例文一：我的朋友作文

我有许多好朋友，其中和我最要好的同学是曹江飞同学。他一双炯炯有神的大眼睛，一张脸已经被太阳晒得发黑。他对人很热情，只要和他在一起，心里就会感到热乎乎的。 有一次，我把一份单元过关卷给丢了。当天下午我在家里翻箱倒柜，找遍了屋子里的各个角落，可是连影子也没见着。正在我焦急万分、急得我像热锅上的蚂蚁时，飞飞来了，他知道我把卷子给丢了的事后，马上帮我找起来。

可是最后还没有找到，我急得都快哭了。这时，他沉思了一会说:“呀！我怎么忘了呢，我们学校发了两张，你等一会，我回去给你拿来’。” 吃完晚饭，我想:飞飞万一是和我开玩笑怎么办?不行，我得去看看。想到这儿我向他家走去，那时候天气闷热，许多人都三三两两地聚在一块在外面乘凉。我走到他家门口，咦!他家怎么还亮着灯?推门一看，飞飞正在写什么。

他满头大汗，神情很专注，就连我进屋他都没有发现，于是我对他说:“这么大热的天，你还用功呢?”他猛地抬起头，惊讶地看着我，支支吾吾的说:“没，没写什么··。一”我抢步向前去，拿起他写的那张纸。啊!他正在给我抄卷一子呢。此时，我喉咙像被什么堵住似的，什么也说不出来。 “男儿有泪不轻弹”是我常说的话。可此时此刻，我注视着飞飞，泪水模湖了我的眼睛。

例文二：我的朋友作文

我的好朋友何琪今年10岁啦！她长着长长的睫毛，弯弯的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子下有一个如樱桃般的小嘴，乌黑的头发上梳着两条小辫子，何琪她非常乐于助人。

记得有一次上课，我没认真听讲，老师留作业时有道题，我怎么也做不出来，我在座位上急得团团转，我很后悔没有认真听讲，这时侯何琪悄悄地走过来问我怎么了，我不好意思的说：“有道题不会做。”何琪说：“别着急，我来帮你。”在她的耐心帮助下，我很快的把题做出来了，我非常高兴。她说：“以后上课一定要认真听讲啊！”我不好意思的点点头。其实我们之间也有发生矛盾的时候，但是我们都互相原谅，彼此宽容对方，所以我们的友谊才能这么长久。

现在她转走了，我们分开了，我很想念她。虽然我们不在一起了，但我永远也不会忘记她。同学们你想交到知心朋友吗？如果想，那你必须宽容别人，理解别人，你的朋友会越来越多。

例文三：我的朋友作文

瓜子脸上镶嵌着一对不大不小的眼睛，高高的鼻子，浓浓的眉毛，一张粉红色的小嘴，蓬乱的头发显示出他超群的智慧，这就是我们班的高材生赵望。

在我们班，说起赵望无人不举起大拇指，他的智慧可以说是无人能拟。数学是他的特长，在这小学六年的数学竞赛中，这小子总是拿第一，像一座泰山压在我们身上，让我们都喘不过气来。去年，在“希望杯”数学竞赛中，虽然我俩都获得了三等奖，可他的成绩一直都是那么优秀，使我有一种感觉好像自己是瞎猫碰上了死耗子。唉，没办法，我在他面前总是变得那么的不自信。

最让我佩服的还是他的速算能力。有一次，数学老师给我们发卷子进行小测，碰巧我有计算器，所以我觉得做的比他们谁都快，但当我在做最后一道题时，赵望已经交卷了。当时我开玩笑地说：“哇噻，你出生时你妈是不是往你脑袋里移植了一个计算芯片呀！”后来，我才发现他的成功不只是依靠聪明，而是来自于勤奋。他告诉我，每天晚上他都坚持做四、五道数奥题？？？？？？，只要努力，就一定有收获。这真是印证了一句话：成功等于百分之一的灵感加上百分之九十九的心血。我想如果我们每个人都能持之以恒，努力勤奋的话，也一定能取得优异的成绩。

这就是我们班的高材生赵望，一个聪明而又勤奋的人。

例文四：我的朋友作文

篮球，既是一项运动，又是一种娱乐，全球各国，很多人爱好这项运动。尤其是众所周知的NBA篮球赛，更是让爱好篮球的迷杆们为之疯狂，因为NBA球赛中的比赛队员各个都是各国的篮球精英。

我也是篮球的爱好者之一：从四年级开始就和几个小伙伴一起加入了校女生篮球队，一直到现在六年级，我们一如既往地努力练习运球方式和投球技巧，比如三步上篮，团队传球，定点投篮等。这两年多的练习让我们终于有能力走进市篮球比赛，赛出自己的风格，取得了良好的成绩。

是的，就是老师的认真指导，我们的不懈努力，我们的顽强拼搏，换来了引人注目的胜利！全校的师生们为我们喝彩，这让我更坚定了对篮球的喜爱！当然，打篮球不仅仅是为了去赢得掌声，更重要是一项多功能的运动，它能让我们在学习紧张之余消除疲劳，从而提高我们的学习效率；它能增强我们的团队精神；它更能让我们学得不服输的个性！

