我喜欢作文400字

更新时间:2024-11-30 07:46:26 写人

我喜欢作文400字

我喜欢400字作文【篇1】

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸳。”这是诗人高鼎所写的《村居》,是我最喜欢的一首诗。为什么呢?因为这首诗写出了春天来到时如诗如画的景象,令人陶醉不已,浮想联翩。而且,作者也形象生动地写出了孩子们的天真活泼,仿佛就出现在我们眼前。

这一天,诗人高鼎迈出房门,在乡村小路上散步。他看见一对黄莺飞到枝头上,你啄我,我啄你,好不亲热!不由想起小时候和同伴们玩耍时的快乐情景。这时,一片被春风拂起的柳絮在他的眼前缓缓飘落,堤岸边的杨柳随风起舞,婀娜多姿,真是风情万种,令人赞叹。忽然,从远处传来一阵清脆的宛如银铃般的笑声。是谁呢?高鼎忍不住好奇心,回头一看,哎呀,原来是邻家的孩子在放风筝呢!他们放学后为什么不写作业呢?这几个调皮鬼呀!瞧,他们一边小跑,一边慢慢放手中的线,动作是那么娴熟,使人禁不住想和他们一起去玩。那只黄蝴蝶风筝越飞越高,好像扇动着它的大翅膀在说:“看我飞得多高!连鸟儿也比不上我。”时间过得很快,一转眼已是黄昏了。孩子们的父母都出来找他们了。几个孩子依依不舍地告别,其中有一个还在不停地说:“老天保佑,明天也是一个大晴天,我们再来放风筝!”

诗人高鼎看到了这一切,觉得心情非常舒畅,便写下了《村居》这首诗。这首诗写得生动活泼,通俗好懂,从此广为流传,连儿童也会背。

我喜欢400字作文【篇2】

喜欢的人,在每个人的心里,总有着喜欢,或者是让自己十分敬佩的人。我自然也不例外。如果你问我,谁是我最敬佩的人,我会毫不犹豫地说:“是老师。”

王老师平时说话很和气,每当上课时,我们所有人都会说:“老师好!”之后,老师会说:“同学们好,请坐。”说着便对我们鞠一个躬。开始讲课啦,我们大声朗读了课文以后,老师说:“大家谁知道文章一些词语的意思,和大家分享一下吧!他那和蔼的语气使我们的小手都举了起来……

王老师的时间百分之三都不用在打扮上。浓浓的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下是一张樱桃小嘴儿。穿衣也很朴素。

老师把大部分时间都用在给我们判作业上。整天几乎没有余下的时间。在学校里,二课后,同学在操场上玩耍打闹,老师却去开会,连休息的时间都没有。

老师每天晚上,或下课的时间,都用在给我们备课,或写教案。再在上课时把知识传授给我们,我们在逐渐聪明,老师却在渐渐变老。

老师这般的辛勤工作,就是为了让我们能够学习更多的东西。所以,老师是一个伟大的人。所以,如果有人问我最敬佩的人是谁,我会回答道;“是老师。”

我喜欢400字作文【篇3】

我喜欢做贺卡,因为,它给了我无限的乐趣。它虽然只是一张小小的卡片,但是它能使人感到温馨、欢乐。

一个星期天,晴空万里,一碧如洗。天上的白云好象只只羊羔。而我却在考虑给处于战争之中的小朋友做一张贺卡。

因为我觉得他们太可怜了。他们没有家,他们心里只有恐惧和难过。我想给他们做一张贺卡。哎呀,差点儿忘了,不光只说,还要做呢!我找来了一张洁白的纸,我在上面画了一个太阳,纸的正上方写了五个大字:“愿世界和平!”,太阳下面,有几个来自不同民族的小朋友。他们个个脸上挂着美丽的笑容,手拉手,在阳光下欢乐的跳舞。像征着友谊长久,和平永不变!

