我的生活400字作文篇1
我的课余生活是个丰富多彩的世界,经常在家里玩电脑,看书,做家务。
我在家里时妈妈经常讲我是一个爱提问题的小孩,每天都有许许多多的有趣问题,所以我家有一个万能的“老师”,那就是电脑。它就像一个巨大无比的知识宝库,可以回答我所有想问的为什么。电脑还可以给我带来许多的快乐。比如下军棋,告诉我要互相帮助,还不能自私自利,要会随机应变。这样,才能取得最后的胜利,电脑真是我的良师益友。
我的课余生活还喜欢看书,尤其是历史书,让我知道许多朝代都是因为贪财和骄傲而灭亡的,贪财和骄傲就像两只大蛀虫,能让一个朝代慢慢的灭亡,我觉得历史像一面镜子,它鲜活,真切,有血有肉,就像把我带进了先人的世界。我还喜欢看童话书,因为它给了我一个纯洁的心灵,在我的心中撒下了爱的火种。书是各种各样的,让我学到了不同的知识,做一个知识丰富的三年级小学生。
我还要帮父母做点儿家务事,帮他们分担一些辛劳,让他们的脸上总是带着灿烂的笑容。
我的生活400字作文篇2
课间:
“你给我闪开!”
“我就不走!”
“你走不走?”
“不走!”
“好,准备与地面亲密接触吧!”
祺和我又闹起来了!这是我们每天必有的对话!2008年,我们即将步入中考考场,虽然时间紧,但是我一直在帮助我的朋友们调节气氛,是大家都不必过于紧张。于是,这样的对话一天好几次!不过,不管怎么弄,彼此都不会记仇的,朋友嘛!
课上:
“于祺,把那个给我!”历史老师好像发现了什么
“你这么爱学数学呀?你多大内存?现在最高才1G呀!”
班级里哄堂大笑!我们从来不少的就是“快乐”!
晚自习:
“写完语文作业了吗?”同学们几乎每天都要借语文作业的,因为老师布置3篇阅读的况且今天还是“抒情性散文阅读”,大家哪里会做?只好和会做的借咯!
早晨:
“昨天,我又失眠啦!”祺基本上一个星期失眠两到三次,真晕!
“语文练习册谁做完了?”——来自一位没上自习的同学
“值日生呢?值日去!”——大多数情况下来自班主任,极少数来自班长或组长
中午:
“饿死我了!”——一般情况下是我说的
“回家好睡觉去了!”——大多数人的心声
晚上:
“哪儿吃?”
“学校呗。我必须吃土豆丝了!穷呀!”
······
我的生活400字作文篇3
我的课余生活丰富多彩,像五颜六色的彩虹;我的课余生活自由快乐,像小鸟一样快乐的飞翔;我的…… 每天,我放学回家的时候,我都要去干一件事,等到六点多才回家写作做业。 你知道我是去干什么的吗?那就是弾琴。
我每天都要去呢,现在呀,我都能弹出来好几首优雅的曲子,现在我考过六级了,名字都在钢琴班上面的屏幕上,非常显眼。经过那里的朋友,都会看见,都是说:郑雅文,你是不是再钢琴班弹琴以经考过六级了? 是呀,你咋知道呢?嘿嘿,再你们钢琴班的上面好明显呀,谁看不见呀。啊???当然,每个星期只要我写完作业我也有事干了!
我们家后院的朋友玩游戏,玩几百遍不烦!唉,我最大的愿望就是一个星期过的飞快,好让我自由自由,和后院的朋友玩游戏就好了!课余生活可是我最喜欢的项目,不信的话,就过来看一看瞧一瞧,一会儿就玩的不想回家了!