我们牌头镇小正在竭力打造成为篮球为特色的校园，我想，不仅仅是我们学生爱好的，也是我们的家长们期盼的，让我们期盼我们的校园能把篮球的作用发挥到更佳处，让更多的人受益！篮球，它会是陪伴我一生的朋友！

例文五：我的朋友作文

这个暑假，我读了《我的野生动物朋友》这本书。

这本书主要讲的是：一位小女孩蒂皮，跟拍摄野生动物的父母在非洲的原始丛林中生活。并与野象阿布相亲近，同鸵鸟共舞，与变色龙莱昂、猎豹、狮子、狒狒、蛇等动物交朋友的故事。这些故事给她带来许多的奇趣、欢乐、惊险和幻想。

蒂皮说：“我真不明白，人类为什么要杀死野生动物，真是荒唐极了。如果把野生动物都杀了，以后就没有野生动物了，那还怎么去拍照片呢！拍照片，不会吓着它们，可是**就不同了。” 例如：猎人为了更容易地捕杀森林中的猎物，不惜烧毁森林，杀死被烈焰逼得惊慌失措的动物。新的生命掩盖不住土地的沙化，不久以后，原本的森林变成了一片沙漠；偷猎者猎杀大熊猫、东北虎、藏羚羊和猎豹等国家保护动物，只是为了用它们的皮毛换些钱。

在我们的地球上，还有很多像藏羚羊这样的濒危动物正处于人类的威胁之中，她们需要我们真诚的对待和爱护，虽然她们的智力不如人类，但生命的尊严是平等的。动物永远都是人类的朋友，我们要团结起来，共同保护动物和我们共同的地球，保卫我们生存的家园。就像蒂皮在文中所说，她希望我们团结起来，共同保护地球。

例文六：我的朋友作文

我的好朋友有很多很多，住在我隔壁的小米，我的同学孙煜……但还有一个朋友，你一定猜不到，那就是天天陪伴着我走进校门的她----红领巾。

一天，我独自走在放学回家的路上，看见路中间有一个玻璃瓶子，我看了一会儿，就扭头走了。忽然，我听见戴在我身上的红领巾说：“你是一名少先队员，应该要把那个瓶子捡起来，不然被汽车压破，会伤害到人的。”我想了想，就红着脸走过去把玻璃瓶捡起来，放进路边的垃圾箱里。微风吹来，红领巾朝我微笑着点点头，这时，我的心情既羞愧又高兴。

我就这样蹦着跳着，嘴里哼唱着歌儿往回家的路上走。正在这时，前面一个男孩吃了橘子，就随处扔下橘皮，我正好走过，想假装没看见，可红领巾又悄悄地告诉我：“你是一名少先队员，他没注意乱扔垃圾，可你一定要捡起来哦！”我毫不犹豫地弯下腰，捡起果皮放进垃圾箱里。这时，红领巾说：“小主人，你又做了一件好事，你真棒！”我听了这话，心里美滋滋的。一路上在想，以后在红领巾的带领下要多做好事，争取从小事做起。

例文七：我的朋友作文

我的好朋友名叫陆晓天，是八步实验小学五年级的学生。他比较守，留着头短法，一双小眼睛，转转停停，好象在想什么鬼注意。

他的学习成绩很好。在班上数一数二，数学几乎次次满分，语文稍有逊色。他的英语最好，在班上首屈一指。他的英语口语不错，笔试更是了得，每次都接近满分，名列第一。

别看他学习很好，却喜欢搞笑，每天都能想出办法来逗大家。这不，他又在班上“耍宝”逗大家笑了。

他玩电脑的本领也很好（当然是玩游戏）。不论玩什么网游，几小时就能玩上手，而且还能发现游戏的新功能。

他还有一种高尚的品质。我和他去一个同学家玩，走到半路，他踩到香蕉皮摔了一跤，我对他说：“谁这么缺德，竟然把香蕉皮扔在路中间。”我拉他起来，“走吧！”“不行，得把这香蕉皮扔进垃圾箱，不然还会有人踩到的。”说着他就把香蕉皮拾了起来。“不会有人踩到的了啦，谁像你那样走路不长眼啊！”我说到。“就算没有人踩到，它放在这里也会污染环境卫生啊！”他反驳到。我说不过她，只能“放羊吃草——随它去了。”

这就是我的好朋友——陆晓天。

例文八：我的朋友作文

在三年级上学期，我结识了两个朋友，他们是袁佳晨和许子威，我们一直以“铁三角”自居。

许子威，我就不多说了，众所周知，他可是四（1）班的一班之长，帮助、老师管理班级，是老师的小帮手。

袁佳晨呢，我就来重点介绍，他身材略胖，比我高出大半个头，不像我这么浓眉大眼的，淡淡的眉毛似有似无，底下长着一双水灵灵的小眼睛，散发出智慧的光芒。圆圆的大头两侧长着灵敏的耳朵，似乎什么风吹草动他都能听见。一张大大的嘴巴挂在小巧玲珑的鼻子下面，一笑，几颗大门牙露出来，显得特别惹人喜爱。