做完了,我望着贺卡,满意地笑了。我在心里祈祷着:“希望战火熄灭,永不升起,让我们的朋友们幸福、快乐!”我把贺卡绑在和平鸽的脚上,让它带着希望飞向目的地。 做贺卡,寄托着我浓浓的祝愿,让我感到其乐无穷啊!我喜欢做贺卡!

我喜欢400字作文【篇4】

有人喜欢唱动听的歌,有人喜欢跳美丽的舞,还有人喜欢弹好听的琴,我却喜欢可以让人身强体壮的跑步。

我喜欢跑步,是因为它能帮人加强锻练,强身健体。每次上体育课的时候,我们班都要跑上几千米,别人都累得不行了,可是我却精神饱满的跑。每次跑步的时候,老师夸我的肺活量太大了,连老师都跑不到我这样的境界。每天早上五点五十的时候,我都要和爸爸去跑步。从我家向东跑,转一圈,正好经过市场,再买完吃的东西就回家了。路程得几千米,跑一个小时多才能到家里,实在太长了。但我也不怕累,因为我喜欢跑步。跑步的功力太大了。跑步的第一天,我才跑了一百米,就累得上气不接下气。经过很长时间的努力,到现在我都可以跑上千米了,还一点也不觉得累。我也感到非常的吃惊。有一天,我和爸爸去跑步,连爸爸都赶不上我了。回家了,爸爸跟妈妈说,我跑步跑得太快了,连他都追不上。妈妈听了都很吃惊。

跑步实在太好了。我今后一定要好好跑步,让自己变得更强壮!

我喜欢400字作文【篇5】

一阵阵冷风吹来,坐在空调间里的你肯定感觉舒适极了。可比赛紧张的气氛却让我感觉比站在烈日下还要炎热。这就是我们“晚报小记者网络小主持人PK赛”第一场海选的现场。

首先进行的是“一分钟自我介绍”,原先彼此陌生的我们在各自简短的介绍中相互认识了。诺,那个高个子男孩叫王佳成,而那个长着两只大眼睛的可爱女孩则叫鲁林诗雨……太棒了,这次比赛让我认识了那么多新朋友。

才艺比赛开始了,简直让人不感相信,小小年纪的我们居然有那么多的才能。瞧,你古筝,我二胡,他武术……个个生龙活虎,人人多才多艺,每一个小朋友把各自的才艺都表演的淋漓尽致。我把嘴巴都张得老大老大的了,一颗心也跳得越来越快。“金鲁柯”,主持人清脆的声音在我耳畔响起。我深深地吸了一口气,让自己平静下来,唱起了自己的拿手好戏:越剧。不是吹牛,今天的戏我唱得还真不赖,自然赢得了评委和观众的阵阵掌声,我也成功晋级。耶!

这次海选,既锻炼了我的能力,又增强了我的自信,让我真正体会到了山外有山,人外有人。PK赛,我喜欢!

我喜欢400字作文【篇6】

我最喜欢的一则格言是‘失败乃成功之母’。为什么呢?这还得从一件小事说起。

那是四年级的一次数学测验。试卷到我手里是,我就立刻写上了自己的姓名,班级,学号。我飞快地答完了数学试卷上的题目,然后又细细的检查。我边检查心里边想‘这次数学题这么简单,我一定能考出好成绩。’我把文字题检查了很多次。觉得是全对,至于填空题和选择题还有计算题就没有认真检查。结果发试卷时,我才知道考的多差。我拿着试卷回家个妈妈签名的时候。妈妈看到我的试卷上到处都扣了分。而且连最最简单的计算也扣了分。妈妈看了,批评了我几句。