我的生活400字作文篇4
怀着激动的心情终于迎来了我的高中生活,我为此最好了十足的准备。因为,我喜欢高中生活,向往高中校园带给我们更多的知识以及朋友。我的高中生活就这么华丽丽的展开了。
刚踏入高中校园的时候,还是很激动和好奇的。但是随之而来的学习压力,让我有些喘不过气,不过还好劳逸结合后我也渐渐的开始适应这样的学习和生活。每天早上6点左右起来背书,然后去学校上早自习,和同学一起朗读语文或者英语。每节课都会非常的丰富和充实。下课的时候,我们也会尽情的享受那短短的10分钟。下午最期待上的课就是体育或者计算机,可以稍微放松下,不会再那么高度紧张。除此之外,晚上还有晚自习,这个时候一般都是复习或者写作业。每天的时间都是固定的,安排得满满当当。不过,习惯了之后也不觉得有什么。高中生活给我带来了压力,但同时我也在压力中得到了片刻的快乐,为了理想,没有任何放弃的理由。我很开心踏入高中生活,我也很开心在未来三年里和他们一起并肩同行,然后大家都考上一个理想的大学。
我喜欢我的高中校园,也很享受这样的生活。虽然累了些,但是想想,很是值得。
我的生活400字作文篇5
“六一”儿童节就要到了,为了给大家一个惊喜,老师建议我和我的几个好朋友编排《新五官争功》群口相声。大家一商量,马上分工,我们五个人分别饰演脑袋、嘴巴、鼻子、耳朵、眼睛。只要课间休息,我们五个人就凑到一起排练,下午放学,我们五个就去操场排练,经常到六,七点才回家,任凭蚊虫叮咬,也毫不在乎。刚开始,我们只背台词,死记硬背,很呆板。老师说:“你们这样,怎么能把观众逗乐?”慢慢地,我们加一些动作,把语速放慢,仔细揣摩五官的神态,表演“眼睛”就把眼睛瞪得大大的,表演“耳朵”就揪着自己的大耳朵,表演“嘴巴”就把自己的嘴巴张大。“脑袋”表演时要摇头晃脑,“鼻子”表演时就指着自己的大鼻子……我们练了一遍又一遍,五个角色总算有点像模像样了。
很快到了演出这一天,我们一上台都有些紧张,远处的老师用眼神鼓励我们,好像在说:“别紧张,平时怎么练就怎么演。”我们渐渐放开了,旁若无人,相互配合,我们夸张的动作把台下观众逗得前仰后合,幽默诙谐的语言让全场爆满了掌声。这次登台表演,真是收益巨大。我们的表演告诉大家一个道理:在生活中,不要过分强调自己的能力,只有把自己放在群体中,在团结和谐的集体中才能发挥自己的作用。
这次表演获得大家一致好评,掌声热烈,很久才停歇下来。说相声丰富了我的生活,陶冶了我的情操。
我的生活400字作文篇6
我的课余生活是打乒乓球,每次到体育课的时候,我都要邀几个小小伙伴去打乒乓球。
今天下午天气特别好,眼看又是一个打乒乓球的好时光了。中午我又约我的几个小伙伴。到了下午体育课时,我们都不约而同地来到了球桌前。我们六人正好分成两组,一组有三人。我用粉笔在球桌中间画了一条界线,然后规定好了比赛规则:“三战两胜”,积分高的那个组就是胜利者。
比赛开始了,我们组首先参赛的就是我。对方开球,我紧盯着对方。她发的这个球不仅猛而且很低,我的反应也很快,我巧妙的用了一招“海底捞月”,就这样球被我轻轻地打了过去。对方也不甘示弱地又把球打了回来。由于这次我的回球都太低,球飞不到对方那边,第一球我输了。第二球我改变了策略,变被动为自动,我把球打得一会儿往左一会儿往右,那跳动的乒乓球就这样在我们之间来回飞舞着。经过我和对友的努力,我们终于取得了最后的胜利。
今天我们玩得很开心,既锻炼了身体又增加了友谊。
我的生活400字作文篇7
我的课生活丰富多彩。我喜欢画画、看书、弹钢琴、跳橡皮筋……
我最喜欢的还是画画,画画给予我带来了无穷的快乐。伤心时我会画一幅充满童趣的画;开心时,我会画一幅五彩缤纷的画。有一次我在画画时,一不小心水彩笔点在画上了,这怎么办呢?我灵机一动想:“在这画点什么呢?”好点子又来了,我在那儿画了一盆花。上色后就更美了。这真是“塞翁失马,焉知非福”呀!
爱看书,那是因为书见多识广,又藏有许多知识。在书中我可以学到很多道理和知识。
爱弹钢琴,那是因为我可以在音乐中放松自己及陶冶自己的情操,并且可以加强左右手灵活性和协调性,还可以开发左右脑。我弹钢琴已经两年了,以前对音乐一点都不感兴趣,可自从弹钢琴以后我把那些小豆芽都当成了我的好朋友,每当一个人在家无聊的时候我就不寂寞了。
爱跳橡皮筋,那是因为跳橡皮筋可以强健身体和锻炼腿脚的灵活性,还可以增加同学之间的友谊呢!
这就是我欢乐的课余生活。
我的生活400字作文篇8
我会做许多家务活,烧水也不例外。有一次,我感冒了,使劲得打喷嚏还流鼻涕。妈妈连忙带我去看病,医生给我开了三贴中药。
吃完药后,我让妈妈给我烧点鱼腥草汤。妈妈一拍脑门;啊呀我怎么把它给忘了;妈妈先把鱼腥草放在锅里浸泡十五分钟,再把它放在煤气灶上用大火烧,一边说它有消炎作用对喉咙特别有用。十五分钟以后,再把它改为小火烧十分钟。一碗热气腾腾鱼腥草汤烧好了。第二天,我照妈妈次序又烧了碗。看着这碗汤我别提有多高兴。
我的生活400字作文篇9
我的课余生活多姿多彩,你们想知道吗?如果想听的话,那就让我说一件给你们听听吧!