他的优点就是做作业快，回家也作业基本上在学校里就做完了，他写字快，这一优点，使他有更多的时间看书，所以他的知识也更广泛，好词好句也积累了很多，连摘抄他都被老师多批了十几天。因此，他的习作水平在班上也是数一数二的，老师也常常表扬他。

他还有不服输的精神。有一次，在体育课，老师让我们跑50米，虽然跑前他就感到右脚疼痛难忍，但他不向失败俯首称臣，坚持跑下去。虽然他只跑了9秒6，这个成绩并不是太好，他还是一笑而过，因为这个成绩是他拼尽全力得来的，他这种精神令我敬佩。

这就是我的朋友——袁佳晨。

例文九：我的朋友作文

我的好朋友叫张清雨，他的个子比我高一头，而且他的学习也非常好，每次考试都能排在前三名。在他的家里，他的奖状贴满了书桌上方的一面墙，最少也有十多个，在他的作业本上老师给他判的全是优，他不但学习好，而且也愿意帮助别人，也非常的节约。

我有时和他在一起学习的时候，有不会做的题时他都会耐心的给我解答，知道我会了为止，有一次我的一本作业本还剩四五页没有用完，我就拿出一个新的本子开始写起来，他看见了，就对我说：“这个本还有这么多页没用呢，扔了多可惜呀，你要是每个本都剩下这么多页的话，用十个就要扔掉一个新本了，你知道这一个本子要多少纸浆么？要浪费多少的资源呀！”我听了以后，只好又接着用哪个本子了。

自从他说完了那句话以后，我每次用本我都要用到最后一页，而且尽量不撕本。和张清雨在一起时，没有我不会做的题，和他在一起时，我知道了许多我不知道东西，他让我真正懂得了节约能源，爱护环境要从小事做起，和这样的朋友在一起，真是我受益匪浅啊!

例文十：我的朋友作文

我的哑巴朋友既不会说话，也不会走路，只会默默无闻地坐在角落里和我玩耍，它陪着我开心、流泪；它教会我做人的道理，带给我快乐。你知道我的哑巴朋友是谁吗？它就是书。

我的哑巴朋友多的是，它们整整齐齐地坐在我家的书架里。它们是《课堂内外》、《我们爱科学》、《儿童故事》、《幽默与笑话》……，我特别喜欢和它们交朋友，它们总带给我意想不到的惊喜，并且我对它们非常了解。

每当邮递员叔叔把哑巴朋友送到我手上时，那是我最开心的时候。我会马上拿着我的“至爱”呆在沙发上津津有味地看着。和它们聊天的时候，我有三个习惯，第一，如果碰到不认识的字或不理解的词，我会把它抄下来，然后请教字典爷爷；第二，读到好的词语和句子，我会把它摘录下来，细心的品味和体会；第三，当我无聊的时候，我首先想到的是我的哑巴朋友，它会带着我走进它的世界里尽情地玩，当我伤心难过的时候，它也会默默地陪伴着我，给我安慰，给我支持；最后，我喜欢把它们翻来覆去的研究也不觉得厌烦，相反的觉得特别有意思。我的哑巴朋友有时候会令我哭笑不得。例如我和《幽默大王》玩耍时，它常常弄到我哈哈大笑；和《丑小鸭》玩时，一开始我为它被兄弟姐妹欺负，最后自己一个人形单只影地流浪时，我会为它伤心流泪；当它经历重重困难，变成白天鹅后，我又为它骄傲。

哑巴朋友真好！谢谢你把我带进你的世界里游玩，我感到很快乐。

例文十一：我的朋友作文

人的一生会遇到许许多多的朋友，但是让人难忘的，是那些在你困难时伸出援手的朋友。

记得有一次，信息课后，我走出教室，看到有两个同学在踢毽子，便疾步走过去，对一个同学说：“我踢一下你的毽子，好吗？”她说：“好，给你。”我接过毽子，便踢了起来。

我正踢得起劲时，突然迎面跑来两个同学撞到了我，还若无其事地走开了。我的额头一下子磕在围栏边上，因为我当时很痛，便哭了起来，泪水不断往下流，两个女同学把我扶进教室，让我坐在凳子上。于晓雯问我：“你怎么了？”我哭着说：“我正在踢毽子，有两个同学一下子耙我撞到围栏边，额上磕了一下。”于晓雯说：“我看看，好吗？”我抬起头，于晓雯看了说道：“他们撞得可真重，都起了一个大包，有点青！，边说着还用手轻轻地帮我揉着，一股暖流涌进了我的心里，我很受感动，。这使我真正感到来自朋友的关心。

在学习上，于晓雯也经常帮助我，一次我因为生病没记作业，晚上打电话给她，她耐心的告诉我当天的作业，还关心的问我好些了没有。

朋友之间只有真诚对待，才能获得真正的友谊。