王老师,您能不能重视我一下,就像您重视其它优秀学生一样地重视我一下。 昨天,您让谢素晖、应悦、邬圣艳她们出黑板报。可是,王老师,此时您有没有想到在一旁跃跃欲试的我。我的心里非常难过,多么希望您能叫到我,但我还是笑眯眯地帮助她们。因为,我愿意帮助您。
每当您一有事就叫这几位同学做,怎么也没轮到我。其实,我是多么地想帮助您呀!王老师,您知道我是一个胆小的女孩子,我不敢对您说。上课时,您慈祥的目光总会望着谢素晖、应悦、邬圣艳。我多么希望那一丝目光也能照耀着我,温暖到我。
亲爱的王老师,当您关注优秀生的时候,您能不能想一下我,虽然我的成绩不比她们好,可是,我同样需要您的关心,您的重视。
渴望被您重视的学生:贺丹妮 2
004年9月9日
例文六 老师的作文
老师的爱,是用一滴滴汗水换来的,每天,老师总是早早地来到学校,为我们批改作业。
她的汗水浸湿了衣服。老师的爱,是用一份份改好的作业换来的,每天,老师总是快快地吃好中饭,坐在那凳子上改作业。……老师的爱,永远围绕着我们,老师的爱,永远感动着我们……
例文七 老师的作文
亲爱的王老师:
新年好!
时间过得真快,转眼间一个愉快的2004年已经过去了。在这白雪皑皑的冬季,我们迎来了美好的日子——2005年元旦。
大家都说园丁是修花除虫的使者,老师就像那辛勤的园丁,而我们身上的坏习惯,就是那些在鲜花中爬行的小害虫。是您,不怕雨淋日晒,不怕严寒酷暑,天天为我们施肥、除虫。
王老师,是您把我领进了知识的海洋。您总有办法纠正我们身上的坏毛病,总有办法让我们和拼音交朋友,也总有办法让汉字像大雁一样排成一字,让我们读好听的儿歌,讲有趣的课文。
请王老师在新的一年里,多找我的缺点,帮助我改正,多发现我的优点,让我更有信心,长大后成为国家的栋梁之材。
祝您
青春长在,生活幸福!
您的学生:来远朋
例文八 老师的作文
这是一双能够给予别人鼓励和希望的眼睛。
每当我们班取的好成绩时,这双眼睛就会充满鼓励的目光,看着我们,让我们知道:不能骄傲,要继续努力,争取做得更加出色。这还是一双温柔的眼睛。每当我们上课回答不出问题时,这双眼睛就会变得更加温柔,好像在说:“别着急,慢慢来,相信你能行的。”
这就是王老师的眼睛,它有时欢喜,有时严厉,有时责备,有时慈祥,正因为这双会说话的眼睛,我们学到了许多许多……
例文九 老师的作文
韩老师的美中不足就是眼小了一点儿,但是眼小聚光,炯炯有神。你若仔细一瞧,嘿,韩老师的目光还会说话呢。
自习课上,我有一道题不会做,急的抓耳挠腮东张西望,眼一斜,瞟到同桌张丽娜同学作业本上,正准备“偷袭”,韩老师的目光就转移到了我身上,他似乎在说:“毕雪静,吃别人嚼过的馒头是没有味道的,要学会独立思考认真完成 ……”顿时我的脸火辣辣的。羞得我心里直发烧,韩老师,我懂你的意思,我会改的。
在一次语文单元测试中,我们没有考好,心里特别的难受,精神总是振作不起来。韩老师看出了我的心思,用热情、慈祥的目光看着我,鼓励我不要泄气,要继续努力,争取下次取得好成绩,老师的目光,使我心里好舒服啊!
我觉得韩老师的眼睛一直在说话鼓励我们奋发向上。我难以忘记韩老师的目光
例文十 老师的作文
敬爱的老师
时间过的真快,转眼间两年就过去了。您像太阳一样温暖着我们,把您的知识无私的传播给我们。您每次都是认真的为我们上课。
生活中,每次看到您就像看到我妈妈一样,关心和爱护我们。您的眼神中总是充满了慈爱,但有时候也像姐姐一样漂亮亲切,像朋友一样活泼可爱。
老师,您是我的启蒙老师,我永远永远都不会忘记您,永远爱您!
例文十一 老师的作文
今天语文课,龚老师叫我们做了一张试卷。我的同桌李小华大约做了十几分钟就交卷了。我好奇地问:“李小华,你跟刘翔比赛,好快的速度,有什么绝招呀?”李小华说:“写作业,做试卷不是绣花,做完了就交呀。”
龚老师接过试卷一看,摇了摇头,露出了严肃的表情,叫李小华的到讲台边来,细声细语地说:“你写得太潦草了,不能只图快,不认真,不讲好怎么能夺优呢?”李小华红着脸回到了座位上。
听了龚老师对李小华的批评,觉得就像批评我一样。在学习上我也有很多不良的习惯,做作业时,做一会玩一会,摸摸这摸摸那,有时候边做边吃东西,速度很慢。想到这里,我便加快了速度。下课铃声响了,我交上试卷,老师看了露出了满意的笑容。
例文十二 老师的作文
好一片盈盈碧波。那般深情,那般亲切,那般动人。 风来了,你伸出手臂撑住我的腰;雨来了,你散开衣襟遮住我的头。有时,你像涟漪荡尽我心上的阴云;有时,你像一片洁白的云彩扑向我身上的霉斑。
当我的弹弓打碎了窗户玻璃时,当我的足球折断了小树的第时候,当我偷偷的压住了女生辫子的时候,当我悄悄的撕去作业本上的‘鸭子’的时候。您像热情的潮水向我涌来。我被侵潤着,我咬着牙,仿佛要把这一切羞耻嚼成粉末。多么富有的魔力的盈盈碧波哟。我愿永远在你里面栖息,让你洗条着我的心胸,让你陶治着我的心胸。