那是上个学期的事了。一天下午,下了课之后,我拉着我的好朋友——匡雅婷的手来到大堂,看见有许许多多的小朋友在玩“拉人”这个游戏,然后,我对雅婷说:“咱们也来玩‘拉人’吧?”雅婷爽快地答应了。
接着,我们就玩起“拉人”的游戏了。我抓住雅婷那又白又嫩的小手,吃力地向前跑。不一会儿,就把我给累坏了,到了雅婷拉我,她先做好“准备运动”,再使出全身力气来拉我。还没到10秒钟,雅婷就快喘还过气来了!玩着玩着,“叮铃铃,叮铃铃”,上课铃响了,我们依依不舍地离开了大堂。
这就是我的一件课余生活故事,小朋友,你们有没有课余生活故事,快讲给我听一听呀!
我的生活400字作文篇10
今天,老师让我们完成一篇作文,课题就是《丰富多彩的课余生活》。
我的课余生活非常丰富,有滑板、骑车、足球和太极拳……但我独爱下围棋,每天写完作业,就坚持在对弈网下围棋。有时侯输,有时侯赢。据我所知,我们三年一班大部分同学,都有自己的课余爱好。
比如班长李曼琪,学朗读和讲演。只要用心就有收获,通过不断作文的努力,她在班里读课文发音准确有表情,能把文章中的情节和意义表达出来。赵泽同学爱打乒乓球,他的身体强壮的像小老虎似的。刘贺男学书法特别认真,写字即工整又大方,在班里是一流的。类似这样的例子还有很多很多……可以说同学们的课余生活是丰富多彩的。
我的“仙人掌”从十级打到三级,“松鹤仙翁”从十级反反复复打到四级,“树国小将”打了二百多盘才打到二级。
在网上下围棋,使我的围棋实战水平不断提高。参加第十届东北三省少年围棋邀请赛,在幼儿甲组中,四十八人排名第八,晋升三段,我很高兴。
围棋是一种益智类的游戏,能使我们的脑子更加的灵活,因此我很爱下围棋。
我的生活400字作文篇11
今天是中秋节,也是爸爸同事的女儿陈皓的生日。爸爸要带我去她家庆祝为她生日。
我和爸爸坐车到了她家,一进门,陈皓的爸爸就把我抱了起来,说:“嘉嘉上学期考了第一名!好厉害哦。”陈皓的公公婆婆也说:“嘉嘉好棒啊!”我听了,心里比喝了蜂蜜还甜。进屋一看,啊!里面有好多人,真热闹呀!过了一会儿,陈皓的妈妈把生日蛋糕放在桌子上,还把电视机和灯关掉,我们在蛋糕上点上蜡烛,大家都围着陈皓唱生日歌:“祝陈皓生日快乐…。。”我们唱完歌,陈皓就开始许愿,然后她开开心心地吹灭蜡烛。阿姨给每个人分了一份蛋糕,我也乐滋滋地享受着美食。我们吃完蛋糕,大家都把碟子放在桌子上。我看见桌子上有很多碟子,就把这些碟子都拿起来丢进垃圾桶,大家见了都夸我是一个懂事的好孩子。我们玩到十点钟就回家了。
我今天玩得好开心啊!大家表扬我是一个会做家务的好孩子,呵呵…。。,我要继续努力喔!