我被批评了一番后。拿着试卷走进了房间。趴在桌子上,眼里不由自主地滚落到我的嘴角两旁。连做作业的时候也不专心。就连吃饭时,眼睛都只是盯着一个地方看。就像灵魂已离开了自己。妈妈看了,就对我说:“孩子,失败乃成功之母,只要认真,成绩一定会提高的。”听了这句,我如同如梦初醒。顿时毛塞顿开。吃完饭,又继续努力起来。因为成绩下降,我做作业,听老师讲课。都十分认真。功夫不负有心人,终于,在期中考试的试卷上,“96分”那醒目的数字就挂在了我的数学试卷上。我一回到家,妈妈就兴奋地问我:“孩子,怎么样?你考得好吗?”我笑着对妈妈说:“妈妈,我这次数学考了96分。”妈妈听了。高兴极了,还奖励了我。

我喜欢“失败乃成功之母”这则格言。因为它让我的成绩提高了。每当我成绩差的时候,这则格言就会在我耳边响起。

我喜欢400字作文【篇7】

我们家的这些电器,我最喜欢那台电脑了!

它真是一个非常先进的东西,它可以让我们家人的生活、学习、工作更方便、更有效。

我爱什么事情都问个为什么,有时候啊,爸爸妈妈也搞不清楚,他们就让我在电脑上查查,这样我就总能找到我想要的答案。有一次妈妈想做一道红烧肉的大菜,可她不知道怎么做,就查了电脑,找到了菜谱,结果按电脑菜谱烧出的菜可香啦!看,这很方便吧!

我还收藏了“查字典作文网”这样一些好的网站,爸爸让我在网上和全国的同学交流写作文的心得体会。在每个星期六星期天,如果写完作业了,又没有朋友出去一起玩时,我还被批准可以上网玩玩小游戏!我主要在上面玩“摩尔庄园”,在庄园里,我自己化身成小摩尔,来解决各种问题,真是又好玩又锻炼智力,只是爸爸妈妈怕我耽误学习,还担心伤害眼睛、影响身体,所以每星期只允许我在星期六星期天各玩四十分钟!

看,有电脑多么好呀!可以交朋友、学知识、玩游戏……我喜欢它!

我喜欢400字作文【篇8】

我是一个爱运动的孩子,比如乒乓球、羽毛球、足球都会,但是我最喜欢打乒乓球。

我打乒乓球很厉害,全班就唐诚洁比我厉害,就连杨梦欢、吴阳、吴婷乐都打不赢我。就是这样我三四年级都参加运动会。

三年级运动我和我的强敌唐诚洁打。一开始就很紧张,最后5比11和9比11败下阵来,但是得第二名,四年级上期我跟俞昌松打,不料俞昌松会抽球,也败下阵来,落到第四名。

今年就不同了,我在放假期间学打球学会了抽球和发搏球,在院子里打个没完没了。星期一打学校跟唐诚洁打,一开始,飞快的过去了,唐诚洁发在我这边左角,不高不低,我心理想:“来个反搏球让他惊讶去吧!”我抓紧了时机,拿拍子把球往下压,球飞了过去,唐诚洁没接住。他顿时惊讶起来,说:“什么时候会了抽?什么时候这么厉害了?”我回答:“我天天放学写完作业就去院子打,一天一天过去,我一天一天进步,一直到这么厉害的。”

我们开始打第二个球,球低低的。我球拍拿紧,快速都由弯直,球飞了过球,他接住了,但球不上桌,飞进花盆里。他又惊讶,说:“你会了几招?”我回答:“三招呀!有抽球、反搏球、旋球。”唐诚洁深深的了口气:“哎~”

上课铃响了,我飞快的跑向教室。只见唐诚洁无精打采的走,我问:“怎么走这么慢!不怕得罚站呀?”他回答说:“可能今年运动会拿不到第一咯。”

查看更多
标签: 妈妈 作文
将本文的Word文档下载,方便收藏打印
不够精彩? 再来一篇 我要投稿
字典翻译专稿内容,转载请注明出处,来源链接: http://zw.zidianfy.com/zdfyzw-625738/
上一篇: 二十年后的我
写人推荐
热门写人推荐
首页
栏目
栏目
栏目
栏目