我的生活400字作文篇12
让世界充满爱。我们生活在这个五彩缤纷的世界了因为有爱所以精彩。
我们在日常生活里。有好多事情都是因为爱的传递,所以生活五彩斑斓。有些是你能感受的到的,有些是你不经意的但存在的。
爱是广阔无边的。爱是我们人类的起源。是有了人类就有了爱的存在。是这样的有着,悠久历史的,有这奉献的光荣的。爱传遍万家。是一首歌声让我们大家都落泪。只要世界都有爱。我们的世界更精彩。从身边找起。从你最渺小的事物里找起。我很向往爱。爱存在让人多地方温暖。让人少的地方发挥光亮。生活里存在就是爱的发扬。就是爱的起源。有传递就有辉煌。每天坐车的时候,看到老人没有座位,你给让出了座位,这就是爱的传递,这就是爱。爱让我们无私,让我们奉献。是美好的无法用语言来表达的神秘事物。
爱进万家,万家传万家。那么就这样下去我们所有的人都能体会的到了,是这样的传递方式,让我们大家都能感觉的到爱的存在。你能感觉的到吗。是在无限延伸的,是这样美好无处不在。发扬爱,爱是用我们自己的行动,是我们的榜样影响着大家,带动着大家一起来做无私奉献的事业。是生活里的点滴带来不一样的爱,爱不一样,但是这爱的意义都是一样的。
让爱围绕我们,围绕我们身边带动所有的人,传递给世界每个角落
我的生活400字作文篇13
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”当然,在我们的生活中,书籍也是必不可少的。如今,在科技发达的21世纪,不更需要书籍来陶治我们的情操吗?所以,阅读一本好书,对于我们的生活,也有很大的帮助。
记得有一次,我在补习班上课,因为要写关于风的文章,所以张老师向我们提出了一个问题:风是怎样形成的?同学们都不知所措地摇摇头,我想了想,举起了手,说:“我们周围的空气在不断地流通,空气的流动形成了风。流动缓慢时,就形成了微风,流动极快时,就形成了强风。强风与微风的流动过程是一样的。所以,风就是从空气的流动中形成的。”听了我的回答,张老师点点头,说:“不错,风就是这样形成的,大家开始写作文吧。”“铃~~”下课了。大家都围在我的课桌前,问我:“思颖,你是怎么知道这个答案的?”我笑了笑,说:“是阅读,它装点了我的生活,使我变得拥有知识。”
从那以后,我的生活再也离不开书本,离不开阅读。我坚信:书籍是点亮智慧的明灯,它值得任何一个书本上的勇敢者去探索它的奥秘。书籍,装饰了我的世界;阅读,装点了我的生活。
我的生活400字作文篇14
新学期又开始了,告别了难忘的二年级,我踏上充满希望的三年级。翻一翻我的成长记录,发现我除了有开心的校园生活,还有丰富的课余生活,比如:打羽毛球、画画、写作文、看书、玩游戏……其中,我最喜欢画画。画画可以激发人的想象力,可以静化人的心灵。
我喜欢画画,只要看到蜡笔或有空,我就会情不自禁地想画一画,蜡笔经过我的手可以变出美丽的白雪公主、狡猾的狐狸、机智的小白兔、美丽的风景……今天,我画了这样一幅画。首先,我用一枝红笔画了一个圆圆的太阳,太阳在空中放射着耀眼的光芒;再用蓝色的笔画了蓝蓝的天空,几朵白云像几片羽毛飘浮在空中。蓝蓝的天空下有一所房子,我用我喜欢的颜色去装饰这温馨的房子:红色的门、白色的墙、窗帘用我最喜欢的粉红色,还涂上了绿色的地板。
房前是一片绿油油的草地,草地上有一些漂亮的野花。如此美丽的画面当然也少不了活泼可爱的小朋友,他们正在草地上玩耍呢!有的在放风筝,有的在跳皮筋,还有的在踢毽子……看着栩栩如生的景物物跃然纸上,我有说不出的高兴。我把画好的画拿给爸爸妈妈看,他们表扬我画得真好,我高兴极了!这就是我喜欢的课余生活,同学们,你们的课余生活是怎样的呢?
我的生活400字作文篇15
“叮铃铃……叮铃铃”下课了,大家争先恐后地冲出了教师,像泄了闸的洪水一样涌向了操场,抓紧这有限的时间各自在操场上做起游戏来,玩什么的都有,有“捉迷藏”的,也有玩“猫捉老鼠”的。我和我最要好的朋友刘畅、梁舒奕、孙瑶、白宇昕等人玩起了“三个子”的游戏。
按照规则,参加游戏的人,首先要分成敌我双方,为了公平起见,我们采取了猜拳的方式分角色。结果白宇昕是“敌方”,她要追着抓其他的人。一声“开始”后,我们就四散跑开了,逗着白宇昕来追。眼看就要把跑的很慢的刘畅抓住了,刘畅大叫一声“矿泉水”,哈哈,正好是三个字的词。刘畅不能动了,白宇昕也不能抓她了。梁舒奕一个箭步冲上去,引开了白宇昕。我抓住这个好机会,趁机跑到刘畅跟前,轻轻地拍了一下她,刘畅就“自由”了。这时,白宇昕回过头来,差点就要把我抓住了,我急忙喊了一声“冰激凌”躲过了这一劫。白宇昕一看抓不住人,很失望,她灵机一动,就蹲下假装哭了,我方的孙瑶不知是计,连忙走过去看她,白宇昕立即站了起来,抓住了孙瑶。“哈哈哈!哈哈哈……!”校园里飘荡着我们快乐的笑声。
“叮铃铃……叮铃铃”上课铃声响了,我们依依不舍地回到了教室。